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slo se hace responsable del inters cientfico de sus publicaciones.
CSIC
Luis Emilio Abraham
NIPO:
ISBN:
Depsito Legal:
Compuesto y maquetado en el Departamento de Publicaciones del CSIC
Impreso en Grficas 85, S. L.
Impreso en Espaa. Printed in Spain
NDICE
PRLOGO........................................................................................................................................
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INTRODUCCIN............................................................................................................................
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PRIMERA PARTE
FICCIN Y MODELOS DE MUNDO EN LA NARRATIVA:
BASES EPISTEMOLGICAS
I.TRES PROBLEMAS DE INTERS PARA UNA TEORA DE LA FICCIN............
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III.LA FICCIONALILAD........................................................................................................
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SEGUNDA PARTE
MMESIS, FICCIN Y MODELOS DE MUNDO EN EL TEATRO
V.MMESIS REPRODUCTIVA.............................................................................................
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VIII.MMESIS TRANSMODAL.................................................................................................
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1.Marco conceptual............................................................................................................
2.Mundos mimticos..........................................................................................................
3.Ver o no ver: la modelizacin de la mirada.....................................................................
4.Mundos antimimticos....................................................................................................
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CONCLUSIONES............................................................................................................................
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REFERENCIAS................................................................................................................................
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PRLOGO
No corren buenos tiempos para la excelencia. Pero la del autor de este libro, la
del libro mismo y la del curso en que se gest son indisimulables, qu le vamos a
hacer. Pues se da la paradoja de que ser excelente es mucho ms un lastre que una
ventaja hoy, en cualquier mbito pero de forma letal en el universitario, o sea, el de
la investigacin y la enseanza llamada superior, en el que tendra que ser, al contrario, conditio sine qua non.
Conoc a Luis Emilio Abraham, haciendo yo de profesor y l de alumno, en el
Curso de Alta Especializacin en Filologa Hispnica que, patrocinado por la Fundacin Carolina y dirigido por Miguel ngel Garrido Gallardo, se imparte cada ao
acadmico en el CSIC. A nadie con dos dedos de frente se le escapa que es uno de
los dos o tres Masters que puede disputar la primaca de su especialidad en todo el
mundo. Basta echar un vistazo al claustro de profesores (descontando a algunos que,
por ser de la casa, actuamos de oficio). Menos conocidos quizs, pero no menos
brillantes, son los resultados. Por ejemplo, el porcentaje altsimo de alumnos que han
obtenido plaza de profesor en las Universidades respectivas tras cursarlo, entre ellos
el autor de este libro. Tambin el nmero de tesis de magster que, presentadas para
la obtencin del ttulo, han merecido ya el honor de la letra impresa, en algn caso
tras ganar premios como el Amado Alonso. Lo que asombra tanto ms cuanto que
se conciben, por lo general, como trabajos propeduticos a las tesis doctorales. Pero
resultan en muchas ocasiones tan maduros que las prensas los reclaman impacientes.
El de este libro es uno de esos casos, y de los mejores a mi entender.
Lo primero que recuerdo de quien lo escribira poco despus, con una ayuda tan
leve como entusiasta por mi parte, es que hizo trizas una estrategia mayutica que
haba acreditado su eficacia hasta entonces. Consista en ir avanzando en la argumentacin apoyndome en una batera de preguntas que, de forma calculada, iban suscitando las respuestas errneas de los alumnos. As, desmontar dialcticamente cada
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uno de esos errores casi inducidos me serva de impulso para conquistar y asegurar
sobre bases bien firmes los cimientos del edificio terico que pretenda mostrar: la
dramatologa, que se levanta, como primera piedra, sobre la definicin del dramtico
como el modo in-mediato de representar mundos ficticios, frente al narrativo como
el modo mediato.
Hay que decir que uno de los timbres de excelencia del CAE, como abreviadamente lo llamamos, es el alto nivel acadmico de sus alumnos, unos veinte seleccionados entre alrededor de seiscientas solicitudes. Pues bien, en aquella edicin las
respuestas a cada pregunta iban poniendo sobre la mesa los errores previstos. Como
siempre. Pero, por vez primera, las de un alumno daban una y otra vez en la diana del
acierto con precisin y rotundidad, saltndose a la torera el proceso de alumbramiento de cada una de las conclusiones. Ni que decir tiene que este alarde de inteligencia
stricto sensu, lejos de fastidiarme, me maravill. El alumno era un joven argentino,
espigado y melanclico, con el brillo del entendimiento agazapado tras unos lentes
redondos. Se llamaba Luis Emilio Abraham.
Quiso la casualidad o lo que fuere que su inters se centrara en la teora y precisamente en la teora del teatro. El caso es que, al poco de terminar mi ciclo, lo tena
en el despacho preguntando con timidez si querra dirigir su tesis de magster. Y vaya
si quera. Trabajar con alguien as deba de ser el sueo de cualquiera con vocacin
docente, enfermedad que sufro casi de nacimiento. As que acept y, para disimular
un entusiasmo precipitado, le ped su expediente acadmico. Reconozco que me
ech para atrs. Era preocupante. No por defecto, sino por exceso. La nota media de
todas las asignaturas de la carrera era, a falta de dos o tres dcimas, casi un diez sobre
diez. Demasiado. Ms de la cuenta. Pero, contra todo pronstico, result que su calidad humana no tiene nada que envidiar a su excepcional capacidad intelectual. Por
eso sobre todo es una suerte haber sido profesor suyo, un privilegio que l me llame
maestro y una felicidad que hayamos acabado siendo amigos.
Claro que tal ttulo no empaa en absoluto la objetividad de lo que cuento. Muy
al contrario, creo que en pocas ocasiones habr sido tan mesurado. Por estar a la altura (o mejor, a la hondura) de la responsabilidad que exige dar testimonio de una
realidad escandalosa de tan extraordinaria. Y que me permite, por ejemplo, leer las
experiencias, tan nobles, tan intensas y tan ambiguas, que atesora Lecciones de los
Maestros de George Steiner con los ojos de quien reconoce ms que de quien descubre. En la accin de gracias que es la cifra de estas palabras preliminares es justo que
Luis Emilio Abraham ocupe el primer puesto, pero no que est solo. A su lado deben
figurar quienes como l, con el pretexto de que las dirijo, me han dejado asistir de
cerca al desarrollo de sus tesis doctorales, Carmen Gmez, Laura Crespillo, Miguel
Carrera, Christophe Herzog, Federico Lpez, Marx Arriaga, Paulo Olivares; quienes
hicieron lo propio con sus tesis de magster o sus trabajos de investigacin para el
DEA y, en fin, los miles de alumnos que han pasado por mis clases en ms de treinta
aos de docencia. Todos ellos, sublimados en el autor de este libro, hacen verdad la
paradjica afirmacin de Steiner: No hay oficio ms privilegiado.
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El libro que ahora tiene el lector en sus manos es sustancialmente el que escribi
durante cinco o seis meses del ao 2003 aquel joven argentino para el CAE. Pocas
investigaciones que yo haya dirigido, por no decir ninguna, me habrn dado menos
trabajo y ms satisfaccin: la de asistir al despliegue de una inteligencia exquisita y
al alumbramiento de una serie de ideas originales engarzadas en un discurso convincente, brillante y congruente. Nada menos. Una revisin de estilo en pos de la mayor
claridad y sencillez posible, como debe ser, y algunas oportunas actualizaciones es
todo lo que ha necesitado el libro para presentarse en sociedad con todas las de la ley
y todas las de ganar.
Dice Abraham que intenta teorizar sobre la ficcin. Yo digo que lo consigue,
lo que no es tan obvio ni tan frecuente como podra parecer. Hay que ver las cosas
que se hacen pasar por teora en demasiados casos, sin serlo ni de lejos. No es lugar ste para desenmascararlas ni para hablar de fraudes o imposturas intelectuales,
lo que sera el cuento de nunca acabar. Pero el libro s es en cambio un lugar privilegiado para comprobar ostensiblemente lo que es genuina teora, y de alta calidad.
Cuando digo genuina quiero decir, entre otras cosas, que se trata de verdadera
produccin de pensamiento terico, y no slo de meta-teora; que se atreve a pensar
su objeto, desde el conocimiento de lo ya pensado, s, pero sin renunciar a ir ms all,
mirndolo cara a cara, sin intermediarios. Tambin digo que se trata de pura teora,
de un discurso que se mantiene siempre en un alto nivel de abstraccin y generalidad; pero que no por eso desatiende las determinaciones del cambio histrico y cultural, que no son por cierto ajenas a la teora, ni deja de hacer incursiones en el
campo de la crtica, destino y quizs origen de la teora. Los comentarios de obras
como Ub rey, Los ciegos de Maeterlinck o Edipo rey y tambin de espectculos
como Pero quin mat el teatro, creacin colectiva dirigida por Joaqun Oristrell,
evidencian a un crtico inspirado, sutil e inteligente; que si aqu se limita a ejercer
espordicamente, dar la medida de su talento al enfrentarse a la obra toda de Rafael
Spregelburd en la tesis doctoral que est escribiendo y que tengo el honor de codirigir con el Dr. Gustavo Zonana en la Universidad Nacional de Cuyo. Y que, en perfecto equilibrio con este amplio componente crtico, ofrecer tambin una completa
fundamentacin terica, que tiene en la desnudez conceptual de este libro su piedra
angular.
Escenas que sostienen mundos (hasta el ttulo me gusta) aborda un problema que
ha interesado sobremanera a los estudios literarios en las ltimas dcadas, el de la
ficcionalidad; que tambin ha suscitado debates apasionantes en el campo de la teora, particularmente en relacin con la narrativa. La considerable novedad de la aportacin de Abraham es que plantea este problema en el mbito del teatro, mucho
menos explorado al respecto, tratndose precisamente del arte del fingimiento y la
simulacin por antonomasia. Tras dedicar toda la primera parte a la revisin crtica
de las principales respuestas que la teora de la narracin literaria ha adelantado sobre el asunto de la ficcin, el libro se centra en la indagacin de la teatralidad y su
vinculacin con la mmesis, que ocupa la parte segunda y principal del estudio. A
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travs de una lectura lcida y rigurosa de los textos fundantes de la Potica occidental, la actividad mimtica se revela como produccin de mundos ficcionales y como
clave para remontar los procesos de formacin de las instituciones estticas y para
estudiar sus formas de desarrollo en el marco de la cultura. Tambin los anlisis antes mencionados tienden a mostrar los principios constructivos y los presupuestos
culturales que sustentan el funcionamiento de la mmesis teatral y permiten a la escena soportar el peso de nuestro mundo mediante un acto de representacin. Pero no
quedan fuera del campo de observacin las llamadas antimmesis y mmesis negativa, y en la tipologa que se propone de modelos de mundo en el teatro figuran
tambin, adems de los mimticos, los mundos antimimticos. Y es que, por decirlo con palabras del autor, si el libro examina de cerca esas escenas que sostienen
mundos, nunca olvida que hay otras que los hacen caer.
Pero el contenido del libro est mejor explicado en la inmediata Introduccin
del autor. Lo que me preocupa en este momento casi inaugural es la suerte que les
espere a uno y a otro, mucho ms la del segundo que la del primero. Pues los libros
aguantan impertrritos, con olmpica indiferencia, el paso del tiempo y de los agravios; las personas, no tanto. Por lo dicho al principio, dara cualquier cosa por preservar a personas tan excepcionales como Luis Emilio Abraham (o ngel Luis Lujn, por caso) de la persecucin de la mediocridad y de su brazo armado. Contra ella
slo cabe sufrir lo menos posible y resistir al mximo; pues es seguro, como afirmaba Cela, que el que resiste gana. Y a fin de cuentas, tarde o temprano (ms bien tarde), ante el fulgor de la inteligencia, que es de lo que se trata y no se eclipsa nunca,
terminan palideciendo los oropeles del poder.
Los intelectuales ms soberbios y elitistas, pero ms la page, se recrean ahora
en la defensa de la democratizacin del espritu y la vulgarizacin generalizada del
gusto y de las costumbres. Por no discutir, apelar a principio tan polticamente correcto como la tolerancia para plantar al lado (en realidad, en contra) de esta apoteosis de la vulgaridad el estandarte de la disidencia, cuyo lema por cierto se ajusta a la
perfeccin al CAE, a este libro y a su autor: La excelencia, un respeto.
Jos-Luis Garca Barrientos
Madrid, marzo, 2008
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Introduccin
Quiero empezar con una declaracin de propsitos que puede rozar, en apariencia, el terreno de lo obvio y de lo trivial: esto es un texto que intenta teorizar sobre la
ficcin.
Esto es un texto que intenta teorizar sobre la ficcin permite acaudalar, sin
embargo, en la brevedad de la expresin, el conjunto completo de problemas a que
debe enfrentarse el texto que con esa frase empieza. Entre el atributo que el verbo
otorga al texto ser teorizacin y la condicin ficcional del objeto, en la distancia
que separa un texto el que acaba de comenzar del grupo de prcticas culturales
que atraern su atencin, se ubica toda la serie de interrogantes que este trabajo pretende, al menos, plantearse: cmo acomodar un texto que por ser teora no es ficcin
a los requerimientos de su objeto, que por ser ficcin no es o no puede ser del
todo teora? En otras palabras, y saliendo ya del territorio exclusivo de este texto,
de qu instrumentos dispone y qu operaciones suele realizar todo ese corpus al que
pertenece este escrito para transcribir a sus estructuras de sentido, traducir podra
decirse, el material semntico, las funciones sociales y los posicionamientos culturales que otros discursos, culturalmente signados por otras estructuras de sentido, intentan producir y legitimar para s mismos? Desde qu sectores institucionales se
escriben la historia, la crtica y la teora de las artes ficcionales y de qu mecanismos
se sirven para construir sus categoras?
No hay, por supuesto, una respuesta nica a estas preguntas: los discursos que
constituyen los modos de mediacin entre las creaciones estticas y los otros dominios no estticos de la cultura no ejercen sus funciones en una nica direccin.
Hay, sin embargo, procedimientos y maneras dominantes. El propsito ms abarcador de este trabajo consiste en registrarlos, rastrear los mecanismos ms explotados
por el discurso acadmico para dar cuenta del sentido y la funcionalidad de las ficciones, evaluar la pertinencia de las categoras e insumos tericos que generan para
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La segunda parte captulos 5 a 11 se extiende en una indagacin del origen y la configuracin particular del dominio que regula las prcticas ficcionales.
Mediante una lectura de los documentos que atestiguan un proceso de distribucin
o redistribucin de los dominios discursivos, los textos fundadores de la potica, se alcanza una mayor comprensin de las operaciones semnticas que las instituciones estticas promueven. La argumentacin se centra en el eje conductor de la
mmesis, leda primordialmente en tanto produccin de ficcin y posicionada, de ese
modo, en concepto de central importancia para definir la ficcionalidad. Puesto que la
problemtica de la mmesis se trata en estrecha vinculacin con la praxis teatral, se
incorpora la nocin de teatralidad en esa dimensin pragmtica que debera estar en
condiciones de ofrecer una explicacin adecuada de lo ficcional.
En el ltimo captulo, se recogen y anan las formulaciones anteriores. Tal como
se desprende de la lectura de las poticas que inician el pensamiento occidental sobre
lo esttico, la actividad mimtica, en tanto proceso productivo histrica e institucionalmente convertido en rasgo definidor de una clase de discursos, est llamada a
erigirse en criterio discernidor de una tipologa ficcional. Se propone, en consecuencia, una tipologa de los mundos ficcionales teatrales que agrupa, en su interior, categoras derivadas de la cuestin del estatuto lgico de los enunciados y un criterio
clasificatorio surgido de una definicin pragmtica de la ficcin. La clasificacin de
modelos de mundo que deriva de todo este proceso argumentativo resulta, pues, de
una integracin de los tres ncleos temticos que en un comienzo se identificaron
como problemas centrales para una teora de la ficcionalidad.
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PRIMERA PARTE
FICCIN Y MODELOS DE MUNDO
EN LA NARRATIVA:
BASES EPISTEMOLGICAS
I
Tres problemas de inters para
una teora de la ficcin
Un rpido rastreo del lxico con mayor ndice de aparicin en aquellos trabajos
desde hace un tiempo prolficos que se acercan al tema de la ficcin arrojara
resultados absolutamente naturales y para nada sorprendentes teniendo en cuenta
nuestras ms comunes expectativas. El posicionamiento de un texto en el tema de la
ficcionalidad reclama inmediatamente, como consecuencia prcticamente inevitable,
la referencia a todo un conjunto de conceptos lo real, la verdad, nuestro mundo que, de un modo u otro, se encuentran regidos por la nocin de realidad. Lo
esperable y poco sorprendente de la situacin deviene significativo, no obstante, apenas se advierte que no ocurre lo inverso con el tratamiento terico de otra de las
grandes cuestiones del siglo xx: la del realismo artstico. Da la impresin de que no
puede hablarse de lo ficcional sin una mencin explcita o solapada de la realidad, sin
un serio cuestionamiento y una toma de posicin filosfica acerca de la modalidad de
existencia de nuestro mundo. Pero pareciera que explicar el comportamiento realista
de las ficciones su misin imitativa, representativa, simbolizadora de lo real
no demanda obligadamente un tratamiento de los mltiples problemas que suscita el
carcter ficcional del elemento representante. Existe, como ha sugerido Prada Oropeza, una jerarqua que sustenta las vinculaciones entre nuestras posibilidades de
habla y el mundo, entre lenguaje y realidad:
Se puede decir que, en este caso, la funcin semntica del segundo trmino ha
sido siempre el sostn ideolgico que garantiza una relacin autntica, cientfica,
directa, frente a una falsificacin (no en sentido epistemolgico del trmino), ilusin o fantasa (no en el sentido psicoanaltico o de la antipsiquiatra) (Prada Oropeza, 1999: 15-16).
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Realidad y ficcin, lo real y lo ficticio, aparecen como los terminales de una relacin asimtrica que informa nuestro lenguaje, una jerarqua conceptual en que solo
uno de los componentes suele adquirir centralidad y atraer hacia s la dependencia
del otro.
Las muy diversas corrientes tericas que han abordado el tema de la ficcin imprimen modulaciones muy dispares a esta relacin. Un estado de la cuestin centrado en la exposicin de los diferentes enfoques o paradigmas en sentido lato que
han servido para abordar las problemticas en torno de la ficcionalidad sera arduo y
excesivo para las pretensiones de estas pginas. Los trabajos de Pozuelo Yvancos
(1993), Garrido Domnguez (1997) y Ferro (1998), por mencionar solo los surgidos
en lengua espaola, contienen ya una presentacin y evaluacin completa y sistemtica de esas perspectivas tericas. Prefiero, por mi parte, con el objeto de introducir
sucintamente esos paradigmas, partir de los fundamentales interrogantes que ha
planteado el tema de la ficcin, de los ncleos tericos que han solicitado respuesta
a las divergentes posiciones epistemolgicas.
A mi entender, la ficcionalidad plantea tres problemas, tres zonas de inters terico, que es posible deslindar a pesar de sus estrechas interrelaciones y que hacen
ms perceptible esa jerarqua de la que vengo hablando.
La primera de ellas atae a una serie de intentos de confeccionar una tipologa
semntica, una clasificacin que atienda a las particularidades del contenido de los
mundos desplegados por textos ficcionales, tal como puede apreciarse, por ejemplo,
en la elaboracin de las categoras de realismo, literatura fantstica, lo maravilloso, la ciencia-ficcin, el absurdo.
La segunda constituye la cuestin central de la ficcionalidad por cuanto supone
la bsqueda del criterio en que habite la especificidad misma de lo ficcional como
rasgo diferenciador de un tipo de discurso. Alude, para decirlo con mayor precisin,
a la determinacin de la condicin y de la funcionalidad de los textos ficcionales
frente a la no-ficcin. Evidentemente, dada su relevancia, este sector de la problemtica se halla siempre presente, aunque muchas veces de modo implcito, en las tipologas antes mencionadas. Los intentos definitorios de conceptos como el de realismo o lo fantstico deberan situarse claramente como taxonomas subordinadas
a aquella otra tipologa destinada a esclarecer, en la medida de lo posible, los lmites
de la ficcin.
El tercer ncleo temtico ingres en el debate literario, con tono notablemente
polmico, tras los planteamientos de Gottlob Frege, Bertrand Russell, la filosofa
analtica y los tericos de los actos de habla acerca del estatuto lgico en trminos
de categoras alticas de las frases de un texto ficcional. Se trata de un asunto espinoso que presupone una opcin acerca de la existencia de los objetos referidos por
el texto y problemtica central de la ficcionalidad de las relaciones entre ficcin
y mundo.
Mi trabajo otorgar un papel importante a este debate, a travs, sobre todo, de la
sugerencia de Lubomr Doleel de decidir la existencia de las entidades ficcionales y
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II
Tipologas semnticas de la ficcin:
el caso de lo fantstico
La discusin en torno a lo fantstico y tipos ficcionales aledaos puede tomarse como ejemplo paradigmtico de la direccin que adopta habitualmente la crtica cannica en la elaboracin de tipologas basadas en el contenido. En otras palabras, este captulo examinar en qu sentido la constitucin de la categora de lo
fantstico revela el funcionamiento, dentro de los estudios literarios, de aquella red
jerrquica sostenida por la postulacin de lo real. Pero, en el interior de la serie literaria, el principio de realidad que preside la jerarqua no acta sino por delegacin:
se impone a travs de una categora esttica, el realismo. Es en este concepto, entendido como una modalidad ficcional, donde habr que buscar el eje que determina
en cierta forma la definicin de lo fantstico y, dada la amplitud de las discusiones
que ha provocado el realismo en las teoras literarias del siglo xx, se impone, ante
todo, una breve resea de esta nocin.
1. De qu hablamos cuando decimos realismo?
Luego de la acuacin del concepto de realismo, en tanto trmino terico-crtico
de resonancias semnticas ms o menos precisas, por parte de los gestores de la llamada escuela realista decimonnica, el trmino sufri los cuestionamientos esperables dado el cambio de perspectivas filosficas y estticas ocurrido hacia fines del
siglo xix y principios del xx. Junto con la crtica al positivismo, el cual haba guiado
la reflexin de Zola y sus contemporneos en la elaboracin de una potica realista,
se abre una corriente de revisin que abarca ya la denuncia de la inutilidad de un
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aunque muy distinta desde el punto de vista ideolgico, Jakobson (1921) haba relativizado el concepto argumentando que se debe llamar realista a la obra que
percibe como verosmil quien juzga. Lo que para una tendencia artstica conservadora es deformacin de la realidad constituye, por el contrario, un mayor acercamiento a lo real para la escuela que promueve la innovacin. Desde esta perspectiva,
el concepto de realismo ya no se refiere ni a un movimiento particular de la historia
literaria ni a un tipo de ficciones, sino que se identifica, de un modo desmesuradamente amplio a mi entender, con la funcin misma de la literatura. Con su nocin de
realismo intencional, Daro Villanueva (1992) aporta un buen ejemplo de esta tendencia. Realismo es el nombre moderno de aquello que la tradicin potica llamaba mmesis, es decir, el asunto de la relaciones entre literatura y realidad (16).
Una lectura intencionalmente realista constituye el tipo de descodificacin literaria ms espontnea y natural o que manifiesta, en todo caso, una mayor competencia esttica (134). Debo aclarar que Villanueva entiende dos cosas por realismo intencional: (1) la vivencia que el lector tiene de la ficcin misma, del mundo
ficcional que el texto pone ante sus ojos; y (2) la resolucin de esta vivencia en representacin de la realidad. En mi opinin, otorgar a la ficcin una obligada funcin
representativa conlleva una visin reduccionista del fenmeno, el mismo tipo de visin que calificara de escapista a cualquier uso de la literatura que privilegie el juego
desinteresado Villanueva tiende tambin a situar el asunto del juego entre las funciones netamente representativas. Preferir, por mi parte, dejar de lado este sentido de realismo y volver a esta problemtica bajo el ttulo de mmesis, que no se
agota tan inequvocamente, en mi opinin, en actividad representativa de lo real.
2.La construccin de lo fantstico como categora
La generacin del concepto de lo fantstico en los estudios literarios tambin
reclama distinciones en cuanto a la amplitud de su aplicacin. Un primer sentido,
ms o menos coincidente con el uso expandido del trmino ingls fantasy, puede
inferirse a partir de la clasificacin de modelos de mundo propuesta por Toms Albaladejo Mayordomo y reutilizada por Javier Rodrguez Pequeo (1991) con el fin
especfico de caracterizar lo fantstico.
Albaladejo Mayordomo (1986: 57-59) distingue tres clases de modelo de mundo, cuya funcin es servir de fundamento a la estructura referencial del texto. El
tipo I adopta las reglas del mundo real objetivo y se encuentra en la base de textos
que hablan de lo verdadero, del mundo real efectivo, y no forman, por ello, parte de
la ficcin. El tipo II corresponde a los modelos de mundo de lo ficcional verosmil,
erigidos sobre leyes que, sin identificarse completamente con las del mundo real
objetivo, comparten su constitucin semntica. El tipo III es el modelo de mundo
de la ficcin fantstica o no verosmil y resulta de la articulacin de reglas que transgreden las del mundo real objetivo.
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el mundo, desde y para las nociones que una determinada cultura postule acerca de
la realidad. Si deca, en cambio, que la literatura fantstica poda definirse como lo
segregado por el realismo, sugera B: moldear el concepto de lo fantstico segn el
lugar que debera ocupar dentro de la serie literaria, esto es, dentro de un dominio de
discursos institucionalmente agrupados bajo la marca de lo ficcional. Como consecuencia de lo ltimo, una exploracin de estas franjas de incidencia de lo fantstico
orientar el problema acotado de la taxonoma hacia el terreno ms general donde
debera dirimirse, segn anticip en pginas anteriores: los cuestionamientos que
conlleva el concepto mismo de ficcin. En lo que sigue, examinar los aspectos A y
B dentro del grupo de aportaciones tericas que han delineado un concepto restringido de lo fantstico.
Ms all de las discordancias, subyace a esta lnea de pensamiento, verdaderamente prolfica desde la obra capital de Todorov (1970), un cierto acuerdo sobre la
funcionalidad transgresora que se concede a lo fantstico en tanto crtica de la
cultura. En el relato maravilloso, lo sobrenatural aparece legislado por un marco
codificado, un mundo cuyas convenciones naturalizan lo extrao. Lo fantstico,
en cambio, introduce una fuerza alteradora dentro del conjunto de creencias y postulados con que una determinada cultura, la sociedad moderna occidental, ha organizado la esfera de lo real. Se produce, de esta manera, en la interioridad misma del
mundo textual, una colisin cuestionadora de la solidez ontolgica de la realidad,
puesta en crisis que ha sido explicada ya sea en trminos de amenaza (Roas, 2001),
subversin (Jackson, 1981), vacilacin del lector frente a la naturaleza del fenmeno extrao (Todorov, 1970). As pues, frente a la neutralizacin que supone igualar
lo fantstico y lo maravilloso, estas otras explicaciones rehabilitan la perturbacin
que las distintas variantes de la literatura fantstica pretenden ejercer sobre los cimientos adoptados por el imaginario social para dotar de firmeza la idea de realidad.
Analizar, por otra parte, el acto de rotulacin de un tipo narrativo, los recursos
con que el discurso acadmico construye la taxonoma, se vuelve sintomtico de los
hbitos ms arraigados en la institucin literaria para caracterizar los discursos que
de alguna manera regula. Si la institucin recoge bajo un determinado nombre lo
fantstico un grupo de modalidades narrativas que corroen lo real, cabe preguntarse entonces, como sugiere Daniel Israel, cul es el punto de mira, cul es la perspectiva adoptada en la opcin por el nombre y, asimismo, qu clase de implicaciones
subyacen a esta eleccin respecto del funcionamiento de la institucin:
No es acaso atribuible al concepto de lo fantstico, y al empeo que la teora
literaria ha puesto en l, la capacidad de revertir la subversin caracterstica de los
gneros que informa, garantizando de esa manera un cierto apaciguamiento de lo
subversivo que supuestamente encarna, un cierto domesticamiento de lo contracannico, para ser, finalmente, consumido y digerido en un contexto en donde lo
dominante tiene que ver con el realismo y sus modos? (Israel, 2003).
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mos postular una tercera zona (C), una suerte de espacio limtrofe, de extrema relevancia en la configuracin de las instituciones estticas, que hara las veces de intermediario entre la salida de las ficciones hacia otras esferas institucionales y las
tensiones internas que permiten agrupar las distintas manifestaciones artsticas en
una serie cultural relativamente autnoma.
Si damos crdito a las propuestas de Siegfried J. Schmidt (1978: 198-210), la
sociedad se articula en un sistema de sistemas de comunicacin que pueden distinguirse segn su estructura y funcin. La literatura, el teatro, las artes plsticas,
constituyen diversos sistemas-elementos del dominio arte, inscripto a su vez en el
sistema de la cultura. La estructura y la funcin que permiten establecer fronteras
entre los distintos dominios de la cultura se hallan histricamente institucionalizadas
y estabilizadas mediante reglas y convenciones. En cuanto al dominio esttico,
Schmidt encuentra en la ficcionalidad que introduce en su modelo con el nombre
de regla F el criterio de delimitacin necesario para explicar la propia existencia del dominio. Es decir, el rasgo de lo ficcional actuara como fuerza agrupadora del conjunto de componentes objetos semiticos que constituyen el dominio
de las artes2.
Hasta aqu los insumos de Schmidt que utilizar, de forma un tanto laxa, como instrumental destinado a esclarecer la problemtica que me ocupa. El dispositivo con que operar no debe ser tomado, en
consecuencia, como teorizacin totalizadora del funcionamiento de las instituciones estticas, explicacin que requerira el tratamiento pormenorizado de otros elementos y una confrontacin entre las diversas propuestas de las llamadas teoras sistmicas. Dejo de lado, por ejemplo, las discusiones que
suscita el hecho de agrupar todos los sistemas-elementos del dominio artstico bajo el criterio de la
ficcionalidad. Y esto por un motivo fundamental, porque si esta discusin acerca de la ficcionalidad
afecta a sistemas-elementos como la msica o la arquitectura, o a constituyentes del sistema-elemento
de la literatura, como la lrica, no toca, al menos inicialmente, a aquellas textualidades de que estoy
hablando. Dado que no interesan en este contexto, dejo de lado tambin los criterios de especificidad de
los diversos sistemas-elementos, es decir, hago abstraccin de los conjuntos que subdividen el dominio
esttico. Por ltimo, la descripcin del dispositivo institucional se ha simplificado atendiendo casi exclusivamente a las propiedades semnticas con que las instituciones diferencian textos ficcionales y
textos con especialidad cognoscitiva, lo que equivale a centrar la caracterizacin del dominio esttico
en el constraste con los dominios epistmicos del sistema de la cultura. Otro hubiera sido el resultado
si hubiera primado el contraste con los dominios religioso o poltico y uno de los criterios decisivos
podra ser el de accin. Por ejemplo, la posibilidad/imposibilidad de ejercer una accin directa sobre el
mundo constituira una diferencia fundamental entre los dominios poltico y esttico en una distribucin racionalizada de las prcticas. O, como argumenta Richard Schechner (2000: 11 y ss.), la imposibilidad de provocar un acontecimiento real al mismo tiempo que un acontecimiento simblico
sera un rasgo del teatro esttico frente a experiencias rituales de culturas que no establecen una delimitacin del dominio arte.
En un orden completamente distinto de cosas, la condicin de relativa autonoma que supone para
el dominio artstico esta formulacin del sistema de la cultura constituye un problema al que es necesario siquiera aludir. Para Pierre Bourdieu (1967), no puede hablarse propiamente de campo intelectual
dentro del cual se distribuyen las artes hasta la afirmacin de su autonoma durante la Modernidad,
momento en que la aparicin de un mercado favorece la profesionalizacin del artista. Si bien Bourdieu
se refiere en ese artculo a los procesos de autonomizacin de los agentes productores y a la independizacin de sus proyectos creativos, y no a la autonoma de los productos textos respecto de otros
mbitos discursivos de la cultura, como se ha hecho aqu, sus formulaciones arrojan luz sobre el hecho
de que las variables histricas y socio-culturales ponen lmites a este enfoque sistmico: Tal enfoque
slo tiene fundamento, como es obvio, en la medida en que el objeto al cual se aplica, el campo intelec-
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Figura 1
MMR
MF
MF
MF
33
aspecto relacionado con lo ficcional. Dado que, para desambiguar las paradojas, fue
necesario introducir el problema de la ficcionalidad como convencin delimitadora
del dominio esttico, el anlisis evidencia, en segundo lugar, la ntima vinculacin
existente entre la cuestin acotada de una tipologa de los MF y los interrogantes
ms generales que plantea el concepto mismo de ficcionalidad. Por ltimo, este
cuestionamiento acerca de una tipologa semntica de los textos ficcionales y de las
zonas y mecanismos institucionales que se articulan en su elaboracin permitir una
mejor comprensin de la manera en que operar este trabajo, en gran parte divergente, para proponer una tipologa de los mundos ficcionales teatrales.
34
III
La ficcionalidad
Con la breve exposicin de la ficcionalidad como rasgo constitutivo de las insti
tuciones estticas, se han adelantado de modo un tanto axiomtico ciertos aspectos
que resulta pertinente explicitar aqu. Se pretende, pues, en este captulo, exponer
algunas de las soluciones que ha delineado la teora para dar cuenta del criterio defi
nidor de aquello que llamamos textos ficcionales y dejar lo ms claro posible cul es
el horizonte epistemolgico por el que opta este trabajo. Intentar, en definitiva, pre
sentar el sostn terico de mis anteriores afirmaciones sobre la convencin de ficcio
nalidad. Si el problema planteado en II.2 consista en clasificar el material textual
interior al dominio esttico, la cuestin de que me ocupar ahora es anterior desde el
punto de vista lgico, pues se trata de encontrar el criterio que establezca una dife
rencia tipolgica entre todo ese material textual y los discursos exteriores al dominio
esttico.
El modelo que se present arriba para explicar el funcionamiento de las prcti
cas ficcionales en el sistema de la cultura contiene dos presupuestos fundamentales.
El primero reside en el hecho mismo de considerar lo ficcional como una conven
cin, una regla institucionalizada que permite trazar el margen del dominio esttico.
Plantear la marca de ficcionalidad como un asunto relativo a lo institucional, a la red
de usos y procesos arraigados en una cultura, implica asumir, para su definicin, un
criterio pragmtico y, por lo tanto, no ontolgico. El segundo de los presupuestos se
introdujo en el modelo al hablar de las operaciones semiticas propiciadas por la
ficcionalidad de un texto. Caracterizar los textos pertenecientes al dominio esttico
por una referencialidad diferenciada supone adoptar, en este caso, un enfoque se
mntico. Las pginas que siguen deberan mostrar cmo combinar una definicin
pragmtica de la ficcionalidad con una descripcin semntica de los textos ficcio
nales.
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sea tratado sino como un fenmeno conflictivo y que, ante la inexistencia emprica
de los objetos que designa, se prefiera rotular sus afirmaciones como faltas de refe
rencia, frases vacas o pseudofrases. Estrategia epistemolgica, en definitiva, para
asegurar una relacin nada riesgosa entre la prctica del lenguaje y un mundo salva
guardado ontolgicamente.
Ahora bien, de acuerdo con lo expuesto, se impone la necesidad de sopesar la
pertinencia de esta conjetura desde dos puntos de vista: en tanto criterio definidor de
lo ficcional cosa que la nocin de referencia nula pretende indirectamente ser y
en tanto simple intento de describir las propiedades semnticas de los textos ficcio
nales.
Consideremos que alguien, pronto a posicionar su mirada en la primera pgina
de un libro, se dispone a hacer de s mismo un lector. Si las teoras de la referencia
nula constituyeran un buen modo para definir la ficcin, la descripcin semntica
que aportan debera poder explicar una determinacin del inminente lector acerca de
la ficcionalidad o la no ficcionalidad del texto. Las posturas de Russell y Frege re
cordmoslo pueden sintetizarse como sigue: una frase es ficcional cuando carece
de referente, esto es, cuando designa alguna entidad inexistente. Supongamos ahora
que nuestro personaje se ha obstinado en comportarse como un lector fregeano-rus
selliano y recorre ya los enunciados del texto. Qu operaciones realiza para adscri
bir las frases a un tipo de discurso si quiere mantener su compromiso con la teora?
Bsicamente, somete las entidades designadas al procedimiento de verificacin em
prica. De acuerdo con las prescripciones de este proceso, optar entonces por la
cartula de ficcionalidad apenas compruebe que el enunciado menciona seres sin
existencia en el mundo real.
Adems de que semejante mecanismo contradice nuestras ms placenteras expe
riencias de lectura, una mnima complicacin en la verificacin emprica del lector
pondra de manifiesto la inadecuacin de la teora que estamos evaluando para hallar
el criterio definidor de la ficcin. En cuanto al lector lo asalte la duda sobre la exis
tencia de alguno de los designata, recurrir inmediatamente a una enciclopedia, con
la certeza y sin comprobacin emprica alguna de que se servir en este caso de
un discurso no ficcional. A esta toma de posicin sobre el uso de un texto, necesaria
mente anterior a su consumacin, a esta determinacin sobre los propsitos de lectu
ra y sobre la atribucin tipolgica que suponen, subyace la necesidad de acudir a la
dimensin pragmtica para definir el estatuto de ficcin. Segn este tipo de abordaje,
adelanto, la ficcionalidad de un texto no es anunciada originariamente por la natura
leza de sus referentes ni por su configuracin formal, sino que solicita la insercin
del usuario en los hbitos lecturales, en las normas y convenciones respaldadas por
los dominios culturales que regulan las prcticas interpretativas. No pretendo impli
car con esta mencionada regulacin que la condicin ficcional o no ficcional de un
discurso pueda ser institucionalmente estipulada de una vez y para siempre. Muy por
ltica y las distintas aportaciones enmarcadas por la lgica modal han dado a la cuestin de la referencia
de los enunciados ficcionales puede leerse en Ferro (1998: 15-43).
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la funcin, los usos posibles y los procesos semiticos de los distintos discursos.
Que un texto sea ficcional no se dirime, as, con la estrategia de una confrontacin
ontolgica entre los enunciados de un texto y una existencia real, sino que debe
acudirse al margen institucional como territorio donde, en ltima instancia, se pro
mueven las diferencias semntico-referenciales de los distintos tipos de discur
sos5.
Evaluadas ya las dificultades que ocasiona la nocin de referencia nula como
criterio definidor de la ficcionalidad, resta, entonces, valorarla de acuerdo con su
pertinencia descriptiva. Se trata ahora, como ya se ha anticipado, no de examinar
estas teoras como intentos de situar en la dimensin semntico-referencial la
definicin de la ficcionalidad, sino de hallar la descripcin adecuada para la se
mntica de aquellos textos convencionalmente afectados por la marca de lo
ficcional.
El tipo de soluciones tericas que va de Frege a Goodman se muestra particular
mente ineficaz para dar cuenta del modo en que transita, entre los usuarios de nuestra
cultura, el fenmeno de la ficcionalidad: a travs de textos. Una semntica de la fic
cin apegada al procedimiento de verificacin emprica tiene muchas probabilidades
de fracasar en niveles que trasciendan el nivel de la frase e incluso, en ocasiones, el
de la partcula sgnica. Si lo ficcional se equipara con lo inexistente, no queda otro
remedio, por ejemplo, que fraccionar el enunciado inicial del Quijote para hacerlo
depender de dos semnticas referenciales dispares. Estas tendencias explicativas,
segn ha criticado Doleel, pretenden generalmente formular una semntica de la
ficcionalidad con un equipamiento atomista. Resultan, en consecuencia, teorizacio
nes que se negocian en el aislamiento del enunciado y se limitan muchas veces al
intercambio de especulaciones sobre la base de pruebas-cliss como la inexisten
cia del unicornio. A esta metodologa anticuada, preestructural (presistemtica),
se suma la mentalidad pueblerina de la filosofa analtica, poco abierta a la inter
disciplinariedad y a incorporar los indispensables planteos que, para la cuestin de
lo ficcional, vienen haciendo desde hace tiempo la teora literaria, la semitica, la
historia del arte, la antropologa (Doleel, 1998: 13-14).
Una reflexin ms o menos atenta a nuestro modo de inmersin6 en los textos
ficcionales hara caer el principio mismo de la referencia nula y su basamento onto
lgico. Hace falta dar cuenta de novelas, como El general en su laberinto, cuya fic
cionalidad no puede resolverse, quizs ms claramente que en otros casos, en trmi
nos de inexistencia de los designata. Hace falta, por otro lado, y con esto vuelvo un
poco a lo que se esbozaba al comienzo de este apartado, un modelo semntico de la
ficcin que no eluda precisamente aquello que sobreviene de la lectura de una nove
Existen, lgicamente, variantes tericas que involucran ambos procesos de desontologizacin.
Schmidt (1980 y 1984), por ejemplo, comienza por denunciar la naturaleza no ontolgica y construi
da de la realidad sobre la base epistemolgica de la biologa de Maturana, para postular luego la condi
cin tambin pragmtica y construida de los mundos de ficcin.
El concepto de inmersin ficcional, que me parece de suma precisin, ha sido difundido por
Jean-Marie Schaeffer (1999: 163-182) y definido desde el cognitivismo.
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la: unos seres sobre cuya existencia real no solemos preocuparnos demasiado, o el
caso del Bolvar de Garca Mrquez unos seres que postergan la presuncin de
fidelidad respecto de un reconocible modelo.
Justamente por estos motivos, por la necesidad de moldear un marco conceptual
que otorgue relevancia a lo ms propiamente peculiar de la semntica ficcional la
aparicin de la ficcin misma, Lubomr Doleel ha insistido continuamente en la
insuficiencia descriptiva de las dos grandes lneas que hemos examinado arriba: las
teoras de la mmesis, que l entiende de manera reproductiva (1988: 69-77; 1990a:
111-117; y 1998: 20-26) y las de la referencia nula (1998: 14-18). Un anlisis ms
detallado de la propuesta de Nelson Goodman, donde se conciertan de modo particu
lar ambas teoras, puede justificar claramente la reorientacin que buscar luego en
Doleel para una descripcin de la referencia esttica.
La tesis central de Goodman (1978: 140-147) acerca de los artefactos ficciona
les, o lo que l llama los hechos de ficcin, es que no desempean un rol menos
serio que el de las ciencias en tanto formas de descubrimiento, de creacin y de
ampliacin del conocer. Los objetos semiticos del dominio esttico poseen, de
este modo, al igual que otras prcticas discursivas, una funcin constructora de mun
dos. Al adoptar, sin embargo, como segunda tesis, la postura desviacionista de la
referencia, la de la referencia nula, debe resolver el evidente conflicto que resulta de
ambos postulados: cmo pueden esas versiones de la nada participar de esa forma
en la construccin de mundos reales?. En otras palabras, cmo articular de modo
coherente una propiedad semntica que obstruye la referencia al mundo con una
funcin cognoscitiva de las ficciones? La solucin de Goodman, mucho ms sofisti
cada que las de Frege y Russell, y que la de muchos de sus compaeros de fila dentro
de la filosofa analtica, consiste en una semntica de varios estadios estadios lgi
cos, no crononlogicos, que ya ha sido anticipada (vid. supra; nota 3) pero que
conviene revisar aqu en su formulacin original:
Ntese que como los trminos Don Quijote y Don Juan tienen la misma
extensin literal (nula), la clasificacin metafrica de personas que podra hacerse
a su luz no refleja ninguna posible clasificacin literal. Cmo puede inscribirse
entonces, [sic] el comportamiento metafrico de estos trminos en la teora general
de la metfora?
[...] Don Quijote y Don Juan son denotados por trminos diferentes (a
saber, trmino para Don Quijote y trmino para Don Juan) que a su vez deno
tan tambin otros trminos diferentes (por ejemplo, bufn de torneo o seductor
inveterado) que, tambin a su vez, denotan diferentes personas. Si todo ello puede
resultar algo complicado, ntese que los distintos pasos son todos sencillos y que se
evita cualquier trfico con entidades ficticias (Goodman, 1978: 143).
Recapitulo y explico esos pasos en los trminos que se han venido manejando
hasta el momento:
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Ms especficamente, si se recala en el segundo paso de Goodman, se advierten las semejanzas
entre su teora semntica y la de la mmesis universalista: la tensin referencial de los designata ficcio
nales se resuelve en imitacin o representacin construccin para Goodman de contenidos genri
cos reales (vid. infra; V).
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explica, por un lado, que los autores puedan inspirarse en el mundo real
para sus creaciones e implica, por otro, aunque Doleel no se refiere dema
siado a ello, que los mundos ficcionales posean algn tipo de injerencia en
el mundo real por medio de la actividad interpretativa. Respecto de la en
trada en MF del material proveniente de la realidad, insiste, en ntima co
nexin con el primero de los principios, en la transformacin ontolgica
que tal acceso supone:
Los estudiosos de la literatura han examinado diligentemente la entrada de la
realidad en la ficcin. La semntica de los mundos posibles nos hace darnos cuenta
de que el material que procede del mundo real tiene que sufrir una transformacin
sustancial en la frontera entre los dos mundos. A causa de la soberana ontolgica
de los mundos ficcionales, las entidades del mundo real tienen que ser convertidas
en posibles no reales con todas las consecuencias ontolgicas, lgicas y semnticas
que esta transformacin acarrea (1998: 43).
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[...] Fingir es un verbo intencional: esto es, es uno de esos verbos que contie
nen dentro de s el concepto de intencin. No se puede decir que alguien haya
verdaderamente fingido hacer algo si no ha tenido la intencin de fingir hacerlo.
As, nuestra primera conclusin conduce inmediatamente a nuestra segunda con
clusin: el criterio identificador de si un texto es una obra de ficcin debe necesa
riamente residir en las intenciones ilocutivas del autor. No hay propiedad textual,
sintctica o semntica, que identifique un texto como obra de ficcin [...] (Searle,
1975: 65).
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to Searle parece indicar que hay un doble fingimiento: el de un autor que finge, al
igual que en el relato heterodiegtico, hacer aserciones y ser a la vez un personaje
narrador. Para Genette, en cambio, no hay acto fingido alguno del autor por la senci
lla razn de que el autor no asume la palabra en el relato homodiegtico. Los actos
de habla del narrador homodiegtico son tan serios, dentro de la ficcin, como cual
quier otro.
En cuanto a la narracin heterodiegtica, Genette hace modificaciones de tras
cendencia que apuntan a demostrar que el autor de ficciones realiza, junto al acto
pseudoasertivo, otro tipo de acto de habla plenamente serio y para nada desviado de
las reglas ilocutivas ordinarias. Genette encuentra los insumos tericos para su tesis
en la conceptualizacin, del propio Searle por otra parte, del acto de habla indirecto
que ocurre cuando un enunciado cumple efectiva y plenamente un acto ilocutivo que
no corresponde a sus caractersticas formales: como cuando, al preguntar a alguien
si puede pasarme la sal, le expreso el deseo de que me la pase (Genette, 1991: 41).
As pues, los actos de habla del autor de una novela en tercera persona pueden tener
la forma propia de una asercin pero expresar indirecta e implcitamente un acto de
habla directivo, una peticin o invitacin a entrar en el mundo de la ficcin. Otra
posibilidad, que Genette estima an ms conveniente, es la de identificar el acto in
directo con una declaracin: actos de habla por los que el enunciador, en virtud de un
poder que institucionalmente se le he otorgado, ejerce una accin sobre la realidad,
como el de un presidente (Se declara abierta la sesin):
Debe de verse adnde quiero llegar, pues ya he llegado: el fiat del autor de fic
cin se sita en algn punto entre los del demiurgo o del onomaturgo; su poder
supone, como el del segundo, el acuerdo ms o menos tcito de un pblico que,
segn la indesgastable frmula de Coleridge, renuncia voluntariamente al uso de su
derecho de impugnacin. Esa convencin permite al autor postular sus objetos fic
cionales sin solicitarlo explcitamente a su destinatario (Genette, 1991: 43).
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ms, habra que encontrar el modo de hacer valer la nocin de acto de habla indirec
to para ambas variedades narrativas9.
Ahora bien, qu clase de implicaciones subyacen al intento de Genette de pos
tular un acto de habla indirecto que cumpla fielmente las reglas y convenciones pro
pias de una declaracin seria? Segn creo, prcticamente las mismas que conducen
la formulacin searleana de la falta de seriedad: que las convenciones que rigen las
acciones de los usuarios de la lengua se deciden del otro lado del discurso ficcional,
en unos tipos textuales modlicos respecto de la conexin entre estructuras formales
y actos ilocutivos. La equiparacin que Genette se propone demostrar entre el tipo de
declaracin que constituye el margen del discurso ficcional y las declaraciones de
otras actividades institucionalizadas (la apertura de sesin del presidente) manifiesta
el prejuicio de que la ficcin accede a un estatuto superior y de mayor seriedad si
logra parecerse a las prcticas que dictan las reglas. Claro desviacionismo en las
formulaciones Searle o pretensin de evitarlo haciendo al discurso ficcional
parte de la norma Genette, en ambos casos se opera a travs de una pragmtica
propensa a suspender en la superficie el sondeo de los mecanismos institucionales, la
exploracin de los procesos culturales que han conformado las instituciones, una
pragmtica, en definitiva, poco dispuesta a indagar ms all de lo que aparece como
dado: unos discursos histrica y culturalmente modelados como ms serios, ms
plenos, ms cientficos y verdaderos aparecen, sin ms, promulgando las normas.
La posicin pragmtica que adopta este trabajo debera trascender, bsicamente,
dos limitaciones de esta pragmtica-intencional de los actos de habla: que la identi
ficacin de la ficcionalidad se limita a la intencin del autor y que detiene el anlisis
de las instituciones en la simple constatacin de configuraciones culturales dadas,
sin examinar, en consecuencia, los procesos histricos de convencionalizacin.
En relacin con lo primero, puede resultar productivo volver al texto de Searle
(1975) para considerarlo, esta vez, en su faceta de hacer discursivo. Searle se propo
ne, como ya se ha expuesto, demostrar que la ficcionalidad del texto depende de la
intencin del autor. Sin embargo, su modo de desarrollo argumentativo y las opera
ciones que realiza para apuntalar su tesis manifiestan otra cosa:
Comencemos por comparar dos pasajes elegidos al azar para ilustrar la distin
cin entre ficcin y no ficcin. El primero, no ficcin, ha sido tomado del New York
Times (15 de diciembre de 1972), escrito por Eileen Shanahan [...].
[...] El segundo procede de una novela de Iris Murdoch titulada The Red and
the Green [...] (Searle, 1975: 61).
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IV
El estatuto lgico de los enunciados
de un texto ficcional: nueva perspectiva
para una tipologa
Puesto que con el asunto de la verdad de los enunciados ficcionales se pretende
aludir aqu, exclusivamente, a un atributo del discurso que suele construirse sobre
la base de una supuesta correspondencia con la realidad, el estatuto lgico de la
ficcin encuentra ntimas conexiones con la cuestin de la referencia. Las distintas
conceptualizaciones acerca de la verdad de las frases ficcionales derivan, como es
de esperarse, de la solucin que se haya dado al problema de la referencia esttica.
As, pues, la mmesis-reproduccin, fiel a su costumbre de privilegiar el eje de referencia ficcin-mundo (A) sin tomar demasiadas consideraciones sobre la autonoma semntica de las ficciones (eje B), puede describirse como una serie de procedimientos hermenuticos que hallan en el texto ficcional una verdad emprica o
metafsica que se atribuye al modelo de mundo de la realidad. Para Russell, como
consecuencia de su idea de la referencia nula, el estatuto lgico de los enunciados
ficcionales se resuelve simplemente en falsedad: las frases Emma Bovary se suicid y Emma Bovary muri de cncer en los pulmones tendran el mismo valor
lgico, son afirmaciones falsas. La formulacin de Russell representa, as, una
variante extrema del segregacionismo a que se han visto sometidas las ficciones:
no pueden dar con el valor de verdad ni en A ni en B. La teora de la doble significacin de Frege se expide acerca de la modalidad altica de las frases ficcionales
en lo que respecta al eje ficcin-mundo: son frases completamente autonomizadas
de las categoras de verdad o falsedad, las afirmaciones de una novela no son ni
verdaderas ni falsas, explicacin un poco ms convincente puesto que se acercara
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a un terreno donde puede darse una solucin un tanto ms legtima al asunto: una
lgica de triple valor1.
Si se trata, como ya se ha expuesto repetidas veces, de dar cuenta cabalmente de
los procedimientos de semiosis regulados por las instituciones estticas, debera encontrarse la manera de explicar A sin obliterar B, puesto que tanto A como B son los
ejes de sentido con que ha funcionado tradicionalmente la semntica ficcional. Pero
dejar esta problemtica para ms adelante, dado que interesa centrarse ahora en una
orientacin explicativa de la verdad ficcional que abre nuevas perspectivas a este
trabajo, sobre todo en lo relativo a una tipologa semntica de las ficciones que se
intentar luego transponer al teatro.
La lnea terica a la que me refiero se caracteriza por localizar la cuestin de la
verdad ficcional en el interior de los MF, en la autonoma semntica de los mundos
referidos por el texto y, como tal, necesita dotar de referencia ficcional y fuerza ilocutiva a los actos de habla que lo conforman. Para Flix Martnez Bonati, que se ha
convertido a lo largo de los aos en uno de los mximos defensores de esta postura,
la afirmacin de que las frases de una novela carecen de referencia y de fuerza ilocutiva contradice nuestra ms bsica experiencia de lectura y surge del error de considerar dichas frases como parte del discurso del novelista. Un modelo que plantee en
trminos legtimos la legitimidad es aqu cuestin de conformidad al modo de leer
que asume quien se enfrenta a una novela el estatus lgico de los enunciados ficcionales debe tener en cuenta necesariamente que el discurso novelstico produce
una instancia ficcional de enunciacin:
No hay, pues, fingimiento de parte del autor en cuanto tal. Hace algo efectiva y
realmente: imagina una narracin efectiva (ficticia, pero no fingida) de hechos
tambin meramente imaginados. Inscribe o graba o hace inscribir realmente el texto de las frases imaginadas. No finge ni pretende estar haciendo otra cosa.
La regla fundamental de la institucin novelstica no es el aceptar una imagen
ficticia del mundo, sino, previo a eso, el aceptar un hablar ficticio. Ntese bien: no
un hablar fingido y no pleno del autor, sino un hablar pleno y autntico, pero ficticio, de otro, de una fuente de lenguaje (lo que Bhler llam origo del discurso)
que no es el autor, y que, pues es fuente propia de un hablar ficticio, es tambin
ficticia o meramente imaginaria (Martnez Bonati, 1978: 166-167).
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Hay dos aspectos de relevancia en esta cita. En primer lugar, la aclaracin sobre
la necesidad de ajustar los criterios de asignacin de la existencia ficcional a las particularidades del sistema semitico en cuestin conlleva importantes derivaciones
para los propsitos de este trabajo, donde se pretender adaptar los mecanismos de
validacin de la existencia y la verdad ficcionales, que Doleel estudia en la narrativa, al teatro. En segundo lugar, se manifiesta una diferencia fundamental con respecto a las tesis de Martnez Bonati. Segn este, la funcin del hablante ficcional consiste en enunciar lo irrestrictamente verdadero acerca de las caractersticas concretas
de MF. La relacin se establece, pues, entre un principio constructivo y la categora
de verdad. Para Doleel, en cambio, las fuentes ficcionales de enunciacin no permiten identificar la verdad o la falsedad de los enunciados sino a travs de la categora
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Mire vuestra merced respondi Sancho que aquellos que all se parecen
no son gigantes, sino molinos de viento, y lo que ellos parecen brazos son las aspas,
que, volteadas del viento hacen andar la piedra del molino (Cervantes Saavedra,
1605: 128-129).
El lector atribuye existencia, dentro del mundo ficcional, a los molinos de viento,
pues as queda legitimado por la autoridad autentificadora del narrador. Asimismo,
otorga el valor de verdad al discurso de Sancho por su correspondencia con lo previamente establecido como hecho narrativo.
En sntesis, Doleel propone trasladar el cuestionamiento acerca del estatuto lgico de los enunciados ficcionales desde el eje A hacia la autonoma de los MF. Las
existencia de las entidades ficcionales y la categorizacin de los enunciados como
verdaderos o falsos no se legitiman por la referencia externa, por la correspondencia
con un referente empricamente existente, sino por una lgica inmanente al texto.
Aunque el artculo que se ha examinado aqu (Doleel, 1980) sea anterior a aquellos
otros trabajos en que se fundamentan los principios de la semntica de los mundos
posibles (Doleel 1988, 1990a y 1998), no creo traicionar el pensamiento de Doleel
si establezco una conexin entre este modelo explicativo de la autentificacin narrativa y sus trabajos posteriores3. En este sentido, las pretensiones de localizar las categoras de existencia y de verdad en la interioridad de los mundos ficcionales acuerdan perfectamente con los reclamos que hace Doleel a la teora de la mmesis, que
entiende exclusivamente en su faceta reproductiva: postergar una descripcin de las
entidades ficcionales y la estructura global, el orden interno, las leyes de composicin que rigen su comportamiento en los MF.
As pues, desde el momento en que, para explicar la configuracin autnoma de
los MF, Doleel aborda una clasificacin de los modelos de mundo, su posicionamiento terico orienta una salida de las paradojas a las que conducen las tipologas
semnticas examinadas en Tipologas semnticas de la ficcin: el caso de lo fantstico. Categoras como la de lo fantstico resultan de una transposicin del eje de
referencia ficcin-mundo a la autonoma del dominio esttico y ocasionan, como se
ha visto, una serie clasificatoria surgida del privilegio de uno de sus miembros. La
semntica intensional de Doleel abre, en cambio, importantes vas para explorar
una posible tipologa semntica de las ficciones atenta a las estructuras y componentes que proponen sus propios mundos.
No obstante, existe, a mi entender, un aspecto del modelo de Doleel que debera ser reajustado para extraer de l todas las implicaciones que harn avanzar este
trabajo. Su justificacin para situar el problema de la existencia y de la verdad ficcionales en la autonoma de los MF reside, como ya se ha tenido oportunidad de
De hecho, los problemas de la autentificacin narrativa y de la validacin de la existencia y la
verdad ficcionales se hallan ya integrados con el resto de su semntica ficcional en el libro de 1998. Si
me he remitido a su formulacin original (Doleel, 1980) es porque en su ltima versin el tema ya no
se resuelve tan claramente en el marco de una tipologa de los mundos ficcionales.
61
comprobar (vid. supra; III.1), en una postura referencialista acerca del criterio que
define la ficcionalidad. Mientras que en el mundo real el valor de verdad se explica
mediante la teora de las correspondencias, es decir, mediante la comprobacin de
la existencia emprica de un referente, la autonoma de los textos ficcionales proviene de no poder aplicar tal procedimiento veritativo a sus referencias. La semntica
intensional que despliegan los textos del dominio esttico permanece, de este modo,
respaldada por una presumible autonoma ontolgica de los mundos ficcionales.
Sin embargo, al mirar de cerca los rasgos con que Doleel describe el llamado modelo binario, se advierte que la teora de las correspondencias persiste en el interior del mundo ficcional: si puede constatarse la verdad o la falsedad de los mundos
de creencias de los agentes narrativos no es sino porque se pone en funcionamiento
la operacin de verificacin emprica entre lo enunciado por los personajes y lo
establecido como hecho por la autoridad autentificadora del narrador. Una semntica intensional, aferrada al supuesto de una estricta dependencia de la estructura
global de los MF respecto de las formas de expresin, no alcanza a explicar estos
procesos interpretativos del lector. Quien reconstruye o directamente construye? el mundo a que lo invita a entrar una novela perteneciente al modelo binario
no identifica los valores de verdad de las frases solo por una fuerza ilocutiva atribuida convencionalmente a la voz del narrador, sino por la puesta en funcionamiento
de un concepto el de verdad y de un procedimiento el de comprobacin
emprica que forman parte de sus ms arraigados hbitos de lectura. Ms an, si
se postula la autonoma de los mundos ficcionales en relacin con el orden global
del MMR, no hay razn alguna para sostener que la estructura, esa coherencia interna de los MF, deba necesariamente admitir entre sus reglas composicionales el
concepto de verdad y el procedimiento veritativo-referencial. Si la autonoma del
dominio esttico pone entre parntesis las operaciones semiticas institucionalizadas para los textos no ficcionales y provoca, por ende, una semntica diferenciada,
habilita, en efecto, construcciones ficcionales, ms que prolficas en la prcticas de
escritura contempornea, que prescinden estructuralmente de tal concepto y de tal
procedimiento. Una adecuada caracterizacin del modelo binario debera comenzar, entonces, por explicitar algo que, en mi opinin, no hace suficientemente
Doleel que la configuracin autnoma de esos MF se encuentra sustentada por
el principio de verdad unido al concepto de existencia y por las operaciones de
verificacin emprica. Dejar de explicitar que estos constituyentes se desempean
como principios constructivos bsicos de un tipo de ficciones implica dar por sentada su naturalidad y, consecuentemente, caratular de prctica ficcional no natural,
anormal o desviada, a toda configuracin de un orden ficcional que se presente
como alternativa.
Por qu, entonces, la correlacin entre existencia y verdad, y el procedimiento
comprobatorio que implica, no constituyen, para Doleel, los basamentos primordiales de la configuracin de los MF pertenecientes al modelo binario? Qu distancia
hay, por otra parte, entre la formulacin de Doleel y lo que aqu se promueve me-
62
diante la explicitacin de esas reglas integrantes de la estructura? Centrando la cuestin de la existencia y de la verdad ficcionales en una pretendida inmanencia de los
MF, Doleel procura escapar de las operaciones semiticas y de los ejes de sentido
propugnados por la tradicional teora de la mmesis reproductiva. Por este motivo,
consolida la nocin de la autonoma de los mundos semiticos ficcionales sobre los
firmes fundamentos de una ontologa: los mundos ficcionales se oponen al mundo
real por la inexistencia de sus entidades y porque el valor de verdad no puede comprobarse, en ellos, mediante la teora de las correspondencias. En mi opinin, el hecho de que Doleel no explicite el procedimiento de verificacin emprica como regla estructurante de un modelo de MF se debe, bsicamente, a esta definicin referencialista de la ficcionalidad que constituye su punto de partida. Si Doleel declarara enfticamente que la configuracin interna de los mundos del modelo binario se
caracteriza por el procedimiento de comprobacin emprica, se tambalearan los
principios ontolgicos de su propia nocin de ficcionalidad: puesto que se trata del
mismo tipo de procedimiento con que los textos no ficcionales pretenden transparentar la estructura del mundo real, debera admitirse (1) que los MF no poseen, al menos tan absolutamente, la condicin de autonoma o (2) que la separacin de discursos que agrupa los objetos estticos en el interior de un dominio autnomo carece de
la solidez de una ontologa, sino que se trata de un margen convencional histricamente trazado por la fuerza institucional de una cultura.
Se comenz esta primera parte del libro con la afirmacin de que las problemticas que suscita la cuestin de la ficcionalidad podan relevarse a partir de tres sectores temticos diferentes, aunque ntimamente conectados: la construccin de tipologas semnticas de la ficcin, el concepto mismo de ficcionalidad y el problema del
estatuto lgico de los enunciados ficcionales. Se propuso, en consecuencia, un deslinde de esos tres aspectos con la intencin de mostrar las estrechas vinculaciones
existentes entre ellos y el modo en que este trabajo intentara aunarlos para el tratamiento especfico de la ficcin teatral. En este captulo se ha llegado, precisamente,
al punto de confluencia de las tres zonas tericas. Las reorientaciones a que he sometido el modelo de Doleel ofrecen las vas para conformar una tipologa semntica
de las ficciones que responda a un criterio clasificatorio estrechamente vinculado al
problema del estatuto lgico de los enunciados ficcionales: la tipologizacin de los
modelos de mundo pasara, justamente, por distinguir la presencia o la ausencia del
principio de verdad y del procedimiento de verificacin emprica como constituyentes de la configuracin interna de los MF. Por otra parte, la propia reorientacin que
se ha propuesto hacer a las teoras de Doleel surge de la necesidad de responder con
un criterio adecuado a la pregunta que interroga por la definicin de la ficcionalidad;
criterio que, como se ha expuesto en el captulo anterior, debera nutrirse de una
pragmtica dispuesta a sondear en los mecanismos culturales que han modelado el
propio estatuto de ficcionalidad.
Los prximos captulos se proponen, primordialmente, dos objetivos. En primer
lugar, incorporar, a esta indagacin general sobre la ficcionalidad, aspectos relativos
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64
SEGUNDA PARTE
MMESIS, FICCIN Y MODELOS
DE MUNDO EN EL TEATRO
V
Mmesis reproductiva
Antes de acometer la exposicin del marco conceptual en que se resituar la
cuestin de la existencia y la verdad ficcionales, es decir, de todo cuanto tenga que
ver con la nocin de mmesis que se postular en este trabajo, conviene resear con
mayor exhaustividad las crticas de Doleel (1988: 69-77; 1990a: 111-117; y 1998:
20-26) hacia la vertiente mimtica del estudio de la literatura.
Tras aclarar que dejar de lado los sentidos presocrticos del trmino, desde los
cuales resulta ms fcil avalar una mmesis no-imitativa (Spariosu, 1984a: ii-iv),
Doleel emprende un slido desmonte de los principios subyacentes a una teora de
la mmesis que, asentada sobre los fundamentos de Platn y Aristteles, ha sido la
dominante del pensamiento esttico occidental. Su anlisis no abarca, sin embargo,
la totalidad del fenmeno presupuesto por la teora. Se centra, fundamentalmente, en
las consecuencias que, para la crtica mimtica moderna en tanto praxis de lectura,
ha acarreado la idea de que las ficciones (los objetos ficcionales) se derivan de la
realidad, son imitaciones/representaciones de entidades realmente existentes (1988:
69). El recorte de su enfoque resulta de importancia para los desarrollos posteriores
de este trabajo, puesto que aqu tambin se privilegiar la mmesis en su instancia
interpretativa.
Entre las prcticas de lectura sealadas por Doleel existen dos tendencias, a mi
modo de ver, particularmente relevantes. La primera de ellas consiste en la identificacin de objetos ficcionales con entidades del mundo real y se asienta en la llamada
funcin mimtica: el particular ficcional P /f/ representa al particular real P /r/
(71). Para cumplir los requisitos de este tipo de semntica, la crtica se ha visto obligada, ms de una vez, a esfuerzos desmedidos con el fin de descubrir, tras un personaje, un espacio o un acontecimiento de ficcin, los rasgos de un particular existente
67
68
Vienen al caso las palabras de Miguel ngel Garrido Gallardo respecto de la utilidad de la literatura, problema central de la esfera del arte al menos desde la aparicin de la esttica kantiana: Hay
quien defiende lo til (la enseanza que el texto contiene) como justificacin del arte y hay quien
proclama lo dulce (la mera fruicin) como objetivo ltimo de la literatura. Por supuesto, tambin
existen partidarios de un cierto equilibrio que intentan que ambas notas no se contrapongan sino que se
fundan (deleitar para ensear). No debera caber duda, en todo caso, de que el placer esttico es ya una
clase de utilidad (2001: 26-27).
69
VI
Performance, ficcin, narratividad:
hacia un modelo de teatralidad
71
fin de dar cuenta de la semiosis teatral, a la que considera constituida de tres modalidades sgnicas: la funcin icnica, la funcin indicial y la funcin simblica (1976:
13-18 y 147).
El cono teatral permite explicar cmo actores, decorados y accesorios encarnan
la realidad sobre la escena:
Se puede distinguir el cono literal del cono mimtico. La mayor parte de los
conos teatrales son mimticos: imitan la realidad, y el actor imita lo mejor posible
la figura que encarna. El signo tiende entonces hacia una imitacin y una motivacin absolutas (13-14).
Mientras que el ndice es el medio del que se vale el actor tanto para llamar la
atencin del pblico cuanto para mantener la cohesin de los distintos sistemas semiticos que intervienen en la pieza, nocin contra la que no tengo nada que objetar,
la funcin simblica es definida de dos modos distintos, bastante inconexos. Por un
lado, es el ltimo escaln de un proceso de semiosis por el cual la funcin icnica y
la funcin indicial son necesariamente resignificadas en el marco de convenciones y
cdigos propiamente teatrales; de modo que el proceso, iniciado en la imitacin de
la realidad (cono), desemboca en una significacin acerca del mundo artsticamente
construida puesta de la realidad en signos. Por otro lado, el concepto de smbolo es esgrimido para explicar un uso sgnico distinto del icnico en el mismo nivel
del recorrido semitico:
[...] Incorporamos a las nociones de significante y significado el concepto de
referente. Este agregado terico al esquema binario saussuriano es esencial (cf.
Ogden y su tringulo), porque hace que se tenga en cuenta la nocin de mundo
exterior, ese mundo del que habla el lenguaje. As, en el teatro, el referente puede o
no estar actualizado en la puesta en escena.
[...] El cono teatral se definir, pues, no tanto como un signo cuyos significante y significado son anlogos, sino como un signo cuyo referente est actualizado
sobre la escena. La relacin entre signo y referente es motivada. Para el smbolo, en
cambio, el referente no est actualizado y la relacin es arbitraria y no motivada
(14-15).
Al margen de la inestabilidad de los conceptos de significante, significado y referente, resultado, como el propio Pavis ha visto luego (1985: 13-15), de la ausencia
de un anclaje conveniente entre las dos tradiciones semiticas puestas en contacto, es
de notar que la postulacin de un reenvo ineludible a la realidad funcin simblica en su primera definicin entronca, sin lugar a dudas, en una concepcin reproductiva de la mmesis y trae como consecuencia, por otra parte, la confusin en el
terreno propio de la ficcin. Si se afirma en un primer momento que el teatro iconiza la realidad en tanto que la imita cuando se dice que el actor encarna una figura, se la supone tambin un personaje real?, se est considerando la realidad
72
como referente directo de esos signos que son actor, decorado, accesorios. Si se dice
luego que el cono teatral consiste en la actualizacin del referente, se estipula una
contradiccin irresoluble en relacin con el primer enunciado, pues (1) la realidad
misma sera actualizada sobre la escena y (2) el primer enunciado carecera de validez al desaparecer el cono en tanto signo, es decir, como lo otro del referente. Por
donde se la mire la situacin es la misma: con el fin de explicar una prctica ficcional
se desbarata toda posibilidad de dar cuenta del propio fenmeno de la ficcin1.
En atencin a la legitimidad de la rectificacin en la labor investigadora, es necesario aclarar que, en trabajos posteriores, Pavis ofrece una teorizacin mucho ms
acertada de la semiosis teatral. Llega a la conclusin de la inconsistencia de su nocin de referente actualizado y se acerca, en consecuencia, a la idea de referencia
ficcional: la actividad semitica del espectador no consiste en tomar el material escnico por un referente real, sino primeramente en desrealizar esa presencia escnica para transformarla en signo de otra cosa, esto es, de un mundo de ficcin (1985:
15-17 y 270-273)2. Si bien sus consideraciones coinciden en lo fundamental con la
postura que se adoptar en este trabajo, siguen careciendo de la debida solidez, esta
vez en el dominio de lo epistemolgico. En efecto, Pavis admite, como se ha dicho,
la falta de precisin a que lo haba conducido una mezcla arbitraria de la semitica
estructural y de la peirceana, y opta por atenerse nicamente a la primera. A mi entender, se equivoca en la eleccin de un paradigma que resulta reticente de por s a
tratar el asunto de la referencia3 y cuya definicin de signo ha ocasionado no pocos
Esta inadecuacin terica con que Pavis da cuenta de la ficcin escnica perdur tambin en la
primera edicin de su Diccionario del teatro. De modo notorio, a la insuficiencia con que se explica el
estatuto de la ficcin subyace otra vez la idea de mmesis como reproduccin: Nada impide confrontar
los signos producidos con la realidad de donde pareceran proceder y con el mundo donde evolucionamos. Abandonamos, pues, el terreno de la obra de arte, para examinar la relacin entre representacin
y realidad exterior. Apertura sta no slo posible sino automtica e inevitable, puesto que tenemos la
sensacin de asistir a un acontecimiento real, de manera que se torna imposible distinguir lo que construimos con la sola ayuda de los significados y lo que parece imponrsenos como procedente de un
mundo exterior que llamamos real e incluso escnicamente presente (Pavis, 1980: 452).
Esta reorientacin explicativa aparece tambin en posteriores ediciones de su Diccionario con el
epgrafe contra la teora del referente actualizado (Pavis, 1996: 419).
Si esta reticencia puede observarse ya en Ferdinand de Saussure, es ms evidente aun en la glosemtica de Louis Hjelmslev, que de hecho se convirti en la principal fuente del estructuralismo, al
menos en su vertiente europeo-occidental. Es significativo el modo en que Hjelmslev, en la bsqueda de
una definicin de signo que se ajuste a su principio de inmanencia, relega completamente la tradicional
concepcin del signo en relacin con su exterioridad para definirlo como una funcin de interdependencia entre sus dos componentes internos: Hasta ahora hemos sido intencionalmente fieles a la vieja
tradicin de acuerdo con la cual un signo es primera y principalmente signo de algo. [...] Pero queda por
demostrar que tal concepcin es lingsticamente insostenible, y en esto estamos de acuerdo con el ms
reciente pensamiento lingstico. [...] Mientras que, de acuerdo con el primer punto de vista, el signo es
una expresin que seala hacia un contenido que hay fuera del signo mismo, de acuerdo con el segundo
punto de vista (que ha expuesto especialmente Saussure y, tras sus pasos, Weigerber) el signo es una
entidad generada por la conexin entre una expresin y un contenido (Hjelmslev, 1943: 73-75).
Greimas y Courts, al tratar el problema del referente dentro del paradigma estructural, dan con la
solucin de considerar el mundo extralingstico como otro sistema semitico constituido tambin,
gracias a la actividad formalizadora del hombre, por plano de la expresin y plano del contenido. Si se
adopta esta perspectiva, el concepto mismo de referente carece de sentido: la relacin texto-mundo es
73
74
75
do el mundo ante sus ojos y tambin detrs. Ese mundo, que en este caso se deja
atrapar lgicamente, aunque con ciertos esfuerzos interpretativos, est constituido
por un juego de niveles de ficcin7, por un dispositivo de anclajes, que abarca tan
pronto el teatro dentro del teatro como el teatro fuera de la escena.
Estamos varios aos entrado el siglo xxi, en un mundo donde ya no existe el
teatro. Una actriz representa ante el pblico (nivel extradramtico) el papel de conductora de un espacio de por s ldico una suerte de museo arqueolgico situado
temporalmente en ese futuro que pretende mostrar a otro pblico (ficcional) la
muerte del teatro (nivel intradramtico). A decir verdad, las cosas son bastante ms
complejas, pues el nivel intradramtico supone de por s una actriz que, frente a un
pblico, da lugar a una conductora-dramatizadora de la historia de por qu desapareci el teatro: el nivel intradramtico se esconde inmediatamente detrs del metadramtico. Los espectadores-actores desconocen totalmente las convenciones de ese
extrao entretenimiento del pasado e interrumpen constantemente la actuacin de la
conductora, juego que da lugar a un continuo ir y venir entre niveles de ficcin (intradramtico y metadramtico).
Ahora bien, cul es el modo adoptado para narrar la historia de la muerte del
teatro? La conductora explica, en este sentido, que se escenificarn ciertos hitos histricos, ciertos fracasos, que han ido degradando poco a poco eso que se llamaba
teatro. Una de esas breves representaciones, una escena de una obra de Chjov que
se halla enmarcada por la estructura metlica antes mencionada, es interrumpida por
un grupo de funcionarios pblicos que deben desalojar la sala por falta de pago (nivel
meta-metadramtico)8.
Es hora de volver a nuestro primer espectador. Al ritmo que han adquirido los
hechos, la obra se ha convertido para l en un laboratorio de sus propias operaciones
de semiosis y en un mecanismo para indagar la teatralidad. Al ver, por ejemplo, que
barra y barman estn imbuidos de ficcin, pues son supuestos como parte del museo
arqueolgico del teatro, descubre que la ficcin lo ha asaltado antes incluso de que el
barman pidiera apagar los mviles, lo ha asaltado en el momento mismo en que
transpuso el umbral de la sala y se sent junto a otros espectadores-actores-ya personajes. En efecto, es capaz de comprender que, en el momento en que ocupaba su si Garca Barrientos (2001) ofrece un marco operativo apropiado para establecer un orden en esta
imbricacin de niveles. En su transposicin dramatolgica del anlisis genettiano del relato, propone el
concepto de visin como medio de adaptar convenientemente al teatro fenmenos tanto de la categora de modo como de la de voz. Los niveles encuentran lugar, justamente, como subcategora
dentro del estudio de la visin dramtica (194). Sobre la base de que cada objeto representado se encuentra, por definicin, en un nivel de existencia inmediatamente superior (secundario) respecto a aquel
en el que se sita el acto representativo que lo produce (primario) (229), distingue los niveles: (1)
extradramtico (plano escnico, correspondiente al actor en tanto actor y al pblico); (2) intradramtico
(plano diegtico, de la ficcin); y (3) metadramtico (drama dentro del drama) (231).
En realidad, habra que complicar las cosas ms an, segn la lgica siguiente: actriz (n. extradramtico)> actriz del museo arqueolgico (n. intradramtico)> conductora-dramatizadora (n. metadramtico)> actrices y funcionarios pblicos (n. meta-metadramtico)> personajes de la escena de Chjov (n.
meta-meta-metadramtico).
76
lla, los espectadores que ahora, varios aos entrado el siglo xxi, interrumpen la
performance de la conductora, se hallaban ya esperando el comienzo de la funcin
del museo del teatro9.
El anlisis llevado a cabo hasta aqu permite identificar dos facetas distintas en el
proceso cognitivo del espectador. La primera corresponde a sus aciertos inmediatos,
la segunda a sus autocorrecciones. En el primer caso, el de la estructura metlica, por
ejemplo, la semiotizacin, la transformacin del objeto en signo, se anunci, antes
incluso de que se advirtiera el juego escnico, por la presuposicin de teatralidad, o
lo que Ubersfeld (1981a: 43-44; 1996: 77) y De Marinis (1988: 30-31) llaman presupuesto teatral. De la activacin de este componente pragmtico depende el surgimiento de la ficcin y aquello que se ha descripto arriba como la sustraccin del
entorno al dominio de las cosas, es decir, al territorio de los objetos que pueden manipularse:
[] Tambin del presupuesto bsico, y del contrato correspondiente, depende
ese caracterstico estado psicofisiolgico que Suvin [] defini como una apraxia
motora momentnea que lleva a una hiperpraxia ideacional. En efecto, el contrato
escena-pblico sanciona la divisin del rea teatral en dos zonas bien separadas: la
del hacer-ver (el espacio fsico del actor, capacitado para un hacer somtico) y la
del ver-hacer (el espacio imaginario del espectador, por regla general capacitado
para un hacer cognitivo y emocional) [] (De Marinis, 1988: 31)10.
Segn creo, esta ocultacin de la ficcin, resultante, como se ver, de una previa ocultacin de la
teatralidad, tiene puntos de contacto con la experimentacin del teatro invisible de Augusto Boal.
Josette Fral (2000) analiza una obra realizada segn estos principios y llega a conclusiones, acerca de
la teatralidad, que hemos seguido de cerca en este desarrollo. Sin embargo, debe sealarse una diferencia importante entre ambas prcticas. El teatro invisible supone evitar la totalidad del proceso semitico
del espectador, quien precisamente ignora ser un espectador hasta el final de la pieza. Solo cuando
descubre, si tiene suerte, que ha sido literalmente engaado, aparece la teatralidad del acontecimiento
y, tras ella, todo se devela como ficcin. Por el contrario, en Pero quin mat al teatro se esconde la
teatralidad solo de algunos objetos, personas y acontecimientos, de modo que la autocorreccin de la
semiosis no se extiende luego a la totalidad del producto.
10
A decir verdad, si se hila con mayor sutileza, como hace Jansen (1986: 7-9), habra que destinar
el concepto de presupuesto teatral nicamente a la convencin de ficcionalidad. El orden de presuposiciones que determinan la separacin de sala y escena, de un espacio para los observadores y un espacio para los observados, y que generan, en definitiva, la performance, es comn a muchos tipos de espectculos y podra llamarse, por eso, presupuesto espectacular.
77
La posibilidad de explicar semiticamente este desenvolvimiento de la referencia ficcional se debe a que el paradigma peirceano, al que acudo en esta fase de la
teora, s permite albergar ese excedente pragmtico dentro de la nocin misma de
signo11. La de Charles Sanders Peirce es una semitica cognitiva, ya que su postulacin obedece a la necesidad de elaborar una lgica del conocimiento y de la comprensin de la realidad; y es una semitica pragmtica, en tanto esa concepcin de
realidad se explica como el acuerdo de la comunidad, una suerte de contrato, en
torno de las prcticas de produccin de sentido. Ningn objeto del mundo llega a ser
tal, es decir, un fenmeno con sentido, si no atraviesa la red de una semiosis social
que lo hace devenir algo para el hombre (Sebeok, 1991: 19-21). Por ese motivo,
porque nada puede ser conocido si no es semiotizado, se ha visto en su semitica
una metateora, una teora con alcances epistemolgicos (Caivano, 1993: 22).
Para Peirce, algo es un signo de otra cosa si deviene, para un sujeto intrprete,
algo ms all de lo presente12. El signo es una relacin tridica entre un representamen (lo que permanece en lugar de), su objeto (aquello en lugar de lo cual permanece el representamen) y un interpretante (ley, norma o aspecto, culturalmente compartidos por una comunidad, por los cuales es posible la conexin entre el representamen y el objeto). El interpretante, funcin activada por el sujeto, resulta de capital
importancia en relacin con la semiosis teatral: permite ingresar en la funcin signo
cosa que rechaza la aproximacin greimasiana a la referencia las convenciones
culturales del teatro mediante las cuales el espectador inicia la construccin de un
objeto referente ficcional13:
11
Para un acercamiento a la semitica de Peirce, me han sido de utilidad Eco (1979: 41-72 y 1997),
Magarios de Morentn (1983), Sini (1985: 13-81), De Toro (1987: 87-127), Deladalle (1990), Sebeok
(1991), Caivano (1993), Savan (1994), Whiteside-St. Leger Lucas (1994), Zecchetto (1999) y, sobre
todo, Marafioti (2004).
12
Entre las muchas definiciones de signo que ofrece Peirce, hay una que ha tomado casi el rango de
clsica: Un signo o representamen es algo que est para alguien en lugar de algo en cuanto a algn
aspecto o capacidad. Se dirige a alguien, es decir, crea en la mente de esa persona un signo equivalente
o, quizs, un signo ms desarrollado. Al signo que crea lo denomino interpretante del primer signo. Este
signo est en lugar de algo que constituye su objeto. Est en lugar de ese objeto no en cuanto a la totalidad de sus aspectos, sino respecto de una especie de idea, que a veces he denominado el ground de la
representacin (en Eco, 1979: 42).
13
Como se observa en la figura 2, identificar el representamen con el conjunto sgnico de la actuacin escnica, y el objeto con el mundo ficcional, implica trascender el atomismo que caracterizaba a
las primeras aproximaciones semiticas derivadas de la teora de Peirce, como ya haba hecho el mismo
Peirce por otra parte. A pesar de las quejas de Iuri Lotman (1984: 21-22) contra este tipo de artificio
consistente en tratar al texto como si fuera un signo, creo que el procedimiento sigue resultando vlido
con los fines de clarificar el acto de semiosis global como proceso. Petfi (1975: 86-107; 1982; 1984)
ha ido elaborando a lo largo de varios trabajos un tringulo sgnico que pretende extender el anlisis de
la significacin desde la partcula del signo hacia la totalidad del texto. Reconvierte, con este objeto, el
concepto de plano de la expresin y los trminos fregeanos de sentido (Sinn) y referencia (Bedeutung)
a la naturaleza plural que supone la produccin de sentido a nivel textual: manifestacin textual lineal,
estructura de sentido y estructura de conjunto referencial. Albaladejo (1986: 41-45) adapta convenientemente este modelo de la teora del texto al estudio de los mundos posibles literarios. Subyace, pues, a
las operaciones que aqu se han realizado a partir de la semitica de Peirce, una adaptacin anloga.
78
Figura 2
resemiotizacin
hacia el mundo
objeto
(mundo ficcional)
interpretante
(reconocimiento
de la teatralidad)
representamen
(actuacin escnica)
79
tendencia, en cambio, intenta encontrar lo que constituira lo ms propiamente teatral dentro del teatro y se propone, de ese modo, una tarea comparable a la que los
formalistas rusos emprendieron con la literariedad (Pavis, 1996: 434; Rozik, 2000:
11-12).
En relacin con esta segunda lnea de pensamiento, es importante destacar que
esos intentos de atrapar conceptualmente lo que define la teatralidad del teatro supusieron, por lo general, dar preponderancia a alguno de los componentes del fenmeno en detrimento de otros. Por la misma poca en que comenzaron a gestarse las
propuestas tericas sobre la especificidad teatral, se produca la lucha por abolir lo
que De Marinis (1988: 37, 151, 218) llama el textocentrismo tpicamente occidental y por lograr, as, la autonoma del teatro respecto de la literatura14. Como resultado de la confluencia de ambos problemas, tal vez sea por la necesidad de afirmar
la autonoma del teatro respecto de la literatura que buena parte de las aproximaciones a lo especficamente teatral hacen un primer plano de la materialidad que constituye la escena y relegan, en cambio, aquellos aspectos, como la palabra, que permitiran vincular al teatro con las instituciones de las que intentaba desasirse del todo:
la literatura y su teora. Pero lo ms significativo del caso no es ese desplazamiento
del lenguaje verbal sino que como puede apreciarse en lo que hacen Roland Barthes (1954)15 desde la semiologa y Antonin Artaud (1931) desde la especulacin
artstica la bsqueda de la esencia de lo teatral comienza por hacer a un lado la
tradicin textocntrica y termina por afectar tambin a la tradicin mimtica16. En
14
Para una sntesis del desarrollo de esta disputa entre textocentrismo y escenocentrismo en el
campo de los estudios teatrales de orientacin semitica, puede verse Roberto Canziani (1984), Jos
Luis Garca Barrientos (1991: 25-36) y Mara del Carmen Bobes Naves (1997).
15
La definicin de Barthes se encuentra dispersa en un ensayo crtico sobre el teatro de Baudelaire
y es, por eso mismo, lacnica y fragmentaria, caractersticas que probablemente han contribuido a su
celebridad: Qu es la teatralidad? Es el teatro sin el texto, es un espesor de signos y sensaciones que
se edifica en la escena a partir del argumento escrito, esa especie de percepcin ecumnica de los artificios sensuales, gestos, tonos, distancias, sustancias, luces, que sumerge el texto bajo la plenitud de su
lenguaje exterior (Barthes, 1954: 50). Y luego introduce otra definicin que aclara ms esa idea de
teatralidad que antepone lo visual a la palabra, lo sensitivo a lo interpretativo y lo puramente performativo a la produccin de ilusin: As podemos adivinar que Baudelaire posea el agudo sentido de la
teatralidad ms secreta y tambin ms turbadora, la que sita al actor en el centro del prodigio teatral y
constituye el teatro como el lugar de una ultraencarnacin, en la que el cuerpo es doble, a la vez cuerpo
viviente procedente de una naturaleza trivial, y cuerpo enftico, solemne, helado por su funcin de objeto artificial (52).
16
En la descripcin fascinada que hace Artaud del teatro balins, esos dos rdenes de cosas donde
se cifra la existencia de un teatro puro se observan con claridad si se ponen en contacto estos pasajes:
Los balineses expresan con apretado rigor la idea del teatro puro, donde concepcin y realizacin se
amalgaman y cobran valor de existencia por la intensidad de su objetivacin en escena para demostrar
la total preponderancia del director, cuya libertad y poder de creacin le permiten prescindir de la palabra (Artaud, 1931: 47). En un espectculo como ste, no encontramos relacin alguna con el entretenimiento, idea de una diversin artificiosa e intil que domina a nuestro teatro. Las obras balinesas se
desenvuelven en toda su vitalidad en el ncleo de la materia, de la vida y de la realidad; hay en ellas
algo de la estructura ceremonial de un rito religioso, pues eliminan en el espectador cualquier nocin de
simulacin, de ridcula y servil imitacin de la realidad (53). Si bien Artaud identifica aqu la ilusin
teatral con la mmesis puramente imitativa, su idea de una suerte de ficcin pura, desasida de cualquier funcin representativa de lo real, implica tambin evitar la construccin de mundos imaginarios
80
efecto, si se trata de hallar un componente que exprese la esencia misma de la teatralidad, estas posturas lo identifican con lo puramente performativo, con esa especie de
aura de extracotidianeidad que cubre a las presencias en escena y que el teatro
comparte con otras artes como la danza y con manifestaciones culturales no
estrictamente artsticas como el ritual.
Tanto la corriente que utiliza una idea del teatro para preguntarse por la vida
como la que entiende a la teatralidad en cuanto especificidad del propio fenmeno
teatral, han recibido duras crticas. En el primer caso arguye Rozik (2000) cuando la identificacin de teatro y vida se lleva al extremo, tiende a hacerse de la teatralidad un trmino vaco y la propia nocin de teatro cae en la inutilidad. En el
segundo caso opina Pavis (1996: 434), concebir que existe un componente en
que se cifra lo ms especficamente teatral supone una nocin del teatro totalmente
ajena a las variables de historia y cultura, y roza, por esa razn, los cauces del idealismo. Por nuestra parte, tomaremos distancia de ambas tendencias, pero no tanto
porque las consideremos deficitarias sino porque el objetivo de este captulo es
otro.
La utilizacin de ciertos saberes sobre lo teatral ha aportado importantes perspectivas a los estudios socio-antropolgicos sobre los aspectos ritualizados de la
sociedad, y la figura de Artaud se vuelve de suma importancia si no se leen sus textos
como bsqueda de una esencia transhistrica de la teatralidad sino como intento de
fundar una determinada teatralidad. Desde este punto de vista, la de Artaud ocupa un
papel central entre las varias poticas que generaron novedosas prcticas teatrales a
partir de las vanguardias histricas y que procuraron, en definitiva, redisear el modo
de comprender el teatro, y su vnculo con las instituciones ficcionales, apartndose
de la tradicin mimtica y del dispositivo cultural que esta contribuy a modelar. Por
esa razn, cuando las aproximaciones tericas a la nocin de teatralidad se fundan en
la necesidad de explicar este tipo de proyectos artsticos, redimensionan el concepto
de modo coherente con el objeto que abordan: relativizan el lazo entre la teatralidad
y la produccin de ilusin, ponen el acento en la presencialidad material del fenmeno escnico y acercan el concepto de teatralidad al de performatividad (Cornago
Bernal, 2003: 21-27; 2005). En cambio, el propsito con que este captulo se acerca
a la nocin de teatralidad corre parejo con lo que venimos diciendo sobre la institucin teatro como espacio cultural relativamente autnomo, y sobre la ficcionalidad
como pivote de esa autonoma. La aproximacin al concepto no se apartar, por el
promotores de ilusin. La manera de llevarlo a cabo, como se infiere del ltimo pasaje citado, es impedir que los actores se desdoblen en tpicos personajes de teatro y exhibir, de ese modo, la persona
misma, pero en proceso de extrema espiritualidad, de manera que, sumergida en un estado mgico-ritual, se sustraiga al territorio de lo cotidiano. El proceso intenta transgredir las fronteras institucionales
de los dominios de la ficcin e imponer un modelo cultural que no establezca diferencias entre el arte y
otras experiencias vitales. De modo que lo que empieza por proponer una autonomizacin del teatro
respecto de lo literario termina por proponer la desautonomizacin del teatro en una cultura que no establezca lmites entre la verdad esttica y la verdad del mundo, y entre la accin simblica y la accin
capaz de producir cambios reales y trascendentes en el mundo. Sobre estos aspectos de la potica
artaudiana, pueden verse las exgesis de Jorge Dubatti (2002: 5-14) y De Marinis (2005: 34 y ss.).
81
momento, de la tradicin mimtica que favoreci el trazado de ese dispositivo institucional. Eso es lo que motiva que se proponga un concepto de teatralidad alejado de
las dos tendencias sealadas arriba. La cuestin se limitar, por un lado, al fenmeno
teatral. No se explorar aqu la teatralidad de la vida sino aquello que hace que el
teatro sobresalga, se recorte, de una manera u otra, de entre la continuidad de la vida.
Por otro lado, junto al elemento performativo, el modelo otorgar tambin un lugar
de importancia al estatuto de ficcin, pero sin que esto implique nada parecido a una
ontologa formal o al rastreo de un componente que resulte esencial al teatro. Se
tratar simplemente de indagar el modelo de teatralidad dominante en una tradicin
cultural asentada sobre el procedimiento mimtico para mejor compender, entre
otras cosas, contra qu pretenden actuar las teoras y las prcticas que postulan teatralidades alternativas.
Si se considera resuelta la polmica sobre el estatuto del teatro a favor de su condicin espectacular, como es natural hoy en da, la ficcionalidad puede cumplir un
papel importante para establecer ciertas fronteras entre el teatro y otras artes escnicas. As lo atestiguan, por ejemplo, las diferenciaciones que establece Pavis (1995:
46-50) entre las artes del cuerpo bajo los calificativos de teatro, mimo, danza y
danza-teatro, y la inseparabilidad de la dupla mmesis-teatralidad en los escritos de
Josette Fral (1988, 2000). Respecto de esta investigadora debo declarar, buena
parte de este apartado tiene el tipo de deuda que se genera cuando encontramos que
alguien ha dicho con lucidez y de modo atractivo lo que nuestro pensamiento columbra desde hace un tiempo, pero no acierta todava a definir con tanta claridad.
Lejos de pretender una delimitacin precisa entre las artes escnicas, delimitacin que sera adems incongruente con la praxis actual del espectculo, se intentar,
sin embargo, avizorar por qu, desde el punto de vista de un espectador habituado al
teatro, las producciones de tipo ms bien performativo, la danza-teatro u otros tipos
de espectculos en que domina la fragmentacin, se acomodan a una teatralidad
digmoslo as menos prototpica. Esta explicacin no alcanzar a sugerirse ms
que de manera negativa, por contraste implcito respecto del modelo dominante de
teatralidad, que demandar la totalidad del desarrollo. Se perfilar, pues, un concepto de teatralidad ligado a los hbitos que configura en un espectador la calidad de los
contratos que nuestra cultura ha propiciado, de modo dominante, con la escena de
teatro. El concepto intentar rehuir, por lo tanto, de los cauces del esencialismo. Retomando el anlisis del caso propuesto en el apartado anterior, se insistir, adems,
en una nocin no ontolgica de la ficcin teatral. Antes de pasar al anlisis, convoco
el modo en que Josette Fral define la teatralidad:
[La teatralidad] no es una cualidad (en sentido kantiano) que pertenezca al
objeto, al cuerpo, a un espacio o a un sujeto. No es una propiedad preexistente en
las cosas, no est a la espera de ser descubierta y no tiene una existencia autnoma,
solamente es posible entenderla y captarla como proceso. [...] Tiene que ser concretizada a travs del sujeto este sujeto es el espectador como un punto inicial del
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Del caso que se expuso en el apartado anterior, pueden extraerse ciertas conclusiones acerca de la composicin del proceso singular de semiosis que un espectador
despliega apenas presupone estar ante la teatralidad. Presentar estas conclusiones
en tres parejas conceptuales.
Teatralidad-ficcin
La teatralidad, la evidencia de que ocurrir el teatro, es generalmente un hecho
anterior a la representacin misma y condicin indispensable de la ficcin. El reconocimiento de que algo pertenece al dominio del teatro suele aparecer en el espectador segn se apropie, mediante ciertos indicadores pragmticos, de las prcticas culturales de lo uno o de lo otro, de lo cotidiano o de lo teatral. Dimensin pragmtica
del signo, la teatralidad supone la ficcin y, por eso, la provoca mediante un proceso
semitico de desrealizacin, desdoblamiento, denegacin. Como indica la insistencia en el prefijo, la semiosis teatral consiste en un fenmeno de sustraccin de la
cotidianeidad del objeto, comn a las otras artes de la performance, pero lo hace ingresar adems en un movimiento aditivo: le otorga como valor aadido la referencia ficcional. As pues, el estatuto ficcional de los elementos constituyentes de la
escena no es algo que necesariamente se encuentre inscripto en ellos, no es un rasgo
que pueda delegarse a las operaciones de una ontologa. Contrariamente a lo que
parece defender Ubersfeld (1996), no siempre hay rasgos del dilogo teatral que
conlleven la marca de lo artstico. Tampoco hay de modo obligado tcnicas extracotidianas de actuacin, como creen algunos seguidores de Eugenio Barba17. La catadura ficcional del barman y de los espectadores del museo del teatro fue resultado de
una atribucin del intrprete; y esta se llev a cabo, bien avanzada la puesta en escena, solo cuando barman y espectadores se integraron al mundo ficcional desplegado
por una escena ya tocada por la teatralidad.
Ficcin-narratividad
Pero qu habra pasado con nuestro intrprete si la relacin entre los sucesos de
la escena, las acciones del barman y las de los actores ubicados en la sala, no hubiera entrado en los cauces de ningn tipo de lgica narrativa ms o menos aceptable?
Qu sucede cuando la disposicin de los hechos no permite la integracin cohe17
Por ejemplo, Franco Ruffini en un artculo que escribe en colaboracin (Ruffini y Taviani,
1988).
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rente del acontecer escnico en un mundo ficcional? El espectador busca ese mundo, seguramente, guiado por su presuposicin de teatralidad y, al no hallarlo, al no
dar con las reglas de alguna lgica interna de las acciones, reacomoda sus iniciales
expectativas y se dispone a gozar de un espectculo, de menor prototipicalidad teatral probablemente, que no se asienta del todo sobre la semiosis del desdoblamiento.
La narratividad es un supuesto de la teatralidad en tanto consolida termina de consolidar la emergencia de la ficcin. La ficcin es ms ilusoria cuando conforma
mundo y un mundo no termina de redondearse si no puede ser relatado.
Cabe aclarar que entiendo por narratividad aquello que sera objeto de una
narratologa general y no de una narratologa restringida al modo narrativo de enunciacin18. En relacin con el modelo dominante de teatralidad, la capacidad de la
representacin teatral para configurar una fbula permite explicar, por ejemplo, la
atribucin de ficcionalidad al barman. El acto de enunciacin que profiere al demandar el apagado de celulares es investido de ficcin cuando se encuentra el lazo que lo
adhiere a la coherencia de los hechos. Es decir, para un suceso que no haba sido
considerado como ficcional, se produce una especie de contagio sobre la base de
la lgica narrativa que subyace al mundo ficcional. No creo que esto signifique
que la ficcionalidad pueda subordinarse a una propiedad inherente a la estructura
profunda de la representacin, pues ningn contagio habra sin la presuposicin de
teatralidad, que inaugura todo el proceso.
Teatralidad-performance
Unas pocas palabras acerca de lo que denomino performance. No me refiero
con ella a un gnero singular, como el llamado performance art, sino al componente propiamente presencial de las artes del cuerpo y, en consecuencia, a lo que
constituye el modo de enunciacin del teatro y de otras prcticas escnicas, que
establecen entre espectadores y performers lo que Dubatti (2003: 9-66) ha nombrado con la feliz expresin de convivio. En tanto el mostrarse del artista, el
concepto de performance se liga directamente a la copresencia entre hacedor y
espectador: lo que se muestra se exhibe para alguien y el espectador debe estar en
condiciones de reconocerlo. Muchas veces se ha identificado a la performance
teatral con la pura mostracin del artificio, con la mera exhibicin del actor que
distancia o anula la aparicin del personaje (vid. infra, VII). Sin embargo, en
el modelo dominante de teatralidad, segn creo, el componente performativo no
puede separarse del entramado semitico que contribuye a generar. Es decir, en el
modelo dominante de teatralidad, la performance escnica produce una presencia
ficcional.
Introduzco este asunto someramente porque as lo requiere el modelo de teatralidad, pero todo lo
relativo a la relacin ficcin-narratividad se explicar con mayor detalle ms adelante (vid. infra, VII y
VIII).
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VII
Mmesis como produccin.
Procesos especficos del teatro
En una aproximacin filosfico-antropolgica al teatro, Henri Gouhier se acerca bastante a la postura bsica de este trabajo en cuanto a la centralidad que debera ocupar la produccin misma de la ficcin en el marco de los estudios teatrales.
La respuesta a la pregunta por el fin de la obra, que atae evidentemente al siempre
discutido problema de la funcin del arte, se alcanza, segn Gouhier, si se ponen
en relacin dos fases de la experiencia del teatro. La diversin que el espectador
busca en la obra, esa finalidad sin fin, reside en el desvo de la vida cotidiana
sumado a la satisfaccin producida por ese desplazamiento. Para el autor, en cambio, la finalidad de la experiencia consiste en la perfeccin de la obra en s, en su
terminacin. Pero, puesto que la obra no est terminada sin la escenificacin ante
un pblico, la perfeccin inmanente a la obra depende de la finalidad del teatro
para el espectador, es decir, de la satisfaccin del desplazamiento. De all que la
cuestin de la finalidad esencial del drama deba situarse en los medios por los
cuales el espectador alcanza una satisfaccin que no podra hallarse fuera del teatro. Ese placer del pblico ante la escena no encuentra su origen en las ideas suscitadas por la obra o en lo que esta puede decir acerca de la realidad, sino en la
metamorfosis del actor en personaje, en la materializacin del personaje, en la
presentacin de la ficcin (Gouhier, 1962: 17-23). La obra alcanza su fin cuando
hace existir al personaje, cuando aade mundos al mundo segn una exigencia
propia de la actividad artstica. La existencia del personaje es de naturaleza histrica y es la que asegura su supervivencia, a lo largo del tiempo, en el mundo de la
cultura:
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Su modo de existir es el de la resurreccin: los personajes de teatro son existencialmente resucitables; es por esa exigencia, con esa exigencia y para esa exigencia
que habitan el mundo de la cultura donde reside el espritu (33).
Ms tarde ser oportuno volver a este problema del contraste, establecido por
Gouhier, entre la presencia escnica que dota a la ficcin de existencia y el concepto
de verosimilitud. Por el momento, interesa la comprobacin, una vez ms, de que
una teora que parta de la mmesis en trminos de reproduccin no alcanza a dar
cuenta de la ficcionalidad como producto fundamental de la prctica teatral. Mientras que, por este motivo, Gouhier se ve obligado a abandonar la potica aristotlica
y desplazar las nociones de mmesis y verosimilitud, la solucin buscada en este
trabajo corre por otra va: en la medida en que pueda rastrearse en la Potica un concepto no reproductivo de la mmesis, las mismas nociones de mmesis y verosimilitud permitiran explicar el surgimiento de un mundo ficcional.
Tan pronto como se advierte que la mmesis, en tanto condicin de toda obra
artstica, se halla desde el inicio de la Potica vinculada al concepto de poesis, se
hace evidente el sentido activo que debe conferirse al trmino:
Hablemos de la potica (poietiks) en s y de sus especies, de la potencia (dnamin) propia de cada una, y de cmo es preciso construir las fbulas (synstasthai
tos mthous) si se quiere que la composicin potica (poesis) resulte bien, y asimismo del nmero y naturaleza de sus partes, e igualmente de las dems cosas
pertenecientes a la misma investigacin, comenzando primero, como es natural, por
las primeras.
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No solo la insistencia semntica en lo dinmico y productivo dnamin, synstasthai, sino el hecho de que el propio concepto de poesis aluda aqu ms al acto
de composicin del poeta que al resultado de su hacer en tanto factura, confieren, por relacin sintctica, toda la carga activa de la produccin a la nocin de mmesis: la mmesis es el rasgo distintivo de esa actividad que es el hacer2 no nicamente potico, sino artstico en general3.
Si en su versin reproductiva la mmesis adquira estrechas vinculaciones con
el concepto de referencia a la realidad, una nocin productiva de la mmesis pone
el acento en la actividad semitica como origen de la referencia ficcional. La mmesis tiene en la ficcin su producto y, por lo tanto, no puede ser reducida a la inmediata remisin de la obra de arte a lo que se considere realidad, sino que es
primeramente la actividad de conformacin de mundos ficcionales y, solo en segunda instancia, el establecimiento de lazos entre estos y el mundo real. La mmesis, as entendida, es la marca caracterizadora de los procesos de semiosis activados en cuanto se da el reconocimiento de lo culturalmente dispuesto como prctica
ficcional.
La teora del teatro no ha sido ajena a esta consideracin de la mmesis como
produccin de ficcin. Pero, en general, en su vlido intento de ahondar en lo que
distingue a las prcticas teatrales de otros dominios artsticos, la nocin de mmesisproduccin ha quedado circunscripta dentro de lo que atae a los procesos de semiosis especficos del teatro. Puesto que en este trabajo se le dar un alcance de mayor
amplitud, se hacen necesarias ciertas aclaraciones.
Como sucede habitualmente, hay que remitirse otra vez a la Potica. Luego de
presentar la mmesis como rasgo constitutivo de las artes, Aristteles introduce los
criterios mediante los cuales pueda llevarse a cabo una taxonoma. Estos son ya es
bastante conocido los medios, el objeto y el modo de la mmesis (1447a 16-19).
[...] Puesto que los que imitan imitan a los hombres que actan (1448a 1), el objeAqu, lo mismo que ms adelante, los agregados de la transcripcin latina del griego son mos.
As traduce Garca Yebra una nota de G. F. Else a su versin inglesa de la Potica: A travs de la
teora de Aristteles, la poitik, Arte potica, se concibe activamente; poisis, el proceso real de
composicin... es la activacin, la puesta en obra de la poitik. [...] Hay que recordar tambin que estas
palabras [poitik y poisis], lo mismo que poits poeta, se forman directamente sobre poiein hacer. Al griego, su lengua le recordaba constantemente que el poeta es un hacedor (en Garca Yebra,
1974: 243).
Como se observa en el pasaje citado, la mencin de la aultica y la citarstica extiende la mmesis
hacia el terreno de la msica aunque con ciertas restricciones. Ms adelante sucede lo mismo con la
danza (1447a 26-27; 1448a 9-10) y la pintura (1447a 18-20; 1448a 4-5; 1450a 26-29; 1450a 39 ss.;
1454b 10-11; 1460b 8-9; 1460b 31-32; 1461b 12-13). En este sentido, puede considerarse que la Potica, junto con el corpus platnico, tiene la dimensin de texto inaugural de la diferenciacin de la esfera
artstica respecto de otras reas de la praxis cultural; y es significativo que la conceptualizacin de la
mmesis sea pivote y centro de tal diferenciacin (vid. infra; IX).
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Hace falta un metalenguaje que d cuenta de este doble estatuto de todas las
unidades de anlisis: actuantes, espacio, tiempo. Garca Barrientos reserva el apelativo de dramtico para todo lo relativo a la accin ficcional resultante del modo de
expresin propiamente teatral, de manera que el plano del drama resulta un intermedio entre la presencia escnica y una fbula abstrada metodolgicamente de su concretizacin discursiva:
La escenificacin engloba el conjunto de los elementos (reales) representantes.
La fbula o argumento sera el universo (ficticio) significado, considerado independientemente de su disposicin discursiva, de la manera de representarlo. El drama se define por la relacin que contraen las otras dos categoras: es la fbula escenificada, es decir, el argumento dispuesto para ser teatralmente representado, la
estructura artstica (artificial) que la puesta en escena imprime al universo ficticio
que representa (2001: 30).
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Figura 3
mmesis (MT)
semiosis narrativa
mmesis (MMt)
semiosis teatral
representamen
plano expresin
objeto (referente)
plano contenido
objeto (referente)
plano contenido
conjunto escnico
mundo ficcional
mundo ficcional
como digesis
ESCENIFICACIN
DRAMA
tiempo escnico
espacio escnico
persona escnica o actor
tiempo dramtico
espacio dramtico
personaje dramtico
FBULA
tiempo diegtico
espacio diegtico
personaje diegtico o papel
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La continuidad semntica entre el primer tratamiento de performance-signo performativo y la
posterior extensin de esas nociones en el marco de la teora de los actos de habla pasa penosamente
inadvertida en la traduccin espaola de Silvia Ramos, valiosa sin duda en tantos otros aspectos. En
efecto, solo se introduce el trmino performativo en el segundo caso, mientras que antes, supongo
que para evitar un anglicismo que ya es tal en el texto francs, se habla de ejecucin y signo ejecutante (Ubersfeld, 1981b: 46-49). De all que yo haya preferido mantener el anglicismo en las traducciones parciales incluidas arriba.
94
Puede decirse que en el teatro, y esto es casi una evidencia, el habla (lingstica-no lingstica) es actuacin, es decir que parece desembragada de su relacin
con lo real, de esa conexin con el mundo concreto que es lo performativo (el margen).
Lo performativo, en el habla teatral, no actuar, pues, ms que en el interior de
la enunciacin imaginaria, del habla ficcional: si el comediante grita muero!, no
afirma que se est muriendo, sino que el personaje dice que muere. Es indiscutible,
pero esto no explica el estatuto particular del habla teatral. En efecto, si el performativo juro asegura el vnculo entre la palabra y lo real, existe un margen performativo en el habla teatral: acto asegura una funcin absolutamente inversa a la
de juro, instituye una fisura entre el habla y lo real (en el mundo), una no-verdad,
o ms exactamente, una separacin [...].
Este acto implcito y anterior a todo acto teatral puede analizarse a la vez
como margen performativo y como presupuesto condicionante del conjunto del
discurso teatral. Margen o presupuesto (lo uno y lo otro), el rasgo caracterstico del
acto es el no tener formulacin posible: acto es, como miento, una palabra
indecible, puesto que al decir acto afirmo que yo no afirmo (44).
95
VIII
Mmesis transmodal
Llegado este punto, es necesario, ante todo, declarar mi deuda respecto de ciertas
exgesis de la Potica que desde hace dos dcadas aproximadamente han ido poniendo el acento en la organicidad del texto y en la posibilidad de leerlo como una teora
general de la construccin de la fbula, aportes que dan basamento a la mmesis no
reproductiva que se sostiene aqu (Ricoeur, 1983: 83-116; Vilarnovo, 1992; Pozuelo
Yvancos, 1993: 51-59).
La intuicin de que las nociones sobre la tragedia pueden deslindarse de su especificidad modal con el fin de ser enmarcadas en una concepcin general de la narratividad (Ricoeur, 1983: 89-94) ha hallado su justificacin dura por va del estudio de
los principios epistemolgicos subyacentes a la Potica (Doleel, 1990b: 32-38).
Luego de establecer la necesidad de una diferenciacin entre la actividad discursiva
del propio Aristteles y la actividad potica tambin discursiva que constituye
su objeto, Doleel llega a la conclusin de que la segunda es un hacer prctico
mientras que la primera se encuentra destinada a convertirse en saber sobre ese hacer
y tiene, por ende, el estatuto del conocimiento cientfico. Esta comprobacin legitima la bsqueda, bajo las lneas del texto, de los requisitos que Aristteles considera,
en otros de sus escritos, como indispensables para que un hacer discursivo alcance el
estatus de la ciencia. La Potica debe ser, entonces, merecedora del calificativo de
universalista, pues toda construccin cientfica est llamada a trascender lo particular y moverse en el terreno de los atributos esenciales de su objeto. Doleel no
da a este descubrimiento las implicaciones que se le otorgarn aqu, pues agrega
luego que, por esta constriccin a lo universal, se explica el hecho de que Aristteles
no se ocupe de las obras particulares ms que como ejemplificaciones de categoras
genricas. Pero nada impide llevar ms all el asunto con el fin de hallar, en un mutuo
intercambio de los conceptos relativos a la tragedia y a la pica, los hilos de una
97
teora universal de la narratividad; operacin ms vlida an en tanto el mismo Aristteles parece proponerla al comenzar su disquisicin sobre la epopeya: En cuanto
a la imitacin narrativa y en verso, es evidente que se debe estructurar las fbulas,
como en las tragedias, de manera dramtica [...] (1459a 17-19).
En lo relativo a la nocin de mmesis en la Potica, llaman la atencin dos aspectos: uno, que ya se ha destacado, reside en la relevancia capital que ese concepto adquiere al erigirse en pivote de las actividades artsticas (vid. supra; VII, nota
3); el otro es la constatacin de que se trata de un trmino nunca definido con precisin y cuyo alcance semntico solo puede entreverse si, como dice Pozuelo
Yvancos, se considera el texto como una teora sistemtica donde los diversos
conceptos se autorreclaman (1993: 52). Este procedimiento hermenutico no es
otra cosa que el rastreo de isotopas y resulta primordial a la hora de mostrar el
sentido productivo que hace posible desvincular la mmesis, al menos parcialmente, de las ideas de imitacin y representacin. La primera de estas ligazones conceptuales y sobre esto ya se ha avanzado antes tiene que ver con el rasgo de
actividad productiva que confiere a la mmesis su contigidad con poesis, mythos
y pragmton sstasis. Si, segn Ricoeur, la accin es lo construido de la construccin en que consiste la actividad mimtica (1983: 89), queda bastante limitada una interpretacin de la mmesis en tanto reproduccin de un mundo real externo y preexistente a la fbula, en tanto actividad cuyo resultado es la copia, rplica
o representacin de la realidad. El mundo ficcional que tiene su soporte en la fbula es, por lo tanto, el producto fundamental de una actividad mimtica que acta
por la construccin, estructuracin u ordenamiento (sstasis) de los hechos. Por
eso, la fbula, el resultado de la produccin mimtica, no es, solo ella, la principal
entre las partes de la tragedia, sino que lo es tambin el principio activo mismo que
se desenvuelve en la construccin:
El ms importante de estos elementos es la estructuracin de los hechos (pragmton sstasis); porque la tragedia es imitacin (mmesis), no de las personas, sino
de una accin (prxeos) y de una vida, y la felicidad y la infelicidad estn en la
accin, y el fin (tlos) es una accin (prxis), no una cualidad. Y los personajes son
tales o cuales segn el carcter; pero, segn las acciones, felices o lo contrario. As
pues no actan (prttousin) para imitar los caracteres, sino que revisten los caracteres a causa de la acciones. De suerte que los hechos (prgmata) y la fbula (mythos)
son el fin (tlos) de la tragedia, y el fin es lo principal de todo (1450a 15-23).
98
Y tambin queda claro por lo expuesto que no corresponde al poeta decir lo que
ha sucedido, sino lo que podra suceder, esto es, lo posible segn la verosimilitud
(kat t eiks) o la necesidad (anankaon) (1451a 36-38).
Tal como ha visto Pozuelo Yvancos (1993: 58), por lo expuesto funciona como
referencia anafrica que establece una dependencia, en el orden sintagmtico, de las
nociones de verosimilitud y necesidad respecto de lo inmediatamente precedente,
esto es, los principios inherentes a la construccin de la fbula. Lo verosmil y lo
necesario pueden, entonces, desasirse de la direccin de exterioridad con que generalmente los defini una tradicin potica asentada sobre la mmesis reproductiva
para devenir atributos de una fbula que, sobre la base de ciertos principios de construccin, resulta integrada en un mundo ficcional internamente coherente. As consideradas, la verosimilitud y la necesidad internas a la digesis permiten explicar cmo,
en nuestras prcticas mimticas histricamente dominantes, los acontecimientos encuentran explicacin, al margen de cualquier semejanza con la realidad, de acuerdo
con una lgica inmanente al texto. Llevado a su extremo, este rasgo de trabazn
interna de los distintos elementos que componen la obra ha sido considerado por
Borges, tan visionario generalmente, como marca caracterizadora de lo literario, y
ms cercano, por ello, a las artes mgicas que a la siempre inescrutable realidad:
Procuro resumir lo anterior. He distinguido dos procesos causales: el natural,
que es el resultado incesante de incontrolables e infinitas operaciones; el mgico,
donde profetizan los pormenores, lcido y limitado. En la novela, pienso que la
nica posible honradez est con el segundo. Quede el primero para la simulacin
psicolgica (Borges, 1932: 91).
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nolgica al modelo explicativo de Doleel, sino por buscar en ella una va para
hacer entrar, en la autonoma de una fbula cerrada sobre s misma, el rol que juegan los hbitos interpretativos de una cultura cuando se trata de construir el mundo
ficcional.
Esta apertura del texto artstico se muestra de modo notorio en la Potica cuando
Aristteles trata el problema de lo maravilloso (thaumastn) y lo irracional (logon)
como elementos integrantes de la fbula. Tras considerar que se debe preferir lo
imposible verosmil (eikta) a lo posible increble (apthana) (1460a 26-27), la
mmesis se devela otra vez como produccin de ficcin en cuanto la introduccin de
lo imposible lo maravilloso y lo irracional no es rechazada en virtud de una
supuesta desemejanza con lo real sino que se ve legitimada por la verosimilitud interna a la digesis. Pero la correlacin hace recalar ahora en un nuevo rasgo de sentido que se adosa a la serie isotpica: lo verosmil se opone a lo increble (apthana)
y, de modo consecuente, la verosimilitud interna aparecer vinculada luego a lo que
resulta creble o convincente (pithann) para el sentido comn de una cultura
(dxa):
En suma, lo imposible debe explicarse en orden a la poesa (poesin), o a lo que
es mejor, o a la opinin comn (dxan). En orden a la poesa es preferible lo imposible convincente (pithann) a lo posible increble (apthanon). [...] En orden a lo
que se dice debe explicarse lo irracional (logon); as, y porque alguna vez no es
irracional; pues es verosmil (eiks) que tambin sucedan cosas al margen de lo
verosmil (1461a 10-15).
100
te, as, en la condicin de posibilidad de los hechos de un mundo ficcional de acuerdo con el modo de concebir la coherencia interna de la fbula en las prcticas culturales de lo mimtico. Por este motivo, lo logon deja de ser juzgado en relacin con
lo que se supone realidad y pierde su carcter de imposibilidad en cuanto se inmiscuye en una digesis que responde a lo convincente segn los usos convencionalizados de lo ficcional.
Algo semejante ha visto Paul Ricoeur en la Potica cuando afirma que la conexin lgica de lo verosmil no puede [...] separarse de las coacciones culturales de
lo aceptable (1983: 110). Pero lo que se trata de demostrar aqu es que lo convincente se independiza en cierta forma de lo real en cuanto se reconoce, de alguna
manera, un architexto1. En orden a la poesis y en orden a lo aceptable son inseparables a la hora de establecer lo verosmil. La poesis-mmesis despliega, por lo
tanto, una credibilidad diferenciada respecto de otras prcticas culturales y, en consecuencia, el criterio de verosimilitud interna propio de la poesa reclama inmediatamente la comparacin con otros mbitos discursivos:
Y tambin queda claro por lo expuesto que no corresponde al poeta decir lo que
ha sucedido, sino lo que podra suceder, esto es, lo posible segn la verosimilitud
(kat t eiks) o la necesidad (anankaon). En efecto, el historiador y el poeta no se
diferencian por decir las cosas en verso o en prosa (pues sera posible versificar las
obras de Herdoto y no seran menos historia en verso que en prosa); la diferencia
est en que uno dice lo que ha sucedido, y el otro, lo que podra suceder (1451a 361451a 5).
Por esta interseccin entre actividad potica y usos culturales, la mmesis puede
ser considerada no solo desde su instancia creativa sino tambin como abarcadora de
la dimensin interpretativa del proceso de construccin de ficcin. Quizs esto se
advierta mejor si sealo en este momento lo que se acerca y lo que se aleja, en mi
exposicin, respecto de otras exgesis similares de la Potica.
Antonio Vilarnovo (1992) discute la traduccin de kat t eiks por segn lo
verosmil y propone la de segn lo que cabe esperar de la obra misma por razones
anlogas a las que se esgrimieron arriba para hablar de verosimilitud interna. Pero ni
tiene en cuenta la relacin de lo verosmil con lo convincente ni hace extensivas estas
implicaciones al concepto de mmesis, que sigue teniendo para l el sentido de reproduccin. Pozuelo Yvancos (1993: 51-59) atribuye a la mmesis toda la carga productiva que se infiere de su relacin con poesis, mythos, sstasis, verosimilitud y nece
Tomo el concepto de Genette (1982: 9 y 13-14), en tanto el resultado del tipo de relacin transtextual que cohesiona un corpus de textos particulares: [...] El architexto o, si se prefiere, la architextualidad del texto (es casi lo mismo que suele llamarse la literariedad de la literatura), es decir, el conjunto de categoras generales o trascendentes tipos de discurso, modos de enunciacin, gneros
literarios, etc. del que depende cada texto singular (9). Lo aplico en este caso a la conformacin de
un conjunto de prcticas artsticas, cuyo eje unificador sera, tal como venimos viendo, la mmesis
como produccin de ficcin.
101
sidad, pero no hace ingresar en la cadena las modificaciones que la opinin comn
imprime a lo verosmil. Su lectura se detiene, por lo tanto, en la autonoma de la fbula. El trabajo de Paul Ricoeur (1983: 83-116), origen en gran parte de toda esta
lnea interpretativa de la Potica, acaba en la conocida distincin de una triple mmesis correspondiente al esquema autor-obra-lector. La mmesis I, el antes de la composicin, supone el conocimiento que el poeta tiene del mundo y consiste en la actividad creadora por la cual la realidad se transpone cuasi metafricamente al mythos.
La mmesis II es la configuracin propia de la fbula en trminos muy similares al
tratamiento que se le dio aqu. La mmesis III, refiguracin interpretativa de la fbula por la cual el lector no solo obtiene el placer de la coherencia interna del texto sino
que reconoce lo real, se infiere a partir de las escasas referencias de la Potica a los
procesos de recepcin, sobre todo en lo concerniente a la catharsis y al concepto de
lo convincente. Evidentemente, el movimiento general originado por estas tres dimensiones no coincide con la prioridad que se ha otorgado en este trabajo a la isotopa productiva de la mmesis. De hecho, para Ricoeur, la mmesis como produccin
de ficcin (mmesis II) termina orientndose hacia la reproduccin en tanto la fbula
posee la funcin mediadora de conducir del antes al despus del texto por su
poder de refiguracin (107). No significa esto que no vaya a considerarse aqu el
sentido reproductivo de la mmesis que, efectivamente, s aparece en la Potica. Pero,
como se ver luego, se le dar implicaciones muy distintas y se invertir su relacin
con la construccin de ficcin: en lugar de subordinar la configuracin del mythos a
una clase de conocimiento acerca de la realidad, a la manera de Ricoeur, puede resguardarse la centralidad que la fbula ocupa en la actividad mimtica sobre la base
de que cierta idea de la realidad constituye tambin a veces parte de una coherencia que no deja de ser interior al mundo ficcional y de estar legitimada por las
prcticas culturales de lo mimtico.
Lubomr Doleel (1990: 80) piensa que la Potica no contiene datos explcitos que permitan incluir al lector en la actividad mimtica y que, por lo tanto,
Ricoeur se aparta de Aristteles con su nocin de mmesis III. En mi opinin, al
introducir el criterio de lo poticamente convincente como rasgo de la verosimilitud interna, la digesis cobra valor no tanto como estructura sino ms bien como
una estructuracin originada en los procesos gentico que no ser objeto de
este trabajo e interpretativo. Del lado del lector-espectador, la mmesis es, como
ya se ha dicho, la actividad constructora de un mundo ficcional y supone el reconocimiento de que el texto en cuestin responde a una determinada praxis cultural
de lo convincente.
Conviene detener el anlisis de la isotopa productiva de MT justo en este
momento en que es posible llegar prcticamente a las mismas conclusiones que
respecto de MMt. Si, en relacin con el modo de expresin propiamente teatral,
nos vemos obligados a delinear un concepto la teatralidad que permita hablar
de ese dominio pragmtico cuya presuposicin hace a la semiosis operar a travs
del desdoblamiento, desde un punto de vista transmodal, la poesis ocasiona un
102
103
IX
El margen: entre reproduccin
y autonoma
Otro asunto que ha causado el repetido inters de la teora moderna atae a la
discutida continuidad entre el sentido de mmesis en la Potica y su inmediato
precedente en los textos de Platn (Gebauer y Wulf, 1992: 53-54). La cuestin excede las posibilidades de este trabajo pues implicara un profundo tratamiento de las
diversas y a veces contradictorias significaciones que conlleva el trmino de mmesis en el corpus platnico, a lo cual no se podr hacer referencia ms que en breves alusiones a La Repblica. Pero un primer acercamiento al problema muestra la
distancia entre lo que se ha llamado arriba isotopa productiva de la mmesis y el
sentido a primera vista reproductivo que confiere a la mmesis Platn.
En efecto, en los libros II y III de La Repblica, las crticas de Scrates a la actividad de los poetas tienen su origen en la necesidad de proporcionar una educacin
adecuada a los guardianes del Estado ideal. De acuerdo con las virtudes requeridas
por los guardianes para satisfacer la tarea que de ellos espera la ciudad, las fbulas
de los poetas, utilizadas justamente para la educacin, deben ser sometidas a dos
controles: uno, relativo a lo que hay que decir (376e-392c); el otro, respecto del
cmo hay que decirlo (392d-396e)1. En cuanto a lo primero, la educacin de los
Sin duda, con esto Platn adelanta parcialmente los criterios aristotlicos de clasificacin de la
poesa, pues lo que hay que decir remitira al objeto y el cmo hay que decirlo, al modo:
Hasta aqu, pues, lo relativo a los temas. Ahora hay que examinar, creo yo, lo que toca a la forma
de desarrollarlos, y as tendremos perfectamente estudiado lo que hay que decir y cmo hay que decirlo.
No entiendo qu quieres decir con eso replic entonces Adimanto.
Pues hay que entenderlo respond. Quiz lo que voy a decir te ayudar a ello. No es una
narracin (digesis) de cosas pasadas, presentes o futuras todo lo que cuentan los fabulistas y poetas?
Qu otra cosa puede ser? dijo.
105
guardianes requiere que las fbulas no contengan datos falsos sobre los dioses, el
Hades, el comportamiento de los hroes y de los hombres insignes. No queda de
masiado claro cul es el juicio definitivo de Scrates acerca de los poetas, pero lo que
interesa es que el clebre dictamen de expulsin parece poder evitarse, por el
momento, si la poesa se ocupa de reproducir fielmente una verdad exterior al dis
curso.
El evidente contraste entre estas consideraciones de Platn y la lectura que se
hizo arriba de la mmesis aristotlica puede relativizarse, no obstante, en cuanto se
advierte que, junto a la isotopa productiva, subsiste en la Potica un sentido de la
mmesis como imitacin o representacin:
Por eso, en efecto, [los hombres] disfrutan viendo las imgenes, pues sucede
que, al contemplarlas, aprenden y deducen (syllogzesthai) qu es cada cosa, por
ejemplo, que ste es aqul [...] (1448a 15-17).
La referencia a la mmesis en relacin con las imgenes recuerda indudablemente el libro X de La Repblica en que Scrates, para dar ms fundamentos a su idea
de expulsar a los poetas, acude al ejemplo de la pintura y su condicin de copia de
copia: el carpintero construye la cama a imitacin de la Idea, el pintor reproduce su
objeto imitando lo que es ya una imitacin (596a-603a). En ambos textos aparece,
pues, la idea de reproduccin, pero si se considera el placer que Aristteles atribuye
a la imagen aprender y deducir qu es cada cosa, salta a la vista la diferencia
de tono con que ambos emiten un juicio de la actividad mimtica. Para Platn, la
mmesis origina el territorio de la mera apariencia, de lo falso, y por eso debe ser
desterrada de su Estado. Aristteles, en cambio, le otorga una funcin cognoscitiva y
un valor, por lo tanto, positivo en comparacin con otros medios de produccin de
saber. Otro de los pasajes de la Potica que ha servido como basamento de la mmesis reproductiva y las consiguientes prcticas interpretativas es, de modo consecuente, la ya citada confrontacin entre poesa, historia y filosofa (1451a 36-1451b 11).
Lgicamente, corri por parte de la historiografa superar el desprestigio a que la
someta la opinin aristotlica. Pero, en lo relativo a la potica, la afirmacin de que,
al decir lo general, la poesa es ms filosfica que la historia pareca avalar la versin
universalista de la mmesis (vid. supra; V) y justificaba una lectura del discurso ficY esto no lo pueden realizar por narracin simple, por narracin imitativa o por mezcla de uno
y otro sistema? (392c-d).
Como ha hecho ver Garca Barrientos (1991: 23-25), la distribucin platnica de los conceptos es
aqu distinta a la de Aristteles. Para este ltimo, la mmesis sera el concepto omniabarcador de unas
prcticas textuales cuyas especificidades modales dan lugar a la diferenciacin genrica. Para Platn, en
cambio, la nocin comn es la de narracin (digesis), tal como puede observarse en su clasificacin de
los gneros: digesis simple (antiguo ditirambo), digesis imitativa (tragedia) y mezcla de ambas (epopeya). El concepto de mmesis quedar reducido as al modo de expresin propiamente teatral, sin la
mediacin de un narrador. Sin embargo, en otros lugares de La Repblica la mmesis se acerca al sentido amplio de imitacin de un determinado objeto cualquiera sea su modo, razn por la cual me
parece vlida la comparacin con la MT que se ha rastreado en la Potica.
106
Esta trabazn interna de los distintos elementos que componen la fbula ha sido
retomada una y otra vez para explicar los procedimientos semiticos de la actividad
[...] Y, para establecer una norma general, la magnitud en que, desarrollndose los acontecimientos en sucesin verosmil (kta t eiks) o necesaria (anankaon), se produce la transicin desde el infortunio a la dicha o desde la dicha al infortunio, es suficiente lmite de la magnitud (1451a 11-15).
Un intento de salvar estas dificultades para hallar incluso en el yax de Sfocles un medio que
justifique la unidad de la obra puede verse en Bobes Naves (2001: 38-39).
107
mimtica, tal como puede apreciarse en las ideas que Borges (1932) tiene acerca de
la novela o en la estructuracin que Lotman (1970) atribuye al texto artstico, para
dar solo un par de ejemplos. Por otra parte, y esto es de mayor relevancia, la necesidad de buscar conexin entre los distintos componentes textuales, de manera que
integren un todo, constituye el centro de nuestros hbitos de lectura, asentados en
una bsqueda de coherencia sin la cual se hace prcticamente imposible dotar al
texto de un orden cualquiera.
En suma, Aristteles establece el marco general desde el cual puede evaluarse la
relacin entre la mmesis como produccin de un mundo ficcional con verosimilitud
interna y las condiciones de credibilidad institucionalizadas para las prcticas mimticas en un determinado horizonte cultural, condiciones que por su misma naturaleza
cultural son histricamente variables. Pero tambin es cierto que puede hallarse en la
Potica la fijacin de un marco particular de ciertos principios constructivos que
Aristteles considera indispensables para la verosimilitud interna de la fbula, algunos de los cuales manifiestan an hoy su vigencia. Puesto que estos principios de la
ordenacin de los hechos estn ntimamente ligados a lo racional, puede afirmarse
que lo irracional (logon), al ocupar un lugar en la fbula, no solo deja de ser juzgado en relacin con la realidad sino que desaparece como tal desde el momento en que
pasa a formar parte de una estructura consolidada por el logos.
Sobre la base de esta racionalidad de la coherencia interna de la fbula, la Potica da pie a otro de los argumentos en favor de la mmesis como reproduccin. Si se
toma, por ejemplo, el principio de totalidad, las tres partes constitutivas de la tragedia principio, medio y fin se legitiman por su similitud con la naturaleza: Principio es lo que no sigue necesariamente a otra cosa, sino que otra cosa le sigue por
naturaleza (pfyken) en el ser o en el devenir (1451a 28-29). No obstante, esta semejanza atraviesa primero, por cuanto se ha dicho de la isotopa productiva de la
mmesis, todo el acto de construccin de una fbula cuya necesidad interna puede
acoger no solo lo que reproduce sino tambin lo que se aleja de lo natural lo imposible. Debe recordarse en este punto que, al hablar de las imgenes, Aristteles
no encuentra en la funcin cognoscitiva el nico placer que ocasiona la mmesis:
Por eso, en efecto, [los hombres] disfrutan viendo las imgenes, pues sucede
que, al contemplarlas, aprenden y deducen (syllogzesthai) qu es cada cosa, por
ejemplo, que ste es aqul; pues, si uno no ha visto antes al retratado, no producir
placer como imitacin (mmema), sino por la ejecucin, o por el color o por alguna
causa semejante [...] (1448a 15-19).
Si bien la mmesis aparece aqu ligada exclusivamente al mbito de lo reproductivo si la imagen produce placer solo por su ejecucin no acta ya como mmema, ya se ha demostrado arriba que justamente en relacin con el dinamismo de la
ejecucin entra en juego toda la serie isotpica que cataloga a la mmesis como produccin de un constructo ficcional. De modo que la remisin de la ficcin a la reali-
108
La verosimilitud interna de los mundos ficcionales constituye una coherencia autnoma segn los usos culturales de lo mimtico. Lo convincente no es ya lo aceptable como real ni lo aceptable para todo discurso. Es una credibilidad diferenciada para
las prcticas estticas, pero puede ejercer de algn modo un lmite sobre la produccin de mundos imaginarios y favorecer el giro reproductivo de la mmesis. La ficcionalidad misma y su funcionamiento relativamente autnomo suponen, como hemos
visto, un determinado diseo cultural, y a ese diseo lo ha ideado un acuerdo racional
sobre lo convincente. As, en tanto el ordenamiento de los hechos se acerque a esa
credibilidad racionalizada, la actividad mimtica tiende a devenir tambin reproduccin de lo real y prctica subsidiaria de aquel otro discurso destinado a develarla.
En su giro reproductivo la mmesis no es tanto representacin de lo real que pueda ser
simplemente vivido sino de lo real previamente pensado. Por eso mismo, cuando la
ficcin adquiere una funcin representativa es calificada de ms filosfica que. Pero
ese mismo atributo manifiesta al mismo tiempo la diferencia que se impone entre
ambos discursos, una autonoma necesariamente anterior a la subsidiariedad.
El anlisis de esta friccin especial entre los conceptos de reproduccin o
subsidiariedad y autonoma sita todo cuestionamiento acerca de la mmesis en lo
que he denominado la problemtica central de la ficcionalidad (vid. supra; III): seala aquella frontera que establece una distincin entre la condicin y la funcionalidad
de los discursos. Toda la formalizacin aristotlica acerca de la poesa surge de un
principio nunca definido y atribuido de manera axiomtica a las prcticas artsticas4.
La forma en que la mmesis se constituye en punto de partida de la investigacin
Doleel (1990b: 31-58) ha especificado lcidamente las metodologas a travs de las cuales opera
la Potica: inferencia, anlisis mereolgico y divisin. Pero todas se asientan necesariamente sobre el
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[...] La mmesis como imitacin en la artes liberales parece haber sido un desarrollo tardo del concepto si podemos atribuir razn a Hermann Koller: originalmente, mimeisthai tena el sentido pitagrico de Darstellung o Ausdruckform (performance, modo de expresin) y estaba asociado estrictamente con la danza y la
msica [...]. Por ende, el significado original de mmesis debe haber sido prximo
a lo que Heidegger y Fink llaman el juego exttico del mundo, que es lo opuesto
a la imitacin; y cualquier discusin acerca de la mmesis tendr que implicar tambin una discusin del concepto de juego en nuestra cultura (Spariosu,1984a: iii).
111
cin y transmisin de saberes. En este sentido, las dificultades que plantea la teora
platnica de la mmesis artstica no pueden desvincularse de la necesidad de legitimar la escritura como nuevo portador del instrumento destinado a convertirse, novedosamente, en centro de la actividad cognoscitiva la racionalidad de la filosofa (Derrida, 1968; Gebauer y Wulf, 1992: 45-52).
Una de las dificultades interpretativas de La Repblica consiste, inicialmente, en
decidir cul es el juicio de Platn respecto de la actividad mimtica. Ya me he referido al primero de los controles a que debe someterse la poesa, el que atae a su contenido. Desde esta perspectiva, el rechazo de Platn parece afectar solo a determinadas fbulas, las que se apartan de la verdad:
Debemos, pues, segn parece vigilar ante todo a los forjadores de mitos
(mythopoos) y aceptar los creados por ellos cuando estn bien y rechazarlos cuando no; y convencer a las madres y ayas para que cuenten a los nios los mitos autorizados, moldeando de este modo sus almas por medio de las fbulas (mthois)
mejor todava que sus cuerpos con las manos (377c).
Por una mezcla, sin embargo, de lo que hemos asimilado con los criterios aristotlicos de objeto y modo, se atena el juicio negativo acerca de toda narracin imitativa, forma de expresin positivamente calificada cuando as lo justifica el valor de lo
imitado:
A m me parece expliqu que, cuando una persona como es debido llegue, en el curso de la narracin, a un pasaje en que hable o acte un hombre de bien,
estar dispuesto a referirlo como si l mismo fuera ese hombre, y no le dar ver-
112
genza alguna el practicar tal imitacin si el imitado es una buena persona que obra
irreprochable y cuerdamente; pero lo har con menos gusto y frecuencia si ha de
imitar a alguien que padece los efectos de la enfermedad, el amor, la embriaguez o
cualquier otra circunstancia parecida (396c-d).
Estas consideraciones, en definitiva, tienden a poner de relieve la dimensin reproductiva de las prcticas mimticas: si las fbulas se vieran despojadas de cuanto
se aleja de la verdad, conservaran su misin representativa de lo real y su vocacin
educativa. No obstante y aqu es donde se observa esta primera dificultad interpretativa del texto platnico, ya en el libro III, y de manera ms notoria en el X (595ab), el rechazo de Scrates parece extenderse a toda actividad artstica, reproduzca
fielmente o no la realidad. Es decir, el juicio sobre la actividad mimtica es indeciso,
pero por el momento parece predominar un decreto negativo que se sustenta en el
miedo de que la apariencia ponga en peligro lo real, de que el simulacro contamine
con su lgica perversa la esencia de la verdad. El texto inaugura, as, lo que Schaeffer (1999: 27) llama la concepcin epidemiolgica de la mmesis, la tradicin
occidental de ver en la apariencia los efectos de lo enfermo, del veneno, de la locura,
de la enajenacin o de la manipulacin por el mal.
Un segundo grupo de dificultades surge, en aparente contradiccin con este juicio negativo sobre la mmesis, cuando se analiza La Repblica en su dimensin de
hacer discursivo. Ya ha examinado Derrida (1968) respecto del Fedro el supuesto
contrasentido de un texto que, al desprestigiar la escritura bajo el rtulo de mmesis,
parece descalificar el instrumento que l mismo utiliza para comunicar. De manera
anloga, en La Repblica, Platn se sirve de la narracin imitativa a pesar de cuestionar ese procedimiento, e irnicamente remata los libros III y X, en los que
argumenta su rechazo hacia las fbulas de los poetas, mediante el recurso ejemplificatorio de la fbula. Bajo esta subordinacin de la mmesis a la filosofa, bajo esta
deglucin de la apariencia por parte de la filosofa, se intuye un sentido positivo de
la mmesis, un giro que la vuelve inofensiva y reutilizable para representar lo real.
La contraposicin entre el sentido negativo y el sentido positivo de la mmesis tiende
a acomodarse apenas se ven en el texto de Platn ciertos signos de la autonoma del
arte, la constitucin de una esfera cultural hasta cierto punto independiente que permita mitigar el terror a lo ilusorio y asimilarlo como ficcin en una cultura que se
quiere racional. Esta lectura implica situar el texto de Platn dentro de una concepcin ms amplia que la pura epidemiologa y que, siguiendo las pginas magistrales de Derrida (1968), podramos llamar la tradicin farmacolgica de la mmesis.
El acto racionalizador de Platn consistira en ir desmantelando la intrnseca ambivalencia de la mmesis-droga, su efecto alucinatorio, esa virtud de fascinacin, ese
poder de hechizamiento [que] pueden ser por punto o simultneamente benficos y malficos (Derrida, 1968: 102), para abrir una diferencia y disear una cultura que digiera la apariencia en la lgica doble del veneno y del antdoto, de la enfermedad y su remedio: el riesgo de la apariencia que no se confiesa y contamina la
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Reencontramos, pues, a travs del anlisis del texto platnico, el mismo juego
conceptual que en la Potica: las actividades artsticas pueden considerarse representacin de la realidad siempre y cuando sean antes asumidas como mera apariencia,
simulacro, y como integrantes, por ello mismo, de una esfera de la cultura cuyo principal rasgo, cimiento de su autonoma, es la produccin de ficcin. Por supuesto que
la conceptualizacin platnica tiende mucho ms hacia la idea reproductiva de copia y no contiene todo lo que, bajo el nombre de isotopa productiva de la mmesis,
hemos encontrado en Aristteles. Lo que intento mostrar es que, aun asumiendo esta
faceta imitativa dominante en Platn y presente, aunque muy parcialmente, en
Aristteles la propia idea de copia artstica supondra un constructo ya distinto e
independiente de la realidad fuente y de aquel discurso dedicado a descubrirla.
No extraa, en consecuencia, que Aristteles se muestre heredero de los textos
platnicos en la asuncin de esta lnea divisoria entre poesa y discursos de verdad, ya que, como puede apreciarse en La Repblica, la independizacin de las
prcticas ficcionales no hace otra cosa que reforzar la autoridad veritativa de la filosofa:
Y he aqu dije yo cul ser, al volver a hablar de poesa, nuestra justificacin por haberla desterrado de nuestra ciudad, siendo como es: la razn (lgos)
nos lo impona. Digmosle a ella adems, para que no nos acuse de rudeza y rusticidad, que es ya antigua la discordia entre la filosofa y la poesa [...] (607b).
Sobre la base de una lectura vertical que reconsidere las supuestas incongruencias del texto a partir del horizonte epistmico consolidado en el libro X, se comprende que Platn pueda utilizar la narracin imitativa, pues esta se inserta en un
mbito discursivo ya separado de aquel que se juzga. Por otra parte, si el uso de la
fbula como recurso argumentativo parece contravenir la orden definitiva de expulsin de los poetas, cobra sentido desde el momento en que el propio acto de rotular
la narracin que se inserta con el nombre de fbula imprime la marca diferenciadora que permite a ese tipo de actividad mimtica subordinarse a la representacin
de la verdad.
La fundamental desemejanza entre la especulacin platnica sobre la mmesis y
la que puede leerse en la Potica reside en el carcter ontolgico de la primera. Mientras que para Platn la copia es mera apariencia y corresponde a la categora de
lo falso por su alejamiento respecto del ser, Aristteles evidencia una interpretacin
epistemolgica y pragmtica de la ficcionalidad al hacer ingresar en el problema el
terreno de la opinin comn, es decir, en definitiva, el margen cultural que distribuye
los discursos. Pero la postulacin de un concepto ontolgico sobre la ficcionalidad
pierde importancia apenas se mira La Repblica no tanto desde lo que dice sino ms
115
bien desde lo que hace. En tanto Platn se siente autorizado a hacer uso de la narracin imitativa y de las fbulas como recursos develadores de la verdad, el criterio
ontolgico que calificaba a esos procedimientos mimticos como falsos pierde relevancia ante el entramado pragmtico que hace actuar a la actividad mimtica desde
una autonoma anterior a la subsidiariedad:
Para hablar ante vosotros porque no creo que vayis a delatarme a los
poetas trgicos y los dems poetas imitativos, todas esas obras parecen causar
estragos en la mente de cuantos las oyen, si no tienen como contraveneno el conocimiento de su verdadera ndole (595b).
116
se hacen merecedores de un estatuto dudoso entre las supuestas normalidad y anormalidad, seriedad y falta de seriedad, del lenguaje.
Pero tambin en las teoras inmanentes de la ficcin, como la de Doleel, existe
una disminucin jerrquica que funciona mediante la marca de la exclusin. Se trata
de una posicin originada en la esttica moderna, dentro de la cual se extrema el
principio de autonoma como rasgo esencial del arte: el arte moderno pretende una
mayor liberacin de las restricciones institucionales de lo verosmil, pero esta no es
posible sin un fortalecimiento de las fronteras que lo separan de los discursos de
verdad:
[] Cuanto ms celosamente distinga [el hombre] la forma de la esencia;
cuanta mayor independencia consiga dar a la forma, tanto mayor es la amplitud que
dar al reino de la belleza y tanto mejor guardar, al mismo tiempo, las fronteras de
la verdad; porque no es posible purificar de realidad la apariencia sin, a la vez, librar
de apariencia la realidad.
[] La apariencia no es esttica sino cuando es sincera esto es, expresamente desprovista de toda pretensin a la realidad y cuando es substantiva
esto es, no necesitada de ayuda alguna por parte de la realidad (Schiller, 1795:
138-139).
117
118
X
Ub rey de Alfred Jarry: donde coinciden
stira y parodia*
La nocin de mmesis como produccin de ficcin, tal como ha sido desarrollada
a partir, sobre todo, de una lectura de la Potica, tiene no solo una intencin teorizadora sino que conlleva tambin repercusiones metodolgico-operativas aplicables en
la interpretacin de textos particulares.
Desde el punto de vista de la teora, el rastreo de la isotopa productiva de la
mmesis ha permitido explicar la interaccin de MMt y MT, en tanto procesos constructivos de mundos de ficcin, con el reconocimiento pragmtico de un margen que,
mediante las posibles fricciones entre autonoma y subsidiariedad, resulta previo al
surgimiento de la ficcin como producto de las prcticas de lo mimtico.
Desde el punto de vista de la crtica teatral, el marco terico presta la utilidad de
esclarecer hasta qu punto una determinada obra establece relaciones con ese margen en trminos de cercana o alejamiento con el fin de facilitar o dificultar la
produccin de un mundo ficcional internamente verosmil.
Suele ocurrir que el funcionamiento de una cosa cualquiera se perciba ms claramente recurriendo a algo que proceda de distinto modo. Respondiendo a esta didctica del contraste, intentar mostrar cuanto se ha desarrollado acerca del proceso
productivo de la mmesis a travs del anlisis de una obra que se ha convertido en
paradigma de la llamada crisis mimtica del teatro. Este carcter modlico de Ub
rey, en cuanto ruptura de una larga tradicin teatral, ha sido sealado desde que se
advirti su rol fundamental para las vanguardias del siglo xx. En efecto, varios crti*
Se ha publicado una versin menos extensa de este anlisis en un volumen colectivo dirigido por
Jos Luis Garca Barrientos (Abraham, 2007).
119
cos1 tienden a designar a Ubu roi como la primera obra de vanguardia, aun cuando
su estreno, el 10 de diciembre de 1896 en el Thtre de lOeuvre, unos meses despus de su primera publicacin, precede en algo ms de veinte aos a la irrupcin de
los primeros manifiestos vanguardistas2. La pieza de Jarry ha sido vista, ya desde
hace tiempo, dentro de un conjunto de producciones artsticas que evidencian la
crisis de fines del siglo xix. Pero esta fue en realidad ya hoy podemos evaluarlo solo el comienzo de una crisis de fin de milenio. La postulacin de un teatro
intencionalmente divorciado de las masas, la concepcin de las prcticas literaria y
teatral como dilogo transtextual con la consecuente disolucin, o al menos atenuacin, de los conceptos de autora y originalidad, la anulacin de toda brecha
entre literatura y vida la vida de Jarry fue una constante puesta en escena de Ub
(Shattuck, 1955: 163-211) y, sobre todo, la apertura de una grieta en los procesos
de mmesis, son innovaciones que permiten vincular estrechamente la obra de Jarry
con las manifestaciones artsticas ms representativas del pasado siglo.
Mi propsito es efectuar un enfoque de la puesta en escena ideal de Ubu roi desde la problemtica de la mmesis, problemtica en que desembocan todas las otras
innovaciones mencionadas y que deviene, paradjicamente, en el sentido desde el
cual pueda, tal vez, buscarse cualquier otro sentido en la obra. Se trata, en definitiva,
de estudiar la potica escnica de Alfred Jarry y la manera en que esta pone en vilo
los procedimientos tradicionales de la semiosis, al menos los de Occidente, haciendo
que el sentido provenga ms de la forma que del contenido e instaurando una asidua
crtica de la cultura. La posibilidad de estudiar la puesta en escena ideal para Alfred
Jarry est dada no solo por la presencia de acotaciones en el texto dramtico, sino
sobre todo por la existencia de un valioso paratexto, que incluye un discurso de Alfred Jarry pronunciado antes de la representacin de la obra (Jarry, 1896a), el programa-folleto entregado en el estreno (1896b), indicaciones escnicas redactadas por el
autor (1896c y 1896f) y varios ensayos en que propone su potica (1896d; 1896e;
1897, 1902)3. Todo este material escrito, sumado al rol activo que cumpli el autor
junto al director Lugn-Poe, ha provocado que Jarry merezca un lugar destacado en
El estudio de Shattuck (1955) resulta de suma importancia por ser uno de los pioneros en concebir
una total continuidad entre las manifestaciones artsticas de lo que ha venido designndose como Belle
poque y los movimientos vanguardistas de posguerra. Con la afirmacin de que el siglo xx empieza
en 1885, Shattuck desplaza el calificativo de antecedente para aquel perodo, en el que Jarry juega un
papel central, y lo sustituye por el de comienzo. En la misma lnea, consideran la obra de Jarry como
verdadero exponente de vanguardia Hubert (1988: 142-144), Arancibia (1990), Bermdez (1997).
Acerca de esta conexin entre Jarry y las vanguardias de posguerra, son especialmente significativos, por un lado, la creacin en 1930 del Teatro Alfred Jarry por parte de Antonin Artaud y, por otro,
el hecho de que La Cantante Calva se publicara por primera vez en los Cahiers du Collge de Pataphysique, publicaciones de la corporacin creada en 1948 para perpetuar la patafsica, ciencia de las soluciones imaginarias inventada por Jarry, cuyos postulados tericos alcanzan pleno desarrollo en Gestes et Opinions du Docteur Faustroll, pataphysicien, roman noscientifique.
Dado el valor estilstico tanto de texto como de paratextos, citar en cada caso la edicin francesa
de Tout Ubu ... y ofrecer en nota la tan difundida traduccin espaola de Jos Benito Alique (Barcelona, Bruguera, 1980).
120
el proceso que, desde fines del siglo xix, tendi a poner a la puesta en escena en el
centro de la creacin teatral (Braun, 1992: 29-45).
Ahora bien, es en relacin con esa crisis mimtica del teatro, tan convocada
por la bibliografa, que el ejercicio hermenutico que sigue tiene mayor relevancia.
A pesar de que viene constituyndose desde hace tiempo una exgesis de la Potica
de Aristteles que permita conceptualizar una idea no reproductiva, o al menos no
primordialmente reproductiva, de la mmesis, la nocin de la mmesis como reproduccin ha seguido extremadamente arraigada en las praxis particulares de lectura.
A tal punto que la llamada ruptura de la mmesis, caracterstica del teatro moderno,
ha sido sistemticamente identificada con la supuesta no correspondencia entre mundo ficcional y realidad. El anlisis de Ub rey que incluyo a continuacin tiene como
propsito fundamental mostrar el modo de operacionalizacin de la nocin productiva de la mmesis que, tanto en su cumplimiento como en su ruptura, no puede ser
explicada en trminos de coincidencia o falta de coincidencia de la ficcin con la
realidad.
1.Primera mirada sobre el personaje
Los das que siguieron al estreno de Ub rey, la crtica periodstica hizo eco del
mismo debate que se haba producido en la sala. Dividido todo el pblico entre detractores y partidarios, en lo que fue una segunda batalla de Hernani, lo indiscutible
era en todo caso la magnitud del personaje que haba encarnado Firmin Gmier:
Entre los hurra-buuu de las vociferaciones, alguien ha gritado: Ustedes no
comprenderan ms a Shakespeare!. Tuvo razn. Entendmonos bien: no digo en
absoluto que el Sr. Jarry sea Shakespeare, y todo lo que tiene de Aristfanes se
convirti en un guiol bajo y en suciedad de funmbulos de feria; pero, cranlo, a
pesar de las boberas de la accin y de las mediocridades de la forma, un tipo se nos
ha aparecido, creado por la imaginacin extravagante y brutal de un hombre casi
nio.
El Padre4 Ub existe (Mends, 1896: 1-2).
Si bien conservo la traduccin de Pre Ubu por Padre Ub, sobre todo porque as se ha vertido tradicionalmente al espaol, creo necesario aclarar que el sentido de la expresin francesa no
equivale a progenitor, sino que se trata de una frmula de tratamiento, un tanto peyorativa, que podra
encontrar su anlogo en el to del espaol de Espaa.
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Pre Ubu.Complet veston gris dacier, toujours une canne enfonce dans la
poche droite, chapeau melon. Couronne par-dessus son chapeau, partir de la scne
II de lacte II. Nu-tte partir de lscne VI (acte II). Acte III, scne II, couronne
et capeline blanche en forme de manteau royal... Scne IV (acte III) grand caban,
casquette de voyage oreilles, mme costume mais nu-tte la scne VII. Scne
VIII, caban, casque, la ceinture un sabre, un croc, des ciseaux, un couteau, tou
jours la canne dans la poche droite. Une bouteille lui battant les fesses. Scne V
(acte IV) caban et casquette sans armes ni bton. Une valise la main dans la scne
du navire (Jarry, 1896c: 25)5.
La caracterizacin de Ub se lleva a cabo mediante los procedimientos tradicionales: contribuyen el discurso de los otros personajes, sus propias acciones incluidas las que realiza con el habla y su apariencia. Pero este ltimo elemento caracterizador escapa, por el especial uso que Jarry le da en su dramaturgia, a toda convencin teatral vigente en su poca y, por tanto, al horizonte de expectativa de su
pblico contemporneo. En efecto, en el discurso que pronunci antes del estreno de
Ub rey, Alfred Jarry demuestra estar complacido de que los actores accedieran a
desarrollar sus roles cubiertos con mscaras, con el fin de dar la impresin de grandes marionetas, y se duele de que el uso de la mscara no haya sido posible en el
caso de Gmier (Jarry, 1896a: 20); aspecto de la puesta en escena real que no coincide con la ideal y que, por lo tanto, ignorar.
Esta inusual transposicin de los cdigos propios del guiol al teatro es lo que,
inicialmente, podra poner los primeros escollos a la mmesis. Pero es necesario tener en cuenta lo que buscaba Jarry con un teatro de marionetas:
Nous ne savons pourquoi, nous nous sommes toujours ennuys ce quon appelle le Thtre. Serait-ce que nous avions conscience que lacteur, si gnial soit-il,
trahit et dautant plus quil est gnial ou personnel davantage la pense du
pote? Les marionnettes seules dont est matre, souverain et Crateur, car il nous
parat indispensable de les avoir fabriques soi-mme, traduisent, passivement et
rudimentairement, ce qui est le schma de lexactitude, nos penses (Jarry, 1902:
495-496)6.
Padre Ub. Casacn gris acerado, un bastn permanentemente metido en el bolsillo derecho y
sombrero hongo. Corona sobre el sombrero a partir de la escena II del acto II. Cabeza descubierta a partir
de la escena VI (acto II). Acto III, escena II, corona y capelina blanca en forma de manto real. Escena IV
(acto III), gran chubasquero, gorra de viaje con orejas; misma indumentaria, pero con la cabeza descubierta en la escena VII Escena VIII, chubasquero, casco, sable a la cintura, un garfio, tijeras, un cuchillo y el
bastn sin moverse del bolsillo derecho. Una botella golpendole las nalgas. Escena V (acto IV), chubasquero y gorra, sin armas ni bastn. Una maleta en la mano en la escena del navo (32).
No sabemos bien por qu, siempre lo pasamos aburrido en eso otro a lo que se llama Teatro.
Sera porque tenamos conciencia de que, por ms genial que al actor fuese y tanto ms si de veras era
genial o dispona de personalidad propia, siempre traicionaba el pensamiento del poeta? Slo las marionetas, de las que se es amo, soberano y Creador (pues nos parece esencial haberlas fabricado uno
mismo), traducen, pasiva y rudimentariamente, ntimas formas de ser de la exactitud, nuestros pensamientos (160).
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Jarry desea un teatro guiolesco, fuera de lo que se llama Teatro, para que la
figura del comediante no se interponga entre el espectador y el pensamiento del autor
o, con mayor precisin, entre el espectador y la ficcin del personaje. Cuando, en
uno de sus ensayos, se refiere a aquellos signos que permiten la transformacin del
actor en ttere, a saber, mscara, voz y kinsica, evidencia ms claramente su deseo
de resguardar la ficcin. El actor debe componer el personaje con su cuerpo y por
medio de una voz especial y el empleo de una mscara que sea la efigie del personaje y que corresponda a su carcter perenne (Jarry, 1896d: 142). De esta manera,
la posibilidad de la mmesis permanece ms all de todo trompe-loeil, de toda similitud entre el mundo ficcional y el mundo del espectador. La bsqueda de una identificacin lo ms perfecta posible del actor con el personaje asegura la continuidad
de la ficcin y tambin contribuyen a ello los cambios de vestuario, signos indiciales
que mantienen la cohesin de la fbula. Baste mencionar la corona sobre la cabeza
de Ub (1896g: II, ii)7, que seala el momento en que este alcanza el reinado de
Polonia (II, ii, 54), y la capelina blanca (III, ii), que establece una relacin entre ese
momento de la digesis y la escena en que, absurdamente, el Padre Ub comienza a
interesarse en la idea de tomar el trono por la posesin de una capelina (I, i, 35). En
tanto la ficcin quede a resguardo y en tanto se la privilegie por sobre la performance, queda abierta la puerta para la mmesis (MMt). Mscara, voz, movimientos, vestuario, permiten el reconocimiento del representamen que es el comediante como
cono de un objeto ausente (personaje) y, mediante una actividad interpretativa,
ese cono puede devenir smbolo de algo en el mundo (vid. infra; figura 4).
De hecho, los espectadores, al menos algunos espectadores pertenecientes a la
lite intelectual a la que Jarry se diriga, estuvieron en condiciones de llevar a cabo
el envo de la ficcin al marco de referencias de su cultura: la mscara como smbolo
de la impostura del hombre en el mundo, Ub como smbolo del autoritarismo, de la
imbecilidad humana, del triunfo de los bajos instintos (Bauer, 1896a; Mends, 1896).
Entre las ms dismiles interpretaciones, ninguna escap de los cauces de la stira,
crtica social a travs de la comicidad. Y aunque este segundo paso de simbolizacin
del cono no hubiera tenido lugar, la construccin de un personaje implica de por s
la puesta en funcionamiento de MMt en tanto produccin de ficcin.
El examen crtico de Catulle Mends atestigua que, para el pblico contemporneo a Jarry, no hubo dificultad alguna en construir un personaje a pesar de la apariencia y el comportamiento guiolescos del actor. El tan mentado quiebre que la pieza
ocasiona dentro de la tradicin mimtica no reside, entonces, en trminos reproductivos, en una supuesta distancia entre la actuacin escnica del comediante y la realidad humana.
La perspectiva desde la cual se ha comenzado a mirar el personaje de Ub resulta inapropiada para lo que se propone este trabajo. Pero es un buen punto de partida
En general, tanto aqu como en el resto del trabajo se indicarn el acto o la jornada con nmeros
romanos en mayscula, la escena con romanos en minscula y el nmero de pgina de la edicin consultada con arbigos.
123
Figura 4
objeto: algo en el mundo real
smbolo
interpretante
representamen
objeto: personaje de Ub
cono
representamen:
comediante
interpretante:
reconocimiento de la teatralidad
para saber que es necesario pasar el personaje por el tamiz de otros aspectos de la
obra, justamente aquellos que Catulle Mends llama las boberas de la accin y las
mediocridades de la forma.
2.Las boberas de la digesis
Alfred Jarry abre Questions de thtre con una pregunta acerca de la todava no
resuelta y por tanto vigente cuestin de la especificidad teatral:
Quelles sont les conditions essentielles du thtre? Je pense quil ne sagit plus
de savoir sil doit y avoir trois units ou la seule unit daction, laquelle est suffi
samment observe si tout gravite autour dun personnage un (1897: 152)8.
En el apartado anterior, he sealado el carcter indicial de los cambios en el vestuario y los objetos que rodean a Ub. Si bien ellos mantienen la continuidad de la
digesis, en modo alguno garantizan su unidad. Jarry manifiesta plena conciencia de
Cules son las condiciones del teatro? Creo que ya no se trata de saber si ha de haber en l tres
unidades o slo la unidad de accin, la cual resulta suficientemente observada si todo gravita alrededor
de un personaje cualquiera (114-115).
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Para la transposicin del esquema actancial greimasiano al teatro, Ubersfeld (1977: 53-107).
Una microsecuencia es una secuencia que corresponde a una escena. La macrosecuencia corresponde al acto o simplemente a una divisin en la estructura interna del texto dramtico o del texto espectacular que agrupa bajo un contenido varias microsecuencias. La supersecuencia es la obra en su
globalidad. Dependiendo de a cul de estos niveles secuenciales se preste atencin, se obtendrn modelos actanciales microsecuenciales, macrosecuenciales o supersecuenciales (De Toro, 1987: 177-178).
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Por otra parte, desde el punto de vista narrativo, cuanto pueda alejarse de las
prcticas institucionalizadas de lo mimtico no debe ser visto, como ya dije, en relacin con la verosimilitud de los hechos respecto del mundo real. Por ello no es tanto
la dificultad de por ejemplo ver en Ub un representamen de lo humano lo
que perturba el horizonte cultural en que naci la obra, sino ms bien las relaciones
entre los hechos: la falta de enlace entre ciertas acciones de Ubu roi produce, en
oposicin a aquellos ndices que tienden a asegurar la continuidad de la digesis, la
ruptura de la lgica de lo convincente que permite la integracin de la digesis en un
mundo posible. Cuando el Padre Ub insiste en la imposibilidad de que Bordura
escape de las fortificaciones de Thorn (III, v, 80) y Bordura aparece libre en la escena inmediatamente posterior sin que siquiera intuyamos cmo ha huido, cuando la
Madre Ub escucha una voz proveniente de una tumba, acontecimiento que no tiene
conexin alguna con otros momentos de la historia (IV, i, 89-90), cuando un palotn
muere (II, ii, 54) y aparece, no obstante, en escenas posteriores, se plantea la incoherencia de los hechos dentro del constructo ficcional al que pertenecen. En la medida
en que estos sucesos son inexplicables y permanecen deliberadamente inexplicados,
la verosimilitud de la fbula no puede ser defendida en trminos de la necesidad interna y la digesis suscita un mundo imposible17.
Con la expansin de horizontes que implica el haber asistido a la gran renovacin
teatral y artstica en general del siglo xx, podra considerarse ya sin efecto la
antimmesis que Ub rey signific para su pblico contemporneo. As parece verlo
Bhar, si se ponen en contacto dos de sus trabajos. En un artculo sobre la dramaturgia de Alfred Jarry (Bhar, 1974), hace girar toda su obra literaria y teatral en torno
del principio de identidad de los contrarios y la consecuente anulacin de la ley de
no contradiccin. En otra parte, donde hace ciertas alusiones directas al problema de
la mmesis en Ubu roi, se limita a sealar el carcter inverosmil de la obra respecto
del mundo real, pero enfatiza su poder para dar paso a la ilusin (Bhar, 1988: 4244). Si se considera que la ley de no contradiccin podra encontrarse hasta cierto
punto desplazada en el horizonte de expectativas del pblico actual, sobre todo por
la promocin de la identidad de los contrarios realizada por el Surrealismo18 el
mismo Bhar relaciona la dramaturgia de Jarry con este movimiento, no hay razn
17
Tomo la nocin de Doleel (1988: 93). Pero me parece oportuno sealar que, si bien creo que la
nocin de mundo imposible puede ajustarse adecuadamente al marco terico de este trabajo, es en
cierto modo inapropiada dentro de la propuesta de Doleel. Este intenta disear, como ya se ha explicado, una semntica de los mundos ficcionales que evite toda extensionalidad: la coherencia se define
nicamente en trminos de necesidad interna. En efecto, queda excluido de su teora de la ficcin el
hecho de que la necesidad interna depende de los modos codificados de leer las ficciones, es decir,
del imaginario de lo convincente. Si el factor de posibilidad de los mundos ficcionales se articula exclusivamente en la lgica inmanente al texto, no se comprende sobre la base de qu criterios ciertos
mundos narrativos pueden ser categorizados como imposibles por inverosmiles respecto de s mismos.
18
Al respecto, recurdense las palabras de Breton en el segundo manifiesto: Tout porte croire qu
il existe un certain point de l esprit d o la vie et la mort, le rel et l imaginaire, le pass et le futur, le
communicable et l incommunicable, le haut et le bas cessent d tre perus contradictoirement (Breton, 1985: 72-73). [Todo indica que existe cierto lugar del espritu donde la vida y la muerte, lo real y
129
para ver hoy en da la digesis de Ubu roi como un mundo imposible. Las contradicciones de la fbula dejaran de ser tales en el marco de una disminucin de las restricciones institucionales de la necesidad interna.
No pretendo relativizar el valor desestabilizante de estos aspectos de la dramaturgia jarryana que, por otra parte, es discutible que hayan cesado de ser perturbadores respecto de la lgica racionalista, esto es, respecto de Occidente19. Pero creo
que la radicalidad de la ruptura de Ubu roi con la tradicin mimtica se comprende
si no se pierde de vista lo dicho acerca de la transtextualidad, cuyo efecto antimimtico sobre el intrprete puede hallarse, a mi entender, an en vigencia.
A la luz de la intensidad con que la transtextualidad desplaza el terreno de referencia hacia el mismo teatro, las boberas de la accin resultan un aspecto capital.
Por las dimensiones que adquiere la parodia, Ub rey es mmesis de mmesis, metateatro, pero metateatro cuya digesis es, por inverosmil respecto de s, antimimtica.
Y, como un espejo, este socavamiento de la ficcin se vuelve sobre el teatro clsico,
sobre el drama romntico, sobre Julio Csar y Macbeth, para poner en crisis la pretensin mimtica de los hipotextos parodiados.
Lo que diferencia nuestro horizonte de expectativa de aquel de los espectadores
de 1896 no es, en mi opinin, la prdida del efecto antimimtico de la obra, sino la
posibilidad de identificarlo como tal y conferirle un sentido. Si las lecturas de la
crtica contempornea a Jarry tendieron a relegar la parodia para ver en Ubu roi,
mediante la stira, una forma de teatro poltico20, un intrprete actual se encuentra en
condiciones de restituir el valor que tiene la transtextualidad en la semiosis de la obra
y reponer luego el contenido satrico que la parodia supone al sealar el margen cultural que debe ser reconocido para que surja la ficcin. Toda interpretacin que ane
en un solo movimiento stira y parodia es fruto de una actividad hermenutica compleja, por cuanto implica convertir una digesis que se niega a construir mundo en un
signo indicial que seale y denuncie aquel dominio pragmtico modelado por la
tradicin mimtica para la institucin teatro.
3.Espacio y tiempo
Si queremos que la obra de arte sea eterna en el futuro, dice Jarry en Le Temps
dans lart, acaso no es mucho ms sencillo liberarla uno mismo de los lindes del
lo imaginario, el pasado y el futuro, lo comunicable y lo incomunicable, lo alto y lo bajo, dejan de
percibirse contradictoriamente].
19
El principio de no contradiccin y la ligazn lgica entre los elementos que constituyen la digesis se hallan absolutamente implicados en las restricciones racionales que Aristteles impone a la
verosimilitud interna (vid. supra; IX), y ya he sealado la importancia que an hoy puede concedrseles
dentro de las prcticas de lo ficcional. Sobre el carcter central de la lgica en Occidente, dos de cuyos
principios fundamentales son el de identidad y el de contradiccin de los no idnticos, y sobre la
capacidad del contrato racionalista para mantener en los mrgenes toda fuerza alteradora, vase Eco
(1992).
20
Bauer (1896a: 1) califica la obra como pamphlet philosophico-politique.
130
tiempo, hacindola as eterna al instante? (en Bermdez, 1997: 13). En esa voluntad
de eternidad confluyen el hecho de faire par exemple tirer en lan mille et tant des
coups de revolver21 y la ahistoricidad del vestuario y los objetos, los cuales se conjugan para crear, como espacio dramtico, una Polonia que es, segn palabras del
propio Jarry, Nulle Part (1896a: 21) Ninguna Parte.
Conviene aqu, como se ha hecho en el resto del trabajo, evaluar primero cules
son las posibilidades de reconocer, esta vez en los elementos que construyen el espacio, un cono de un ausente ficcional cumplimiento de MMt, para pasar luego al
anlisis de los factores que impiden ese reconocimiento antimmesis.
Entre los constituyentes del espacio escnico, me centrar especialmente en el
decorado. Jarry, atenindose a sus principios de exigir un rol activo al espectador,
propone des dcors hraldiques, cest--dire dsignant dun teinte unie et uniforme
toute une scne ou un acte (1896d: 141)22. En definitiva, como puede apreciarse en
un fragmento de una carta dirigida a Lugn-Poe, director del Thtre de lOeuvre,
Jarry decidi que un nico decorado, que especificar a continuacin, resumiera
toda la pieza:
El teln de fondo representa una tempestad de nieve sobre un paisaje montaoso y desolado. Hacia la derecha se yergue una horca de la que cuelga el esqueleto
de un ahorcado; frente a ella, varias palmeras, en una de las cuales se enrosca una
boa gigantesca. En el centro una chimenea guarnecida de zinc sobre la que se hallan
un reloj y dos candelabros. Esta chimenea es en realidad una puerta de dos hojas
por la que entran y salen los personajes. Sobre la chimenea, recortndose en el cielo azul, una ventana coronada de lechuzas y murcilagos. A la izquierda se haya un
gran lecho con cortinados amarillos, por debajo del cual asoma una taza de noche.
Sobre un sol rojo se dibuja la silueta de un elefante. Este decorado es nico para
toda la pieza y los distintos lugares en que transcurre la accin son sealados al
espectador por medio de grandes carteles que un anciano viene a colgar, a un costado del escenario, al comienzo de cada escena23.
131
extraas correspondencias inventadas por Baudelaire. El espacio escnico es, entonces, cono de un espacio dramtico que solo puede ser remitido a un espacio real por
una actividad simblica actividad que Alfred Jarry facilita al pblico: Nulle Part est
partout, et le pays o lon se trouve, dabord (1896b: 22)24, cuyo resultado es un
Ninguna Parte universal o, lo que es lo mismo, eterno en el espacio.
Resulta un poco extrao que el mismo Jarry, quien reniega de cualquier tipo de
concesin al pblico, se digne a hacer ms fcil su interpretacin del espacio dramtico y, en mi opinin, esto es un reflejo de ciertos aspectos de su potica un tanto
contradictorios, al menos superficialmente, que pueden apreciarse comparando los
dos textos que transcribo a continuacin:
Nous avons essay des dcors hraldiques, cest--dire dsignant dune teinte
unie et uniforme toute une scne ou un acte, les personnages passant harmoniques
sur ce champ de blason.
[...] On se le procure simplement et dune manire symboliquement exacte
avec une toile pas peinte ou un envers de dcor, chacun pntrant lendroit quil
veut, ou mieux, si lauteur a su ce quil voulut, le vrai dcor exosmos sur la scne
(1896d: 141)25.
Il serait curieux, je crois, de pouvoir monter cette chose (sans aucun frais du
reste) dans le got suivant:
[...] 3) Adoption dun seul dcor, ou mieux, dun fond uni, supprimant les levers et baissers de rideau pendant lacte unique. Un personnage correctement vtu
viendrait, comme dans les guignols, accrocher une pancarte signifiant le lieu de la
scne. Notez que je suis certain de la supriorit suggestive de la pancarte crite
sur le dcor. Un dcor, ni une figuration, ne rendraient larme polonaise en marche dans lUkraine (1896f: 132-133)26.
Por una parte, Jarry confa en la iconizacin27 del espacio dramtico a travs de
la activa participacin de un pblico frente a un decorado herldico, as como in Ninguna Parte est en todas y, en primer lugar, en el pas donde nos encontramos (26).
Por nuestra parte, hemos probado decoraciones herldicas o, lo que es lo mismo, que resumen
con una tintura lisa y uniforme una escena o un acto enteros; campo de blasn ante el que los personajes
transitan armnicos.
[...] En efecto, la podremos conseguir [la tintura] simplemente, y de un modo simblicamente exacto, con una sencilla tela sin pintar, o con el reverso de un decorado, realidades en las que cada cual encontrar el lugar que se le antoje. O todava ms si es que al autor saba lo que quera, el verdadero lugar
de la accin, que aparecer por smosis sobre la tela (104-105).
26
Creo que sera curioso poder montar la cosa (sin ningn gasto suplementario) de la guisa siguiente:
[...] 3) Una sola decoracin o, mejor, un fondo liso, suprimiendo las subidas y bajadas de teln durante el acto nico. Un personaje correctamente vestido vendra, como en los guioles, a colgar un
cartel indicador del lugar de la accin. (Observe que estoy seguro de la superioridad sugestiva del
cartel sobre el decorado. Ningn decorado ni ninguna figuracin seran capaces de dar el ejrcito polaco en marcha a travs de Ucrania) (98).
27
A pesar de que Jarry diga que la relacin entre el teln de fondo y el espacio dramtico es simblica, de acuerdo con el marco metodolgico que se ha definido en este trabajo, se trata de una relacin
24
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siste en que el actor debe dar paso al personaje (vid. supra; X.1), y por otra, descree de que la representacin sea posible a travs del cono espacial. Un cartel que
dice el ejrcito polaco en marcha a travs de Ucrania no es el nico ejemplo de
esto ltimo. Todos los cambios en el lugar de la accin se indican por medio de un
cartel, llevado por un personaje que Jarry quiere correctamente vestido, es decir,
ms parecido al pblico que a los otros personajes. En sntesis, ciertos aspectos de
su dramaturgia parecen resguardar la ficcin, mientras que otros surgen de la desconfianza en la posibilidad de representar la ficcin con medios propiamente
teatrales.
Retomar esta contradiccin, a la que intentar encontrar un sentido, en el apartado siguiente y me centrar ahora en los aspectos antimimticos del modo de construccin del espacio.
Ya me refer antes a la manera en que el decorado permite al pblico la construccin de un espacio dramtico y a la forma en que Jarry facilita una interpretacin de
esa Polonia que es igual a Ninguna Parte. Pero aquellas conclusiones parciales
fueron posibles solo por haber ignorado un elemento que viene a romper este esquema, el de los carteles. En efecto, estos se interponen no entre el espacio dramtico y
su interpretacin simblica (espacio eterno), sino entre el espacio escnico, como
cono, y la ficcin. El hecho de que el decorado se mantenga estable para toda la
pieza y de que unos carteles, con toda la arbitrariedad del signo lingstico, indiquen
los cambios espaciales, es una parodia del tipo de interpretante que media el representamen y su objeto ficcional, es una cmica denuncia de la ley de reconocimiento
del espacio dramtico como objeto de un cono. El interpretante de un cono es una
ley de reconocimiento facilitada por la semejanza entre representamen y objeto. Los
carteles vuelven arbitraria esta relacin y, por tanto, se hace imposible el reconocimiento de un espacio ficcional, sobre todo cuando el espacio dramtico que intentan
crear el cartel, por un lado, y los otros elementos del espacio escnico, por otro, entran en contradiccin:
icnica. Represente el teln de fondo una tormenta de nieve sobre un paisaje montaoso (ver cita anterior), sea el revs de un decorado o una tela en blanco (distintas descripciones de la decoracin herldica, que pueden deberse a cambios en la puesta en escena ideal, pero que no son sustanciales respecto
del problema de la mmesis), lo que Jarry busca con este tipo de espacio escnico es que el espectador
encuentre en l el espacio dramtico que mejor corresponda a su visin de la escena. La diferencia entre
los tres telones mencionados es cuantitativa, no cualitativa. Entre el teln pintado con un paisaje y el
teln en blanco, hay un aumento en la cantidad de los lugares de indeterminacin que el espectador
puede llenar o aceptar despreocupadamente como tales en vistas a situar la fbula en un espacio dramtico. Lo que vara entre uno y otro es solo la actividad que se demanda al espectador para reconocer en
el espacio escnico el cono de un espacio ficcional. Por otra parte, hasta el decorado ms naturalista
deja lugares de indeterminacin que tambin deben ser aceptados o llenados. Sobre la cuestin de vacos o lugares de indeterminacin en el marco de la teora de los mundos posibles, vase Doleel
(1996).
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Por su parte, ciertos ndices temporales del discurso coinciden en este atentado
contra la mmesis. Cuando la Reina dice a Bugrelao: Je suis bien malade, croismoi, Bougrelas. Je nen ai plus que pour deux heures vivre (II, v, 58)30, pero
muere a los pocos segundos de haber dicho eso, se ridiculiza la convencin teatral
que hace posible los defasajes las anacronas entre la duracin del tiempo
diegtico y el escnico tiempo real que transcurre en la sala para el espectador y
para el comediante, seres fuera de la ficcin. En consecuencia, esos signos indiciales, supuestamente ndices del tiempo de la historia, son en realidad ndices del
tiempo de la representacin: lo develan, lo sealan, desenmascaran la ficcin. Junto con los elementos antimimticos del espacio, producen un opacamiento de los
signos, los que, por la destruccin de las convenciones que permiten su vinculacin con un ausente ficcional, ya no estn en condiciones de posibilitar la mmesis
(MMt).
Tambin desde esta perspectiva Ubu roi se presenta como metateatro, como obra
autorreferencial, ya que unos signos, considerados independientemente, tienden a
crear la ficcin, pero surgen otros que se refieren a ellos y los convierten en signos
solo performativos. Podra decirse que Ubu roi pone en escena una lucha entre la
ilusin y su carcter de artificio.
4.Nueva mirada sobre el personaje
En el apartado X.2 se trat el tema de la dificultad para interpretar los modelos
actanciales macrosecuenciales y la identidad de ciertos actantes. Ahora bien, los objetos de cada una de las macrosecuencias estn en duda no solo porque Ub parezca
anteponer su integridad fsica a cualquier otro deseo, sino tambin porque parece
trivializar toda pretensin de poder en pos de un simple instinto de destruccin, presente en toda la obra y hacia todo personaje:
Pre Ubu
Corne physique, je suis moiti mort! Mais cest gal, je pars en guerre et je
tuerai tout le monde. Gare qui ne marchera pas droit. Ji lon mets dans ma poche
avec torsion du nez et des dents et extraction de la langue.
Mre Ubu
Bonne chance, Monsieur Ubu.
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Pre Ubu
Joubliais de te dire que je te confie la rgence. Mais jai sur moi le livre des
finances, tant pis pour toi si tu me voles. Je te laisse pour taider le Palotin Giron.
Adieu, Mre, Ubu.
Mre Ubu
Adieu, Pre Ubu. Tue bien le zar.
Pre Ubu
Pour sr. Torsion du nez et des dents, extraction de la langue et enfoncement du
petit bout de bois dans les oneilles.
Larme sloigne au bruit des fanfares (III, viii; 87-88)31.
Esto es lo que ha llevado a Blanca Arancibia (1990: 108) a decir que en Ubu roi
no hay unidad de accin, pero s unidad de peligro, y es por esta constante movilizacin de potencias destructoras, sintetizadas en el exabrupto inicial de Ub, por lo
que es factible integrar el personaje a la lectura autorreferencial que se ha venido
realizando. El Ub que toma el poder por la fuerza y convierte la posibilidad de gobernar en una risible anarqua es, sobre todo, destructor de las formas anquilosadas
sobre las que se haba erigido la mquina teatral. Luego de que los palotines mataran
al oso, personificado por el mismo comediante que haba hecho el papel de Bordura,
Ub, en sueos, se encarga de romper el pacto mimtico, descubriendo al comediante que se esconde detrs del personaje: Ah! voil Bordure, quil est mauvais, on
dirait un ours (IV, vii, 111)32. Y dos escenas ms tarde rompe una de las convenciones que ms frutos dio en la comedia, el aparte:
Mre Ubu, part.
Profitons de la situation et de la nuit, simulons une apparition surnaturelle et
faisons-lui promettre de nous pardonner nos larcins.
Pre Ubu
Mais par saint Antoine! on parle. Jambedieu! Je veux tre pendu! (V, i, 115)33.
Padre Ub. Medio muerto estoy, fisicuernos! De acuerdo, y qu ms da? A la guerra me voy
y acabar con todo el mundo. Pobre del que no ande derecho! En mi sac acabar, previa torsin de
dientes y de nariz, y extirpacin de lengua.
Madre Ub. Buena suerte, seor Ub!
Padre Ub. Eh! Olvidaba decirte que te confo la regencia. Pero sabe que conmigo me llevo elregistro del Tesoro. Tanto peor si me robas. Te dejo al palotn Jirn para que te eche una mano. Adis,
Madre Ub.
Madre Ub. Adis, Padre Ub. Mata bien muerto al zar.
Padre Ub. Desde luego! Torsin de dientes y de nariz, extirpacin de lengua e introduccin de mi
palitroque en sus onejas. (El ejrcito se aleja al son de fanfarrias.) (III, viii, 69-70).
32
Ah est Bordura! Qu malvado es! Mucho peor que un oso! (IV, vii; 85).
33
Madre Ub. (Aparte) Aprovechemos la situacin y la oscuridad. Simulemos una aparicin sobrenatural y hagmosle prometer que nos perdonar nuestros latrocinios.
31
136
El viaje de Ub desde los mrgenes de Europa hacia Pars (V, iv, 128-131) muestra a los ojos la centralizacin del margen o marginalizacin del centro? con
que Jarry se embarca, como Blanchot respecto de la literatura35, en la empresa
desinstitucionalizadora del teatro.
Ub es a la vez el doble de un pblico burgus pavitonto (Jarry, 1897: 153) y
quien lo deja fuera del alcance de toda interpretacin. Ub rey es la potica de Jarry
hecha obra y sus propuestas pueden aclararse y aqu es donde intento encontrar un
sentido a las contradicciones de las que hablaba en el apartado anterior si se lo
compara con la tambin autorreferencial escena del teatro dentro del teatro en
Hamlet (III, ii).
La representacin dramtica en el castillo de Elsinore viene a cumplir el juicio
de Hamlet acerca del drama: el propsito del teatro es ser el espejo de la naturaleza. La Ratonera, teatro dentro del teatro, es mmesis en sentido reproductivo
Padre Ub. Mas, por San Antonio, alguien habla! Tabas de stiro! Que me ahorquen si no es as!
(V, i, 87-88).
34
El papel de los teatros marginales no ha terminado, pero como duran desde hace algunos aos,
se ha cesado de encontrarlos locos y se han convertido en los teatros habituales de la minora. Dentro
de pocos aos, nos habremos acercado ms a la verdad artstica, o si la verdad no existe, y s la
moda habremos descubierto otra. Para entonces, dichos teatros sern estables en el peor sentido del
trmino, si es que no se dan cuenta a tiempo de que su esencia no es ser, sino evolucionar (113).
35
Sorprende la semejanza de los argumentos utilizados por Blanchot con los que Jarry profiere en el
fragmento de Douze arguments sur le thtre antes citado: [...] Precisamente, la esencia de la literatura
consiste en escapar a toda determinacin esencial, a toda afirmacin que la estabilice o realice: ella
nunca est ya aqu, siempre hay que encontrarla o inventarla de nuevo. [...] Quien afirme a la literatura
en s misma, no afirma nada. Quien la busca, slo busca lo que se evade; quien la encuentra, slo encuentra lo que est ms ac o, cosa peor, ms all de la literatura. Por eso, finalmente, cada libro persigue a
la no-literatura como a la esencia de lo que quiere y quisiera apasionadamente descubrir (1969: 225).
137
de la obra que la contiene, puesta en abismo de sus acciones humanas. De esta manera, se legitima la capacidad mimtica de la obra total respecto del mundo y el poder representativo de la ficcin.
Ub es un personaje cuyo estatuto ficcional, y por tanto mimtico, queda asegurado por los elementos que se conjugan para construirlo, para hacer desaparecer
al comediante detrs de su mscara (vid. supra; X.1). Pero en la medida en que ese
Ub, desde la ficcin, ve desmoronarse y desmorona l mismo los procedimientos
de la ficcionalizacin, Ub rey se torna, contrapartida de Hamlet, en una salida del
abismo de las convenciones que aseguran la mmesis.
Tal como la acuciante parodia y la inverosimilitud interna de la digesis ruptura de MT, la opacidad semitica de los elementos escnicos de Ubu roi, que
cierran el paso a un ausente ficcional ruptura de MMt, cuestiona seriamente el
estatuto mimtico del teatro propugnado por un margen cultural que funciona mediante el roce autonoma-subsidiariedad. La antimmesis que postula Jarry resquebraja no solo la idea de la mmesis-reproduccin en tanto remisin de la obra al
mundo real, sino primordialmente la mmesis como produccin de mundos ficcionales. El encierro de las prcticas de lo ficcional en el marco de instituciones
autnomas36, como el teatro y la literatura, pone al resguardo tal como he mostrado en el captulo El margen: entre reproduccin y autonoma a aquellas
otras prcticas destinadas a concebir discursos de verdad. En este sentido, la negacin a promover la ficcin, en un mbito donde esta sera esperable, forma parte
de un programa ms amplio, por el cual cobran sentido los textos que diluyen ciencia y literatura en un mismo discurso. El entusiasmo de Jarry por la ciencia
tecnicizada en las obras que textualizan la Patafsica37 no proviene en absoluto de
una confianza en la verdad positiva, sino, como ha visto Deleuze (1997), de considerla disolucin del ser postulado por el logos en favor del poder-ser, de la profesin de no-ser, de lo siempre futuro.
Por formar parte de este proyecto desterritorializante de los espacios culturalmente distribuidos para los distintos discursos, la parodia ubuesca supone la crtica
social, pero no mediante el envo de la ficcin al marco de referencias de la cultura,
puesto que es esa misma ficcin en tanto dominio obligadamente adosado a la
institucin teatro lo que se halla en tela de juicio. La interpretacin de Ubu roi
como crtica de la cultura requiere que el espectador deseche sus hbitos de produccin de sentido, asuma la forma como implicatura, identifique los signos solamente
performativos como ausencia de lo esperado en el espacio-sala teatral y erija sobre
36
Ya hice referencia en el captulo El margen: entre reproduccin y autonoma a que el principio
de autonoma, indispensable para el propio estatuto de ficcin en relacin con otros discursos, es llevado al extremo por la esttica moderna con el objeto, quiz, de ocultar el margen cultural que dibuja ese
mismo principio. En relacin con la autonoma como principio fundamental del arte en la Modernidad,
vanse Barthes (1964) y Brger (1974).
37
La cima de este entusiasmo se encuentra en textos como Le srmale (novela publicada en 1902)
y Commentaire pour servir la construction pratique de la machine explorer le temps.
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38
139
de la forma como portadora de sentido: el sentido que surge de una mirada sobre el
funcionamiento de los signos es, justamente, la destruccin del signo en su vertiente mimtica, el cuestionamiento de la representabilidad y de la representatividad de
la ficcin. Gran parte de la modernidad de Afred Jarry reside precisamente en que
la semiosis (una semiosis antimimtica) es en s el principal contenido, desde el
cual, adems, puede reconsiderarse el contenido ms inmediatamente aprehensible
de la obra: en la medida en que la parodia seala seala desequilibrando el
margen cultural que instaura el propio concepto de ficcin, deviene parodia satirizante.
140
xi
Mmesis, antimmesis
y mmesis negativa
El desarrollo que se ha hecho de la nocin de mmesis, a partir de una revisin
de los textos que tienden a orientar el concepto hacia las prcticas estticas, debera
iluminar al menos dos grandes cuestiones en que se viene insistiendo desde el segundo captulo: la condicin pragmtico-institucional de la ficcionalidad como rasgo
caracterizador del dominio esttico y las operaciones semnticas que la misma institucin promueve para los textos.
En el discurso platnico puede leerse tanto el rastro de una tradicin anterior, de
un horizonte epistmico cuya configuracin se resiste hoy al entendimiento, como la
apertura de una reorganizacin institucional, la conformacin de nuevos mrgenes
entre las prcticas. La ficcionalidad de unas prcticas supone la expulsin de lo mimtico desde el interior de otras modalidades discursivas. Mientras que los textos
estticos asumen la mmesis como su condicin de posibilidad, los textos cientficos,
filosficos, lgicos, los discursos encargados de develar seriamente la realidad, se
niegan a ser confundidos con la imitacin, la representacin o la produccin de otra
cosa; desaparecen, en definitiva, como resultados de la actividad mimtica:
Lo que las teoras de Husserl y Sartre, indirectamente, hacen ver, en mi opinin, es que la diferencia de lo representado y su representacin, del objeto y su
imagen, tiende naturalmente a desaparecer en el acto de conocimiento, es decir, es
necesariamente obliterada en la prctica cognoscitiva. Lo representado y su representacin tienden naturalmente a confundirse el uno con el otro. Ms exactamente,
la representacin, o la imagen, slo funciona propia y eficazmente cuando es confundida con su objeto. Representacin e imagen son entes cuya actualidad eficiente
coincide con su colapso [...] (Martnez Bonati, 1981: 96).
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Figura 5
MMR
(R s)
institu
cin
te
at
r
mm
e
sis
-te
Mr
ad
lid
tra
MF
MF
MF
145
subsidiariedad respecto de aquellos otros discursos entre ellos las poticas que hemos analizado que tomaron a su cargo abrir la brecha distributiva de dominios discursivos y legitimar para s mismos la funcin representativa de lo real. Por ltimo, a pesar de que las propias reglas de composicin de los MF habilitan la mmesis reproductiva, se trata de un proceso
semitico no necesariamente activado por el intrprete, quien puede legtimamente limitarse a las operaciones de sentido y al goce ldico de la construccin del mundo ficcional.
2.Antimmesis y mmesis negativa
Si la institucin teatro funciona mediante un dispositivo mimtico que resulta
dominante en nuestra cultura, qu lugar puede ocupar una obra como Ub rey entre
los objetos semiticos que tal institucin regula? Evidentemente, el texto de Jarry no
tiene muchas posibilidades de operar, al menos estrictamente, mediante los insumos
pragmtico-semnticos de la mmesis productiva. Si el principio 3 reclama la trasparencia del signo y el privilegio de la ilusin para facilitar la semiosis del desdoblamiento (MMt), hemos visto cmo Jarry implanta la opacidad mediante la insistente
parodia de las convenciones teatrales. Si el principio 5, por otra parte, requiere la
adecuacin de la organizacin interna del texto a los criterios de aceptabilidad regidos por la institucin mimtica (MT), Ub rey proporciona ms de un pasaje diegtico en que se frustra lo internamente convincente. Por estas razones, porque la
pieza de Jarry se manifiesta en clara oposicin a los mecanismos funcionales del
dispositivo mimtico, introduje el trmino de antimmesis para describir sus procesos de semiosis o ruptura de la semiosis teatral.
Lejos de haber incorporado un neologismo, antimmesis registra usos casi tan
antiguos como el de su supuesto contrario. Un pasaje en que Tucdides relata una de
las fases de la Guerra del Peloponeso puede servir para adentrarse en las resonancias
semnticas del concepto y perfilar, as, la rentabilidad que se le pretende dar en este
trabajo en tanto nocin terico-operativa. Ante la inminencia de un combate naval
contra Atenas, Gilipo arenga a los soldados siracusanos recordando las anteriores
victorias de su ciudad frente a la poderosa escuadra naval ateniense:
Nosotros, por el contrario, nuestro atrevimiento ese atrevimiento con el cual,
aunque todava ignorantes del oficio naval, dimos muestra de nuestra audacia se
encuentra ahora fortalecido; y al unirse a l la conviccin de que somos los ms
fuertes, dado que hemos vencido a los ms fuertes, la esperanza de cada uno se ha
redoblado. Luego, en general, como en toda empresa, la mayor esperanza infunde
tambin en el corazn el ardor ms vivo.
En cuanto a su [de los atenienses] contraimitacin (antimimseos) de nuestras
estrategias, los procedimientos nos son familiares, y no encontrarn a nadie desprevenido (La guerre du Ploponnse: VII, 67.1-2).
146
Dejemos de lado la respuesta que piensan dar los siracusanos a la contraimitacin de los atenienses, dado que complicara mucho el anlisis. Como se infiere de
la lectura del texto de Tucdides, la contraimitacin de las estrategias siracusanas es,
por parte de los atenienses, la produccin de una estrategia en s. As pues, quiero
conservar para las manipulaciones antimimticas de Jarry la metfora militar de una
estrategia. La estrategia semitica de Jarry, al igual que la tctica guerrera del ejrcito de Atenas, conlleva, a primera vista, el cumplimiento de dos pasos: identificar el
proceder ajeno como una estrategia e ingenirselas para disear una estrategia contraria, una contraestrategia. Ahora bien, quiere decir producir una antimmesis de la
estrategia ajena exactamente lo mismo que concebir una estrategia opuesta? Contraimitar, no supone un paso intermedio, el de la imitacin, que efectivamente nunca se
realiza? No funciona la contraimitacin mediante la negacin a producir la misma
estrategia?
Volvamos a las tcticas teatrales de Ub rey y a las operaciones hermenuticas
que, estratgicamente, se idearon aqu para descifrarlas. Las constantes rupturas de
MMt, que imposibilitan el acceso transparente a un mundo ficcional, y de MT, que
tienden a la produccin de un mundo imposible para el espectador habituado a lo
institucionalmente convincente, generan la antimmesis. Pero para restituir este sentido combativo, la antiestrategia, debimos antes considerar lo que sera esperable en
el mbito de la sala teatral, esto es, el desenvolvimiento de prcticas reguladas por la
institucin mimtica. La antimmesis, pues, se postula semiotizando lo que se niega
a producir, aquello que queda elidido pero supuesto, al mismo tiempo, con la fuerza
de la negatividad adorniana:
Hoy el arte es capaz, por su negacin consecuente del sentido, de conceder lo
suyo a esos postulados que formaron en otro tiempo el sentido de las obras. Las
obras carentes de sentido o alejadas de l, pero que tienen supremo nivel formal,
son algo ms que puro sinsentido porque su contenido ha brotado en esta negacin
del sentido. La obra que niega el sentido de manera consecuente queda obligada por
esa consecuencia a mostrar el mismo espesor y unidad que antes haca presente el
sentido mismo (Adorno, 1970: 204).
147
148
XII
modelos de mundo en el teatro:
orientaciones para una tipologa
La mmesis y la antimmesis, tal como se las ha caracterizado en captulos anteriores, ofrecen categoras y un criterio propicio para disear una tipologa semntica
de los mundos ficcionales. Qu implicara, pues, en relacin con los propsitos y
los desarrollos de este trabajo, proponer una clasificacin de mundos ficcionales
mimticos y antimimticos?
En primer lugar, contribuira a solventar la exigencia que se ha venido reclamando para la cuestin de las tipologas ficcionales: asentar sus taxonomas y su criterio
de diferenciacin sobre una previa definicin institucional de la ficcionalidad. Si,
como se ha expuesto, son las instituciones mimticas las que regulan, de modo dominante en nuestra cultura, la funcionalidad y las operaciones semnticas que se
atribuyen a los discursos ficcionales, la distincin entre MF mimticos y antimimticos tendera a dirimirse, precisamente, por la afirmacin o los intentos de negacin
de ese modelo cultural. Se propondr, pues, una tipologa que diferencie la organizacin semntica de los mundos, pero que se abra a la vez al terreno institucional que
regula esa dimensin semntica. Se tratara, en definitiva, de una clasificacin semntica adherida al margen pragmtico-institucional.
En segundo lugar, y como consecuencia lgica de lo anterior, se superaran las
limitaciones observadas en otras tipologas semnticas. La construccin de la categora de lo fantstico, por ejemplo, definida como trasgresin del mundo real, surge
del eje de sentido ficcin-mundo (Mr), que se traslada a la autonoma de la serie literaria sin haber indagado siquiera la condicin institucional con que opera, y sin
cuestionarse si, quizs, la configuracin semntica de lo que se rotula como fantstico promueve una deslegitimacin de dicho eje. Al localizar el criterio clasificato-
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emprica, dejan de oponerse a los modelos no binarios y ambos forman parte del
mismo tipo de mundo. Que los principios constructivos, las propiedades de las
fuentes ficcionales de enunciacin, no disfruten, en el modelo no binario, de una
funcin autentificadora irrestricta, no quiere decir que la autoridad gradual que
poseen no provenga, al igual que en el modelo binario, de la puesta en funcionamiento de las sealadas reglas estructurales. El modo en que el narrador en primera persona tiene que ganar su autoridad para relatar hechos autnticos presupone,
necesariamente, como lo atestiguan los mismos dispositivos que formula Doleel,
legitimar la verdad del discurso sobre la base de una supuesta verificabilidad. Es
decir, desde la perspectiva abierta por las modificaciones que proponemos, lo que
vara entre uno y otro caso es el conocimiento que el receptor tiene del mundo
ficcional. Pero el modelo de mundo no cambia mientras no se alteren drsticamente sus reglas de composicin2.
As pues, mientras la semntica intensional de Doleel establece una separacin de mundos exclusivamente a partir de principios constructivos observables en
el texto la autoridad ilimitada o limitada del narrador, el modelo que aqu se
presentar para los mundos teatrales implica un proceso interactivo entre los principios constructivos y las operaciones cognitivas que realiza el espectador sobre la
base de esquemas convencionales. El tipo de mundo se decide por el interjuego
entre los rasgos semiticos que detenta objetivamente el espectculo y las reglas
de organizacin semntica que promueve la institucin para las prcticas ficcionales. Estas reglas intervienen en el acto constructivo de mundos en la medida en que
modelan los esquemas o marcos cognitivos con que el espectador se acerca al teatro. De modo consecuente con la teorizacin acerca del margen mimtico que regula la institucin teatro (vid. supra; XI.1), caracterizar las peculiaridades semnticas de los modelos de mundo conllevar (1) describir los procedimientos
especficamente teatrales relativos a MMt que construyen la coherencia interna de los MF y (2) explicitar las normas de sentido relativas a MT que otorgan
El hecho de que los modelos binario y no binario se fusionen en un solo modelo de mundo implica pensar, para este, diferentes grados de cognoscibilidad. Me limitar, simplemente, a sealar las tendencias principales que, segn creo, podra adoptar la investigacin de esta problemtica. La autoridad
autentificadora que el narrador en primera persona debe ganarse mediante dispositivos que legitimen su
conocimiento, podra encontrar un equivalente en el dialogar de los personajes. Pero es la otra variante
narrativa con autentificacin gradual, la de la tercera persona subjetivizada, la que abre, segn creo
entrever, posibilidades ms ricas en el terreno de la semiosis teatral. No se tratara en este caso de examinar una supuesta autoridad que puedan ganar los personajes para sus enunciados, sino las limitaciones que la subjetividad de lo presentado en escena pueda acarrear para la legitimacin de la existencia
ficcional. Garca Barrientos (2001: 208-229) ya ha estudiado, de modo lcido y sistemtico, las formas
con que puede darse en el teatro la llamada focalizacin interna o perspectiva subjetivizada, la particular visin que se instaura en el espectador cuando observa lo presencializado en escena a travs de los
ojos o de la interioridad de alguno de los personajes. En ese mismo trabajo, y en otro en que se adentra
en el problema de la focalizacin desde un punto de vista transmodal (Garca Barrientos, 1992), ha
adelantado, asimismo, iluminadoras hiptesis acerca de las peculiaridades que el proceso de la subjetivizacin imprimira a la identificacin de lo ficcionalmente existente. A mi entender, estos trabajos
proporcionaran bases fundamentales para explicar las gradaciones cognoscitivas de lo que llamaremos
modelo mimtico.
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y, en sus diversos sentidos, teatro supone siempre espectculo. Como una accin
slo puede ser vista si est presente, aquella que no es realmente vivida debe ser
hecha presente por la representacin: dicho de otro modo, la representacin se encuentra inscripta en la naturaleza misma del arte que es a la vez dramtico y teatral.
(Gouhier, 1952: 13).
154
Ahora bien, si se ha criticado a Doleel que la falta de explicitacin de los principios que rigen la estructura interna de los MF conduce a una naturalizacin de los
mismos, lo que interesa aqu no es, evidentemente, sustentar las reglas composicionales de los mundos mimticos sobre la base de lo natural y de la fe perceptiva.
Tampoco se trata de denunciar esa fe perceptiva, la confianza en la existencia de
lo presente, como el rastro de una falsa conciencia promovida por la cultura. No
entrar, quiero dejarlo claro, en los senderos de una ontologa idealista. No es la
evidencia de la cosa, la asuncin natural de su presente inmediatez, lo que se halla en
juego, sino toda una red conceptual, una estructura de categoras y procedimientos
cultural e institucionalmente trabados de sentido. La fe perceptiva, el criterio constructivo de la presencia escnica como configurador de lo ficcionalmente existente,
no es sino el procedimiento semitico propiamente teatral que interacta con una
organizacin interna establecida como convincente por la institucin mimtica. La
estructura semntica de los MF del modelo mimtico no incluye solamente la nocin
de una existencia ficcional legitimada por la presencia, sino que se articula a partir
de una ntima vinculacin entre dos conceptos el de existencia y el de verdad y
la operacin veritativa que su conexin despliega. El principio constructivo (MMt)
de la presencia escnica autentifica lo existente en MF los hechos. El estatuto de
verdad de los enunciados de los personajes puede ser comprobado empricamente de
acuerdo con lo establecido como hecho. As formulada, la coherencia interna del
modelo mimtico constituye una configuracin en que la existencia no es simple
evidencia de la cosa sino postulacin de la verdad, y en que la verdad no es un simple
concepto metafsico sino una determinacin asentada en la existencia, intensamente
presente, del fenmeno.
La autonoma semntica de los MF propiciada por la institucin mimtica se
halla, pues, legislada por principios estructurales anlogos a los que profiere el dis-
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procesos de semiosis y sin extraeza alguna, se encuentra en condiciones ya de sustraer el cuerpo del actor al actor para otorgrselo al personaje, ya de desdoblar la
cabal evidencia de la luz para remitirla, ficcionalmente, a su exacto contrario.
2.2 Ensanchando el repertorio de los principios constructivos:
parlamentos con autoridad autentificadora
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(1958: 162), constituye una de las direcciones en que el lenguaje teatral asume sus
funciones. La fuerza autentificadora de este tipo de actos de habla proviene necesariamente de que, al contener motivos narrativos que no sern escenificados, son inconfrontables con el criterio legitimador de la presencia. En la primera escena de El
avaro, por ejemplo, Elisa se explaya en el desarrollo de motivos narrativos, acaecidos antes del comienzo de la accin, que se suponen ya conocidos por su enamorado
y que el espectador puede identificar, por ello mismo, como informacin que lo tiene
por principal destinatario:
lise
Je naurois rien craindre, si tout le monde vous voyoit des yeux dont je vous
vois, et je trouve en votre personne de quoi avoir raison aux choses que je fais pour
vous. Mon coeur, pour sa dfense, a tout votre mrite, appuy du secours dune
reconnoissance o le Ciel mengage envers vous. Je me rpresente toute heure ce
pril tonnant qui commena de nous offrir aux regards lun de lautre; cette gnrosit surprenante qui vous fit risquer votre vie, pour drober la mienne la fureur
des ondes; ces soins pleins de tendresse que vous me ftes clater aprs mavoir tire de leau, et les hommages assidus de cet ardent amour que ni le temps ni les
dificultes nont rebut, et qui vous faisant ngliger et parents et patrie, arrte vos pas
en ces lieux, y tient en ma faveur votre fortune dguise, et vous a rduit, pour me
voir, vous revtir de lemploi de domestique de mon pre [...] (Molire, Lavare:
I, i, 240)4.
En otros casos, los motivos que ingresan al mundo ficcional mediante la autoridad de ciertos enunciados pueden ser luego presencializados en escena. Pero es posible demostrar, aun habiendo tal presencializacin, la autoridad autentificadora que
se confiere al discurso. Otra vez en El avaro, la existencia ficcional del tesoro que
Harpagn tiene enterrado en su jardn es legitimada por medio de la presencia hacia
el final de la pieza, cuando Flecha aparece en escena con el cofre en las manos (IV,
vi). Pero mucho antes debe admitirse, a mi entender, que el cofre exista verdaderamente dentro del mundo ficcional, puesto que de ello dependen algunos efectos cmicos. El motivo narrativo del tesoro es introducido por primera vez en un monlogo
de Harpagn:
Harpagon
Elisa: Yo no tendra nada que temer si todo el mundo os mirara con mis mismos ojos, y encuentro en vuestra persona las razones suficientes para las cosas que hago por vos. Mi corazn tiene a su
favor todo vuestro mrito y, adems, el agradecimiento al que el Cielo me compromete con vos. Recuerdo a toda hora ese asombroso peligro que hizo que nos viramos por primera vez, esa generosidad
sorprendente que os hizo arriesgar la vida para salvar la ma del furor de las olas, los cuidados llenos de
ternura que me brindasteis despus de sacarme del agua, las demostraciones asiduas de ese amor ardiente que ni el tiempo ni las dificultades han amedrentado, y que, llevndoos a abandonar padres y
patria, detiene vuestros pasos aqu, y por m hace que ocultis vuestra fortuna y os reduzcis, para verme, a desempearos como criado de mi padre.
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[...] Cependent je ne sais si jaurai bien fait davoir enterr dans mon jardin dix
mille cus quon me rendit hier. Dix mille cus en or chez soi est une somme assez
(Ici le frre et la soeur paroissent sentretenant bas.)
O Ciel! je me serai trahi moi-mme: la chaleur maura emport, et je crois que
jai parl haut en raisonnant tout seul. Quest-ce? (I, iv, 248-249)5.
El ejemplo resulta de inters, en primer lugar, porque plantea en trminos explcitos la convencin que dota al monlogo de autoridad autentificadora. En segundo
lugar, porque el dilogo que sigue juega con las nociones de verdad y falsedad del
discurso. En efecto, Harpagn pregunta insistentemente a sus hijos, recin ingresados en escena, si han alcanzado a or las ltimas frases de su monlogo y, ante la
duda, prefiere finalmente mentir para mantener el secreto de su tesoro:
Harpagon
Je vois bien que vous en avez ou quelque mots. Cest que je mentretenois en
moi-mme de la peine quil y a aujourdhui trouver de largent, et je disois quil
est bienheureux qui peut avoir dix mille cus chez soi. [...]
Clante
Mon Dieu! mon pre, vous navez pas lieu de vous plaindre, et lon sait que
vous avez assez de bien.
Harpagon
Comment? jai assez de bien! Ceux qui le disent en ont menti. Il ny a rien de
plus faux; et ce sont des coquins qui font courir tous ces bruits-l (I, iv, 249-250)6.
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Lo significativo del caso reside es que la existencia ficcional se decide, con claridad, sin recurrir al criterio legitimador de la presencia, por la interaccin entre dos
tipos de actos de habla enunciados, inclusive, por el mismo personaje: uno con autoridad autentificadora y otro sin ella. El primero requiere ser reconocido como principio constructivo de la existencia ficcional. El segundo, por el contrario, somete a la
fuerza ilocutiva del primero la determinacin de su estatuto lgico. Pero, al igual que
cuando acta el principio constructivo de la presencia, las actividades inferenciales
del espectador siguen produciendo una configuracin semntica regida por la ligazn entre verdad y existencia, y activan, por ello, las operaciones de verificacin
emprica.
3. Ver o no ver: la modelizacin de la mirada
Espero que este apartado desmienta solo en parte la promesa del ttulo. La parte
frustrada ser, seguramente, la de encontrar siquiera una referencia al autor de la
161
162
en disolucin. En todos los casos se promueve esta reflexin acerca de la mirada del
espectador y su misin modeladora de mundos porque son textos que se preguntan
por la visin, la tematizan, y porque interrogan, al mismo tiempo, la conformacin
del mundo y el problema de su conocimiento.
Recordemos algunos aspectos fundamentales de Edipo rey ledos en la clave que
aqu nos ocupa. Apenas empieza la accin, el Sacerdote suplica a Edipo que acte
para solucionar el problema de la sufriente Tebas. Le recuerda entonces su anterior
intervencin a favor de la ciudad en estos trminos:
T que, al llegar, liberaste la ciudad Cadmea del tributo que ofrecamos a la
cruel cantora y, adems, sin haber visto nada ms ni haber sido informado por nosotros, sino con la ayuda de un dios, se dice y se cree que enderezaste nuestra vida
(Sfocles, Edipo rey: vv. 35-39).
Con esta alusin al descubrimiento del enigma de la Esfinge, el texto nos instala
desde el principio en el problema del conocimiento y detalla adems los mtodos
disponibles para acercarse a l: ver o informarse a travs de un discurso que, segn
se encarga de distinguir el Sacerdote, puede ser de otros humanos o la palabra de un
dios. No es casual que el dilogo se tome el trabajo de explicitar estas vas de acceso
a la verdad antes de que la accin se oriente hacia el nuevo misterio que deber desenterrar Edipo, el de su propio pasado. El conflicto no consistir solamente en la indagacin de la verdad sino tambin en la tensin entre los medios para adentrarse en
ella: ver para creer, asistir de alguna manera a la presencia de los hechos para comprobar su existencia, o abandonarse a la autoridad del lenguaje divino.
En lugar de imitar su modo de proceder frente a la Esfinge, momento en que dej
guiarse por la palabra de un dios, Edipo se decide ahora por el camino ms extenso
del logos. Se encuentra en posesin del orculo, pero pone en duda su autoridad, la
vieja convencin. Edipo no conoce su propio origen porque no lo ha visto, o cree no
haberlo visto. Ahora, no ver se identifica fuertemente con no saber. La ignorancia es
la carencia y su proceso de descubrimiento apunta a llenarla.
Como no se pueden ver los hechos del pasado, hay que buscar testigos. Edipo se
pone frente a la palabra de otros hombres cuya autoridad para validar los hechos requiere legitimarse por las presencias que han visto y no es, por eso, tan autosuficiente como la autoridad del dios. El discurso de los testigos tampoco se muestra con la
naturalidad de lo convencional, que no necesita justificacin alguna. Por el contrario,
asistimos a la exhibicin de un nuevo contrato de veracidad con el discurso, una
nueva convencin de autoridad que no se da por sentada sino que aparece en formacin.
Paradjicamente, el resultado de la indagacin racional de Edipo es la comprobacin del orculo. A la verdad se llega por el camino lgico: la palabra es verdadera
cuando transparenta lo existente y la existencia de los hechos se prueba por su visin.
Sin embargo, este camino lgico termina en el mismo lugar que el mensaje de los
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dioses. No hay que olvidarse de los dioses, parece decir el texto, pero inclyase
en el Olimpo a la razn. Se produce, en suma, una suerte de contagio semntico
entre dos epistemes, entre las imgenes textuales de dos concepciones del conocimiento. El modelo que hace derivar la estructura racional del mundo a partir de la
visin se deifica y, al mismo tiempo, se racionaliza la autoridad de los dioses,
quienes ms que nunca saben todo porque lo ven todo.
Hasta aqu solo hemos tenido en cuenta lo que sucede en la fbula. Pero recordemos que, para el modelo de mundo descripto, lo fundamental es la interaccin entre
los principios constructivos y el proceso interpretativo del espectador. De qu modo
opera este para construir el mundo que la obra pone ante sus ojos? Tomemos un
enunciado como ejemplo. Ante el reclamo del Coro, Edipo promete buscar al asesino
de Layo para salvar a la ciudad: [...] Por todo esto yo, como si mi padre fuera, lo
defender y llegar a todos los medios tratando de capturar al autor del asesinato
[...] (vv. 264-266). El espectador se encuentra en condiciones de someter el enunciado a un proceso de verificacin. Una parte del enunciado es errneo, el como si
precisamente, porque Layo era, de hecho, el padre de Edipo. Pero esta comprobacin
no la realiza el espectador viendo lo que se hace presente en escena, pues an no se
desarrolla la pesquisa de Edipo. Tampoco la realiza contrastando el enunciado con lo
establecido como hecho por algn parlamento con autoridad convencional, pues una
nueva autoridad se halla en formacin. Las operaciones interpretativas que propone
el texto requieren que el espectador conozca de antemano la historia. El horizonte
cultural de Sfocles aseguraba el conocimiento del mito y una vuelta generosa de la
historia, la escritura de otro mito, lo garantiza para nosotros y nos permite gozar
del texto en su plenitud.
En efecto, los ms diversos comentaristas han insistido en este conocimiento
previo de la fbula como un aspecto que dista de ser aleatorio para la produccin de
sentido. En su transposicin al teatro de la categora narratolgica de perspectiva,
Garca Barrientos (2001: 223) explica que el abismo entre el conocimiento del espectador y el del personaje, la perspectiva cognitiva externa del espectador, que sabe
mucho ms que el personaje, es fundamental en Edipo rey para producir la llamada
irona trgica. Friedrich Nietzsche (1871: 137-138), por su parte, ya haba destacado lo indispensable de ese saber del pblico para lograr aquel efecto anhelado por
la tragedia, que no resida en la tensin pica, en la estimulante incertidumbre de
qu es lo que sucede ahora y suceder despus, sino en la pasin y en la dialctica
del hroe principal: Todo preparaba para el pathos, no para la accin. De este
modo, la obra supone que el pblico se encuentre en posesin del mito, como Edipo
del orculo, no solo para la construccin de sentidos sino tambin para generar un
dispositivo que oriente las emociones del espectador. Este siente crecer su ansiedad
a medida que se achica el espacio entre su conocimiento de la trgica verdad y el de
Edipo. Pero cuando el personaje alcanza finalmente la revelacin y se despea en la
angustia, la inquietud, el temor e incluso la aversin de quienes miramos desde fuera,
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En los textos de Maurice Maeterlinck veo lo contrario. Las obras tambin ponen
al descubierto los soportes del modelo mimtico, pero no por un acto de fundacin
sino por promover su clausura.
El hecho de que las piezas simbolistas guarden la apariencia de un teatro para ser
ledo, renuente a la representacin, se ve intensificado por ciertas consideraciones de
los propios dramaturgos relacionados con el movimiento, entre las que se encuentran
las del propio Maeterlinck:
[...] La escena es el lugar donde mueren las obras maestras, porque la representacin de una obra maestra con la ayuda de elementos accidentales y humanos es
antinmica. Toda obra maestra es un smbolo y el smbolo no soporta jams la presencia activa del hombre. [...] El poema se retira a medida que el hombre avanza (en
Paque, 1989: 51).
Jardn antiguo, plantado de sauces. En el fondo, una casa cuyas tres ventanas del piso bajo estn
iluminadas. Se ve bastante claramente una familia que vela a la luz de una lmpara. El padre est
sentado junto a la lumbre. La madre, con un codo apoyado en la mesa, mira el vaco. Dos jvenes
vestidas de blanco bordan, suean y sonren en la tranquilidad de la estancia. Un nio dormita con la
cabeza apoyada sobre el hombro izquierdo de la madre. Parece que cuando uno de ellos se levanta,
anda o hace un gesto, sus movimientos son graves, lentos, breves y como espirirualizados por la distancia, la luz y el velo indeciso de la ventana. El Anciano y el Forastero entran con precaucin en el
jardn (143).
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tico. En ambas obras hay personajes ciegos y el contenido implica, por lo tanto, un
cuestionamiento de la fe perceptiva. Me centrar exclusivamente en Los ciegos
(1890), pues all se trabajan con mayor profusin las estrategias a las que quiero referirme y porque esa obra permite una interesante comparacin con Edipo rey.
Un grupo de ciegos se halla perdido en un bosque septentrional a comienzos del
invierno. Esperan el regreso del sacerdote que debe conducirlos de vuelta al hospicio. Pero este ha muerto y se encuentra tendido all, en medio de ellos, a la vista del
pblico. Al igual que en Edipo rey, la pieza comienza por instaurar una gran distancia entre el conocimiento pleno del espectador y un saber disminuido de los personajes. Pero, mientras que en Edipo rey la perspectiva cognitiva del espectador dependa, en cierta forma, del lenguaje del mito, Los ciegos arranca desde el modelo de
mundo mimtico totalmente constituido. El espectador asigna la categora de hecho
existente dentro del mundo ficcional a la muerte del sacerdote por el principio constructivo de la presencia. Sobre la base de lo validado como existente, el pblico
puede evaluar, sin problema alguno, la falsedad de los parlamentos con que los ciegos especulan sobre el paradero del sacerdote. La disparidad entre las aptitudes perceptivas de espectador y personajes, disparidad que funda una desigual fe perceptiva, se acenta en el dialogar de los ciegos, que evidencian un tortuoso y fracasado
proceso de aprehensin de la realidad emprica circundante.
Justamente por esta mengua perceptiva de los personajes comienzan a resentirse
ciertos principios del modelo mimtico. El hecho de que los personajes no hayan
sido capaces de ver termina por afectar la autoridad convencional que se confera en
aquel modelo a cierto tipo de parlamentos, como los que relatan hechos de la prehistoria o de la extraescena:
Premier aveugle-n
Do venez-vous donc?
La jeune aveugle
Je ne saurais le dire. Comment voulez-vous que je vous lexplique? Cest
trop loin dici; cest au-del des mers. Je viens dun grand pays Je ne pourrais le
montrer que par signes (Maeterlinck, 1890: 55)10.
De esta manera, se produce un primer desplazamiento respecto del modelo mimtico. Los parlamentos cuya autoridad provena en aquel de una suerte de delegacin de la presencia no slo se deslegitiman aqu, sino que se pone al descubierto su
convencionalidad en un vuelco hacia la mmesis negativa.
Hacia el final de la pieza, se relega finalmente el principio constructivo de la
presencia. Una vez que los ciegos han descubierto el cadver del sacerdote, se pro Primer ciego de nacimiento: De dnde viene usted, entonces?
La joven ciega: No sabra decirlo. Cmo quiere usted que yo se lo explique? Es demasiado lejos
de aqu. Vengo de un gran pas No podra mostrarlo sino por signos.
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duce la primera nevada del invierno y los ciegos comienzan a avizorar la cercana de
la muerte. Perciben inmediatamente una presencia sonidos que permanece inexplicada incluso hasta la ltima frase. No hay acotaciones que especifiquen con claridad cmo se pretende la puesta en escena. Pero supongo que no se traiciona el espritu de la obra si la escena se deja, en este momento, en la ms absoluta oscuridad.
Todo parece apuntar a que, al final de la obra, el espectador asume la disminucin
perceptiva de los personajes. Hay una reduccin, en definitiva, de las presencias que
puede constatar el ojo del espectador, a pesar de que la escena, puesto que se encuentra en el teatro, sigue solicitando su mirada.
En suma, el teatro de Maeterlinck no produce una cabal ruptura de la ilusin ni
abandona del todo el estatuto de verdad, que sigue siendo parte de la estructura de
sentido de sus mundos ficcionales. Pero, en la bsqueda de una verdad desmaterializada, irracional, inconsciente, irreductible a los lenguajes de la lgica, reorienta
de modo notable la interaccin entre principios constructivos y reglas composicionales de mundos. La presencia escnica legitima solo relativamente, y siempre con
ambigedad, la existencia ficcional. Los actos de habla con supuesta autoridad
autentificadora sufren un proceso de desconvencionalizacin que los instala en el
mbito de la mmesis negativa. En consecuencia, los componentes de la estructura
interna de los MF se ven modificados respecto del modelo mimtico. La existencia
ficcional y el estatuto de verdad subsisten como integrantes de la organizacin semntica, pero ha desaparecido el procedimiento que los ligaba, en el modelo mimtico, con una trabazn fuertemente lgica: el procedimiento de verificacin emprica. Las categoras de existencia ficcional y de verdad ficcional se independizan
de la palpabilidad, de las evidencias, que la percepcin confiere al fenmeno. Y la
presencia de lo fenomnicamente perceptible vuelve a participar de una vitalidad
previa a lo racional.
Qu podemos concluir acerca de la visin de un mundo en el teatro? Cmo
puede modelizarse el mundo a partir de la mirada y de qu tipo de mirada se trata
segn el modelo de mundo?
En el modelo mimtico, cuya conformacin en proceso nos permiti entrever
Edipo rey, la mirada se posa sobre un mundo que reclama para s una estructura
racional. Apenas se inmiscuye en ese mundo, al acto de ver se convierte en punto de
partida y soporte de esa red trabada de logicidad. A la visin de la cosa, a la fe
perceptiva en la existencia del mundo fsico, se aade la relacin necesaria con la
categora metafsica de verdad. El anlisis de Los ciegos, por el contrario, nos mostr la posibilidad de otros modelos de mundo. El no ver vuelve laxa la relacin entre
existencia y verdad. Desarmada la estructura racional del mundo a travs de esta
ceguera, cuando se vuelva a la visin, esta puede ser de nuevo simple contacto con
la cosa, cuestin de fe, aproximacin al mundo de un orden ms bien pulsional.
Me parece que en el teatro del siglo xx puede hallarse ms de una manifestacin
relacionada con esta experiencia, con este acto de volver a la visin luego de la ceguera.
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4.Mundos antimimticos
Que los mundos mimticos acten semntica y funcionalmente de manera afirmativa respecto de la institucin la mimtica que regula de modo dominante las
prcticas estticas y ldicas que propone nuestra cultura, acarrea un problema para
cualquier intento de confeccionar una tipologa. Si hay textos ficcionales que pretenden redistribuir los principios funcionales de la institucin dominante, qu posibilidades tienen para posicionarse en la cultura?
Si para caracterizar la composicin semntica del modelo mimtico hemos aludido a construcciones conceptuales propias de la institucin, como las de presencia,
existencia, ser en presencia, cualquier lenguaje interior a la institucin parece carecer de un vocabulario adecuado para dar cuenta de textos que pretenden salirse de los
modelos culturales ms accesibles:
De Parmnides a Husserl, el privilegio del presente nunca ha sido puesto en tela
de juicio. No ha podido serlo. Es la evidencia misma y ningn pensamiento parece
posible fuera de su elemento. La no-presencia es siempre pensada en la forma de la
presencia (bastara con decir en la forma simplemente) o como modalizacin de la
presencia (Derrida, 1972: 68).
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namiento, que trata de poner al descubierto la fuerza convencionalizadora de la institucin lingstica y de la institucin teatro.
La digesis de Remanente de invierno resulta de la concurrencia de diversos hilos narrativos cuyas intersecciones escapan muchas veces de los cauces de la coherencia interna del modelo mimtico. Existe una fbula axial dotada de los atributos
tradicionales de principio, medio y fin: la bsqueda de una identidad libertaria por
parte de Silvita, la protagonista. Esta bsqueda se manifiesta en su discurso mediante la constante contravencin de las reglas que rigen el uso correcto de las preposiciones Silvita posee una particular competencia, en sentido chomskyano, de misteriosas gramticas y se concreta positivamente hacia el final de la pieza con su
huida de la casa paterna.
Sin embargo, a este entramado conductor se unen otros que, si bien aportan informacin fundamental a la fbula de Silvita, responden a una combinatoria arbitraria y extraada de los hechos. Para dar solo un ejemplo, la llegada del Electricista y del Plomero a la casa de la protagonista intensifica la opresin a que se ve sometida la nia son estos invasores de la casa quienes intentan corregir su mal uso
de las preposiciones y, por ello mismo, precipita sus ansias de liberacin. Pero la
funcin que vienen a cumplir esos dos trabajadores, su llegada, las acciones que
llevan a cabo dentro de la casa, no encuentran ni explicacin en tanto hbitos sociales dentro del mundo ficcional ni ligazn lgica alguna con los otros acontecimientos que constituyen la digesis: el electricista y el plomero llegan a casa de
Silvita y parecen quedarse definitivamente all para llevar a cabo vaya a saber qu
desconocida tarea. Se establecen relaciones diegticas (MT), en suma, completamente expropiadas de la ficcin por la verosimilitud de lo convincente propiciada
por el modelo mimtico.
El aspecto intencionalmente fracturado, la falta de conexin lgica entre los
diversos acontecimientos que se presencializan en el espacio escnico, produce un
debilitamiento de la categora de presencia como criterio de legitimacin de la existencia ficcional. De acuerdo con esta ruptura de los principios que rigen los mundos
teatrales del modelo mimtico, se hace posible que un personaje, la Locutora, estalle
en mil pedazos en la escena xvi y reaparezca eterna y resurrecta, segn se explicita en una acotacin, dos escenas despus, o que los locutores de televisin puedan
salir de la pantalla para convivir con el resto de los personajes. En la medida en que
el mundo ficcional no porta reglas internas que permitan la integracin de este tipo
de acontecimientos en un todo coherente, en la medida en que estos acontecimientos quedan totalmente inexplicados y deshilvanados, la inscripcin espacial de un
motivo narrativo tiende a contradecir segn la lgica mimtica la presencia
de otro y las categoras que constituyen la semntica autnoma del MF se ven completamente redimensionalizadas respecto del modelo mimtico.
Si en Maeterlinck observbamos un proceso de despresencializacin, de obliteracin o reduccin de la fe perceptiva adherida a la presencia, lo que se advierte
en esta obra de Spregelburd es ms bien un mecanismo de deslegitimacin de la
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La institucin que surge de esta distribucin del hacer discursivo es, justamente,
el dominio mimtico de la cultura. Puesto que el margen institucional ha sido conformado por el discurso terico, el dominio de las prcticas que quedan fuera de l
las ficciones trabaja mediante dos ejes de sentido: la mmesis como produccin
de ficcin, que contribuye a la autonoma misma de la institucin mimtica, y la
mmesis reproductiva, que posibilita la subordinacin de las estructuras ficcionales
de sentido a las estructuras de los discursos con especialidad cognoscitiva.
Los mundos mimticos, en tanto una clase de prcticas ficcionales caracterizadas
por una semntica particular, portan mecanismos semiticos afirmativos respecto de
la institucin mimtica. Operan, justamente, a travs de los mismos ejes de sentido.
La organizacin interna de estos mundos, basada en una relacin lgica entre la existencia, la verdad y el procedimiento de verificacin emprica, garantiza de ese modo
su propia autonoma, pues sin la legitimacin de esos presupuestos no podra abrirse
la brecha que los separa, a ellos mismos, del dominio epistmico. Por otro lado, la
red conceptual que conforma la semntica de los MF mimticos, al coincidir en general con las estructuras lgicas de sentido, habilita la mmesis reproductiva y la
subordinacin a los discursos constreidos a examinar seriamente lo real. La mmesis es una actividad capaz de levantar verdaderos mundos de ficcin casi tan
slidos, cognoscibles y certeros como suele aparecer la realidad y de soportar as
el peso de nuestro mundo mediante un acto de representacin.
Qu presiones ejercen, por el contrario, los mundos antimimticos respecto del
marco institucional y qu posibilidades tienen para operar? Al prescindir en su composicin autnoma del sistema categorial del discurso lgico, al no incorporar el
criterio de verificacin emprica y el concepto de una verdad, niegan las estructuras
de sentido que los dispondran dentro de los mrgenes de una institucin autnoma,
del otro lado de los textos que se especializan en el estudio de la verdad. Promueven,
en definitiva, desdibujar el margen que establece dominios discursivos con un gesto
de ficcionalizacin de la teora y de desficcionalizacin de la ficcin.
As pues, decir que el mundo ficcional de Spregelburd se manifiesta como invencin de Silvita, como ficcin dentro de la ficcin, implicara traicionar las configuraciones de sentido del modelo antimimtico, puesto que no contiene en su organizacin semntica los criterios que trazaran la frontera para tal imbricacin. El teatro
dentro del teatro es un procedimiento semntico y un valioso dispositivo de juegos
escnicos que funciona solo en los mundos ficcionales mimticos, pero que la antimmesis anula pues no hay lnea, para ella, que permita ubicar el dentro.
Si mediante la mmesis el teatro tiende a sostener la distribucin dominante de
nuestra cultura construyendo sus mundos, las escenas antimimticas pretenden hacerlos caer. Y eso sucede al final de Remanente de invierno, cuando se va al suelo la
escenografa y lo que queda del mundo se sumerge en el caos y todo lo conocido se
desploma, insinuando el vaco y dejando a la par un mundo entero por hacer, una vez
que el mundo se ha desmoronado (Spregelburd, 1995: xx, 173).
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Conclusiones
El eje temtico que inicia este trabajo, el cuestionamiento acerca de los posibles
acuerdos o desavenencias entre teora y ficcin, acerca de la adecuacin de la teora
a su objeto, desaparece por momentos de la superficie explcita, pero permanece
siempre necesariamente subyacente a la textura de un escrito que se manifiesta como
intento de teorizacin.
Luego del recorrido realizado, estamos en mejores condiciones de especificar el
problema que se planteaba en la Introduccin: cmo suelen escribir la teora y la
crtica de las artes ficcionales las categoras que pretenden dar cuenta de su objeto?
Qu operaciones realiza la teora y sobre qu basamentos institucionales se ajusta a
su objeto?
La institucin mimtica, el organismo cultural diseado para articular el funcionamiento de las prcticas ficcionales, es a la vez el producto de la actividad institucionalizadora de ciertos discursos lgicos tericos, por ejemplo. Las teoras
sobre las artes, las poticas y las estticas, constituyen de hecho, como se pudo examinar, el sector especfico de los discursos cientficos que disean el campo institucional mimtico. No es para nada ilgico pensar, en consecuencia, que la teora se
sirva de los mismos ejes de sentido los de la mmesis (Mp y Mr) que contribuye
a legitimar. As pues, segn creo, las operaciones que privilegian la subsidiariedad o
la autonoma representan los dos extremos entre los cuales se han movido, histricamente, los conceptos y las categoras que la especulacin esttica ha elaborado para
las ficciones.
En su actividad explicativa, sin embargo, la teora corre el peligro de reabsorber
en sus propias estructuras de sentido lgicas las configuraciones semnticas de
su objeto, procedimiento ilegtimo sobre todo cuando se trata de abordar prcticas
significantes que pretenden accionar corrosivamente sobre la propia institucin mimtica.
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