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KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS

UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE ESCUELA ACADMICO


PROFESIONAL DE INGENIERA AMBIENTAL
CURSO:
FISICA III
PRACTICA N01:
KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS

DOCENTE:
Ms.C. EDUARDO CABRERA SALVATIERRA
ESTUDIANTE:
CASTILLO SANCHEZ EVELIN
FECHA DE PRACTICA: 20/ 01/ 2015

FECHA DE ENTREGA: 27/ 01/ 2015

HUARAZ 2016

FISICA III

KIT PARA EXPERIMENTOS ELECTROSTATICOS

INTRODUCCIN
La existencia del fenmeno electrosttico es bien conocido desde la antigedad.
Mediante los experimentos hechos en el laboratorio se probaran como ciertos
materiales se cargan elctricamente por simple frotacin, como al frotar el vidrio
con la seda, por induccin como cuando acercamos a un objeto cargado a otro
no

cargado,

este

se

carga

con

la

misma

carga

que

el

otro.

Tambin se usaron los aparatos de Van de Graaff, Wimshurt y la jaula de


Faraday que nos sern de gran ayuda para entender el comportamiento de las
cargas elctricas, as como la generacin de campos elctricos y las fuerzas de
atraccin

repulsin

entre

las

cargas

de

cada

objeto

usado

Es importante conocer de estos experimentos porque nos ayudan a comprender


los fenmenos que ocurren a nuestro alrededor como por ejemplo el por qu un
rayo impacta en un rbol. As mismo estos conocimientos han sido de gran
utilidad para la creacin de nuevas tecnologas y satisfacer necesidades hasta
el punto de ser indispensable para nuestras vidas.

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PRODUCCIN DE CARGA ELCTRICA POR CONTACTO
I. OBJETIVOS
1.1. Producir cargas elctricas sobre los materiales (varillas) por el mtodo de
frotamiento.
1.2. Hacer un estudio y mostrar los efectos que producen los cuerpos cargados
elctricamente.
II. FUNDAMENTO TERICO
Una manifestacin habitual de la electricidad es la fuerza de atraccin o de
repulsin entre dos cuerpos estacionarios, de acuerdo con el principio de accin y
reaccin, ejercen la misma fuerza elctrica uno sobre otro, con diferentes cargas q1
y q2.
As considerando un experimento en donde intervienen una barra de plstico
que es forrado con un trozo de piel y prosiguiendo el experimento se suspende de
una cuerda que puede girar libremente. Si luego aproximamos a esta barra, una
segunda barra de plstico, frotada tambin con la piel, observamos que las dos
barras se repelen. De acuerdo a este experimento si proseguimos con los mismos
pasos, pero con dos barras de vidrio los resultados que obtenemos son congruentes
al experimento anterior; sin embargo si utilizamos una barra de plstico frotada con
la piel y una varilla de vidrio, y lo hacemos el mismo procedimiento, observamos
que las barras se atraen.
Entonces observado este fenmeno decimos que al frotar la varilla de plstico
o de vidrio con una seda, estas sustancias se electrizan o se cargan. Por
consiguiente el tipo de carga que adquiere la varilla de vidrio frotada con la seda es
positiva, lo cual significa que el pao de seda adquiere una carga negativa de igual
magnitud. De manera que la barra transfiere una cantidad n de electrones a la
seda y que da cargada positivamente, pero durante este proceso la carga no se
crea sino se transfiere de un cuerpo a otro, es decir la carga se conserva.

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III. MTODO EXPERIMENTAL
4.1. Produccin de carga positiva y negativa
a) Limpiamos las superficies de la varilla de vidrio y el electroscopio.
b) Dispongamos el equipo tal como se muestra en la figura:

c) Acercamos la varilla de vidrio sin frotar el electrodo central del electroscopio.


d) Ahora presionamos fuerte y en una sola direccin, frotamos la varilla de vidrio
con la tela de seda y nuevamente acerque la varilla de vidrio al electrodo
central del electroscopio.

e) Tocamos el electrodo central del electroscopio con la varilla de vidrio


previamente cortada con seda para transferir la carga.
f)

Para obtener ms cargas sobre el electroscopio habr repetimos varias


veces

el

proceso

de

frotacin

transferencia.

Registramos

las

observaciones. Para descargar el electroscopio tocamos con un dedo el


electrodo central.
g) Repetimos los pasos anteriores para la varilla

de plstico (negro) y se

frotamos con la seda.


4.2. Determinacin del tipo de carga que tiene un cuerpo
a) Tomamos como carga positiva aquella que aparece en el vidrio cuando esta
es frotada con seda.

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b) Frotamos vigorosamente la varilla de plstico con la tela de seda gruesa (o
con la lanilla) y se le acerca sin tocar la esfera del electrodo del electroscopio.
con la tela de seda gruesa y se le acerca sin tocar la esfera del electrodo del
electroscopio.
c)

Repetimos el paso anterior para la varilla acrlica.

4.3. Atraccin y/o repulsin elctrica


a) Friccionamos fuertemente la varilla de plstico de color negro A con la tela de
seda y luego colocarlo en la plataforma giratoria con soporte, como se
muestra en la figura.

b) Friccionamos la varilla de plstico negro B con la tela de seda y luego acercarlo


a la varilla de plstico colocada en la plataforma giratoria. Hacer girar la varilla A
en varias vueltas.
c) Friccionamos la varilla de vidrio C con la tela de seda y luego acercarlos a la
varilla A haciendo girar varias vueltas. Evite tocar la varilla de vidrio con la de
plstico mientras se gira.
d) Friccionamos la varilla de acrlico con la tela de seda y luego acrquelo a la
varilla A hacindolo girar varias vueltas, evitando tocarla.

e) Repetimos el procedimiento anterior combinando las varillas A, B y C.

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IV.

CUESTIONARIO

4.1.
a)

Produccin de una carga positiva y negativa


Al acercar la varilla de vidrio sin frotar al electroscopio. Qu ocurre con las
laminillas del electroscopio? Qu implica esto?
Las laminillas no tienen ningn movimiento, donde esto implica debido a que la
varilla de vidrio no est cargado es decir que se mantiene en neutro (Q=0).

b) Al acercar la varilla de vidrio previamente frotada con seda al electroscopio sin


tocarlo. Qu ocurre con las laminillas del electroscopio? Ha adquirido alguna
propiedad la varilla de vidrio?
Hay una ligera separacin entre las laminillas, lo que nos da a entender que la
varilla de vidrio tiene una misma carga que la del electroscopio.
Las laminillas tienden a separarse debido al fenmeno de la induccin.
S, la propiedad de inductor, debido a que al momento de frotar la varilla con
seda esta se carga positivamente y al acercarla al electroscopio las cargas se
distribuyen por un lado negativas y por otro lado positivos estas se transfieren a
las laminillas y estas por tener mismo signo se repelen.
c) Qu sucede con las laminillas del electroscopio cuando Ud. Toca la esfera
central?
Las laminillas del electroscopio vuelven a su estado inicial es decir formando un
ngulo de separacin cero, esto es debido a que al tocar el centro de la esfera
del electroscopio con nuestro dedo se descarga con la direccin hacia la tierra (
conexin a tierra) a travs de nuestro cuerpo de esa manera queda neutralizada
el electroscopio.
d) Si Ud. Remplazo la varilla de vidrio por una de plstico o una de acrlico
previamente frotada. Cules fueron sus observaciones?
El ngulo de separacin entre las laminillas disminuye, donde la varilla de
plstico al ser frotado con la lana de carnero pierde sus protones y queda
cargada negativamente o sea gana electrones.
4.2.

Tipo de carga que tiene un cuerpo.

a) Tomando como referencia la carga del vidrio cuando se frota con seda. Qu
tipo de carga adquiere la varilla de vidrio cuando se frota con seda?
La varilla de vidrio inicialmente es neutra, sin embargo al ser frotada con la seda
adquiere una carga positiva (gana protones).

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b) Qu tipo de carga tiene la varilla de acrlico?
La varilla de acrlico al ser frotada con la seda adquiere una carga negativa (gana
electrones).
e) Describa brevemente el proceso de la figura 03 y la figura 04.
En la figura 03: Observamos que al colocar en contacto una barra cargada
positivamente con la cabeza del electroscopio, los electrones se mueven de la
bola del electroscopio para neutralizar parte de la carga del vidrio, en ese caso
las laminillas quedan cargados positivamente.
En la figura 04: Observamos que se est cargando un cuero positivamente, por
induccin, se est acercando una barra cargado negativamente y, se producir
entonces una polarizacin del electroscopio, es decir los electrones libres sern
atrados al lado prximo de la barra, dejando el extremo opuesto con carga
negativa; por el lado derecha una persona est realizando conexin a tierra,
entonces los electrones viajaran hasta la tierra quedando dicho lado sin carga.
Finalmente se retira la barra y la persona, dejando a las laminillas del
electroscopio cargado positivamente (repelen).
4.3.

Atraccin y/o repulsin de cargas.

a) Al acercar la varilla B a la varilla A, existe atraccin o repulsin? Por qu gira


la varilla A?
Las varillas A y B son de plstico y tienen el mismo signo de carga, entonces la
varilla B no atrae a la varilla A sino que la repele y es por eso que la varilla A
gira.
b) Girara la varilla A descargada al acercrsele la varilla B cargada? Por qu?
La varilla A descargada inicialmente si girara cuando se acerca la varilla B, esto
sucede porque la varilla A se cargara por induccin con la carga opuesta a la
varilla B.
c) Qu sucede si se toca la varilla A cargada con la varilla B tambin cargada?
Explique el fenmeno.
Como ambas varillas tienen el mismo signo, al momento de acerarse la fuerza
de repulsin hara que se repelan.
Al tocarse ambas varillas suceder que despus de separarlas ambas tendr
una cantidad de carga equitativa y el del mismo signo (positivo).

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d)

Responda a las preguntas anteriores si se usa las varillas A, C, D.


-

Existen repulsin entre las varillas A y D, si gira.

Existe atraccin entre las varillas A y C, si gira.

Existe atraccin entre las varillas C y D, si gira.

e) Qu sucede cuando toca con la mano la regin cargada de la varilla? Explique.


Cuando se toca una varilla cargada, con la mano, sta se descarga
instantneamente, ya que nuestro cuerpo hace las veces de un conductor de
electrones (conexin a tierra); y se transfiere espontneamente las cargas para
neutralizar la varilla.
f)

Describa dos ejemplos de cada una de las formas en que se puede cargar
elctricamente un cuerpo (diferentes de los realizados en el laboratorio).
Carga por efecto termoinico:
Esta ionizacin es producida por el calor. Ya que a altas temperaturas los
electrones de un cuerpo vibran cada vez ms fuerte y comienzan a escaparse
del cuerpo dejndolo positivamente cargado.
Carga por efecto piezoelctrico:
Esta ionizacin es producida al comprimir ciertos cristales. Al comprimir estos
cristales adquieren una polarizacin elctrica en su masa y una diferencia de
cargas en su superficie. Tambin se puede lograr esto inversamente, esto quiere
decir que este se deforma por la accin de fuerzas internas al ser sometido a un
campo elctrico.

g) Explique por qu algunas de las combinaciones barra-tela utilizadas en la prctica


producen interacciones ms intensas que otras. idea: use la teora atmica.
La carga elctrica es una propiedad fundamental de la materia en todas sus
formas, adems todo cuerpo est formado por una asociacin de molculas y a
la vez las molculas por tomos agrupados en forma especfica segn cada
compuesto .Cada tomo est constituido por: Los protones cargados
positivamente, los neutrones sin carga elctrica y los electrones cargados
negativamente. Se sabe ahora cuando el vidrio se frota con seda se transfiere
electrones del vidrio a la seda y por lo tanto el vidrio queda cargado
positivamente segn la clasificacin de Franklin, que todava tiene vigencia; es
por eso que esto es debido a la transferencia de electrones.

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h) Explique por qu el chorro de agua es atrada por la barra cargada.

El agua es un elemento de carga neutra que cuenta con una peculiaridad, sus
molculas son asimtricas, es decir, no estn distribuidas de manera uniforme
en el elemento teniendo un extremo positivo y otro negativo como si tuviese
polos. Esto, genera un campo magntico que al ser acercado a una carga
elctrica se alinea con dicha carga, de manera, que el polo del chorro de agua
opuesto a la carga que acercamos es atrado por esta carga, y el flujo de agua
es desviada por un efecto electroesttico muy interesante, pudiendo desviar el
chorro de agua sin tocarlo.
V. CONCLUSIONES

La fuerza de repulsin y atraccin se demuestran en estos experimentos.

Un alambre conductor puede ser cargado por induccin.

Se demuestra la ley de la conservacin de la carga.

Un cuerpo que se encuentra descargado puede ser cargado por induccin al


acercrsele otro cargado, sin tocarse.

VI. SUGERENCIAS

Al momento de frotar las varillas, hacerlo slo en uno de los extremos de la varilla
para facilitar la electrizacin de la barra

LNEAS DE CAMPO ELCTRICO


I. OBJETIVOS
1.1. Mostrar experimentalmente las lneas de campo elctrico.
1.2. Describir cualitativamente las lneas de campo elctrico.

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II.

FUNDAMENTO TEORICO
Las lneas del campo elctrico estn relacionadas con el campo elctrico,
donde el vector campo elctrico E es tangente a la lnea de campo elctrico en cada
uno de sus puntos, de igual manera el nmero de lneas por unidad de rea que
pasan por una superficie perpendicular a las lneas de campo es proporcional a la
magnitud del campo elctrico en esa regin.
Experimentalmente se ha demostrado que existen dos tipos de carga elctrica,
una llamada carga positiva y la otra llamada carga negativa. Asimismo se ha
comprobado que cargas de igual signo se repelen y cargas de distinto signo se
atraen.
Es posible conseguir una representacin grfica de un campo de fuerzas
empleando las llamadas lneas de fuerza. Son lneas imaginarias que describen, si
los hubiere, los cambios en direccin de las fuerzas al pasar de un punto a otro.
En el caso del campo elctrico, puesto que tiene magnitud y sentido, se trata de
una cantidad vectorial, y las lneas de fuerza o lneas de campo elctrico indican las
trayectorias que seguiran las partculas positivas si se las abandonase libremente
a la influencia de las fuerzas del campo.
El campo elctrico ser un vector tangente a la lnea de fuerza en cualquier
punto considerado.
Una carga puntual positiva dar lugar a un mapa de lneas de fuerza radiales,
pues las fuerzas elctricas actan siempre en la direccin de la lnea que une a las
cargas interactuantes, y dirigidas hacia fuera porque las cargas mviles positivas
se desplazaran en ese sentido (fuerzas repulsivas). En el caso del campo debido
a una carga puntual negativa el mapa de lneas de fuerza sera anlogo, pero
dirigidas hacia la carga central. Como consecuencia de lo anterior, en el caso de
los campos debidos a varias cargas las lneas de fuerza nacen siempre de las
cargas positivas y mueren en las negativas. Se dice por ello que las primeras son
manantiales y las segundas sumideros de lneas de fuerza.
Las lneas de fuerza permiten visualizar la distribucin del campo elctrico
alrededor de una carga o de una distribucin de carga.

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III. METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.


a) Cargamos la varilla de vidrio frotndolo con el pao de seda y luego tocamos la
barra metlica del plumero electrosttico. Realizamos este procedimiento hasta
que los hilos se habrn.
b) Descargamos el plumero tocando el metal con las manos.
c)

Cargamos dos varillas, una de vidrio y una de plstico, y luego cargamos a los
plumeros con distintas cargas, acercamos posteriormente.

d) Repetimos el proceso anterior cargando a los plumeros con cargas del mismo
signo.
e) Usando la mquina de Wimshurt se puede obtener un mejor resultado. En este
caso, con un alambre se conectamos un electrodo de esta mquina al soporte
metlico del plumero; luego se procede a cargar el plumero haciendo girar el
manubrio de la mquina. Notamos que los hilos se rechazan entre si y se
separan.
f)

Colocamos dos plumeros a una distancia de 10cm y conectamos mediante


alambres a los electrodos de la mquina de Wimshurt. Procedemos a cargar los
plumeros haciendo girar la mquina de Wimshurt. Notamos que los hilos
electrizados se separan y se atraen los que estn entre s.

g) Repetimos el paso anterior conectando los plumeros con alambres a un solo


electrodo de la mquina de Wimshurt.
h) Usando el acelerador de Van de Graaff intentamos obtener las configuraciones
anteriores.
IV.
a)

CUESTIONARIO
Explique lo que sucede cuando la varilla de vidrio es puesta en contacto con la
barra metlica del plumero.
Como la varilla de vidrio no est inicialmente cargada no hay transferencia de
electrones de ninguno de los cuerpos por lo tanto no ocurre ningn fenmeno,
los hilos de plumero permanecen en reposo y en su posicin inicial.

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b) Por qu toman la forma que usted ve las plumas al ser tocada la varilla metlica
del plumero con la varilla cargada? Explique.
A poner en contacto la varilla de vidrio que tiene una carga positiva con la varilla
metlica del plumero este ltimo transfiere sus electrones incluyendo de los hilos
a la varilla de vidrio para ser compensados y llegar al equilibrio electrosttico de
ambos cuerpos.
En consecuencia como los hilos ahora tienen tambin una carga positiva por el
dficit de electrones, se repelen mutuamente porque cada uno de estos tiene la
misma carga.
La forma que adoptan los hilos del plumero nos permiten observar las lneas de
fuerza o campo que existe o sales del cuerpo cargado.
c)

Qu relacin cree Ud. Que guarda el ngulo de abertura de los hilos de seda
de la pluma con la cantidad de electricidad?
La relacin est dada que a mayor electricidad se produce un mayor ngulo de
apertura. Es decir la electricidad es directamente proporcional al ngulo de
apertura.

d) Detalle lo que observo cuando en el experimento utilizo la mquina de Wimshurt,


sustentando correctamente el anlisis.
Primero se colocaron alambres conductores a los plumeros electrostticos y
stos se conectaron a los electrodos opuestos de la mquina de Wimshurt; esto
origin que se erizaran los hilos de los plumeros y se atraan los hilos de signo
diferente. Luego se colocaron los alambres conductores a un mismo electrodo
de la mquina de Wimshurt, entonces se observ cmo se erizaban y se repelan
ambos plumeros pues tenan la misma carga.
e) Describa sus observaciones experimentales al hacer uso del acelerador de Van
de Graaff.
-

Al acercar una esfera metlica produce chispas elctricas.

Al acercar l tuvo de nen esta se prende debido al intercambio de


electrones.

Al presionar la esfera de Van de Graaff con las manos pero con el cuerpo
totalmente aislado los cabellos del alumno se levantan distribuyndose
radialmente en el espacio.

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f)

Describa el funcionamiento de la mquina de Wimshurt.


Se trata de una mquina electrosttica, constituida por dos discos de ebonita,
paralelos, muy prximos entre si y dispuestos sobre el mismo eje, de tal modo
que pueden girar con rapidez en sentido inverso. Su rotacin se efecta con
auxilio de un manubrio que acta sobre dos pares de poleas unidas por una
cuerda sin fin, una de ellas cruzada. La cara exterior de cada disco lleva pegados
cerca de sus bordes varios sectores de papel de estao, que durante la rotacin
frotan con dos pinceles flexibles de hilo metlico, sostenidos en los extremos de
un arco metlico. Este arco y su igual de la cara opuesta son movibles y pueden
formar un ngulo de 90, comunican con el suelo y entre si por el eje y realizan
el mismo papel que las almohadillas en la mquina de Ramsden. En los
extremos del dimetro horizontal, rodean a los platillos dos peines metlicos
curvos, unidos a conductores independientes, aislados por columnas aislantes.
Con los conductores se articulan dos excitadores provistos de mangos de
ebonita, para poder variar sin riesgo la distancia entre las esferas terminales,
que son los polos de la mquina. En comunicacin con los dos conductores hay
dos condensadores de forma de probetas, sirven para aumentar la intensidad y
el tamao de la chispa.

V. CONCLUSIONES
Podemos hallar el campo elctrico conociendo solo las lneas de fuerza y
obtener una relacin con la electricidad.
Las lneas se fuerza nunca se cruzan o cortan.
VII. SUGERENCIAS

Se debera trabajar con equipos que no estn daados porque estos no nos
dan un resultado muy preciso y confiable.

EL GENERADOR DE VAN DE GRAAFF


I. OBJETIVOS
1.1. Utilizador de Van de Graaff para producir cargas elctricas.
1.2. Conocer las partes y el funcionamiento de este generador de cargas elctricas.

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II. FUNDAMENTO TEORICO
El Generador de Van de Graaff es una mquina electrosttica empleada en fsica
nuclear para producir tensiones muy elevadas. El generador fue desarrollado en 1931
por el fsico estadounidense Robert Jemison Van de Graaff. Consiste en un terminal de
alta tensin formado por una esfera metlica hueca montada en la parte superior de una
columna aislante. Una correa continua de material dielctrico, como algodn
impregnado de caucho, se mueve desde una polea situada en la base de la columna
hasta otra situada en el interior de sta. Mediante una tensin elctrica de unos 50.000
voltios se emiten electrones desde un peine
metlico de pas afiladas, paralelo a la correa
mvil. La correa transporta las cargas hasta el
interior de sta, donde son retiradas por otros
peines y llevadas a la superficie de la esfera. A
medida que la correa va recogiendo cargas y
las transporta hasta la esfera, se crea una
diferencia de potencial de hasta 5 millones de
voltios. El generador Van de Graaff se usa para
acelerar un haz de electrones, protones o iones
destinado a bombardear ncleos atmicos.
El generador es muy simple, consta de un motor, dos poleas, una correa o cinta,
dos peines o terminales hechos de finos hilos de cobre y una esfera hueca donde se
acumula la carga transportada por la cinta.
En la figura, se muestra un esquema del generador. Un conductor metlico hueco
A de forma aproximadamente esfrica, est sostenido por soportes aislantes de plstico,
atornillados en un pi metlico C conectado a tierra. Una correa o cinta de goma (no
conductora) D se mueve entre dos poleas E y F. La polea F se acciona mediante un
motor elctrico.
Dos peines G y H estn hechos de hilos conductores muy finos, estn situados a la
altura del eje de las poleas. Las puntas de los peines estn muy prximas pero no tocan
a la cinta.
En 1929 Robert J. Van de Graaff aplico este principio para disear y construir un
generador elctrico, el cual se utiliza en las investigaciones de fsica nuclear. Las agujas
del generador normalmente ese mantienen en un potencial positivo de 104 .

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La carga positiva se transfiere al electrodo alto voltaje por medio de un segundo peine
de agujas.
III. METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO.
a) Antes de la operacin, limpiamos las dos esferas, las ruedas, la correa y el tubo
de poligls.
b) Abrimos la mitad superior del casco y se ajusta el tornillo para que correa quede
adecuada y las rudas superior e inferior paralelas.
c)

Ajustamos el colector superior para que se acerque al mximo a la correa, sin


tocarla.

d) Conectamos el colector con la bola de la descarga elctrica. Conectamos el


interruptor de colector con el colector debajo, al mismo tiempo, coloque la tabla
de alambre de tierra en el suelo.
e) Conectamos el interruptor de fuente elctrica del motor para arrancarlo. Si la
humedad del ambiente es alta, se enciende la lmpara secadora, cuando el aire
hmedo es expelido del aparato, se apaga el motor y se cierra la mitad superior
del casco. Ahora el generador est listo para la demostracin.
f)

Conectamos el circuito de tierra del motor para arrancarlo y protegemos contra


la fuga de la carga.

g) En aquellos lugares que no existen corriente elctrica y la humedad relativa es


menor al 80%, se puede recurrir a la operacin manual, es decir hacer girar la
manivela en el sentido del reloj.
h) Cuando comienza a funcionar el generador, no debemos tocar con las manos
las bolas ni las partes metlica expuesta.
i)

Procedemos a realizar las siguientes experiencias.

3.1. Electrizacin por contacto.


a) Acercamos la bola de descarga al casco del acelerador de Van de Graaff.
b) Tocamos la esfera de descarga la aceleracin habr sacado un poco de carga.
c) Acercamos ahora la esfera de descarga hacia el electroscopio.
d) Tocamos la cabeza del electroscopio con la esfera de descarga.
e) Registramos las observaciones.
3.2. Descarga de corona
a) Con el generador apagado instale la bola de prueba mediante un alambre
conductor al polo negativo del acelerador.

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b) Ponga en funcionamiento el generador y espere unos minutos hasta que este
se cargue
c) Acerque con cuidado la esfera de prueba hacia la cabeza del generador.
Observa el arco voltaico?. Explique este fenmeno.

3.3.

Campo elctrico de un conductor cargado

a) Tome por la base aislante el plumero electrosttico.


b) Acerque los hilos del plumero al casco, como se muestra en a Fig. 3.
c) Tome un solo hilo del plumero y desplcelo alrededor del casco siguiendo
circuitos paralelos al ecuador o meridiano como se muestra en la Fig. 3-b,
pero sin intentar disminuir la distancia al casco, el hilo se mantiene a una
distancia constante. Registre sus observaciones.
d) Acerque la esfera del pndulo elctrico hacia el generador y observe la
interaccin entre ambos.
e) Repita este paso para diferentes posiciones de la esfera

a) Con el generador de Van de Graaff apagado y previamente descargado,


disponga de una placa de madera seca forrada en la parte superior con cualquier
plstico grueso y haga parar a un compaero suyo sobre ella, haciendo que
coloque sus manos sobre el casco.
b) Encienda el motor del generador, luego de cierto tiempo los cabellos del alumno
se levantarn como se muestra en la Fig. 4. (Los cabellos del alumno deben
estar recin lavados y secos). Luego de esta experiencia retire las manos del
casco.
c) Acerque la lmpara de nen al cuerpo del alumno sin tocarlo

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d) Deje pasar cierto tiempo hasta que el cabello baje indicando que ya se ha
descargado, entonces recin hgalo bajar de la tabla. Proceda con cuidado y
con calma!

IV. CUESTIONARIO
a) Explique lo que sucede cuando la esfera de descarga es puesta en contacto con
el electrodo central del electroscopio.
Al poner en contacto la esfera de prueba con el electroscopio las laminillas de
este se separan indicando as que la esfera de prueba est cargada
negativamente, ya que los electrones en exceso, que se encuentran en el
cascaron de la esfera de Van De Graaff son transferidos a la esfera metlica en
prueba.
b) Al acercar el plumero electrosttico al generador de Van de Graaff. Qu sucede
con los hilos de seda? Explique.
Los hilos de seda son atrados por el acelerador tomando una forma determinada
las cuales nos indica las direcciones de las lneas de fuerza esto es debido a que
los hilos que inicialmente estaban cargados positivamente son atradas por el
acelerador, el cual posee una carga negativa en la superficie del cascaron
esfrico .
c) Qu tipo de simetra tiene el campo elctrico producido por el casco del
generador? Explique.
El campo producido por el acelerador de Van de Graff tiene forma esfrica siendo
igual en modulo en cada punto de este y varia radialmente; ya que conforme el
radio de la esfera crece, el campo elctrico es ms dbil.
d) Describa y explique la generacin del viento elctrico.
Sostenemos la llama de una vela entre la punta y la esfera, pero cercana a la
punta. Veremos que la llama es curvada por un viento que sale desde la punta.

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Este efecto es causado por partculas cargadas del aire tratando de alejarse unas
de otras (las cargas iguales se repelen).
e) Por qu los cabellos del alumno se levantan?
Si uno hace

contacto con la esfera del generador, el cuerpo se carga

elctricamente. Las cargas acumuladas son de un mismo tipo, por eso tienden
a repelerse. Por eso el pelo se levanta para permitir que estas cargas estn lo
ms separadas posible. Dicho de otra forma, la carga se va a repartir entre el
generador y la superficie de nuestro cuerpo y luego nos abandonar por
aquellos lugares con terminacin ms puntiaguda como pueden ser los dedos o
lo que es ms habitual, los pelos de la cabeza. (Las cargas no se adentran en
nuestro cuerpo por tratarse de electricidad esttica).
f)

Qu importancia tiene que el alumno que coge el generador se encuentre


aislado?
El experimento el alumno se pone encima de una plancha de plstico u otro
material aislante para aumentar las medidas de seguridad. Sin embargo esto,
aunque es recomendable, no es del todo necesario porque la intensidad que
produce el generador es nfima. Me explico. El generador de Van der Graaff es
una fuente que provoca una intensidad determinada y que hace que sta no
vare con el tiempo.

g) Cuando usted acercar el tubo de nen al alumno Qu observo? Explique su


respuesta.
No se observ la reaccin debido a que este estaba malogrado pero el tubo de
nen debera encenderse porque existe una transferencia de electrones.
h) El radio del casco esfrico se de 20cm, determine. Cunta carga puede
producir sin provocar la ruptura elctrica en el aire?
Nosotros podemos aproximar el conductor hueco a una esfera conductora de
radio R. Conociendo la carga acumulada Q se calcula el campo producido por
un esfera conductora en su superficie.

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40 2

El generador deja de acumular carga cuando el aire se vuelve conductor. La


intensidad del campo elctrico lmite es de aproximadamente 3.0 106 V/m.
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Para una esfera de radio R podemos calcular la carga mxima que puede
acumular y el mximo potencial que adquiere la esfera cargada.
Para nuestro caso:

= 3.0(106 )

= 20(102 )

Reemplazando tenemos:

(
)
40 [20(102 )]2

3.0(106 ) =

= [3.0(106 )] [40 ] [[20(102 )]2 ]


= 13.333
i)

El electrodo conductor esfrico de un generador de Van de Graaff est cargado


hasta un potencial de 0,18.106V. halle el radio mnimo que debe tener el
cascaron esfrico para que no ocurra la ruptura dielctrica del aire.
En todos sus puntos. El potencial en la superficie del cascaron del acelerador
ser:

=
=

40 2

=
2

40

40

Usando la ecuacin:
=

40

De la pregunta anterior calculamos la carga y reemplazamos en la ecuacin


anterior:

(40 2 )

40

Por lo tanto al reemplazar los valores:


= 6

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j)

Explique el poder de las puntas y por qu no debemos colocarnos bajo un rbol


grande si estamos en medio de una tormenta elctrica. Pista leer los
experimentos de Benjamn Franklin.
El poder de las puntas est ntimamente relacionado con el concepto de la
rigidez dielctrica. sta es el mayor valor de campo elctrico que puede aplicarse
a un aislante sin que se vuelva conductor. Este fenmeno fue descubierto hace
200 aos por Benjamn Franklin, al observar que un conductor con una porcin
puntiaguda en su superficie, descarga su carga elctrica a travs del
aguzamiento y por lo tanto no se mantiene electrizado. Actualmente se sabe que
esto se produce debido que en un conductor electrizado tiende a acumular la
carga en la regin puntiaguda. La concentracin de carga en una regin casi
plana es mucho menor que la acumulacin de carga elctrica en un saliente
acentuado. Debido a esta distribucin, el campo elctrico de las puntas es mucho
ms intenso que el de las regiones planas. El valor de la rigidez dielctrica del
aire en la porcin ms aguzada ser sobrepasado antes que en las otras
regiones, y ser por ello que el aire se volver conductor y por all escapar la
carga del conductor.

k) Explique por qu el cuerpo es un buen conductor


Porque casi 70% del organismo consta de agua ionizada, un buen conductor de
electricidad. De acuerdo con la electrofisiologa (ciencia que estudia las
reacciones que produce la corriente elctrica) cada uno de los tejidos de nuestro
cuerpo reacciona cuando una descarga circula por el organismo y los efectos
biolgicos dependen de su intensidad.
l)

Describa lo que sucede en la figura

Se observa la ruptura dielctrica del aire porque la diferencia de potencia es muy


intenso entre ambos generadores y en consecuencia se observa claramente las
lneas de fuerza como si fuese un dipolo.
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V. CONCLUSIONES
El generador de Van de Graf es un aparato para conseguir almacenar carga
elctrica en un conductor.
Se basa en la carga por frotamiento. La correa de goma movida por un motor
arranca cargas elctricas de un conductor conectado a tierra y las transporta
a la esfera conductora superior, donde se va acumulando la carga.
La puntas tienen un propiedad importante que explica el viento elctrico y el
uso de para rayos.
VI. SUGERENCIAS

Dejar de usar algunos objetos obsoletos.

Trabajar con mucho cuidado, a fin de evitar descargas.

LA JAULA DE FARADAY
I. OBJETIVOS
1.1. Mostrar el blindaje electrosttico.
1.2. Determinar en donde reside la carga elctrica en un conductor.
II. FUNDAMENTO TEORICO
En la jaula de Faraday vamos a observar que cuando se coloca una carga neta
en un conductor, la carga se distribuye sobre la superficie de manera que el campo
elctrico en el interior es cero.
Para poder obtener los resultados mencionados en el prrafo anterior
introduzcamos una pequea bola metlica cargada positivamente, la cual es colgada
de un hilo de seda dentro de un conductor hueco sin carga atraves de un pequeo
orificio, el conductor hueco est aislado de la tierra. La bola cargada induce una carga
negativa en la pared interna del conductor, dejando una carga igual pero positiva en la
superficie exterior. La presencia de las cargas positivas en la pared exterior se indica
por la deflexin del electrmetro. La deflexin del electrmetro no cambia la bola toca
la superficie inferior del conductor hueco.
Cuando a la bola se extrae la lectura del electrmetro no cambia y la bola se
encuentra descargada. A este tipo de experimento se denomina blindaje electrosttico.
El efecto jaula de Faraday provoca que el campo electromagntico en el interior de
un conductor en equilibrio sea nulo, anulando el efecto de los campos externos.

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Esto se debe a que, cuando el conductor est sujeto a un campo electromagntico
externo, se polariza, de manera que queda cargado positivamente en la direccin en
que va el campo electromagntico, y cargado negativamente en el sentido contrario.
Puesto que el conductor se ha polarizado, este genera un campo elctrico igual en
magnitud pero opuesto en sentido al campo electromagntico, luego la suma de ambos
campos dentro del conductor ser igual a 0.
El funcionamiento de la jaula de Faraday se basa en las propiedades de un
conductor en equilibrio electrosttico. Cuando la caja metlica se coloca en presencia
de un campo elctrico externo, las cargas positivas se quedan en las posiciones de la
red; los electrones, sin embargo, que en un metal son libres, se mueven en sentido
contrario al campo elctrico y, aunque la carga total del conductor es cero, uno de los
lados de la caja (en el que se acumulan los electrones) se queda con un exceso de
carga negativa, mientras que el otro lado se queda sin electrones (carga positiva).

Cuando se coloca una carga neta en un conductor, la carga se distribuye sobre la


superficie de manera que el campo elctrico es el interior es cero. Para mostrar lo
mencionado puede realizarse el siguiente experimento. Introduzca. Una pequea bola
metlica cargada positivamente, la cual cuelga de un hilo de seda dentro de un
conductor hueco sin carga atreves de un pequeo orificio como se indica en la gua. El
conductor hueco aislado de la tierra. La bola cargada induce una carga negativa en la
pared interna del conductor, dejando una carga igual pero positiva en la superficie
exterior.
III. METODOLOGIA O PROCEDIMIENTO
a) Con un alambre de conexin de cobre conectamos la jaula de Faraday con un
electrodo de la mquina de Wimshurt.
b) Hacemos que girar la manivela para producir carga elctrica en la jaula.
c) Observamos lo que sucede a los plumeros exterior e interior a la jaula.
Anotamos las observaciones.

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d) Remplazamos la mquina de Wimshurt por el acelerador de Van de Graaff y
con un alambre conductor conectamos la cabeza del acelerador con la jaula de
Faraday.
e) Hacemos funcionar el acelerador y observamos lo que sucede con los
plumeros.
f)

Desconetamos el acelerador de la jaula, el plumero exterior lo retiramos de su


lugar.

g) Acercamos la jaula hacia el acelerador a una distancia pequea.


h) Encendemos el acelerador y observamos la descarga corona que aparece.
IV. CUESTIONARIO
a) Explique lo que sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday est
conectado con la mquina de Wimshurt en funcionamiento.
El plumero no se esparce radialmente, esto acurre debido a que toda la carga
est en la superficie de la jaula de Faraday, entonces decimos que el campo
elctrico en el interior es cero.
b) Explique lo que sucede a los plumeros cuando la jaula de Faraday esta con
esta con el generador de Van de Graaff.
Al plumero que est dentro de la jaula de Faraday, no le pasa nada, ya que no
hay contacto elctrico, lo que es llamado blindaje electrosttico, pero los hilos
del plumero que esta fuera se elevan.
c) Segn sus observaciones. existe campo elctrico en el interior de la jaula?
existe campo elctrico en el exterior de la jaula de Faraday? Justifique sus
respuestas.
No, ya que no hay contacto elctrico, debido a que hay una atraccin entre las
partculas de la maya del metal de la jaula y la carga generada. Pero en el
exterior de la jaula hay campo elctrico ya que la carga termina en la superficie
del metal de la jaula.
d) En dnde reside la carga en la jaula de Faraday?
La carga reside en la superficie superior de la jaula en donde la carga en el
interior es cero, por ende no hay campo elctrico para cuerpos metlicos en su
interior.

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e) Remplaza el plumero exterior por un electrmetro. Qu observaciones
obtiene?
El electrmetro no sufre ninguna variacin indicando que toda la carga esta
polarizada en la superficie exterior de la jaula.
f)

Explique el comportamiento del pndulo elctrico en el interior de la jaula


mostrado en la figura, cuando se acerca al generador de Van de Graaff.

En el caso del pndulo este es atrado si est cargado positivamente por la jaula
de Faraday, y si est cargado experimenta una fuerza repulsiva. Siempre en
cuando el pndulo este afuera de la jaula de Faraday pero si es que este en la
parte interna de la jaula no experimenta ningn fenmeno.

V. CONCLUSIONES
La carga reside en la superficie de la jaula Faraday, cuando est conectado
con el generador de Van de Graaff.
Si por ejemplo, nosotros estuviramos en el campo dentro de nuestro
automvil, las descargas elctricas, los campos elctricos terminaran en la
superficie de nuestro automvil.
Hay una atraccin de los electrones de la maya del metal y con la carga.
VI. SUGERENCIAS
Antes de coger el generador de Van de Graaff, descargarlo primero, para evitar
recibir una descargar elctrica.

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BIBLIOGRAFAS
-

BEATRIZ ALVARENCIA A. DIBENIO. Fsica General, 3ra. Edicin.


Editorial Harla, Mxico.

FRANCIS W. SEERS. Fundamentos de Fisica Tomo I, Edit. Aguilar S.A.


Espaa VII, edicin 1967.

SINTES, F. Fsica General Aplicada, Ed. Ramn Sopena 1983.

DOUGLAS C. GIANCOLI. Fsica, Edit. Prentice Hall, Hispanoamericana


S.A. Mxico 1994.

FRANK J. BLATT. Fundamentos de Fsica, Edit. Prentice Hall,


Hispanoamericana S.A. Mxico 1994.

W. EDWAR GETTYS, FREDERICK J. KELLER Y MALCOIM J. SKOVE.


Fsica Clsica y Moderna, Edit. Mc Graw hill, Espaa 1994.

LANGLEBERT, J. Fsica, Edicin 63a. Librera de la Vda de C. Bouret,


Paris.

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