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INTRODUCCIN.

Toda actividad deportiva requiere de un espacio predispuesto para su


ejecucin y ms an, por causa del auge poblacional existente en Venezuela;
Ya que en este pas son pocos los lugares existentes que prestan un buen
servicio a la comunidad. Muchos de estos lugares son privados o pertenecen
a instituciones educativas; y los pocos espacios deportivos pblicos en
muchos casos existen gracias al esfuerzo de sus propios habitantes y a la
exigencia que se le hace al Gobierno, es por esto que se construyen canchas
y algunas veces llegan a ser de uso mltiple. Pero la sociedad debe seguir
reclamando porque se les brinden sitios deportivos para as tener y brindar
un buen desarrollo fsico-mental a la sociedad futura. De igual manera ellos
deben luchar por mantener y a condicionar sus espacios deportivos.
As mismo todo proyecto va a estar sujeto a las exigencias de los los
cuales se les va a construir una obra y debe ajustarse a las realidades
econmicas, sociales y polticas de cada Estado. Se trata entonces de
impulsar a Venezuela aun nuevo proyecto donde todos los Venezolanos sean
protagonistas de su gestin nacional, estadal y municipal.
Para realizar cualquier actividad que este enmarcada en el campo de
La construccin tiene que tener como base fundamental, la topografa la cual
juega un papel importante el desarrollo de la actividad urbanstica de Igual
manera esta ciencia sirve de herramientas para la realizacin del
levantamiento

topogrfico

el

cual

es

necesario

para

conocer

las

caractersticas, condiciones y rea del terreno que es indispensable para la


ejecucin del proyecto.
La realizacin del presente proyecto afianza los conocimientos
adquiridos y permite ponerlos de manifiesto durante la ejecucin del mismo.
Permite a su vez poner en prctica toda la teora impartida en clases.

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Asimismo es de sealar que esta propuesta se estructura de la siguiente


manera:
Captulo I: Se plantea el Problema de la investigacin, sus objetivos tanto
generales como especficos, la justificacin y la delimitacin del problema.
Captulo II: En este captulo se definen las bases tericas relacionadas con la
remodelacin de la cancha deportiva, para tener una plataforma conceptual
que permita entender de una manera clara el desarrollo del tema.
Captulo III: contiene el marco metodolgico, en el

cual

se describe el

diseo, tipo y nivel de investigacin, las tcnicas y procedimientos a utilizar


para la recoleccin y anlisis de los resultados. De igual manera se presenta
los resultados cuantitativos y cualitativos obtenidos de la informacin
recolectada mediante la aplicacin de la metodologa adecuada, as como el
anlisis e interpretacin de dichos resultados.
Captulo IV: comprende el desarrollo de la propuesta donde se describe el
desarrollo de cada uno de los objetivos especficos de la propuesta.
Captulo V: Este captulo contiene las conclusiones resultados del estudio y
las recomendaciones finales para la remodelacin de la cancha deportiva.

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CAPITULO I
EL PROBLEMA Y SUS GENERALIDADES.
La seccin comprende el planteamiento del problema, la justificacin,
los objetivos de la investigacin y la delimitacin del estudio. En esta primera
fase de la propuesta consiste en la identificacin del problema de una forma
precisa que nos sirva de base para el desarrollo del trabajo, el problema ser
debidamente justificado y fijado los objetivos que darn la pauta para llevar a
cabo la propuesta; sin obviar las limitantes que se enfrentarn y el alcance
del trabajo de la investigacin.
I.I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Histricamente se ha demostrado que las instalaciones deportivas en
Latinoamrica sufren deterioro, producto del mal uso de sus pobladores, y la
falta de atencin por parte de los entes gubernamentales, as lo manifiesta
(Mendoza L, 2005) en su propuesta titulada La remodelacin del Centro
Cultural y Recreativo para Teculutn, Zacapa ciudad de Mxico:
En cualquier parte del pas son lamentables las condiciones en
las cuales se encuentran las instalaciones deportivas, estn
destruidas por completo los jvenes destruyen los arcos de
futbol, los aros de baloncesto, las cercas perimetrales, los
alumbrados, daan los baos y lo peor aun es la delincuencia
que ciertos jvenes transmiten con esa actitud de violencia
(p.17)
Por lo antes expresado se manifiesta que en cualquier parte del
mundo se observa instalaciones deportivas en deterioro, los muchachos que
en ella asisten a practicar algn deporte de alguna manera contribuyen a su
deterior en tal sentido se le exhorta con estrategias metodolgicas viables a

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su funcionamiento y cuido de los mismo. As, mismo, (Guzmn C, 2008)


seala que:
La falta de instalaciones especiales para desarrollar las
habilidades deportivas y la recreacin en todo el pas es
constante, adems de las ya deterioradas canchas que ya
existen, hace de un problema social que debe inmiscuir al
gobierno en impulsar la creacin de las mismas porque de esta
manera conoceremos del potencial humano que pueda dar
ejemplo en competencias deportivas. (p. 69)
Sealamiento que hace referencia que en gran parte de Espaa
tambin hay deterioro de las canchas de usos mltiples y toman en cuenta
la accin del gobierno como importante, ya que, la iniciativa de ellos permita
la construccin y remodelacin en los casos que hubiere lugar as, mismo la
participacin del colectivo en su formacin deportiva para la preparacin en
competencia, en este sentido, deben existir espacio deportivos acordes no
solo para practicar actividades deportivas, sino para fortalecer en los seres
humanos la actividad fsica como entrenamiento.
De igual manera es de resaltar que la educacin fsica es una parte de
la formacin del ser humano que tiende al mejoramiento integral de la mente,
cuerpo y espritu, a travs de actividades fsicas racionalmente planificadas
para ser aplicadas progresivamente en todos los ciclos del hombre, es por
ello, que se define como el medio, ciencia o sistema que ayuda al individuo
a desarrollar sus capacidades personales. Es de all que el deporte es una
forma recreativa que involucra a todos por igual, se manifiesta en el individuo
de forma social y se convierte en colectiva en el momento de planificar
actividades grupales en espacios acordes, practicando diferentes juegos y
categoras motivando la participacin y actuando como protagonistas.
En cuanto a lo planteado anteriormente, (Bottai A, 2004) En su trabajo
de grado plantea lo siguiente: Los valores que difunde el deporte y que se
plasma en su prctica, constituyen un aporte fundamental en la etapa
formativa y de crecimiento espiritual y fsico de los seres humanos (p. 56).
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De esta manera se infiere a que en su manifestacin colectiva, alienta


el trabajo en equipo poniendo en marcha los valores que le son inherentes
como la solidaridad, la conjuncin de voluntades y la fraternidad porque el
deporte fortalece el espritu y contribuye a que los seres humanos
desarrollen sus potencialidades fsicas y mentales.
En este mismo orden de ideas es de sealar la importancia de la
buena condicin y calidad de las instalaciones deportivas como un elemento
importante para la prctica deportiva, es por ello que para que el deporte se
practique y obtenga todos los beneficios para la salud es importante contar
con las instalaciones especficas para la realizacin de la actividad deportiva.
As los jvenes, nios y adolescentes estn ocupados en la prctica de un
deporte o juego y que los mismos les permitan desarrollar sus habilidades y
destrezas. La prctica de juegos y deportes, como actividad fsica por
excelencia, posee efectos favorecedores del proceso de crecimiento entre
los nios y jvenes, es un medio, entre otros, de asegurar un crecimiento
fsico normal.
Un pabelln deportivo, gimnasio, estadio o instalacin deportiva
cualquiera que tiene un uso pblico, forma parte de nuestra vida diaria, por lo
que cualquier persona debe poder acercarse, acceder y desenvolverse en
ellos sin ninguna dificultad. La accesibilidad integral es un requisito
fundamental para que las personas disfruten de las instalaciones deportivas,
de hecho los espacio de infraestructura se encuentran en varios casos en
deterioro, es por esto que la propuesta va en funcin de contribuir a mejorar
dicho planteamiento y las recomendaciones relativas a instalaciones
deportivas o a cualquier otra tipologa de edificacin o espacio urbano hay
que hacerlas desde un punto de vista global y garantizar el buen uso de las
misma.
En este mismo orden de ideas, por lo que respecta a Venezuela en
esta tambin existe la problemtica del deporte de acuerdo con (Pedro E,
2011) quien seala:

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Estamos frente a una problemtica que afecta mayormente a la


poblacin juvenil de nuestra comunidad; nios y jvenes que no
gozan de un establecimiento propicio para el desarrollo de las
actividades deportivas, culturales y recreativas que se puedan
dar dentro de nuestra casa de estudio y en conjunto con la
comunidad en general.(p.25)
Lo anterior plantea que en Venezuela tambin existen infraestructuras
deportivas en mal estado que afecta de manera directa a los jovenes, puesto
que no cuentan con un espacio deportivo para desarrollar actividades
deportivas y recreativas. As mismo si hablemos del Estado Monagas nos
encontramos con estructuras en abandono y es notorio el acelerado deterioro
y obsolescencia natural y prematura de la infraestructura deportiva, que
amerita de intervenciones con carcter de urgencia para solventar
situaciones que pudieran ocasionar la prdida del patrimonio existente.
De igual manera si hablemos especficamente sector Boquern de
Amana del estado Monagas, de acuerdo al estudio realizado mediante
entrevistas dirigidas a jvenes habitantes de la poblacin que la cancha
deportiva ubicada en el sector de Boquern de Amana, la cual est en
desfavorables condiciones y requiere de herramientas indispensables que
resultan prioritaria en el desenvolvimiento de actividades dinmicas y
recreativas, las cuales son: alumbrado pblico, tomas de agua, pintura
general de toda la instalacin, entre otras. Condiciones que no permite que
se realicen actividades deportivas, sociales y culturales para desarrollar las
habilidades y destrezas de los jvenes, nios y adolescentes de dicha
comunidad.
En tal sentido es de suma importancia solventar dichos deterioros,
para as poder lograr la conservacin y mantenimiento de estas instalaciones
deportivas dentro de la poblacin, siendo necesario evaluar nuevas
alternativas y clasificarlas segn su importancia para lograr abarcar y
solucionar el problema completamente. As mismo es de carcter prioritario
una vez tomadas las medidas y estrategias correspondientes, hacer partcipe

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a los entes gubernamentales de su colaboracin, de tal manera que estos


incidan para la conservacin, mantenimiento de las instalaciones deportivas,
las cuales son observadas y tratadas como necesidades esenciales dentro
de la comunidad.
En este mismo orden de ideas se puede decir que es indispensable la
construccin de establecimientos deportivos, tan necesarios para el gran
esparcimiento de nuestra juventud. De acuerdo con (Hernndez, S. 2013)El
Estado debe realizar para masificar la prctica deportiva y ofrecer espacios y
disear polticas que promuevan el disfrute del esparcimiento y la recreacin
en todos los rincones del pas.(p.65) Por tal motivo, es pertinente iniciar la
ejecucin de labores para rescatar las instalaciones existentes, involucrando
los consejos comunales y toda la poblacin afectada por dicho problema, de
esta forma teniendo determinado y diagnosticado el problema y haciendo
alusivo el mismo se plantea una propuesta para rescatar la cancha deportiva
de la comunidad.
Por otro lado es de mencionar que, la actividad deportiva y la
recreacin constituyen unos aliados del progreso y el desarrollo, como en
efecto se ha demostrado en pueblos que han integrado a su agenda
cotidiana ambas actividades como parte de su jornada. Estas no slo son
prcticas que inciden de forma efectiva en la calidad de vida de las personas,
sino que adems de ello contribuyen con el fomento de valores como, la
solidaridad, la constancia, el trabajo colaborativo, el amor por la comunidad
y la patria entre otros, paralelamente a ello el fomento y la practica constante
del deporte y el disfrute de una sana actividad recreativa, contribuyen con la
minimizacin de los factores que propician el incremento de la delincuencia
juvenil y el consumo de drogas y alcohol, al desmontar el ocio improductivo,
la desmotivacin y la frustracin, que hoy afecta a gran parte de nuestros
nios y adolescentes.

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Es por todo lo anterior expuesto es que se plantea dicha propuesta en


bsqueda de aportar soluciones a dicho problema para de alguna manera
proporcionar una mejor calidad de vida para quienes viven en la comunidad
la bomba y con ello generar una forma de conciencia para la practica del
deporte y cuidado de las instalaciones deportivas.
1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.
1.2.1 OBJETIVOS GENERAL
Proponer la Remodelacin de la Cancha Deportiva, Ubicada en el
Sector la Bomba de

Boquern de Amana en la Parroquia San Simn

Municipio Maturn del Estado Monagas.


1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Diagnosticar la situacin actual del sector la Bomba para determinar la
problemtica de mayor prioridad.
2. Ejecutar un levantamiento de informacin de campo para determinar
las condiciones del terreno.
3. Elaborar los planos de la propuesta de acuerdo a las normas
Venezolanas COVENIN.
4. Realizar los cmputos mtricos y estimar el presupuesto para obtener
el costo total de la propuesta.
5. Presentar la propuesta para la remodelacin de la cancha deportiva al
consejo comunal Boquern de Amana
1.3. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA.
La remodelacin y construccin de la cancha deportiva en el sector
Boquern de Amana es de vital importancia para sus habitantes puesto que
comprende el impulso para la formacin deportiva. De este mismo modo es
de sealar que el deporte fortalece el espritu y contribuye a que los seres
humanos desarrollen sus potencialidades fsicas y mentales. La importancia
de la actividad deportiva en la etapa infantil es decisiva para el desarrollo de

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la vida futura y en su adolescencia y adultez se consolide como ejercitacin


corporal que mantendr nuestra salud sana.
A la luz de lo expuesto se debe manifestar que en las comunidades las
infraestructuras deportivas deben estar en buenas condiciones

para la

prctica de algn deporte y el buen desenvolvimiento del mismo, caso que


no ocurre en el sector Boquern de Amana, all las instalaciones deportivas
no estn actas siendo su situacin precaria debido al mal uso de sus
habitantes, por lo que se requiere de mejoras en la misma. De este modo es
importante resaltar que la participacin ciudadana en actividades deportivas
genera en el colectivo una llamada de atencin a la prctica de algn deporte
como entretenimiento recreativo que logra fomentar el valor social, empuje
para sus participantes en destacarse en alguna disciplina y promover las
relaciones entre los individuos de la comunidad.
De igual forma tiene como propsito impulsar actividades deportivas
y por consiguiente permitir el desarrollo de habilidades y destrezas
competitivas que les den origen a una actitud positiva y por lo general llegar
a logra el objetivo final, dndoles una formacin integral, que los pueda
mantener dinmicos

y proactivos, en este sentido esta propuesta va

contribuir al fortalecimiento del sector en los siguientes contextos:


1.3.1 Desde el contexto Social.El valor social se fundamenta en la participacin ciudadana de los
habitantes del sector quien utilizaran

los espacios deportivos como

herramienta socio- recreativo, promovido por la organizacin existente


quienes valoraran su toma de decisiones ejerciendo su poder popular y
autonoma. De este modo beneficiara en lo social puesto que la practica del
deporte contribuye aun ser sano de cuerpo y mente, traducindose as en
que este sector a travs de este se formara a sus residentes para una
inclusin social en armona con su ambiente enriqueciendo el valor social
como un arma para las futuras generaciones.

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1.3.2 Desde el contexto Econmico.


Es de sealar que se fortalecer el contexto econmico puesto que la
ejecucin de esta propuesta, va a generar los empleos tanto directos e
indirectos a la comunidad de igual forma va a contribuir a fortalecer el sector
en la parte econmica a travs de actividades deportivas y eventos que
atraern recursos econmicos para fortalecer dicho sector.
1.3.3. Desde el Contexto Poltico:
Desde el mbito poltico se apoyaran a las organizaciones sociales
existente

para

la

disposicin

de

recursos

programados

hacia

las

comunidades, ejerciendo as el poder popular. En tal sentido la Ley del


Ambiente expresa lo siguiente en su Artculo 44:
La Autoridad Ambiental Nacional deber implementar los
mecanismos para la descentralizacin y transferencia de los
servicios concernientes a la gestin del ambiente a las
comunidades y grupos vecinales organizados, previa
demostracin de su capacidad para asumirlos, conforme al
principio de la corresponsabilidad y para desarrollar procesos
autogestionarios y cogestionarios para un ambiente sano,
seguro y ecolgicamente equilibrado.(p.18)
La importancia radica en que las comunidades sern quienes
administren sus recurso materiales y no materiales

para satisfacer las

necesidades de la poblacin venezolana, a travs de un personal altamente


calificado dando cumplimiento a los objetivos de la calidad y de la mejora
continua de los procesos, bajo una perspectiva de responsabilidad
compartida.
1.3.4. Desde el Contexto Cultural.
Su valor cultural es aprovechar las instalaciones deportivas ya
recuperadas para fomentar en los habitantes del sector la identidad nacional
de la comunidad. Citando al Plan de la Nacin 2013 2019 en su 5 objetivo
Histrico Nacional expresa lo siguiente: Defender y proteger el patrimonio

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histrico y cultural venezolano y nuestro americano.(p.7). Por lo antes


expuesto se requiere la remodelacin y construccin de la cancha para
impulsar la identidad nacional y potenciar la sinergia institucional para
incentivar la participacin comunitaria. Adems, de garantizar el acceso
masivo a la cultura, facilitar la divulgacin, creacin de las manifestaciones
culturales de los sectores populares y comunitarios, estableciendo la
construccin participativa de los patrones de valoracin de lo cultural. Todo
esto estableciendo un sistema innovador de proteccin y preservacin del
patrimonio cultural y la identidad nacional.
1.3.5. Impacto Ambiental:
De acuerdo con (Domnguez, D. 2006)Es todo aquello que genera
cambios o contrastes notables de sus componentes y que pueden conducir a
la perdida de su equilibrio

e incluso a su degradacin (prrafo: n5).La

remodelacin de este espacio no causara gran impacto negativo al ambiente


puesto que actualmente ya existe la cancha deportiva y solo se remodelara,
en caso de causar un impacto ambiental este seria mnimo. Puesto que esta
propuesta esta ajustada alas normativas ambientales de Venezuela la cual
cuenta con una normativa legal para la proteccin, defensa y mejoramiento
del ambiente, para de este modo disminuir en lo posible el impacto negativo
al ambiente. Segn la ley Orgnica del Ambiente (2006) seala:
Art, 24. La planificacin del ambiente forma parte del proceso de
desarrollo sustentable del pas. Todos los planes, programas y
proyectos de desarrollo econmico y social, sean de carcter
nacional, regional, estadal o municipal, debern elaborarse o
adecuarse, segn proceda, en concordancia con las
disposiciones contenidas en esta Ley y con las polticas,
lineamientos, estrategias, planes y programas ambientales,
establecidos por el ministerio con competencia en materia de
ambiente. (p.11)
En este sentido se puede decir el estado de acuerdo a las normas y
leyes establecidas deben poner en prctica los lineamientos en pro del buen

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equilibrio del ambiente y todo proyecto debe adaptarse a esas normas para
evitar generar un dao permanente a mismo lo cual puede ocasionar un
desequilibrio ambiental.
1.4 DELIMITACIN.
1.4.1. Tiempo: El tiempo para la realizacin de esta propuesta fue de tres
aos entre 2011 y 2014. Como se representa continuacin en el cronograma
de actividades.
Cuadro 1: Cronograma de Actividades.

Fuente: el Autor (2015)

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1.4.2. Contenido: La investigacin est fundamentada en la remodelacin y


construccin de la cancha deportiva ubicada en el Sector la Bomba de
Boquern de Amana, Parroquia San Simn Maturn Estado Monagas. De
igual manera cuenta con un espacio para la construccin de dos baos uno
para damas y otro para caballeros es de 15 metros cuadrados, y para la
construccin de las gradas es necesario contar con 60 metros cuadrados de
terreno.
1.4.2. Espacio: La propuesta se ubica en el sector la Bomba de Boquern de
Amana al sur del Estado Monagas, sus coordenadas geogrficas son: norte
10629308.018, al este 47117157. Limita al norte con el poblado el Tinajero, al
sur con la va principal Boquern de Amana, al este con una calle siega, al
oeste con la calle principal la Bomba.
CROQUIS DE LA UBICACIN DE LA CANCHA DEPORTIVA.
Figura 1: Croquis, ubicacin de cancha deportiva.

Fuente: Concejo Comunal Boquern de Amana (2014)

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CAPITULO II
MARCO TERICO
En este captulo se analizan y exponen teoras, investigaciones, leyes
y antecedentes consideradas validas y confiables, en donde se organizan y
conceptualiza el estudio. Este aspecto se refiere al conjunto de aportes
tericos, existentes sobre el problema objeto de estudio; estos se encuentran
contenidos en fuentes documentales.
2.1 RESEA HISTRICA.
Fernndez, A. (2013) Maturn fue fundada en el ao 1760 por el P.
Fray Lucas de Zaragoza el 7 de diciembre de 1760. Tesis sostenida tanto
por P. Del Olmo como la generalidad de escrito capuchinos y de manera
especial por la academia de la historia quedando total mente descartada la
afirmacin de que fue Fray Miguel Torres en el ao 1710 considerndose hoy
un verdadero error histrico. Es conocida como la Sultana del Guarapiche y
est situada a 67 metros de altitud, junto rio Guarapiche Maturn se
encuentra a 416 KM de Caracas en lnea recta. Est dividida por 6
parroquias, Maturn toma su nombre de un nativo indgena llamado Maturn.
Maturn era un Cacique (jefe) de una tribu localizada cerca del actual
emplazamiento de la ciudad.
Maturn

fue

asesinado,

al

parecer,

por

un

capitn

espaol

(supuestamente de apellido Arrioja) durante una batalla entre las tropas del
gobernador cumans Carreo y los miembros de la tribu de Maturn en 1718.
Desde entonces el lugar donde el jefe indgena fue asesinado empez a ser
conocido como Sitio de Maturn. Maturn est en la regin de los llanos
venezolanos; lo que le permite un crecimiento de tipo horizontal al tener

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vastos terrenos para expandirse. Las edificaciones ms antiguas son de


finales del siglo XIX (Iglesia de San Simn) o de principios del siglo XX
(Palacio de Gobierno, casas de estilo americano tropical de la avenida Las
Palmeras).
As mismo es de mencionar que se dice que la comunidad Boquern
de Amana surgi en los aos 1880 y 1940 como un casero de 15 casas
aproximadamente hechas de bahareque y techos de moriches, pero se
desconoce quines lo fundaron. Se dice que el nombre de Boquern de
Amana se debe a un pescado llamado Boquini caracterstico de la regin.
Para su poca despus de la vida de los Caribes de este lugar. Otros dicen
que como est ubicada entre los ros Amana y Mapirito, los banqueros que
pasaban por aqu decan que pareca un boquern (boca grande) y le
colocaron el nombre de Boquern de Amana.
Se encuentra ubicada al sur del estado Monagas Municipio Maturn, y
pertenece a la parroquia San Simn Sur y sus lmites son: por el norte limita
con el rio Amana, por el sur limita con el rio Mapirito, por el este con el rio
Mapirito y por el oeste limita con la finca San Pedro. Su superficie es de ocho
mil hectreas aproximadamente. De acuerdo a informacin suministrada por
libros existente en la comunidad. Los primeros pobladores fueron los
Caribes, quienes a causa de sus luchas, enfrentamientos y la fiebre amarilla
murieron y los pocos que sobrevivieron abandonaron el lugar. Seguido de
esta, comenzaron a llegar nuevos pobladores, entre ellos la familia Maita,
quienes ya han fallecidos, dejando descendencia

nuevas, que son los

actuales habitantes del pueblo.


Las actividades econmicas estn caracterizadas en actividades
agrcolas, como la siembra de yuca dulce y amarga, la fines comerciales,
maz, frijol, cambur, chcharo, pltano para el consumo propio, (conucos),
tambin se alimentaban de la casa y la pesca y la cra de animales como
gallinas, pavos, cochinos entre otros. No obstante, cuenta con un consejo
comunal, debidamente registrados, por diferentes mesas de trabajos,

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educacin, agua, tierra, energa alimentacin, nia y nio, contralora social y


financiamiento.
2.2 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN.
Entre las investigaciones realizadas con relacin al tema de la
propuesta de la Remodelacin de la Cancha Deportiva ubicada en el sector
la Bomba de Boquern de Amana se pudo encontrar varias tesis que tienen
relacin con dicho tema. Todos estos trabajos sirvieron como base y gua
para el desarrollo de la investigacin y posterior a la remodelacin de la
cancha deportiva en la comunidad antes mencionada, acontinuacion se
describen:
Garca, J. y Rodrguez, B (2013) Realizaron una Propuesta para la
Remodelacin de una Cancha de Usos Mltiples en la Unidad Educativa
Ildefonso Nez Mares A.V Bicentenario Parroquia San Simn Municipio
Maturn del Estado Monagas. Quienes concluyeron que:
La investigacin tuvo como propsito formular la propuesta de
la remodelacin de la cancha existente en la unidad educativa
Ildefonso Nez Mares, en una cancha de usos mltiple,
ubicada en la parroquia san Simn Municipio Maturn Estado
Monagas, en marcado en un proyecto factible permiti conocer
las necesidades deportivas y recreativas de los estudiantes
determinando la factibilidad tcnica para realiza la propuesta
deportiva y recreativa dirigido a los estudiantes. Concluyendo
de este modo que los estudiantes de la unidad educativa
Ildefonso Nez Mares necesitan un espacio deportivo con
todas las dotaciones de una cancha de usos mltiple. (P.64)
Lo antes citado, tiene como punto de partida fomentar el crecimiento de
las instalaciones recreativas, con el fin de concienciar a los individuos a optar
por una salud fsica mental de manera integral, que les proporciones
destrezas y habilidades caractersticas del deporte una vez puesta en
marcha los diferentes deporte, buscando en tal sentido el bienestar de esta
poblacin estudiantil.

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Fuentes, M y Otros (2011) Propuesta para la Construccin de Canchas


de Usos Mltiples en el liceo Estado Miranda Municipio Santiago Mario
Estado Aragua. Quienes concluyen en su propuesta:
Consiste en un proyecto fsico deportivo recreativo que se
fundamenta en las condiciones tericas y tcnicas acerca de
los proyectos deportivos y recreativos que constituyen el
documento que rige la realizacin, a largo o mediano plazo de
un conjunto de acciones con la integracin de mltiples
factores para el logro de determinados resultados (metas) en
un entorno social concreto con eficiencia y eficacia y en
correspondencia con los objetivos estratgicos y especficos de
un programa. (P.23)
Dicha propuesta se constituye como una manera de planificar
estrategias que les permitan determinar los problemas existentes endicho
liceo. Es de carcter esencial recalcar, que las instalaciones recreativas son
de carcter obligatorio no solo en planteles educativos, si no en diferentes
comunidades, buscando en tal modo la integracin y participacin del ncleo
integrante

de

dichas

colectividades,

buscando

un

desarrollo

social

sustentable, que les permita formarse en grupos, explotar sus destrezas y


habilidades cognitivas, durante la puesta en marcha de las diferentes
aplicaciones deportivas.
Snchez U. y Soto, M (2011) Propuesta de una Cancha de usos Mltiples
para el Preescolar Gabriela Mistral, del Sector San Benito de la Parroquia
Manuel Dagnino Municipio Maracaibo, Edo. Zulia. Quienes concluyen lo
siguiente:
Mediante esta investigacin se logro diagnosticar la situacin
actual del preescolar Gabriela Mistral, y se observo la
problemtica y las necesidades que existen realizando unas
encuestas al personal administrativo, docente y obrero. Se
cont con la colaboracin de manos expertas quienes con su
orientacin e informacin tcnica, se adquiri la elaboracin de
los planos de la cancha de usos mltiples para dicha
institucin, las mismas tiene unas dimensiones de 25 mts de
largo x 20 mts de ancho y esta ubicada en la parte posterior del

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preescolar, las medidas de la cancha sern de 13 mts de ancho


x 20 mts de largo. (p.35)
El desarrollo de dicha tesis pretende mejorar lasa condiciones de la
institucin Gabriela mistral para que la poblacin estudiantil hagan uso de
las instalaciones, ya que como se ha dicho con anterioridad la recreacin es
para todos, no importando el sexo, la edad, ni el medio natural y cultural
donde viven; satisfaciendo as las necesidades de diversin, recreo,
desahogo y con ello alcanzar la satisfaccin fsica, social y emocional de
cada individuo.de igual manera aporto conocimiento tcnicos para la
presente propuesta.
2.3 BASES TERICAS.
Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que
constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el
fenmeno o problema planteado.
2.3.1 El Deporte: Es una aplicacin voluntaria del ejercicio fsico afn a la
supervivencia. De acuerdo con (Muoz, C. 2011) El deporte, que duda cabe,
constituye una de las actividades distintivas del periodo histrico actual, al
formar parte y estar presente en las mas diversas facetas de la vida
cotidiana. (p.07) en este sentido debemos decir que el deporte forma parte
de la vida del ser humano forma parte de una manera de recrearse de
demostrar sus habilidades y destrezas, de igual manera formarse para una
vida sana.
2.3.2. Importancia del Deporte.
El deporte es una herramienta fundamental para todo individuo, refleja
su importancia en el proceso de ejecuta miento y en la integracin de los
educandos en grupos, es decir, al carecer del deporte y el ser humano se
limita a no poner en prctica sus habilidades y crecimiento corporal. De
acuerdo con Gonzales V. (2009) Entre los aspectos a abordar, en primera

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instancia, se resaltan las caractersticas generales del proceso civilizador que


se relacionan con la importancia social del deporte, poniendo especial
nfasis en el proceso de despartidizacin (p.01) de

igual manera es

importante porque ayuda a conocer los contenidos educativos de los


procesos de enseanzas

con el fin de poder integrar a las diferentes

comunidades.
2.3.3. Instalaciones Deportivas.
Son todas aquellas reas para uso deportivo. La norma COVENIN
MINDUR (2000-92), en su Captulo E8 Obras de Servicio y Varios. Establece
el alcance, codificacin y medicin de las partidas o actividades necesarias
para llegar a cabo la ejecucin de estas. En el

Subcaptulo E808

Instalaciones Deportivas que Comprende la ejecucin de las instalaciones


deportivas especificadas en el proyecto segn la siguiente codificacin y
descripcin que se detalla a continuacin: E8081. Atletismo. E8082.
Basketball. E8083. Volleyball. E8084. Futbol. E8085. Futbolito. E8086.
Bisbol. E8087. Gimnasia recreacional.(p.321)
2.3.4. Cancha de Usos mltiples:
Son instalaciones deportivas que concentran las disciplinas de
bsquetbol, futbolito y vleibol. De acuerdo con (Vera y otros (2014).
Las canchas de usos mltiples son instalaciones deportivas que
concentran las disciplinas de basketbol, futbolito y vleibol Estas
canchas fueron creadas inicialmente para aprovechar al mximo
los espacios disponibles en reas urbanas y asi poder
concentrar una serie de actividades en espacio reducidos. (s/p).
Por tal razn, este tipo de canchas deportivas constituyen un conjunto
de elementos y disciplinas para crear condiciones deportivas, que tienen
como finalidad

el enlace entre el individuo, la estructura y los resultados

segn las metodologas educativas implementadas, o los juegos recreativos


ajustados a un mismo espacio deportivo.

35

De cuerdo con Normativa sobre Instalaciones Deportivas para el


Esparcimiento (2011; p.91/96) establece los criterios para los tres tipos de
disciplinas que contemplan las canchas de usos mltiples:
2.3.4.1 VOLEIBOL.
Campo de juego: El campo de juego es un rectngulo de dimensiones 18m
x 9m, tanto Para competiciones internacionales y nacionales como para los
Campos de nueva construccin, medidas desde el borde exterior de las
lneas que delimitan el campo de juego.
Bandas exteriores: Alrededor del campo de juego habr una banda de
seguridad libre de obstculos de 3m de ancho por cada lado. En
competiciones mundiales de la Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) la
zona libre debe medir 5m desde las lneas laterales y 8m desde las lneas de
fondo.
Trazado del campo: El trazado del campo de juego ser uniforme .Las
lneas de marcas tendrn 5cm de ancho, sern de color claro y fcilmente
distinguible del pavimento. En Competiciones Mundiales de la FIVB las
lneas deben ser de color blanco. Todas las lneas forman parte de la
superficie que delimitan.
La iluminacin: La iluminacin artificial ser uniforme y de manera que no
dificulte la visin de los jugadores, del equipo arbitral ni de los espectadores.
Cumplir la norma UNE-EN 12193 "Iluminacin de instalaciones deportivas.
Las luminarias no deben situarse en la parte del techo que est encima del
rea de la red. Para retransmisiones de TV color y grabacin de pelculas se
requiere un nivel de iluminancia vertical de al menos 800 lux, no obstante
este valor puede aumentar con la distancia de la cmara al objeto. Para
mayor informacin debe consultarse la norma citada.
Pavimento deportivo: La superficie de juego debe ser una superficie plana,
horizontal y uniforme, no son admisibles superficies rugosas o resbaladizas.
Son aptos los pavimentos sintticos o de madera, fijos o desmontables. Los

36

pavimentos rgidos no son recomendables. En competiciones mundiales y


oficiales de la FIVB solo se permiten superficies de madera o sinttica.
La red: La red ser de fibras sintticas, con dimensiones de 1 m de ancho y
9, 50m de largo con malla negra a cuadros de 10cm x 10cm con banda
superior horizontal de 7cm de ancho, de color blanco. Por su interior pasar
un cable de sujecin de la red, - 94 - adems tendrn una cuerda de tensado
superior y en el extremo inferior otra cuerda de tensado inferior.
Verticalmente se colocan en la red dos bandas laterales de 5cm de ancho y
1m de largo que van sobre cada lnea lateral del campo de juego. La altura
de la red se indica en el cuadro adjunto y se miden desde el centro del
campo. La altura por encima de las dos lneas laterales debe ser la misma y
no debe exceder ms de 2cm de la altura oficial.
Antenas: Son dos varillas de plstico reforzado con fibra de vidrio similar
de 10 mm de dimetro y 1,80 m de largo, colocadas a ambos extremos de la
red al exterior de cada banda lateral para delimitar los lmites del rea por
donde puede jugarse el baln. Se dispondrn siempre en competiciones
nacionales o internacionales y es optativa su utilizacin para uso escolar,
recreativo o entrenamiento.
Postes: Sern redondos, situados entre 0,5 y 1m de las lneas laterales (en
competiciones internacionales y de la FIVB estarn a 1m) y tendrn una
altura de 2,55m. Deben estar fijados firmemente al suelo sin cables. Esta
fijacin puede ser mediante cajetines empotrados en el suelo en un macizo
de hormign un mnimo de 35cm o con anclaje a suelo sobre bases, en este
caso dichas bases deben estar fuera del campo de juego y deben protegerse
para evitar riesgos durante el juego. Para competiciones internacionales y
nacionales se deben proteger los postes con un material amortiguador hasta
2m de altura, el cual cumplir la norma UNE EN 913 siendo el valor de
amortiguamiento con una cada de 200mm inferior a 50 g (aceleracin de la
gravedad 9,8 m/s) Es recomendable disponer siempre dicha proteccin.

37

El baln: Esfrico, con superficie exterior de cuero flexible o sinttica y con


cmara interior de caucho similar, La circunferencia del baln ser de 65cm
a 67cm y su peso de 260 g a 280 g. La presin interior del baln ser de 0,30
a 0,325 Kg/cm (294,3 a 318,82 mbar o hPa, 4,26 a 4,62 psi)
2.3.4.2 FUTBOL. (Normativa sobre Instalaciones Deportivas para el
Esparcimiento (2011; P.105/114)
Campo de Juego: Los partidos pueden jugarse en superficies naturales o
artificiales, de acuerdo con el reglamento de la competicin. Dimensiones: El
terreno de juego ser rectangular. La longitud de la lnea de banda deber
ser superior a la longitud de la lnea de meta. Longitud: mnimo 90m mximo 120m Anchura: mnimo 45m - mximo 90mPartidos internacionales:
Longitud: mnimo 100m - mximo 110m Anchura: mnimo 64m - mximo 75m
Marcacin del terreno: El terreno de juego se marcar con lneas. Dichas
lneas pertenecern a las zonas que demarcan. Las dos lneas de marcacin
ms largas se denominan lneas de banda. Las dos ms cortas se llaman
lneas de meta. Todas las lneas tendrn una anchura de 12cm como
mximo. El terreno de juego estar dividido en dos mitades por una lnea
media. El centro del campo estar marcado con un punto en la mitad de la
lnea media, alrededor del cual se trazar un crculo con un radio de 9,15m.
El rea de meta: El rea de meta, situada en ambos extremos del terreno de
juego, se demarcar de la siguiente manera: Se trazarn dos lneas
perpendiculares a la lnea de meta, a 5,5m de la parte interior de cada poste
de meta. Dichas lneas se adentrarn 5,5m en el terreno de juego y se unirn
con una lnea paralela a la lnea de meta. El rea delimitada por dichas
lneas y la lnea de meta ser el rea de meta.
El rea penal: El rea penal, situada en ambos extremos del terreno de
juego, se demarcar de la siguiente manera: Se trazarn dos lneas
perpendiculares a la lnea de meta, a 16,5m de la parte interior de cada poste

38

de meta. Dichas lneas se adentrarn 16,5m en el terreno de juego y se


unirn con una lnea paralela a la lnea de meta. El rea delimitada por
dichas lneas y la lnea de meta ser el rea penal En cada rea penal se
marcar un punto penal a 11m de distancia del punto medio de la lnea entre
los postes y equidistante a stos. Al exterior de cada rea penal se trazar,
asimismo, un semicrculo con un radio de 9,15m desde el punto penal.
Banderines: En cada esquina se colocar un poste no puntiagudo con un
bandern. La altura mnima del poste ser de 1,5m de altura. Asimismo, se
podrn colocar banderines en cada extremo de la lnea de media, a una
distancia mnima de 1m en el exterior de la lnea de banda. El rea de
esquina Se trazar un cuadrante con un radio de 1m desde cada bandern de
esquina en el interior del terreno de juego.
Las metas: Las metas se colocarn en el centro de cada lnea de meta.
Consistirn en dos postes verticales, equidistantes de los banderines de
esquina y unidos en la parte superior por una barra horizontal (travesao). La
distancia entre los postes ser de 7,32m y la distancia del borde inferior del
travesao al suelo ser de 2,44m. Los postes y el travesao tendrn la
misma anchura y espesor, como mximo 12cm. Las lneas de meta tendrn
las mismas dimensiones que los postes y el travesao. Se podrn colgar
redes enganchadas en las metas y el suelo detrs de la meta, con la
condicin de que estn sujetas en forma conveniente y no estorben al
guardameta. Los postes y los travesaos debern ser de color blanco.
2.3.4.3 BASKETBOL O BALONCESTO. (Normativa sobre Instalaciones
Deportivas para el Esparcimiento (2011; P.06/16)
El campo de juego: es un rectngulo de dimensiones 28m x 15m medidos
desde el borde interior de las lneas que lo delimitan, las cuales no forman
parte del terreno de juego. Las dimensiones indicadas son tanto para
competiciones internacionales y nacionales como para los campos de nueva
construccin.

39

Bandas Exteriores:
Alrededor del campo de juego habr un espacio de 2m de anchura libre de
obstculos.
Trazado del campo: El trazado del campo se har conforme con lo
establecido por la federacin Internacional de Baloncesto (FIBA) ha
aprobado el nuevo marcaje conforme con las siguientes fechas para su
entrada en vigor:
A partir del 1 de Octubre de 2010 para las competiciones de alto nivel, Nivel
I (principales competiciones oficiales FIBA: es decir, Juegos Olmpicos,
Campeonatos

del

Mundo

masculinos

femeninos,

Campeonatos

Continentales / Zonales masculinos y femeninos).


A partir del 1 de Octubre de 2012 a ms tardar para las competiciones de
nivel medio, Nivel 2 (Es decir, todas las dems competiciones oficiales de la
FIBA y las competiciones de alto nivel de las federaciones nacionales). No
obstante las federaciones nacionales podrn aplicar el nuevo marcaje, si es
posible, a partir del 1 de Octubre de 2010, especialmente para sus
competiciones masculinas y femeninas.
En las competiciones de la Federacin Espaola de Baloncesto, ser
obligatorio el nuevo marcaje a partir del 1 de Octubre de 2010 en las Ligas
Adecco Oro, Plata y Liga Femenina. Para el resto de categoras nacionales
ser obligatorio para la temporada 2012 - 2013. Todas las lneas de marcas
tendrn 5cm de anchura y sern todas del mismo color preferentemente
blanco. Todas las lneas forman parte de la superficie que delimitan, excepto
las lneas perimetrales que son exteriores.
Altura libre de obstculos: Ser de 7m como mnimo sobre el campo y las
bandas exteriores.
Iluminacin: La iluminacin artificial ser uniforme y de manera que no
dificulte la visin de los jugadores, del equipo arbitral ni de los espectadores.

40

Cumplir la norma UNE-EN 12193 "Iluminacin de instalaciones deportivas"


y contar con los siguientes niveles mnimos de iluminacin:
Las luminarias no deben colocarse en la parte del techo correspondiente a
un crculo de 4m alrededor de la canasta para evitar deslumbramientos. Para
retransmisiones de TV color y grabacin de pelculas se requiere un nivel de
iluminancia vertical en funcin de la velocidad de la accin y la dimensin del
objeto segn la norma UNE-EN 12193 correspondiente al grupo B (al que
pertenece el baloncesto).
Pavimento Deportivo: Son aptos los pavimentos de madera o sintticos.
Los pavimentos rgidos no son recomendables. Se dispondr como mnimo
con el siguiente criterio:
- De madera fijo o desmontable para competiciones de alto nivel FIBA y
nacionales.
- Sinttico fijo o desmontable para competiciones no incluidas en las
anteriores, para entrenamiento y uso escolar y recreativo. El pavimento
deportivo cumplir los siguientes requisitos de acuerdo con el Informe UNE
41958 IN "Pavimentos deportivos":
Requisitos: El pavimento deportivo incluir la superficie del campo de juego y
las bandas exteriores de seguridad que se indican en el apartado de bandas
exteriores y seguridad, extendindose a una superficie de al menos 32,10m x
19,10m.
El tablero: El frente ser plano y preferentemente de material transparente
(poli carbonato, vidrio templado de seguridad en competiciones FIBA) y de
una sola pieza. Las lneas sern de color blanco con un ancho de 5cm. Los
de material no transparente tendrn las lneas de color negro y del mismo
ancho de 5cm. Los bordes inferiores y laterales del tablero deben protegerse
con almohadillado para las clases A y B. Se compone del aro y la red.

41

El Aro. El aro ser de acero templado soldable de calidad S235JR pintado


de color naranja, con dimetro interior 45cm. Tendr 12 elementos de
sujecin de la red equidistantes entre si en el borde inferior del aro, los
cuales no tendrn elementos cortantes o huecos de mas de 8mm para
impedir que queden atrapados los dedos de los jugadores. Estar fijado al
soporte de manera que no transmita ninguna fuerza al tablero.
Los aros pueden ser fijos o basculantes. Tendrn la resistencia ante cargas
verticales que establece la norma UNE EN 1270 ya citada. El mecanismo de
flexin de los aros basculantes no tendr huecos que puedan crear riesgo de
atrapamiento en posicin flexionada o no flexionada, as mismo el
mecanismo de flexin solo flexionar para cargas superiores a 1050 N y no
descender mas de 30 desde la horizontal en posicin flexionada.
La red: Podr ser de fibras sintticas (polipropileno) o naturales (algodn)
De color blanco y ofrecer cierta resistencia al paso del baln para retardar la
cada y permitir ver bien si ha pasado el baln a travs de la red. El diseo
de la red evitar que se de la vuelta a travs del aro y se enrede o que el
baln quede atrapado en ella o rebote y se salga de la canasta
El Baln: Esfrico, de color naranja, con 8 sectores y juntas negras, con
superficie exterior de cuero, caucho o material sinttico. La circunferencia del
baln no debe ser inferior a 749mm ni superior a 780mm (talla 7) No pesar
ms de 650g ni menos de 567g. Estar inflado a una presin tal que si se le
deja caer sobre la superficie del terreno de juego desde una altura de 1,80m.
La medida desde el suelo hasta su parte superior bote a una altura de entre
1,20m y 1,40m medido desde el suelo a su parte inferior.
2.3.5 Componentes de una Cancha Deportiva.
2.3.5.1 Losa de concreto: De acurdo con la norma COVENIN-MINDUR de
Edificaciones 2004:1998 (p.58) las losas y placas en Venezuela, por razones
sutiles de clculo, ha sido tradicin matizar como "losa" a la pieza para piso

42

estructural de concreto, armada en una sola direccin (la ms frecuente y de


diseo simple), mientras que "placa" se destina a cuando est armada en
dos direcciones (lo que requiere un diseo complicado y tedioso segn varios
mtodos muy dispares); "one-way and two-way slabs". Entonces, decir "losa
armada en una direccin" es una redundancia y "losa armada en dos
direcciones" es un error intrascendente. Siendo posible que muchos ya no lo
sepan y que es difcil hallar esta aclaratoria, la comisin la vuelve a precisar
aqu. Vase tambin "armado en uno o dos sentidos" como error.
2.3.5.2 Gradas. De acuerdo con Alarcn W (2014) Las Gradas son
sumamente importantes, ya que los partidos que se desarrollaran sern
abiertos a todo pblico. en este sentido y segn especificaciones

del

Catalogo Graderos para Instalaciones Deportivas (2003) las gradas para


instalaciones deportivas constan de una amplia variedad de medidas
estandarizadas, permiten su adaptacin a todo tipo de instalaciones
deportivas. Entre ellas se mencionan: Estructura prefabricada, Montaje por
elementos, grada de arranque, peldao simple, gradas sobre estructura
metlica sobre losa de hormign, sobre el terreno natural (compactado).
2.3.5.4 Techado: Terminologa de las NORMAS COVENIN-MINDUR de
edificaciones (2004:1998) Refiere que el techo es cubierta no transitable de
una construccin que sirve de proteccin contra la intemperie (p.29). De
igual manera es de mencionar que la norma COVENIN (1750-87; p17)
establece en su seccin cubiertas de lminas acanaladas de aluminio u otros
metales lo siguiente:
Materiales: Las lminas sern de aluminio de tipo Industrial del calibre
indicado en los planos, nuevas, de primera calidad y sin deterioro, las cuales
deben venir estampadas con la marca de fbrica y el calibre, procedentes de
un manufacturero de reconocida competencia.
Ejecucin del Trabajo: Las lminas sern colocadas entre correas y
armaduras de "ero o madera, segn indicaciones de los planos y estas

43

especificaciones pero en todo caso siguiendo las instrucciones de los


fabricantes.
Colocacin:
a) Antes de comenzar el trabajo el Contratista deber verificar las
dimensiones indicadas en el proyecto, en la propia obra; examinar las partes
de la obra que en una y otra forma se relacionen con la instalacin de la
cubierta.
b) Las lminas de aluminio deben ser almacenadas sobre el extremo, en
lugar seco, para evitar la condensacin. No se deben colocar las lminas de
aluminio en contacto con materias que las puedan daar, tales como barro,
concreto sin curar, cemento, cal, etc.
c) Los traslapes de las lminas sern los indicados en los planos y en todo
caso los indicados por el fabricante para la pendiente te la cubierta a
ejecutar.
d) La separacin mxima de las correas depender de los largos y calibres
de las lminas.
e) Los accesorios tales como caballetes, cubre-esquinas, etc., sern suplido
por el mismo fabricante de las lminas.
f) Las lminas se fijarn con los accesorios adecuados suministrados por el
mismo fabricante de las lminas.
g) La colocacin se empezar por la hilera interior y en sentido contrario a la
direccin del viento general o de las lluvias.
h) Las distancias entre los elementos de sujecin sern las indicadas por los
planos o en todo caso se seguirn las indicaciones del fabricante. Si no
existen indicaciones en los planos o especificaciones particulares de la obra
las lminas se colocarn de la siguiente manera. El traslape en los extremos

44

de las lminas ser de 15 cm. en pendiente de ms de 2 % y 23 cm. en


pendiente entre 11% - 25%.
2.3.5.5 Cerca de Cicln:
De acuerdo con la norma COVENIN MINDUR (1750.87; p 77) la cerca
de cicln, se construir siguiendo las indicaciones dadas en los planos y
especificaciones particulares de la obra o de acuerdo con las siguientes
especificaciones.
Los Postes verticales de tubos galvanizados de 2" y de 2.20 m de
largo, enclavados en bases de concreto de 0.30 x 0.30 x 0.50 de
profundidad, cada 2.50 m de distancia entre s.
Tope de extensin de aluminio fundido, a 45 de inclinacin para colocacin
de seis hilos de alambre de pas.
Tubo de tope superior galvanizado de 2" a todo lo largo de la cerca. Los
postes de esquina y terminales sern de 2" y la malla estar sujeta a ellos
mediante pletinas y abrazaderas. Toda la cerca excepto la malla llevar una
capa protectora de pintura de aluminio.
El brocal de concreto ser de 0.15 x 0.20 m, la mitad del cual ir enterrado y
en la parte superior del mismo se sujetar la malla. En el caso de no
colocarse brocal, se pondr un tubo galvanizado igual al colocado en la parte
superior de la cerca. La malla cicln deber quedar tensa, sin ondulaciones,
sujeta a cada poste y al elemento de coronacin.
2.3.5.6 Iluminacin:
Comprende todas aquellas instalaciones que generan energa artificial
para cualquier estructura, en tal sentido la iluminacin correcta del ambiente
permite al hombre, en condiciones ptimas de confort visual, realizar su
trabajo de manera ms segura y productiva. Por lo cual debe ser tenida en
cuenta en el diseo del la misma. De acuerdo con el Manual

45

Campos

Pequeos: Instalaciones Deportivas al Aire Libre y Cubiertas (2008; p.251)


seala que:
_ La iluminacin artificial ser uniforme y no deslumbrar la visin de los
deportistas ni de los espectadores en su caso. La norma UNE-EN 12193
"Iluminacin de instalaciones deportivas" alcanzando en las pistas deportivas
los niveles de iluminacin conforme se indica en las Normas Reglamentarias
correspondientes para cada tipo de pista y en las pistas polideportivas los
valores siguientes segn su uso:
_ Estos niveles de iluminacin pueden ser mayores cuando el tipo de deporte
o de competicin lo requiera. Cuando la pista se divida en pistas
transversales la iluminacin se podr independizar para cada una,
alcanzando los niveles indicados.
_ Para conseguir un buen rendimiento de color (Ra >70) las lmparas sern
de vapor de mercurio alta presin con halogenuros metlicos.
_ Para retransmisiones de TV color y grabacin de pelculas se requiere un
nivel de iluminancia vertical de al menos 800 lux. No obstante, este valor
puede aumentar con la distancia de la cmara al objeto.
2.3.5.7 Instalaciones Sanitarias:

De acuerdo con Alarcn, W. (2014) un

rea de baos pblicos que constar de locales separados uno para dar
servicio sanitario a hombres y otro local destinado para sanitarios de
mujeres.(p.20) as mismo la Norma COVENIN MINDUR (1750_87; p. 58)
establece para instalaciones sanitarias (aguas blancas, negras y de lluvias)
lo siguiente: Los materiales sern de primera calidad, sin quiebras, rajaduras
u otras imperfecciones y cumplirn con lo requerido en los planos,
especificaciones particulares de la obra y lo especificado en las normas.
Estas comprenden todos los materiales, tiles, transporte y mano de obra
necesaria para ejecutar las citadas instalaciones completas, incluyendo la
conexin de todas las piezas sanitarias con el sistema de distribucin y

46

drenaje y la conexin de las cloacas interiores con las redes exteriores.


Materiales. El Contratista suplir todos los materiales, tubera, conexiones,
llaves, piezas y accesorios especificados y mostrados en los planos y los que
sean necesarios para una buena ejecucin del trabajo, aunque no estn
especificados ni mostrados en los planos.
2.4 BASES LEGALES.
El marco terico legal es una descripcin detallada de las bases
jurdicas que sustentan esta investigacin, se representa en primer lugar por
la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y sus respectivas
leyes que de ella se generan.
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. (1999)
Articulo 51.Toda persona tiene el derecho de representar o dirigir peticiones
ante cualquier autoridad, funcionario pblico o funcionaria pblica sobre los
asuntos que sean de la competencia de stos o stas, y de obtener oportuna
y adecuada respuesta. (p.14)
En este sentido este artculo garantiza el derecho de todo ciudadano a
solicitar antes las autoridades o los entes competentes, respuesta a los
problemas que afecten la comunidad, si se extrapola a la solicitud del
cumplimiento a asuntos de ndole social que afecten al colectivo y de all
parte la importancia de esta propuesta para solucin de problemas a la
comunidad la Bomba.
Artculo 111.Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreacin
como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El
Estado asumir el deporte y la recreacin como poltica de educacin y salud
pblica y garantizar los recursos para su promocin. La educacin fsica y el
deporte cumplen un papel fundamental en la formacin integral de la niez y
adolescencia. Su enseanza es obligatoria en todos los niveles de la
educacin pblica y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones

47

que establezca la ley. El Estado garantizar la atencin integral de los y las


deportistas sin discriminacin alguna, as como el apoyo al deporte de alta
competencia y la evaluacin y regulacin de las entidades deportivas del
sector pblico y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecer
incentivos y estmulos a las personas, instituciones y comunidades que
promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas y
actividades deportivas en el pas. (p.29)
En este artculo seala que en cumplimiento de las leyes el Estado
garantiza e incentivara el deporte como una formacin integral para la
colectividad, as mismo, seala que el Estado debe apoyar a los deportistas
en funcin de la ley .en tal sentido se puede decir que sustenta dicha
propuesta para mejorar las instalaciones deportivas en funcin de promover
el deporte en dicha comunidad.
Artculo 178. Son de la competencia del Municipio el Gobierno y
administracin de sus intereses y la gestin de las materias que le asigne
esta Constitucin y las leyes nacionales, en cuanto concierne a la vida local,
en especial la ordenacin y promocin del desarrollo econmico y social, la
dotacin y prestacin de los servicios pblicos domiciliarios, la aplicacin de
la poltica referente a la materia inquilinaria con criterios de equidad, justicia y
contenido de inters social, de conformidad con la delegacin prevista en la
ley que rige la materia, la promocin de la participacin, y el mejoramiento,
en general, de las condiciones de vida de la comunidad, en las siguientes
reas: Ordenacin territorial y urbanstica; patrimonio histrico; vivienda de
inters social; turismo local; parques y jardines, plazas, balnearios y otros
sitios de recreacin; arquitectura civil, nomenclatura y ornato pblico(p.46)
En este artculo se seala el cumplimiento y obligacin del Estado en
materia de lo concerniente a la vida local y los servicios que se deben prestar
a los ciudadanos, segn la competencia municipal en la cual entra la materia

48

deportiva que es el tema a tratar de la propuesta para mejoras del entorno


social.
Ley Orgnica de Los Consejos Comunales (2006)
Artculo 21: Los proyectos debern ser elaborados respondiendo las
necesidades de las comunidades, ofreciendo soluciones de manera
metodolgica, tomando en consideracin los planes de desarrollo municipal,
estadal y nacional. (p.08)
Este artculo seala la obligacin de los estudiantes universitarios de
elaborar proyecto que respondan a los requerimientos de las comunidades
en funcin de sus necesidades, siguiendo un patrn metodolgico para su
presentacin y con ello promover la gestin para solucin de problemas que
aquejan al colectivo.
Artculo 23: Los proyectos debern ser presentados por escrito, y el
planteamiento del problema, deber incluir la necesidad detectada en la
comunidad,

la

justificacin,

los

objetivos

generales

el

enfoque

metodolgico, sin menoscabo de los requisitos adicionales que pueda


solicitar la institucin de educacin superior en su reglamento. (p.10) En tal
sentido dicho articulo refiere que
requiere

ser

aprobado

por

la

todo proyecto de servicio comunitario


institucin

de

educacin

superior

correspondiente a travs de un orden de presentacin de un proyecto para


los estudiantes de educacin universitaria.
Ley orgnica del Deporte. (2011)
Articulo 1: Esta Ley tiene por objeto establecer las bases para la educacin
fsica, regular la promocin, organizacin y administracin del deporte y la
actividad

fsica

como

servicios

pblicos,

por

constituir

derechos

fundamentales de los ciudadanos y ciudadanas y un deber social del Estado,


as como su gestin como actividad econmica con fines sociales.(p.01)

49

De este modo es de sealar que dicha ley impulsa el deporte como


una actividad esencial para todos y todas las personas en pro del bienestar
de estas. Traducindose de este modo que Todos tenemos derecho al
deporte sin distincin ninguna para el sano disfrute y para mejorar la calidad
de vida.
Ley del Plan de la Patria (2013)
Objetivo 5: Promocionar las artes, saberes y manifestaciones
tradicionales y populares orientadas a la consolidacin de la identidad
nacional. (Polticas y programas del Sector Formacin (cultura, educacin y
deportes; p.26) Este texto indica la disponibilidad del estado en impulsar los
saberes para la identidad nacional y dentro de ello comprende el deporte
como una manera de formacin para la educacin deportiva y con ello
conseguir la formacin integral para el impulso de este como forma de
identidad nacional.
Ley del Instituto del Deporte del Estado Monagas (1994)
Art 5: Dirigir, coordinar, planificar, estimular, proteger, fomentar y
supervisar las actividades deportivas en el Estado. (p334)
Esta ley tiene la responsabilidad de planificar y gestionar todo lo
relacionado

con el deporte en el estado Monagas. De all parte la

importancia de esta ley para las practicas deportivas en el Estado de igual


manera es de importancia para la presente propuesta, puesto que forma
parte de la planificacin e impulso de actividades deportivas que son
necesarias para la comunidad la Bomba.
Norma COVENIN MINDUR (1750_87).
Objetivo: Ofrecer a la comunidad nacional la posibilidad de obtener el
mximo rendimiento de los bienes o servicios que requiere, ya sea para su
uso personal o para el bienestar colectivo, Asegurar la calidad del producto

50

que se fabrica o de los servicios a prestar, y Proporcionar beneficios


tangibles a las empresas productoras.(P79)
Dicha norma comprende todos aquellos elementos que comprende la
construccin de edificaciones a fin de prestar a travs de parmetros
establecidos la calidad de los servicios y bienes para el colectivo.de este
modo la calidad de estructura deportiva, incentiva a especialistas en el rea
a desarrollar sus labores y tareas de una manera eficaz, dando a conocer
sus atributos de una manera abierta, con las herramientas y recursos
pertinentes, para llevar a cabo la actividad deseada o exigida por los
planteles en sus programas educativos.
2.4 DEFINICIN DE TRMINOS.
Actividades Deportivas: Son las actividades donde la persona tiene que
desarrollar estrategias y aptitudes especficas de acuerdo o la disciplina
deportiva en cuestin. (biblioteca.usac.edu.gt, 29/03/2013, 7:40pm).
Actividad Fsica: Es la que se desarrolla de una forma peridica, coherente
y estructurada teniendo repercusiones muy positivas sobre el organismo.
(biblioteca.usac.edu.gt, 29/03/2013, 7:45pm).
Cancha: Lugar o centro deportivo destinado al desarrollo de alguna actividad
deportiva o cultural. (Diccionario enciclopdico color, Pg. 22).
Cinta mtrica: utilizada en medicin de distancias. (http://es.wikipedia.org,
11/05/2015; 5.3:06pm).
Columna: Es un elemento sometido principalmente a compresin, por lo
tanto el diseo (Diccionario espaol Larousse (2004). 1edicion editorial
Larousse; p.100).
Consistencia: describe el grado de fluidez o plasticidad de un elemento a
determinada temperatura. (Larousse, 2004; p.111).

51

Coordenadas: es un conjunto de valores y puntos que permiten definir


unvocamente la posicin de cualquier punto de un espacio eucldeo o ms.
(http://es.wikipedia.org, 12/06/15; 5:32).
La Altimetra: (tambin llamada hipsometra) es la rama de la topografa que
estudia el conjunto de mtodos y procedimientos para determinar y
representar la altura o "cota" de cada punto respecto de un plano de
referencia.(Manual de Practicas de Topografa y Cartografa/2005; p.55)
Levantamiento

topogrfico:

Es

un

conjunto

de

operaciones que

determinan las posiciones de puntos, la mayora calculan superficies y


volmenes y la representacin de medidas tomadas en el campo mediante
perfiles y planos entonces son topogrficos(www.monografias.com, /
15/02/2013, 6:00pm)..
Losa: Estructura plana horizontal de hormign reforzado que separa un nivel
de la edificacin de otro o que puede servir de cubierta. (Norma COVENINMINDUR de Edificaciones .2004:1998(p.58)
Dporte. Conjunto de actividades fsicas que el ser humano realiza con
intencin ldica o competitiva. (biblioteca.usac.edu.gt, 29/03/2013, 7:50pm).
Planimetra: Es la parte de la topografa que estudia el conjunto de mtodos
y procedimientos que tienden a conseguir la representacin a escala de
todos los detalles interesantes del terreno sobre una superficie plana.
(es.wikipedia.org/wiki/Planimetra,06/02/2013, 3:30pm).
Viga. Miembro estructural en el cual puede considerarse que las tensiones
internas en cualquier seccin transversal dan como resultantes una fuerza
cortante y un momento flector. (Norma COVENIN-MINDUR,Teminologia de
edificaciones.2004:1998;P.24)

52

CAPITULO III.
MARCO METODOLGICO.
En este captulo se presenta la metodologa que permiti desarrollar la
investigacin. Se muestran aspectos como el tipo de investigacin, las
tcnicas y procedimientos que fueron utilizados para llevar a cabo dicha
investigacin.
3.1. DISEO DE INVESTIGACIN.
Establece una investigacin como proyecto factible atendiendo las
caractersticas del estudio, se determinara que el diseo de la investigacin
es de campo segn lo expuesto por la Universidad Pedaggica Experimental
Libertador 2005): es el anlisis sistemtico de describirlo interpretarlo
entender su naturaleza factores constituyentes, explicar sus causas, efectos
o predecir su concurrencia haciendo uso de mtodos caractersticos de
cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigacin conocidos o en
desarrollo (p41).
Atendiendo a lo antes expuesto se puede decir que el diseo de
investigacin desglosa las estrategias bsicas que el investigador adopta
para generar informacin exacta e interpretable. En este caso a travs de
este diseo se realiza un anlisis sistemtico del problema, con el propsito
de describirlo, atender su naturaleza, para con ello conocer afondo la
realidad del mismo.
3.2 TIPO DE INVESTIGACIN.
El estudio se circunscribe en una investigacin de campo y
documental que se basa en la recoleccin de datos directamente de la

53

realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable algunas
obtencin y anlisis de datos provenientes de materiales impresos u otros
tipos de documentos.
Investigacin de Campo: es definida por Universidad Pedaggica
Experimental Libertador (2005).
Como el anlisis sistemtico de problemas en la realidad, con el
propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su
naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y
efectos o predecir su ocurrencia, haciendo uso de mtodo
caracterstico de cualquiera de los paradigmas o enfoques de
investigacin conocidos o en desarrollo (p.14)
En este sentido la investigacin de campo es aquel tipo de
investigacin a travs de la cual se estudian los elementos de una
investigacin directamente en el lugar donde suceden los hechos. Constituye
un proceso sistemtico riguroso y racional de recoleccin, tratamiento,
anlisis y presentacin de datos basados en una estrategia de recoleccin
directa de la realidad, de las informaciones necesaria para la investigacin.
Investigacin

Documental:

definida

por

(Universidad

Pedaggica

Experimental Libertador, (2005) como El estudio del problema con el


propsito de ampliar y profundizar los conocimientos de su naturaleza con
apoyo principalmente en fuentes bibliografas, en trabajos previos, datos
divulgados por medios audiovisuales o electrnicos. (p.15). El objetivo de la
investigacin documental es elaborar un marco terico conceptual para
formar un cuerpo de ideas sobre el objeto de estudio y descubrir respuestas
a determinados interrogantes a travs de la aplicacin de procedimientos
documentales.
Dichos procedimientos han sido desarrollados con el objeto de
aumentar el grado de certeza en que la informacin reunida ser de inters
para los integrantes que estudia y que adems rene las condiciones de
fiabilidad y objetividad documental, que permite la recoleccin de informacin

54

para enunciar las teoras que sustentan el estudio y procesos para sustentar
dicha propuesta.
3.3 NIVEL DE INVESTIGACIN.
En el nivel de investigacin se empleo la investigacin Explicativa y
descriptiva. Ya que consiste en la caracterizacin de un hecho, fenmeno o
grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento y buscar el
por qu de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa efecto.
La investigacin explicativa: de acuerdo con Hernndez R (1994) Van
ms all de la descripcin de conceptos o fenmenos o del establecimiento
de relaciones entre conceptos; estn dirigidos a responder a las causas de
los eventos fsicos o sociales. (p.66)
La investigacin descriptiva: se miden de forma independiente las
variables, aun y cuando no se formulen hiptesis las primeras aparecern en
los objetivos de investigacin. As mismo la investigacin descriptiva, es
definida por Velzquez (2000) como la interpretacin del significado, donde
tambin se compara, contrasta y evala (p. 13). Es cuando se seala como
se manifiesta un fenmeno o evento, cuando se busca especificar las
propiedades importantes para medir y evaluar aspectos, mediciones o
componentes del fenmeno a estudiar.
3.4. PROCEDIMIENTOS
Diagnostico a la comunidad.
El cual consisti en la aplicacin de diferente tcnica, como la
encuesta y la observacin directa realizada a la comunidad para determinar
el problema que ms afecta comunidad Boquern de Amana.
Levantamiento del terreno.
El levantamiento del terreno se har a travs de un levantamiento de

55

Informacin de campo, para determinar

los factores fsicos que pueda

presentar el terreno, y para saber que acciones se deben tomar para


obtener un terreno apto para la construccin del proyecto.
Planos.
Los planos se realizaron tomando en consideraciones la norma
Venezolanas COVENIN, especificas a la propuesta planteada.
Cmputos Mtricos.
Es la cuantificacin ordenada de las diferentes partidas que conforman
una obra, de acuerdo a la unidad de medida establecida por las
especificaciones asumidas. Aqu se determinara las medidas en metros que
poseen la estructura y as poder determinar la cantidad de materiales a
utilizar para posteriormente elaborar el presupuesto.
Presupuesto.
El prepuesto se llevo acabo mediante el anlisis de precios unitarios
para obtener el costo general de la propuesta.
3.5 POBLACIN Y MUESTRA.
La seccin comprende poblacin y muestra, el cual presenta los
aspectos que fue objeto de estudio as mismo como las tcnicas de
recoleccin, los procedimientos, alcance y recursos que se utilizaron.
La poblacin: De acuerdo con Balestrini (1993). La poblacin o universo
puede estar referido a cualquier conjunto de elementos de los cuales se
pretende indagar y conocer sus caractersticas o una de ellas para el cual
sern validadas las conclusiones obtenidas en la investigacin (p. 122).
La poblacin tomada en cuenta para esta investigacin fue
suministrada por el consejo comunal Boquern de Amana, poblacin que
consta de 950 personas entre nios, adultos y adultos mayores.

56

Cuadro 2: Poblacin Boquern de Amana.


Poblacin Boquern de Amana
Poblacin Oa12

1319

2030

3145 46a60

60 en

Total

Hombres

106
aos

66
aos

75
aos

94
aos

89
aos

54
adelante 484

Mujeres

115

90

72

80

45

64

466

total

221

156

147

174

124

118

950

Fuente: Consejo Comunal Boquern de Amana


La muestra: Segn Ander Egg (Citdo por Tamayo y Tamayo 1997) La
muestra es el conjunto de operaciones que se realiza para estudiar la
distribucin de determinados caracteres en la totalidad de una poblacin,
universo o colectivo partiendo de la observacin de una fraccin
considerada (p.115). Para hallar la muestra, se utilizo la formula que a
continuacin se describe; la cual fue extrada del documento de internet:
http://tesisdeinvestigacion.blogspot.com/2012/04/poblacion-ymuestra.ejemplo.html.
Donde:
n = Tamao de la Muestra
N = tamao de la poblacin.
4= constante
p = Q = Probabilidad de ocurrencia o no ocurrencia = 0.50
E = Error. (5%)

Formula:

n = 400.

57

La frmula aplicada arroja, cuatrocientas personas, que van a


conformar la muestra, misma que representa un 42% de la poblacin.
3.6 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE DATOS.
Segn la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (1998) la
define, como las respuestas de cmo hacer los procedimientos de actuacin
concreta que deben seguirse para recorrer las diferentes fases del mtodo.
(p.07) Tambin se dice que las tcnicas de recoleccin de datos son las
estrategias que utiliza el investigador para recolectar informacin sobre un
hecho o fenmeno, las tcnicas proporcionan al promotor de la misma una
serie de parmetros mediante los cuales puede establecer los criterios de
seleccin de los medios de seleccin de informacin. En tal sentido Para
dicha investigacin se emplearon las tcnicas de recoleccin de datos como
la entrevista, la encuesta y la observacin directa.
La encuesta: segn Fidias Arias (2006), define como una tcnica que
pretende obtener informacin que suministra un grupo o muestra de sujetos
acerca de si mismo, o en relacin con un tema en particular (p.67). Una
encuesta es un instrumento observacional, que consiste en realizar un
conjunto de preguntas normalizadas que se dirigen a una muestra
determinada, esta se realiza de distintas formas de acuerdo a la manera en
que se requiera obtener la informacin necesaria para el estudio, es por ello
que para esta investigacin se empleo una escueta de 12 preguntas
cerradas dirigidas a la comunidad.
La Observacin Directa: Segn Fidias Arias (2006) es una tcnica que
consiste en visualizar o captar mediante la vista en forma sistemtica
cualquier hecho o fenmeno o situacin que se produzca en la sociedad en
funcin de unos objetivos de investigacin preestablecidos(p.69). Lo cual
seala que esta es una manera de captar la realidad de una situacin para
lograr la objetividad de los hechos que se quieren conocer, es por ello que se
empleo una lista de cotejo de trece tems en la presente propuesta.

58

Los instrumentos Utilizados: Segn Hurtado (2000) los Instrumentos


constituyen un conjunto de pautas e instrucciones que orientan la atencin
del investigado hacia un tipo de informacin especfica para impedir que se
aleje del punto de inters (p. 409). En tal sentido para la presente propuesta
se utilizaron los siguientes instrumentos:
El cuestionario: Para

esta investigacin, se empleo un cuestionario de

doce preguntas cerradas dirigidas a la comunidad la Bomba. De acuerdo con


Fidias Arias (2006) un cuestionario de preguntas cerradas, son aquellas que
establecen previamente las opciones que puede elegir el encuestado. Estas
se clasifican en dicotmicas cuando ofrecen solo dos opciones de respuesta
(p.67).
Lista de cotejo: De acuerdo con Balestrini (1998)Es una herramienta que
se puede utilizar para observar sistemticamente un proceso a travs de una
lista de preguntas cerradas(p138). En tal sentido para dicha investigacin se
empleo una lista de cotejo de trece tems que conforman las infraestructuras
existentes y las no existentes en la comunidad actualmente para de este
modo conocer las carencias de la misma.
3.7 TCNICAS DE ANLISIS DE DATOS.
En este punto se describen las distintas operaciones a las que sern
sometidos los datos que se obtengan: clasificacin, registro, tabulacin y
codificacin si fuere el caso. Segn Balestrini (2002) Para esta estrategia
los datos segn sus partes constitutivas se clasifican agrupndolos
dividindolos y subdividindolos segn sus caractersticas y posibilidades
para posteriormente unirlos y establecer la relacin que existe entre ellos
(p170).
Las tcnicas utilizadas para esta investigacin, fueron conteo y
tabulacin de datos, que fue realizado una vez terminada la encuesta, de
esta manera los resultados obtenidos mediante la aplicacin de la
investigacin cuantitativa en el estudio de se presentaran a travs de la

59

estadstica descriptiva mediante la utilizacin de tabla de frecuencia,


cuadros, porcentajes, grficos, etc.
Para mostrar la organizacin del anlisis de los datos de forma clara,
til compresible. La elaboracin de las tcnicas grficas que se incorporarn
para la presentacin de los datos dentro de la investigacin, se realizarn
con la ayuda de una computadora y de algunos de los programas ms
avanzados, que ofrezcan mayores posibilidades en cuanto al diseo y
presentacin de la tcnica grfica seleccionada para mostrar los resultados.
Ests tcnicas servirn de apoyo al texto y permitirn exponer con claridad
los hechos analizados. Para el instrumento de observacin directa, se utiliz
el mtodo de investigacin cualitativo a travs de un conteo manual de
dichos tems en funcin de representar los datos obtenidos de acuerdo a la
lista de cotejo.

60

CAPITULO IV
DESARROLLO DE LA PROPUESTA.
Esta propuesta se realizo con la finalidad de solventar la decadencia
que presenta la comunidad de Boquern de Amana en la parroquia San
Simn del Estado Monagas, con relacin a la cancha deportiva que se
encuentra en la localidad, ya que es de mucha importancia tener un lugar
donde se puedan realizar diferentes actividades que pueden ser deportivas,
sociales y culturales.
4.1 EL DIAGNSTICO.
El diagnostico permiti conocer las diferentes problemticas del sector
la Bomba y con ello determinar la problemtica mas urgente. De acuerdo con
el Instituto Nacional de Coaliciones Comunitarias (2008) este seala que: El
diagnstico es una descripcin integral y completa sobre la comunidad
objetivo. (p.09) En este sentido para conocer la problemtica mas urgente a
solventar que tiene dicha comunidad se llevo acabo la observacin directa,
aplicando una lista de cotejo que contiene 13 tem, as como una encuesta
que consta de un cuestionario de 12 preguntas cerradas.
Obtenindose como resultado que la comunidad la Bomba de
Boquern de Amana requiere de un rea deportiva donde los habitantes de
esta puedan realizar deporte sobre todo la poblacin juvenil, que es la que
ms propensa se encuentra a malos hbitos de recreacin debido al tiempo
de ocio, ya que las condiciones, que presenta el rea deportiva como es el
caso de la cancha no es el adecuado ya que la misma presenta, falta de
iluminacin, cercado, estructura y techado.

61

As mismo es de sealar que esta comunidad cuenta con un total de


950 habitantes entre nios y adultos. A continuacin de describe los
resultados de la encuesta:
1). Identifique los principales problemas que aquejan actualmente de
Boquern de Amana.
Grafica1: Principales Problemas de la comunidad.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 2:15 Pm.
Cuadro 3: Principales Problemas de la comunidad.
CUADRO 1

62

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 2:15 Pm
Mediante la encuesta realizada se obtuvo que el 40% de la comunidad
acoto que su mayor problema en la actualidad es la falta de fuentes de
trabajo, seguida de esta el 35% de

la comunidad respondi que la

inseguridad tambin es un problema de mayor importancia, y por


consiguiente se pudo determinar que el 25% es falta de asfaltado de las
calles de la localidad.
2) Est usted de acuerdo con que se haga la ubicada en boquern de
Amana?
Grafico 2: Remodelacin de la Cancha.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 2:25 Pm.
Cuadro 4: Remodelacin de la Cancha.
CUADRO 2

63

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 2:25 Pm.

Los habitantes de la comunidad de Boquern de Amana han


respondido en su totalidad que estn de acuerdo en la remodelacin de la
cancha, ya que la misma se encuentra enormemente en malas condiciones.
3Participa la comunidad de Boquern de Amana en el mantenimiento
de la cancha?.
Grafico 3: Mantenimiento de la Cancha.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 2:40 Pm

64

Cuadro 5: Mantenimiento de la Cancha.


CUADRO3

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 2:40 Pm.
Las personas a la cual se le realiz la encuesta en su mayora
respondieron que si participan en la limpieza de la cancha, ya que es de
beneficio para ellos tenerla en buenas condiciones.
4Cuenta

actualmente

la

comunidad

con

el

apoyo

de

entes

Gubernamentales para el mantenimiento de la cancha?


Grafico 4: Apoyo de ente Gubernamental.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de abril


del ao 2013 a las 3:05 Pm.
Cuadro 6: Apoyo de ente Gubernamental.

65

CUADRO 4

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 3:05 Pm.
Segn encuestas realizadas el 100% indico que no se cuenta con el
apoyo de entes Gubernamentales, por tal motivo ellos realizan jornadas de
limpiezas a dicha cancha entre otros.
5Han solicitado el apoyo de entes Gubernamentales para el
mantenimiento de la cancha?.
Grafico 5: Solicitud de Apoyo Gubernamentales.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de abril


del ao 2013 a las 3:20 Pm.
Cuadro 7: Solicitud de Apoyo Gubernamentales
CUADRO 5

66

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 3:05 Pm.
Segn encuestas realizadas el 100% indico que si se han realizados
solicitudes

de

ayuda

gubernamentales

para

la

remodelacin

mantenimientos de la cancha, pero que hasta ahora no se ha recibido ningn


tipo de repuesta.
6Se compromete la comunidad a realizar jornada de limpieza a la
cancha para as mantenerla en buen estado?
Grafico 6: Jornada de limpieza a la cancha deportiva.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 3:35 Pm.
Cuadro 8: Jornada de limpieza a la Cancha Deportiva.
CUADRO 6

67

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 3:05 Pm.
En las encuestas realizadas el 100% de la comunidad se
compromete a realizar jornadas de limpieza de dicha cancha, para as
mantener la misma en excelente condiciones y que en ella los nios y
jvenes de la comunidad puedan practicar deporte y realizar actos culturales
donde tambin puedan participar otras comunidades cercanas.
7Existen organizaciones deportivas en la comunidad?
Grafico 7: Organizaciones Deportivas.

FUENTES: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 3:55 Pm.
Cuadro 9: Organizaciones Deportivas.
CUADRO 7

68

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 3:05 Pm.

El 35% de la comunidad respondi que si pero que no han podido


fortalecer las organizaciones ya, que no cuentan con una cancha en
condiciones para realizar las mismas. Por otra parte las personas que
respondieron que no es porque dicen que la cancha est en muy malas
condiciones y realizar eventos en la misma seria exponer a los nios y
adolescentes de la comunidad.
8Se desarrollan eventos deportivos en la comunidad?
Grafico 8: Eventos Deportivos.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.
Cuadro 10: Eventos Deportivos.

69

CUADRO 8

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


Abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.
De acuerdo a las encuetas realizas se pudo determinar que en su
mayora las personas respondieron que no, ya que ellos no cuentas con las
instalaciones adecuadas para realizar las mismas, por otra parte resaltaron
que las pocas que se realizan en esta comunidad se efectan en los
colegios.
9Cree usted que al estar la cancha remodelada se beneficia la
comunidad con los eventos sociales?
Grafico9: Beneficios Sociales de la Cancha para la Comunidad.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 4:25 Pm.
Cuadro11: Beneficios Sociales de la Cancha para la Comunidad.

70

CUADRO 9

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.
El 100% de la comunidad respondi que si se beneficiaran, ya que
atreves de diferentes eventos que se puedan realizar en la misma, se
relacionaran con otras comunidades y los habitantes podran comerciar para
as adquirir una ayuda econmica.
10Cuenta la comunidad con un consejo comunal para solicitar ante las
organizaciones gubernamentales la adecuacin de la cancha?
Grafico 10: Consejo Comunal.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 4:35 Pm.
Cuadro 12: Consejo Comunal.
CUADRO 10

71

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.
EL 75% de la comunidad respondi que cuentan con un consejo
comunal estructurado que ha efectuado las diferentes gestiones ante los
organismos correspondientes; los cuales no han sido eficaces para el
cumplimiento de la misma.
11Cree usted que al no tener la cancha en condiciones adecuadas
aumentara la delincuencia en la comunidad?.
Grafico 11: Condiciones Adecuadas de la Cancha.

FUENTES: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 5:05 Pm.
Cuadro 13: Condiciones Adecuadas de la Cancha.
CUADRO 11

72

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.

El 100% de la comunidad respondi que si aumentara la


delincuencia en la comunidad, ya que la misma no cuenta con iluminacin y
los delincuentes tomaran este como refugio y para consumir sus sustancias
psicotrpicas.
12Se lleva a cabo un anlisis de formulacin de estrategias por parte
de la comunidad para minimizar el problema?
Grafico 12: Estrategias de la Comunidad para Minimizar el Problema.

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23 de


abril del ao 2013 a las 5:25 Pm.
Cuadro 14: Estrategias de la Comunidad para Minimizar el Problema.
CUADRO 12

73

FUENTE: Comunidad de Boquern de Amana el da 23


de abril del ao 2013 a las 4:10 Pm.
El 100% de la comunidad respondi que s sin embargo no cuentan
con los recursos econmicos para solventar dicho problema ya que no les
han dado una respuesta positiva y eficaz en las organizaciones
gubernamentales.
A continuacin el resultado de la lista de cotejo empleada para la
observacin directa:
Cuadro 15: Lista de Cotejo.

74

Fuente: El Autor (2015)


4.2 Levantamiento Topogrfico.
El levantamiento topogrfico se realiz abarcando toda el rea
disponible alrededor de la actual cancha de usos mltiples. Para ello se
utilizaron un GPS para conocer las coordenadas UTM y la cota en cada

75

punto y la medida de la distancia entre cada punto demarcado se realiz con


una cinta mtrica.
4.3 Planos.
Una ves obtenidas las dimensiones de la cancha deportiva se
procedi a realizar los planos tomando en consideracin los datos
recolectados en el rea en estudio, donde se especifican las dimensiones de
la cancha deportiva y las consideraciones adicionales que permitirn la
remodelacin de la cancha deportiva, asimismo se utilizo el programa de
dibujo Auto CAD (2010) en espaol, para dibujarlos los planos, que es uno
software mas utilizados

por sus gran capacidad de edicin que hacen

posible el dibujo digital de planos y todo tipo de dibujo tcnico. Se elaboraron


los planos topogrficos, de arquitectura e instalaciones incluyendo detalles
de la propuesta con el uso del programa. (Ver anexos A) .Esta propuesta
comprende los siguientes planos:
Cuadro 15: Planos de la Propuesta.
Plano
A-1
A-2
A-3
A-4
A-5
A-6
A-7
E-1
E-2
E-3
E-4
E-5
IE-1
IS-1
IS-2
IS-3

Contenido
PLANTA DE CANCHA
ARQUITECTURA
CORTES
FACHADAS INTERNAS
FACHADAS EXTERNAS
ACABADOS
DETALLES DE TABLERO
PLANTA DE FUNDACIONES
DETALLES DE FUNDACIONES
PLANTA DE ENVIGADO
PORTICOS
DETALLES ESTRUCTURALES
INSTALACIONES ELECTRICAS
INSTALACIONES SANITARIAS
AGUAS DE LLUVIAS
DETALLES DE AGUAS DE LLUVIA
Fuente: Los Autores (2015)

76

4.4 Cmputos.
Los cmputos representan la cuantificacin ordenada de las diferentes
partidas que conforman una obra, de acuerdo a la unidad de medida
establecida

por

las

especificaciones

asumidas.

En

Venezuela

las

especificaciones ms utilizadas son las establecidas por las normas


COVENIN, estas normas establecen las partidas, cdigo y unidad de

medicin y alcance de las partidas.


Adems se logr la unificacin casi total de criterios con lo que facilita
el establecimiento de los cmputos mtricos, as mismo, con la aparicin de
los ordenadores, se han desarrollado programas para la elaboracin de
presupuestos, con lo cual qued atrs el trabajo laborioso de preparar
presupuestos con sus correspondientes anlisis de precios.es por ello que
utilizando el programa Microsoft Excel 2012 para realizar dichos cmputos en
el cual se especifican las cantidades de obras correspondientes ala
propuesta. Para detalles de los cmputos ( ver anexo B).
4.5 Presupuesto.
El presupuesto, comprende el costo total de la propuesta y tiempo de
ejecucin de la misma, este se realizo a partir de los datos obtenidos del
clculo de los cmputos mtricos y de acuerdo a los Anlisis de Precios
Unitarios para cada una de las partidas estimadas en la ejecucin de esta
propuesta. Para lograr este objetivo se utilizaron los resultados obtenidos en
los cmputos mtricos introducindolos en el programa LULOWIN 2013. Las
partidas ya vienen configuradas con la mano de obra estimada, materiales,
equipos y herramientas.
El presupuesto es conformado automticamente por el programa, el
mismo comprende el nmero de la partida, descripcin de la misma, la
unidad de medida, cantidad, precio unitario y precio total para cada partida y
el total general de la obra propuesta. (Ver anexo C) Para este procedimiento

77

se trabaj con los siguientes porcentajes, que establece el programa de


forma automtica:
450% de prestaciones Sociales
15% de Administracin y Gastos Generales
0% de Utilidad

78

CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
5.1. CONCLUSIONES.
1. El diagnstico arroj como resultado que el problema de mayor
prioridad que aqueja el sector la Bomba es la falta de infraestructura
deportiva para que la poblacin pueda desarrollar sus actividades
deportivas.
2. El levantamiento topogrfico determin las caractersticas del rea
donde se encuentra la cancha deportiva dando como resultado
buenas condiciones del rea.
3. A travs de los planos elaborados se tomaron las consideraciones
necesarias para

llevar a cabo para la remodelacin de la cancha

deportiva.
4. Los cmputos y el presupuesto arrojaron las cantidades de obras y el
tiempo de ejecucin as como el costo total de la propuesta que se
estima en un total de, 6.843.936,60 Bsf.
5. La presentacin de la propuesta al consejo comunal tendr como
resultado el apoyo de la comunidad y servir como iniciativa para
solventar la problemtica existente en dicha comunidad.

79

5.1 . RECOMENDACIONES.
1. Indagar a fondo con respecto al problema existente puesto que es
necesario conocer las caractersticas del mismo as como las
posibles causas que lo generan para poder plantear una solucin
2.

que logre solventar dicho problema.


El levantamiento topogrfico debe efectuarse con un instrumento
que pueda precisar las caractersticas reales de la superficie a

topografar.
3. Los planos de esta propuesta no deben ser modificados salvo que
sea estrictamente necesario, con previa autorizacin del Ing.
encargado.
4. El presupuesto debe ser actualizado previo a la ejecucin de la
propuesta.
5. Al presentar la propuesta de la remodelacin de cancha es
necesario estudiar cada uno de las especificaciones tcnicas que
la propuesta contem.

80

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Libros.
Balestrini, M. (2002). Como se Elabora el Proyecto de Investigacin .
Editorial, BL Consultores Asociados. Caracas.
Balestrini M. (1998)Como se Elabora el Proyecto de Investigacion . Editorial
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ANEXOS.

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ANEXOS A.
PLANOS DE LA PROPUESTA.

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ANEXOS B.
CMPUTOS MTRICOS.

87

ANEXOS C.
PRESUPUESTO.

88

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