Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
|
!"#
$
%&
'$
'
( #
"#
"#
#
#
'
'' #
) # '
&
_
*
$+ ' ,
'- .
/ - #
0
1 ! #
"# # #
"#
# ) 0
,
,
' (
#
,
#
#
0
'
'#
''
%&
2 !23 0 #'
#%
' ) *
| 4
#
#
'
' ' ,
$
, '
'
$ # ' '&
'
'
$
'
,
'
$
) $( '$
',
'
'
&
# '
"#
"# # ,4 '$ '
'5
'$ ) 4 #',
&
'
#
,6 &
#
7,4 '$ 1
"#
'
' ' '
1# '
'
50'
+ .
,4 '$ &
8 '1
$
4
"#
'
' '&
9
'$ 7,4 '$
8 ' '$
'
'5
'$ :
' :
' #
;<= ?0
'#
>= ?0
$
# $
#'
'$
#' '
' @=
'
' $
'
'
'
A=
'
,
'$ |
B<=
#
#'
'
2 C
#'
'
'
#
'$
D#
,
| ,
= 8
4 )
' '
',
)
'
# $
'
' ' '
'
$ C<=
) '
E
$
¿Cómo se llega a definir los indicadores de gestión para un año de
trabajo?
'
"#
'
'
'$ #
&
:
,4 '$ +#
. "# # ) "# '-
,4 '$ '
'5 "# '- '
,4 &
_'
'
'$ "#
"#
,4 '$ ' & #
'
' #
"#
,
&
#
'$ -
#
"#
"# 4
'
,#)
,4 '$
'$
+# 3' '
. indicadores
-& '
'
- #
'
'
,4 &
F $ ',
',
$
'$ +#'
'.
'
1
# '&
,
' $ '
Ë
_ '#
#,
# '
'
&
#
'
'
"# '
'
'
'
&4
,
4 ,
#&
4
,4 '$
: '#
) '
)
#
,
)
' ,-
5
_'(
'
# '
' #
#
'
$
#+
4
'
$5
$)
'
'
'
.
$
#'
$
#
)
$$ &
,
' ' '5
'
&
2
'
&
#
' 1
' ,-
&
&
# 1
' '-
$&
>&
1
'
' "#
' 3
'$
#'
#
'
,-&
_
#
- ' #'
&_
'
$ ' ,''
4
'
,
$
)
,4
#
'
'
$ &
8'
5' ,
CC)K
'$LCC.&
)
'
: ,
5'
'
'
,
# '
'5
'
' G )
-# )#'
'
,
##
'
# ,4 '$ )
)
'' # '
'
'
,
&
0
-' # '
'
,4
'
'
'
-
$ &'
# '
4
# '
)
' '&