SYLLABUS DE SISTEMA ELCTRICO

1.

DATOS INFORMATIVOS

ASIGNATURA/MDULO:
SISTEMA ELECTRICO
DOCENTE(S):

CDIGO:
CRDITOS: 02
EDM-15
EJE DE FORMACIN:
CIENCIA Y TECNOLOGA

PERODO ACADMICO
2012

FECHA ELABORACIN:
Octubre 2012

PRE-REQUISITOS:
CO-REQUISITOS:
Curso de mecnico de aviones
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
SISTEMA ELECTRICO es una asignatura que corresponde al eje de ciencia y tecnologa, la misma que es
de vital importancia en las tareas de mantenimiento del avin Arava de la Aviacin del Ejrcito para obtener
resultados de calidad con estndares de seguridad para las operaciones areas.
COMPETENCIAS A LOGRAR:
GENRICAS:
Apoya con conocimientos y recursos a las operaciones militares de manera oportuna.
ESPECFICAS:
Ejecuta tareas de apoyo tcnico como integrante de un equipo de trabajo a nivel tcnico I de A.E., de
acuerdo a las normas y procedimientos de los manuales tcnicos.
UNIDAD DE COMPETENCIA:
Aplica los conocimientos adquiridos en los trabajos de mantenimiento, identificando los elementos principales
de los sistemas del avin Arava, empleando manuales tcnicos.
ELEMENTO DE COMPETENCIA:
Identifica los elementos principales del sistema elctrico del avin Arava, empleando los manuales tcnicos.
RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE:
Esquema del sistema elctrico.
CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIN PROFESIONAL:
La asignatura contribuye a la formacin profesional del futuro Tcnico I y II en la habilitacin del sistema
elctrico del avin Arava ya que le proporciona la oportunidad de poner en prctica sus conocimientos
como mecnico a bordo en el avin Arava de la Aviacin del Ejrcito.

2.
No.

SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE POR UNIDADES DE ESTUDIO

EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE Y
SISTEMA DE TAREAS
Horas : Producto de unidad:
08
Organizador
grfico
de
las
generalidades del sistema elctrico.

UNIDADES DE ESTUDIO Y SUS CONTENIDOS

Unidad 1:
1. Generalidades del sistema elctrico

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Tarea principal 1.1:

Descripcin del sistema

Definiciones
Componentes del sistema
Operacin del sistema

Describe el
sistema elctrico de la
aeronave elaborando un cuadro sinptico.

Unidad 2:
2. Sistema de generacin elctrica.

Horas : Producto de unidad:

08
Mapa conceptual del
generacin elctrica.

de

Tarea principal 2.1:

Realizar una descripcin de los
componentes del sistema.

2.1. Descripcin del sistema

2.2. Definiciones
2.3. Componentes del sistema
2.4. Operacin del sistema
Unidad 3:
3. Sistema de emergencia.

sistema

Horas:
08

Producto de unidad:
Exposicin del sistema de emergencia
elctrico.
Tarea principal 3.1:
Realizar
una
descripcin
de
los
componentes del sistema de emergencia

3.1. Descripcin del sistema

3.2. Definiciones
3.3. Componentes del sistema
3.4. Operacin del sistema
Unidad 4:
4. Operacin

Horas:
08

Producto de unidad:
Descripcin del ejercicio operacional.

4
Tarea principal 4.1:
Desarrollar un ejercicio operacional.

4.1. Operacin del sistema

3.

RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES:

LOGRO O RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
A. Aplica los conocimientos
adquiridos en los trabajos de
mantenimiento, identificando
los elementos principales de
los sistemas del avin Arava,
empleando
manuales
tcnicos.
B. Emplea los conocimientos
generales tcnicos como
mecnico del avin Arava en
las inspecciones peridicas
empleando las medidas de
seguridad y los manuales
tcnicos.

NIVELES DE LOGRO
A
B
C
Alta
Media
Baja

El estudiante debe:
Participar en trabajos en grupo, e
identificar los elementos principales de
los sistemas del avin Arava, empleando
los manuales tcnicos.

Identificar los elementos y componentes

del avin Arava,
empleando los
manuales tcnicos sobre la aeronave.
X

C. Ejecuta el mantenimiento del

avin Arava aplicando los
conocimientos
adquiridos
sobre
los
diferentes
componentes del mismo
utilizando
los
manuales
tcnicos.
D. Emplea los conocimientos
adquiridos en los trabajos de
mantenimiento y lo ejecuta
empleando la documentacin
Tcnica del avin Arava.

4.

Participar activamente en las actividades

de mantenimiento, identificando la
ubicacin y componentes de la aeronave,
empleando los manuales tcnicos.

Participar en las actividades de

mantenimiento,
y
actualiza
la
documentacin tcnica del Avin Arava,
de acuerdo a los formatos establecidos.

ESTRATEGIA GENERAL DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

TAREAS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACIN

TAREAS PRINCIPALES A SER EVALUADAS

1.1.
2.1.

3.1.

4.1.

Describe el sistema elctrico

de la aeronave elaborando un
cuadro sinptico.
Realizar una descripcin de los
componentes del sistema.
Realizar una descripcin de los
componentes del sistema de
emergencia
Desarrollar
operacional

un

ejercicio

Trabajo escrito

0,5h

7.5%

Trabajo escrito

0,5h

7.5%

Trabajo escrito

0.5h

7.5%

Lista de Cotejos

0.5h

7.5%

2h

30%

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACIN

Trabajo escrito

0,5h

Trabajo escrito

0,5h

7.5%

Exposicin

0.5h

7.5%

Lista de Cotejos

0.5h

7.5%

2h

30%

TOTAL EVALUACIN TAREAS

PRODUCTOS DE UNIDAD DE ESTUDIO
PRODUCTOS DE UNIDAD DE
ESTUDIO
Organizador grfico de las
generalidades
del
sistema
1
elctrico.
2
Mapa conceptual del sistema
de generacin elctrica.
3

Exposicin del sistema

emergencia elctrico.

Descripcin
operacional.

del

de

ejercicio

TOTAL PONDERACIN DE UNIDADES DE ESTUDIO

RESULTADO FINAL DE APRENDIZAJE

7.5%

RESULTADO FINAL DE
APRENDIZAJE
Esquema del sistema elctrico.

5.

TCNICAS E
INSTRUMENTOS

DURACIN
PREVISTA

PONDERACIN

Trabajo escrito (40%)

y
Exposicin (60%)

1h

40%

PROYECCIN METODOLGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

Se emplearn variados mtodos de enseanza para generar un aprendizaje de constante actividad:

Se diagnosticar conocimientos y habilidades adquiridas al iniciar el periodo acadmico.
A travs de preguntas y participacin de los estudiantes el docente recuerda los requisitos de aprendizaje
previos que permite al docente conocer cul es la lnea de base a partir del cual incorporar nuevos
elementos de competencia, en caso de encontrar deficiencias enviar tareas para atender los problemas
individuales.
Plantear interrogantes a los estudiantes para que den sus criterios y puedan asimilar la situacin
problemtica.
Se iniciar con explicaciones orientadoras del contenido de estudio, donde el docente plantea los
aspectos ms significativos, los conceptos, leyes y principios y mtodos esenciales; y propone la
secuencia de trabajo en cada unidad de estudio.
Se buscar que el aprendizaje se base en el anlisis y solucin de problemas; usando informacin en
forma significativa; favoreciendo la retencin; la comprensin; el uso o aplicacin de la informacin, los
conceptos, las ideas, los principios y las habilidades en la resolucin de problemas que se pueden
presentar a bordo durante una navegacin.
Se realizan visitas y prcticas a bordo de las unidades de superficie para desarrollar las habilidades
proyectadas en funcin de las competencias.
Se realizan ejercicios orientados especialmente a la resolucin de problemas a los que se enfrentarn en
su vida profesional.
Se har nfasis en los trabajos de investigacin y su exposicin.
La evaluacin cumplir con las tres fases: diagnstica, formativa y sumativa, valorando el desarrollo del
estudiante en cada tarea y en especial en las evidencias del aprendizaje de cada unidad. Adems se
considerar la coevaluacin y la autoevaluacin.

El empleo de las TIC en los procesos de aprendizaje:

El uso de las TICs se evidencia en las investigaciones que constituyen los trabajos autnomos, as como en
las exposiciones y presentaciones.

6.

DISTRIBUCIN DEL TIEMPO:

TOTAL
HORA
S

CONFERENCIAS
ORIENTADORA
S DEL
CONTENIDO

CLASES
PRCTICA
S
(Talleres)

32

14

14

LABORATORIO
S

CLASES
DEBATE
S

CLASES
EVALUACI
N

Trabajo
autnomo
del
estudiant
e

32

7.

TEXTO GUA DE LA ASIGNATURA

TITULO

AUTOR

EDICIN

AO

IDIOMA

EDITORIAL

Manuales Tcnicos del avin

Arava.

8.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
TITULO

AUTOR

Manual de aviones

I.A.I.

SISTEMAS
ELECTRICOS EN
AEROPUERTOS

Sanjurjo
Rafael

9.

Navarro,

EDICIN

AO

IDIOMA

25

Actualizado

1 ed.

06/2004

Ingles
Espaol
Espaol

EDITORIAL

Aena Aeropuertos,
S.A

LECTURAS PRINCIPALES QUE SE ORIENTAN REALIZAR

LIBROS REVISTAS SITIOS

WEB
Manuales Tcnicos del avin
Arava.
Manual de aviones

TEMTICA DE LA LECTURA
Perspectiva global
Perspectiva global

PGINAS Y OTROS DETALLES

http://es.wikipedia.org/wiki/Control
_de_calidad
http://www.buenastareas.com/ensa
yos/Administracion-UnaPerspectiva-Global/772160.html