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R
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13

Fecha:

Lunes 10 de noviembre del 2014

Escuela:

Erick Ivan Flores Padrn 5 Semestre A

Localidad:
Grado y grupo:

San Jos de los Sotoles, Matehuala,

S.L.P.
1, 2, 3, 3, 4, 5, 6.

Da de observacin:

Viernes

Autor del registros:

Erick Ivan Flores Padrn

Asignaturas observadas:

Ingles.

Descripcin
REGISTRO Hora
NUM.
TOTAL DEExplicacin
PGINAS
1
1
8:00 Se imparti la clase de ingls Los alumnos al
solamente por motivos de que recibir la clase de
muchos alumnos no asistieron a ingls se noto el
am
la escuela por motivos del
inters por descubrir
fallecimiento de la alumna ya
que muchos de los alumnos son un lenguaje nuevo
aunque solo que fue
familiares de la misma.
Al continuar con la clase se una pequea parte
10:3 imparti un video en el cual de todo lo que se
e identificaran las partes poda abarcar con
0 pm veran
del cuerpo para despus
cada uno de los
repasarlas
y
por
ultimo
contenidos.
contestar las hojas de trabajo.

Confrontacin

Reconstrucci
n

N
R
1
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13

Fecha:

Lunes 10 de noviembre del 2014

Escuela:

Erick Ivan Flores Padrn 5 Semestre A

Localidad:
Grado y grupo:

San Jos de los Sotoles, Matehuala,

S.L.P.
1, 2, 3, 3, 4, 5, 6.

Da de observacin:

Jueves

Autor del registros:

Erick Ivan Flores Padrn

Asignaturas observadas:

Descripcin
REGISTRO Hora
NUM.
TOTAL DEExplicacin
PGINAS
1
1
No se imparti clases por el
sepelio de la alumna fallecida.

Confrontacin

Reconstrucci
n

Fecha:

Lunes 10 de noviembre del 2014

Escuela:

Erick Ivan Flores Padrn 5 Semestre A

Localidad:
Grado y grupo:

San Jos de los Sotoles, Matehuala,

S.L.P.
1, 2, 3, 3, 4, 5, 6.

Da de observacin:

Mircoles

Autor del registros:

Erick Ivan Flores Padrn

Asignaturas observadas:

N
R
1
2
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5
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7
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13

Descripcin
REGISTRO Hora
NUM.
TOTAL DEExplicacin
PGINAS
1
1
8:00 Asisti un personal del DIF para
impartir
conferencias
del
Maltrato intrafamiliar y Bull ying.
am

12:3
0 pm

Confrontacin

Reconstrucci
n

Se dio por terminado las

conferencias y se
suspendieron las clases por
motivos del fallecimiento de
una alumna.

Fecha:

Lunes 10 de noviembre del 2014

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44

REGISTRO Hora
NUM.
1

8:00
am

8:30
am

10:30
am

Descripcin
Confrontacin Reconstrucci
TOTAL DEExplicacin
PGINAS
n
3
Al trabajar con los
Educacin Fsica
al entrar a la escuela no alumnos la materia
comenzamos
con
la de educacin fsica
activacin fsica de cada da fue algo nuevo en
personal
ya
que
tendramos cuestin
Escuela:
Erick Ivan Flores Padrn 5 Semestre A
educacin fsica, se les dio considero que fue
un aro a cada uno de los algo favorable ya
Localidad:
alumnos
en
donde que algunos de los San Jos de los Sotoles, Matehuala,
primeramente
trabajamos alumnos se sintieron S.L.P.
Grado
grupo:
con
la 1, 2, 3, 3, 4, 5, 6.
con el ycalentamiento
antes cmodos
solo
que Martes
de de realizar
cualquier clase
Da
observacin:
alumnos
actividad fsica, despus de algunos
Autor
haber del registros:
realizado
los tienden mucho a la Erick Ivan Flores Padrn
calentamientos
pasamos a indisciplina.
Asignaturas
observadas:
Espaol, Geografa. Ciencias.
trabajar la coordinacin y la
motricidad del alumno con
base a los aros entregados
anteriormente, al trabajar
con los alumnos se daban
indicaciones de cmo se
trabajara con el aro as se
logr identificar qu tipo de
problemas sufra cada uno
de los alumnos, al terminar
la actividad se le dio 20 min
Al trabajar con todos
libres para jugar futbol.
los
grados
los
alumnos
en
la
clase
Matemticas
Al continuar con la clase de matemticas en
pasamos a recaudar los ocasiones se les
a
los
conocimientos previos de dificultaba
alumnos
ms
los alumnos, al comenzar
pequeos
la
con las preguntas los continuidad de los
alumnos comenzaron a contenidos para los
recordar algo del tema alumnos de grados
pasando
los ms
grandes,
conocimientos previos de despus de un poco
dificultad
los
los alumnos pasamos a de
ms
realizar
las
siguientes alumnos
grandes
ayudaban
a
actividades, en base a
los
ms
pequeos
una recta numrica los
con las actividades.

alumnos comenzaron por

entender algo de la

Fecha:

Lunes 10 de noviembre del 2014

Escuela:

Erick Ivan Flores Padrn 5 Semestre A

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43
44

REGISTRO Hora
NUM.
1

8:00
am

8:10
am

10:30
am

Descripcin
Confrontacin Reconstrucci
TOTAL DEExplicacin
PGINAS
n
4
Al trabajar con los
ESPAOL
Antes de comenzar con la alumnos se notaba
clase me presente con los un pequeo cambio
alumnos
para
despus ya que apenas se
explicar mis reglas dentro y estaban
Localidad:
acostumbrando a el San Jos de los Sotoles, Matehuala,
fuera del aula de clases, los
trabajo
de
la S.L.P.
alumnosy grupo:
comenzaron por maestra y en ese 1, 2, 3, 3, 4, 5, 6.
Grado
responder favorablemente ya momento con migo,
Da de observacin:
Lunes
que pasamos a la activacin los
alumnos
Autor
delda,
registros:
fsica del
al trmino de la trabajaron
de Erick Ivan Flores Padrn
activacin
pasamos
al
aula
manera favorable al Espaol, Geografa. Ciencias.
Asignaturas observadas:
para comenzar con la clase momento de saber
de espaol, primeramente las reglas que se les
antes
de
realizamos una actividad dio
para comenzar por descubrir comenzar con las
aunque
los conocimientos previos de clases
algunos
alumnos
los
alumnos,
una
vez
en
centrado dentro del tema nos entraban
descontrol
y
dispusimos a trabajar por
indisciplina.

equipos
los
alumnos
comenzaron por realizar la
actividad de socializacin en
la cual tratara de cuentos
que alguna vez escucharon o
leyeron,
al
finalizar
la
socializacin
pasaron
a
dibujar un personaje del
cuento que ms les gusto
para describir un breve
fragmento del cuento.
Al trmino de esta actividad
cada uno de los alumnos
pasaran a describir su cuento
y de que era lo que trataba.
Salida a receso

11:00
am

GEOGRAFA
Los alumnos entraron de su
receso
los
breve
descanso
para Al
alumnos
jugaban
de
continuar con la clase de