LISTA DE ASPIRANTES A CARGOS DE MAESTRAS

DIRECTORAS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE

JARDINES DE INFANTES DE JORNADA COMPLETA
Ordenamiento realizado de acuerdo a la Circular 287 /96
Del tem 1 al 33
NO HAY ASPIRANTES.

32- Los maestros efectivos en clases de Educacin Inicial que renan las
condiciones establecidas en tems del 3 al 26.
33.Item 5. Aptitud promedial grado de 81 en Direccin de J.Completa.
N
1
2
33. Item 7.
N
1
2

NOMBRE
Yany Generali Mello
Gloria Soto Sampayo

A.C.
129,89
121.82

AD.
90
84

G
7.4
7.7

NOMBRE
Laura Risso Delgado
Mariela Gamarra Vaz

A.C.
135.40
137.77

AD.
96
98

7.3
6.1

AD.
94
97

6.1
3.3

33. 31-Item Sin antecedentes ordenados por art.13

N
1
2

NOMBRE
Jacqueline Ferreira Campen
Carmen Gmez Ibarrondo

A.C.
133.89
127.31

JARDINES DE INFANTES COMUNES

Ordenamiento realizado de acuerdo a la Circular 329/09

17/03/09

2.3- Criterios Generales a tener en cuenta en los diferentes ordenamientos.

1- No hay aspirantes.

3.2- En el caso de docentes efectivos que aspiren a un cargo jerrquico

superior .Se diferenciarn dos ordenamientos.
a) quienes poseen una antigedad en el desempeo del cargo inmediato
inferior al que aspira, continuo o discontinuo, no menor a tres aos.
1- Maestro con efectividad en el rea y la especializacin correspondiente.
1

Laura Risso

135.40

96

7.3

Mariela Gamarra

137.77

98

6.2

5- Maestros con efectividad en el rea sin especializacin.

1

Gloria Edith Soto Sampayo

121.82

94

7.3

JARDINES DE INFANTES PRCTICA/HABILITADO PRCTICA

LISTA DE ASPIRANTES A CARGOS DE MAESTROS EN CARCTER

INTERINO Y/O SUPLENTE EN ESCUELAS Y JARDINES HABILITADOS DE
PRCTICA
Ordenamiento realizado segn Circular N 124

30/10/12

.
Captulo 1- Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y se encuentran como mnimo en el 3er grado del escalafn
docente.
1.1-

Con Curso de Especializacin IMS.

-Con Curso de Directores.
1.1.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica.
1.1.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.1.1.2- Con el grado aptitud docente promedial en el grado mnima de
81.

NO HAY ASPIRANTES
1.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica
1.1.1.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.1.1.2- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
NO HAY ASPIRANTES
1.2 Sin Curso de Directores.
1.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.
1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.2.1.2- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
1.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
1.2.2.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
Con doble titulacin.
CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
1 .2.1 .-.Con curso de Directores
1 .2.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
1.2.1.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.1.1.2Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
1.2.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
1.2.1.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

Np hay aspirantes
2.1.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes

CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

1.2.2.-.SlN curso de Directores
1.2.2.1 Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica.
1.2.2.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.2.1.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
1.2.2.2 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica.
1.2.2.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes.
1.2.2.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
No hay aspirantes
CAPTULO 2 Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y tienen ttulo de Educacin Comn.
2.1 CON CURSO DE IMS
2.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
2.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.1 .1 .2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
2.1 .2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2 Con doble titulacin
2.2.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
2.2.1.1Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.1 .1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
2.2.1 .1 .2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

2.2.1.3. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica

o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica

2.2.3.2.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

N
1

Nombre
Ana Karina Quepfert

A.C
133,88

A.D
99

Gdo
4.4

Ana Prieto Rodriguez

131.37

100

3.4

2.2.3.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mnica Cceres Vargas

123,55

89

4.2

SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

2.2.1.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica
o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

2.2.1 .3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2.1.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
2.2.1.4.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

N
1

Nombre
Laura Pinto Eula

A.C
129,85

A.D
95

Gdo
4.3

Luciana Ramos Lacassy

128.30

97

4.1

Gabriela Garrido Melo

127.39

94

41

NO HAY ASPIRANTES

2.2.1.4.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

CAPTULO 3 .MAESTROS CON FORMACIN EN EDUCACIN COMN

EFECTIVOS EN ESCUELAS DE PRCTICA Y ESTN COMO MNIMO EN EL
3er.GRADO DEL ESCALAFN.
3,1 .CON CURSO ESPECIALIZACION IMS
Con curso de Directores
3.1.1 -Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.1 .1 .2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES.
3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
3.1.2.1 con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
3.1.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

Sin curso de Directores

3.1 .3 - Gon antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.1.3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.1.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.1.4.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.1.4.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.2.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.2.2.1Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

3.2.2.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES

SIN CURSO DE DIRECTORES

3.2.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3.2.3.1 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

NO HAY ASPIRANTES
3.2.3.2 Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
3.2.4 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
3241-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
3242-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO 4 Maestros que poseen efectividad en cargo de Educacin
Inicial y an no han alcanzado el tercer grado del escalafn docente.
4.1.1-.Con curso de Directores
4.1.1.1. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.1.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.1.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

.- Sin curso de directores

4.1.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.1 .2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.1 .2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
1

Alicia Silva Barreiro

118.37

91

2.3

Leonora Olivera Gonzlez

115,63

88

2.4

Mara de la Barrera Rangel

110.84

85

2.2

4.2-Con doble titulacin

4.2.1. CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
Con Curso de Directores.
Antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de Prctica o
clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2,2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
SIN CURSO DE DIRECTORES
4.2.2.3 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.2.2.3.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2.2.3.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES
4 .2.2.4 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.2.2.4.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.2.2.4.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

4.3.CON ORIENTACIN EDUCACIN INICIAL

431 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
4.3.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.1 .1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.1.1 .2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES

4.3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de

Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.2.1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

4.3.2 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de prctica
4.3.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
4.3.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
2

Ana Gabriela Barboza

110.37

85

2.2

NO HAY ASPIRANTES

4.3.3 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de

Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
4.3.3.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
1
Sandra Atades
129.29
94
4.4

4.3.3.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO 5 MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA DE

CONCURSANTES DE EDUCACIN INICIAL CON DERECHO A
EFECTIVIDAD QUE NO HAN HECHO OPCIN .
5.1- CON CURSO ESPECIALIZACION IMS
5.1.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.1 .1 .1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.1.1.2-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

5.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados

de Prctica o clases de Inicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica

5.1.2.1- Con Aptitud Docente promedial en el grado mnima de 91.

5.1.2.2- Con Aptitud Docente promedial en el grado mnima de 81.
NO HAY ASPIRANTES

5.2-CON DOBLE TITULACIN

5,2.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
5.2.1.1. - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.2.1.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81

NO HAY ASPIRANTES

5.2.2 SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

5.2.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.2.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5 .2.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
N
1

Nombre
Sandra Reina Cardozo

A.C
100,37

A.D
84

Gdo
S/G

5.2.2.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de

Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.2.2.2.1- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.2.2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

5.3 CON ORIENTACION EDUCACION INICIAL

5.3.1 CON CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES
5.3.1 .1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.1.1.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.1.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.3.1.2 - Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica

5.3.1.2.1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91

5.3.1.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

5.3.2 SIN CURSO PERFECCIONAMIENTO IPES

5.3.2.1 - Con antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.2.1 .1 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.2.1.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
5.3.2.2 Sin antecedentes calificados en Jardines de lnfantes Habilitados de
Prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas de Prctica
5.3.2.2.1- Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
5.3.2.2.2 - Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81
NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO 6 SEGUNDO CARGO

6.1- Docentes efectivos en cargos de Maestros de Educacin lnicial del mismo
local escolar de acuerdo a los criterios establecidos en el captulo 1
6.2- Docentes efectivos en cargos de Maestros de Educacin lnicial de otras
instituciones que renan los requisitos exigidos en los captulos 2 y 3
Captulo 1- Docentes que poseen efectividad en cargos de maestros de
Educacin Inicial y se encuentran como mnimo en el 3er grado del escalafn
docente.
1.2-

Con Curso de Especializacin IMS.

-Con Curso de Directores.
1.1.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados
de Prctica o clases de Inicial en escuelas de Prctica o Habilitadas de
Prctica.
1.1.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91
No hay aspirantes
1.2.-

Sin Curso de Directores.

1.2.1- Con antecedentes calificados en Jardines de Infantes
Habilitados de Prctica o clases de Inicial.

1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.

No hay aspirantes.

N
1
2

Nombre
Mary Z.Silva Quintero
Rosario Clames

A.C
130.26
131.70

A.D
91
96

Gdo
5.3
4.3

Alice Costa Tom

127.86

93

4.2

Sandra Schirmer dos Santos

124.47

94

3.2

Hilda Cal Calvacanti

124,32

94

3.3

1.2.1.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.

1

Sandra Faras Arizaga

124.75

87

5.3

1.2.2- Sin antecedentes calificados en Jardines de Infantes Habilitados de

Prctica o clases de Inicial.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 91.
No hay aspirantes.
1.2.2.1-Con aptitud docente promedial en el grado mnima de 81.
No hay aspirantes.
NO CUMPLEN CON REQUISITOS: TERCER GRADO
CAPTULO 7 CRITERIOS DE ORDENAMIENTO
7.1 - Los Maestros efectivos se ordenarn por el criterio de precedencia que
establece el artculo 13 del Estatuto del Funcionario Docente
7 .2 - Los Maestros integrantes de las listas de concursantes se ordenarn por
los puntajes del concurso que corresponda.
7.3 - Se consideran "antecedentes calificados" en Jardines de lnfantes
Habilitados de prctica o clases de lnicial en Escuelas de Prctica o Habilitadas
de Prctica los otorgados por la Junta Calificadora en el rol del Maestro
adscriptor de Educacin lnicial con practicante a cargo.
7.4 - La expresin "Aptitud docente promedial en el grado" integra en el clculo
todas las calificaciones del grado independientemente del cargo o rea en que
se hubiera desempeado el docente
7.5 - La efectividad que se exija debe ser en la jurisdiccin en la que se inscribe
el aspirante a desempear interinatos o suplencias. \
7.6 - Cuando los cargos a proveer correspondan a cargos de Maestros
adscriptores, se dar precedencia al captulo 6 de doble cargo, antes que los
captulos 4 V 5. (Luego de realizados los tres llamados reglamentarios a cada
aspirante).
Derguese todas las disposiciones existentes a la fecha que se opongan al
presente reglamento.

LISTA DE ASPIRANTES PARA LA PROVISIN DE CARGOS DE

MAESTROS DE CLASE DE EDUCACIN INICIAL EN CARCTER
INTERINO O SUPLENTE EN ESCUELAS Y/ O JARDINES DE INFANTES
PROYECTO APRENDER
ORDENAMIENTO SEGN CIRCULAR N 124

12/09/13

1- CON CURSO EN REAS ADVERSAS

NO HAY ASPIRANTES
SIN CURSO EN REAS ADVERSAS.
6- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial ,con antecedentes
calificados en la funcin en escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto
Aprender ,y una calificacin en aptitud docente promedial del grado , mnima de
81
6.1 Maestros Egresados del IMS- NO HAY ASPIRANTES
6,2 Con curso perfeccionamiento IPES NO HAY ASPIRANTES
6.3 Sin curso perfeccionamiento IPES
CON CURSOS DE PAEPU

CON CURSOS DE PAEPU

N
Nombre
1
Ana Braga Leal
2
Angela Bustamante Gonzlez

A.C
116.48
120.03

A.D
89
88

Gdo
3.1
3.4

SIN CURSOS DE PAEPU

N
Nombre
1
Silvia Cal Cavalcanti
2
Justine Rodrguez

A.C
121,79
119,32

A.D
92
92

Gdo
3.2
3.1

7- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial ,sin antecedentes

calificados en la funcin en escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto
Aprender ,y una calificacin en aptitud docente promedial del grado , mnima de
91.
7.1 Maestros egresados del IMS Especializacin.
NO HAY ASPIRANTES

7.2 Con curso perfeccionamiento IPES NO HAY ASPIRANTES

7.3 Sin curso perfeccionamiento IPES -

CON CURSOS DE PAEPU

N
Nombre

A.C

A.D

Gdo

8- Con los maestros efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes calificados

en la funcin en Escuelas y/ o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER, y
una calificacin en Aptitud Docente Promedial del Grado mnima de 91 y sin
Curso de Actualizacin para el trabajo en reas Adversas, ordenados por
artculo 13 (Ordenanza 45)
8.1 Maestros Egresados del IMS Especializacin.
8.2 Con curso perfeccionamiento IPES
8.3 Sin curso perfeccionamiento IPES

CON CURSO PAEPU

No hay Aspirantes
SIN CURSO PAEPU
Con los maestros efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes calificados en
la funcin en Escuelas y/ o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER, y
una calificacin en Aptitud Docente Promedial del Grado mnima de 81 y sin
Curso de Actualizacin para el trabajo en reas Adversas, ordenados por
artculo 13 (Ordenanza 45)
SIN CURSO PAEPU
Nombre
A.C
A.D
Gdo
1
Mara Vernica Olivera
108.00
83
2.1
CIRCULAR ,N 181 : Maestra con efectividad en el rea u otra rea.
1
2
3
4
5

Nombre
Kelly Menezes Faras
Lilin Acosta Mndez
Vernica da Silva Sena
Ftima da Silva Cancela
Claudia Trinidad

A.C
116.04
113.16
110,77
92.24
87.32

A.D
86
82
86
74
71

Gdo
3.2
3.3
2.3
1
1

CAPTULO 9 MAESTROS CONCURSANTES

9.1 Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial
calificados en Educacin Inicial ,con antecedentes en funcin en Escuelas Y/O
Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER Y UNA CALIFICACIN EN Aptitud
Docente Promedial, mnima de 91 y Con curso de Actualizacin para el trabajo en
reas Adversas. Maestros ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el
Concurso.

No hay aspirantes.
CAPTULO N 10. Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de
Educacin Inicial, con antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o
Jardines de Infantes Jardines de Infantes del Proyecto APRENDER , Y UNA
CALIFICACIN en Aptitud Docente Promedial ,mnima de 81 y sin Curso de
actualizacin para el Trabajo de Actualizacin para reas Adversas (IMS ,
ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)

NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 11. Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de

Educacin Inicial ,con antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o

Jardines de Infantes del Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud
docente promedial ,mnima de 91 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo
de Actualizacin para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido
en el Concurso)
11.1 Con puntaje de efectividad

1 1.1.1-con especializacin IMS

NO HAY ASPIRANTES.
1 1.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES

11.1. 3-SIN CURSO IPES

CAPTULO N 12

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,sin

antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o Jardines de Infantes del
Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud docente promedial
,mnima de 91 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo de Actualizacin
para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)
13.1,1-CON ESPECIALIZACIN IMS
13.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES
13.1.3-SIN CURSO IPES
NO HAY ASPIRANTES

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,sin

antecedentes calificados en la funcin en Escuelas y/o Jardines de Infantes del
Proyecto APRENDER , y una calificacin en aptitud docente promedial
,mnima de 81 y sin Curso de actualizacin para el Trabajo de Actualizacin
para reas Adversas (IMS , ordenados por el puntaje obtenido en el Concurso)
13.1.1-Con especializacin ims
13.1.2-Con curso perfeccionamiento ipes
13.1.3-SIn curso IPES
NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO N 14.

Con maestros integrantes de la Lista de Concursantes de Educacin Inicial ,

segn el ordenamiento correspondiente.
1 4.1 .1.Con especializacin IMS
NO HAY ASPIRANTES.
14.1.- Con curso perfeccionamiento IPES
1

Nombre
Sandra Moraes Cuevas

CONCURSO
43

NO HAY ASPIRANTES
14.1.3-Sin curso IPES

1
2
3
5
6

Nombre
Mara Noel Ribeiro Rodrguez
Silvia Cua
Delia Borges Rodrguez
Mnica Melo Mansilla
Mara Rosaura Garca Rivero

CONCURSO
46
45
43
38
34

CAPTULO N 15
Con maestros efectivos en Educacin Comn que cumpla con los requisitos establecidos
en los tems 1 al 6 de la presente normativa

1 5.1 .1.Con especializacin IMS

NO HAY ASPIRANTES.
15.1.2- Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
15.1.3-Sin curso IPES NO HAY ASPIRANTES

CAPTULO N 16Con maestros sin efectividad en Educacin Comn, que cumpla con los requisitos
establecidos en los tems 1 al 6 de la presente normativa

1 6.1 .1.Con especializacin IMS

NO HAY ASPIRANTES.
16.1.2- Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
16.1.3-Sin curso IPES NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 17Maestros integrantes de la lista de concursantes de Educacin Inicial que hubiesen
obtenido un puntaje igual o inferior al 40% del total posible a obtener.
NO HAY ASPIRANTES
CAPTULO N 18
Maestros integrantes de la Lista nica de Concursantes de Educacin Comn.
-Karen Margaret Rieta
CAPTULO N 19Maestros egresados de los Institutos de Formacin Docente.
NO HAY ASPIRANTES

Corresponde determinar criterios a tener, en cuenta en el presente Reglamento:

. a)Se considera antecedente calificado, aquella calificacin obtenida en el desempeo

de la funcin en Escuelas y /o Jardines de lnfantes de Contexto Socio Cultural Crtico. .
. b) La provisin de cargos de Maestros vacantes temporales cuyo perodo no exceda
los treinta das, se llenar por Lista nica de Concursantes, por razones de mejor
servicio.

LISTA DE ASPIRANTES A DESEMPEAR CARGOS DE MAESTROS DE

EDUCACIN INICIAL EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE DE
CLASES EN ESCUELAS Y/O JARDINES DE INFANTES DE JORNADA

COMPLETA.
Se regir por los siguientes criterios de prioridad1.- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial , con antecedentes
calificados en Ia funcin en Escuelas y/o Jardines de lnfantes de Tiempo
Completo y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado, mnima
de 91 ordenados por Articulo 13 (Ordenanza N45).
1.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
1.2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial).1.2.1 Con Curso Perfeccionamiento IPES.
NO HAY ASPIRANTES
1.2.2- Sin Curso Perfeccionamiento IPES.
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

1
2
3
3
4

Mara Claudia Coirolo

Mnica Lpez
Luciana Ramos Lacassy
Miriam Martnez Martnez
Alida Katerine Blsamo

132,26
132.73
128.30
123.26
125.42

93
97
97
91
94

5.4
4.3
4.1
4.1
3.4

1.3-

Maestros slo con Orientacin inicial

1.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES

NO HAY ASPIRANTES
1.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
1.4. Maestros slo con Educacin Comn
1.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
1.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES

NO HAY ASPIRANTES
2.- Con los Maestros Efectivos en Educacin lnicial con antecedentes
calificados en la funcin en Escuelas y /o Jardines de Infantes de Tiempo
Completo, y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado, mnima
de 81 ordenados por Articulo 13 (Ordenanza N45).
2.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
2 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial )
2.2,1 - Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
2.2,2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

A.C

A.D

Gdo

Ana Prieto Rodrguez

131.37

100

3.4

2
3
4
5

Mara Vernica Olivera

Angela Camargo Rivero
Luciana de Barros Montejo
Yaniret Abelenda

108.00
106.86
105.73
111.55

83
82
82
88

2.1
2.1
2.1
1.3

2.3- Maestros solo con Orientacin lnicial

N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mirna de Souza Leal

117.22

88

2.1

2.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES

2.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
2.4. Maestros slo con Educacin Comn
2.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
2.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES

3.- Con los Maestros Efectivos en Educacin Inicial sin antecedentes

calificados en la funcin en Escuelas y lo Jardines de Tiempo Completo, y una
calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado de 91
3.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
3 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
NO HAY ASPIRANTES
3.2.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Rosario Clames

131,70

96

4.3

NO HAY ASPIRANTES
3.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Ana Rivero Mndez

137:63

99

5.3

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Mary Silva Quintero

Rita Ribeiro Mizrahi
Laura Pinto Eula
Gabriela Garrido Melo
Gladys Gonzlez Gonzlez
Sandra Schirmer dos Santos
Silvia Cal Cavalcanti
Laura Mello Mansilla
Justine Rodriguez
Alicia Silva Barreiro

130.26
134.50
129,85
127.39
126,96
124.47
121.79
120.37
119.38
118.37

91
100
95
94
93
94
92
91
92
91

5.3
4.2
4.3
4.1
4.2
3.2
3.2
3.3
3.1
2.3

3.3- Maestros solo con Orientacin lnicial

3.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
3.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Sandra Ataides Arajo

129.29

94

4.4

Hilda Silvana Cal

124.32

94

3.3

Karina Duarte Santana

121,76

92

3.2

3
4

Beatriz Tamborindeguy
Leonora Jaquelin Olivera

117.40
115.63

89
88

2.3
2.4

3.4. Maestros slo con Educacin Comn

3.4.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
3.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
4.- Con los Maestros Efectivos en Educacin lnicial, sin antecedentes
calificados en la funcin en la Escuela y o Jardines de Infantes de Tiempo
Completo y una calificacin en Aptitud Docente promedial del Grado. mnima
de 81 por Artculo 13 (Ordenanza N"45).
4.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
4.2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
4.2,1 - Con curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES
4.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Angela Bustamante

120.03

88

3.4

Giovana Pintos Pintos

116.89

90

3.4

Dayhana Lpez Correa

113.59

86

3.1

3
4

Mara Jos de la Barrera

Ana Barboza Nez

110.84
110.37

85
85

2.2
2.2

4.3- Maestros slo con Orientacin lnicial

4.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
4.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES

4.4. Maestros slo con Educacin Gomn

4.4"1 - Con curso perfeccionamiento IPES
4.4.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES

NO HAY ASPIRANTES
CIRCULAR 181:
Maestros efectivos
N

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Sandra Menezes Faras

106.47

80

2.3

Ftima da Silva Cancela

92.24

74

Claudia Trinidad

87.32

71

5. - MAESTROS CONCURSANTES.
- Con Maestros integrantes de la Lista de concursantes de Educacin lnicial
ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el concurso.
5.1 - Con puntaje de efectividad con antecedentes calificados en Jardines y/ o
escuelas de Tiempo Completo
5.1 .1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.1.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81

NO HAY ASPIRANTES
5.2 Con puntaje de efectividad sin antecedentes calificados en Jardines y/ o
escuelas de Tiempo Completo
5.2.1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.2.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81
5.3 - Sin puntaje de efectividad que hayan superado un 40o/o del total posible
de obtener
5.3.1. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 91
5.3.2. Con aptitud promedial en el grado no inferior a 81
No hay aspirantes
6.- Con Maestros Efectivos en Educacin Comn
6.1- Maestros Egresados del IMS Especializacin
NO HAY ASPIRANTES
6 .2- Maestros con doble titulacin (Comn e lnicial)
6.2.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
6.2.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
6.3. Maestros slo con Educacin Comn
6.3.1 - Con curso perfeccionamiento IPES
6.3.2 - Sin curso perfeccionamiento IPES
NO HAY ASPIRANTES

7.- Con Maestros sin efectividad en Educacin Comn que cumplan con los
requisitos establecidos del tem 6.1 al 6.3 de la presente normativa
NO HAY ASPIRANTES
N
Nombre
A.C
A.D
Gdo
1

Adriana Pintos Trujillo

109.66

90

S/G

Silvia de Carballo Arma

107.50

89

S/G

Yenia da Cunha Lucas

85

S/G

Claudia Arriola

79

S/G

8-Criterios de ordenamiento dentro de cada numeral:

8.1- Los Maestros efectivos se ordenarn por el criterio de precedencia que
establece el artculo 13 del Estatuto del Funcionario Docente.
8.2- Los Maestros integrantes de las listas de concursantes se ordenarn por
los puntajes del concurso que corresponda.
9- Criterios de interpretacin
9.1- Se consideran "antecedentes calificados" en Jardines de lnfantes
Asistenciales o clases de lnicial en Escuelas de Tiempo Completo los
otorgados por la Junta Calificadora en el rol del Maestro de Educacin lnicial.
9.2- La expresin "Aptitud docente promedial en el grado" integra en el clculo
todas las calificaciones del grado independientemente del cargo o rea en que
se hubiera desempeado el docente.
9.3- La efectividad que se exija debe ser en la jurisdiccin en la que se inscribe
el aspirante desempear interinatos o suplencias.
Dergase todas las disposiciones existentes a la fecha, que se opongan al
presente reglamento.

LISTA PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER

INTERINO y/o SUPLENTE DE MAESTROS DE CLASE EN EL AREA DE
EDUCACION lNlClAL, PARA JARDINES DE INFANTES y CLASES EN
ESCUELAS COMUNES.
Ordenamiento de acuerdo a Circular N 123 del 30/10/12

Captulo 1- MAESTROS CONCURSANTES DEL REA

1.1. Con puntaje de efectividad.
1.2. Sin puntaje de efectividad, que hayan superado un 40/o del total
posible a obtener.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 2- MAESTROS EFECTIVOS en EDUCACION COMUN y/o
ESPECIAL CON FORMACION EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL
(Especializados o con ttulo de Orientacin de Educacin Inicial y/o Curso de
Perfeccionamiento IPES)
2.1- MAESTROS ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL(IMS)
2.1.1- Con antecedentes en el rea:
2.1.1.1 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.1 .1 .2 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2.1.1.3 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71
2.1.2. Sin antecedentes en el rea:
2,1.2.1 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.1 .2.2 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2,1.2.3 Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.2.- MAESTROS CON DOBLE TITULACIN
2.2.1 MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL (IPES)
2.2.1.1- Con antecedentes en el rea:
2.2.1 .1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.2.1.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
2.2.1.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

2.2.1.2 Sin antecedentes en el rea:

2.2.1.2.1. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.2.1.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

2.2.1.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2-SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)

2.2.2.1 Con antecedentes en el rea:

2.2.2.1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91
2.2.2.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

2.2.2.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2 Sin antecedentes en el rea:
2.2.2.2.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

NO HAY ASPIRANTES
2.2.2.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.3-MAESTROS CON FORMACION SOLO EN EDUCACIN COMN
2.3.1- MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)

2.3.1.1- Con antecedentes en el rea:

2.3.1.1.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

2.3.1.1.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81

2.3.1.1.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
2.3.1.2 Sin antecedentes en el rea:
2.3.1.2.1. Con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 91

NO HAY ASPIRANTES
2.3.1.2.2. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 81
NO HAY ASPIRANTES
2.3.1.2.3. con Aptitud Docente promedial en el grado no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

Captulo 3- MAESTROS SIN EFECTIVIDAD EN EDUCACION COMN CON

FORMACIN EN EDUCACIN INICIAL.

3.1- MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA DE CONCURSANTES DE

EDUCACIN COMN QUE HAYAN SUPERADO EL 40% DEL TOTAL POSIBLE A
OBTENER.
3.1.1 ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL (IMS)
3.1.1.1- Con antecedentes en el rea:
3.1.1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3:1.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.1.2 Sin antecedentes en el rea:
3.1 .1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.1.2.2 Gon Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
3.1.2. MAESTROS CON DOBLE TITULACIN
3.1.2.1-_ MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL (IPES)

3.1.2.1.1 Con antecedentes en el rea:

3.1.2.1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a g1
3.1.2.1.1.2 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1 .2.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.2.1.2 Sin antecedentes en el rea:
3.1.2.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1.2.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.2.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
3.1.3.- MAESTROS CON FORMACINSOLO EN EDUCACIN COMN
3.1.3.1- MAESTROS CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN
INICIAL(IPES)

3.1.3.1.1 Con antecedentes en el rea:

3. 1.3. 1 .1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1 .3.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.3.1.1.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
3.1.3.1.2- Sin antecedentes en el rea:
3.1 .3.1 .2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
3.1 .3. 1 .2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
3.1.3.1.2.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
Captulo 4- MAESTROS SIN CONCURSO
4.1- ESPECIALIZADOS EN EL REA DE EDUCACIN INICIAL (IMS)
4.1.1- Con antecedentes en el rea:
4.1 .1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.1 .1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.1.1.3 ConAptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.1.2. Sin antecedentes en el rea:
4.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 91
4.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 81
4.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

4.2 MAESTROS CON DOBLE TITULACIN

4.2.1 CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)
4.2.1.1 Con antecedentes en el rea:
4.2 .1.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.2.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Mara Cpparo Magallanes

96.85

75

S/G

4.2.1.2. Sin antecedentes en el rea:

4.2.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 91
4.2.1.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 81
4.2.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio inferior a 71
4.2.2- SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACIN INICIAL(IPES)

4.2.2.1 Con antecedentes en el rea:

4.2.2.1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.2.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Karen Pintos Coitio

98.21

80

S/G

4.2.2.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

4.2.2.2- Sin antecedentes en el rea:

4.2.2.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.2.2.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

Nombre

A.C

A.D

Norma Viera Ferreira

100.37

81

4.2.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
4.3- MAESTROS CON FORMACIN SOLO EN EDUCACIN INICIAL
4.3.1-CON CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)

4.3.1.1 Con antecedentes en el rea:

4.3.1.1 .1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.1.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

Gdo

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Lilin Acosta Mndez

113.16

82

3.3

4.3.1.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

4.3.1.2. Sin antecedentes en el rea:
4.3.1.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.1 .2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81

Nombre

A.C

A.D

Gdo

Vernica da Silva

112.77

88

2.3

4.3.1.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES
4.3.2- SIN CURSO DE PERFECCIONAMIENTO EN EDUCACION INICIAL(IPES)
4.3.2.1- Con antecedentes en el rea:
4.3.2.1.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 9l
4.3.2.1.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4,3.2.1.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71
4.3.2.2. Sin antecedentes en el rea:
4.3.2.2.1 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 91
4.3.2.2.2 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 81
4.3.2.2.3 Con Aptitud docente promedial en el ltimo trienio no inferior a 71

NO HAY ASPIRANTES

Captulo 5- MAESTROS INTEGRANTES DE LA LISTA NICA DE

CONCURSANTES DE EDUCACIN INICIAL QUE HUBIESEN OBTENIDO
UN PUNTAJE IGUAL O IN FERIOR AL 40% DEL TOTAL POSIBLE A
OBTENER.
NO HAY ASPIRANTES
Circ. 181/96
N

Nombre

Silvia Jubin

Sheila Silva Mello

Yuly dos Santos

A.C

A.D

Gdo

NO HAY ASPIRANTES.

Captulo 6- MAESTROS RECIEN EGRESADOS DE LOS INSTITUTOS DE

FORMACIN DOCENTE.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 7- MAESTROS EGRESADOS EN FECHA POSTERIOR AL CIERRE
DE LA INSCRIPCIN ANUAL.
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 8- MAESTROS REINGRESADOS,acorde a lo establecido por el
artculo 61 del estatuto del Funcionario docente. Los mismos se
ordenarn entre s, segn registren los siguientes antecedentes:
- Especializados IMS
- Curso de Perfeccionamiento en Educacin Inicial IPES
- Poseer doble titulacin(Educacin Inicial y Comn)
- Poseer solo ttulo en Educacin Inicial
- Poseer solo ttulo en Educacin Comn
NO HAY ASPIRANTES
Captulo 9 CRITERIOS DE ORDENAMIENTO DE CADA NUMERAL.
9.1-Los Maestros Efectivos se ordenarn de acuerdo al ART. N 13 del Estatuto del
Funcionario Docente dentro del tem que corresponda.
9.2 - Los Maestros lntegrantes de la Lista de Concursantes se ordenarn de acuerdo a
los puntajes obtenidos, dentro del tem que corresponda.
9.3 - Los Maestros recin egresados de los lnstitutos de Formacin Docente de
acuerdo al literal b) artculo 35.2 del Estatuto del Funcionario Docente.
9.4 - Los Maestros egresados en fecha posterior al cierre de Ia inscripcin anual,
Integraran la Lista, siempre que registren su inscripcin con un mnimo de 24 horas
antes de la eleccin de cargos. Se integrarn en el tem que les corresponde de
acuerdo al orden de inscripcin.