Mtodo Analtico-Sinttico

El mtodo analtico sinttico consiste en separar el objeto de estudio en sus

partes (anlisis) y una vez comprendida su esencia, construir un todo
(sntesis). Es decir, ocurre una descomposicin del objeto estudiado en sus
distintos elementos o partes componentes para obtener nuevos
conocimientos acerca de dicho objeto. De este modo, la desmembracin
permite delimitar lo esencial de aquello que no lo es, reducir a lo simple lo
complejo. (Diccionario filosfico de Rosental, 1980 en Toro, J. y Hurtado, I.
2007)
Pero esta descomposicin no parte de la nada, el conocimiento analtico
toma por punto de partida el conocimiento buscado, y retrocede,
suponiendo rdenes de dependencia en los que ese conocimiento est
incluido, hasta lograr la conexin con cadenas deductivas. (Descartes, R.
2009).
As pues, la finalidad del anlisis radica en conocer las partes de un todo,
determinar los nexos, y las leyes que rigen su desarrollo. Sin embargo, el
anlisis como proceso desintegrador de las partes del todo, solo alcanza su
mximo desarrollo con la unin de las partes, nuevamente en el todo, es
decir, con la sntesis. (Hugo Cerda (1991) en Toro, J. y Hurtado, I. 2007)
La sntesis se puede entender como el conocimiento de las cosas que
constan de partes simples que se perciben sucesivamente, (como una
meloda) los sentidos perciben estas partes y la inteligencia sus relaciones
comparativamente, pero adems observa en la sucesin de estos
conocimientos un orden dado, procede de las partes simples al todo.(Vaz, C.
1908)
As como ocurre la estrecha vinculacin entre la deduccin y la induccin,
suceden los procesos mentales de anlisis y sntesis, que son procesos
inherentes al acto humano de pensar. La sntesis completa al anlisis y
forma con l una unidad indisoluble que constituye el mtodo analtico
sinttico. (Toro, J. y Hurtado, I. 2007)
Mtodo de modelacin
Es un mtodo terico de la ciencia. Se entiende por modelo un arquetipo,
ejemplar o punto de partida para reproducirlo. La modelacin es una
idealizacin (construccin terica) que capta, representa y reproduce la
estructura y funcionamiento de un fenmeno (UNAM, 2006)
La modelacin, para la obtencin de un modelo terico de la ciencia, exige
de un complejo proceso cognoscitivo, sistmico, ordenado, generalmente
complejo para obtener ese objeto intermedio o auxiliar que explica y
sustituye al original o las partes de ese objeto que son de inters para el
investigador y sobre el cual se va a interactuar. (Boullosa, L. 2009)
En este mtodo es imprescindible que tengamos en cuenta que para el
modelo como mediador del conocimiento cientfico, es necesario,
representarlo de forma tal que estn precisadas sus propiedades,
regularidades, conceptos, teoras, relaciones, cualidades nuevas y
desconocidas en forma sensorial-evidente as como muchos otros
fundamentos tanto tericos como prcticos. (Boullosa, L. 2009)

Los cientficos crean diferentes tipos de modelos en concordancia con los

objetivos de su investigacin y las caractersticas del fenmeno analizado,
de este modo pueden distinguirse el modelo icnico, una reproduccin a
escala del objeto real; modelo analgico, refleja la estructura de relaciones y
determinadas propiedades esenciales del objeto sistmico o fenmeno
estudiado; y el modelo terico que utiliza smbolos para designar las
propiedades del sistema que se est estudiando. Los modelos constituyen
una reproduccin que esquematiza las caractersticas de la realidad, lo cual
posibilita su investigacin. Por lo tanto, debe ser operativo y ms fcil de
estudiar que el fenmeno real. Aunque, un mismo fenmeno de la realidad
puede ser representado por modelos diferentes entre s. Todo modelo se
interpreta a la luz de la teora cientfica, la cual establece el significado,
variables y relaciones del modelo. (Daz, V. 2006).

Vaz, C. (1908)Logica Viva: Moral para intelectuales. Caracas: Biblioteca

Ayacucho.

Toro, J. y Hurtado, I. (2007). Paradigmas de mtodos de investigacin en

tiempos de cambio. Caracas: Editorial CEC.
Daz, V. (2006). Metodologa de la investigacin cientfica y bioestadstica.
Santiago de Chile: RIL Editores.
Boullosa, L. (2009) "La modelacin y los modelos tericos en la ciencia. Una
concrecin en la auditoria interna con enfoque de riesgo" en Contribuciones
a la Economa, en http://www.eumed.net/ce/2009a/
Descartes, R. 2009). Discurso del mtodo. Argentina: Ediciones Colihue