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Gua de lectura

INFANTIL Y JUVENIL

3. Temas
Adolescencia, vejez, rencor, amistad, magia, enfermedad, ciencia ficcin, amor.

4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales


Educacin para el amor, la familia y la sexualidad
Pedir a los estudiantes que lean el texto Anciano y familia. Una relacin en evolucin,
en la siguiente pgina web:
http://www.cfnavarra.es/salud/anales/textos/vol22/suple1/suple3.html
Luego, identificar con ellos la interrelacin entre el anciano Adrin y su familia, y
comprela con las relaciones que se establecen en esta poca. Asimismo explicar el
cuidado que requiere un anciano.
Educacin para la quidad de gnero

El
mapa
imposib
le

Invitar a los estudiantes que lean el texto El papel de la mujer en la actualidad, que
se encuentra en la siguiente pgina web:
http://www.iniciativat.com/component/content/article/6-mujer/417-el-papel-de-la-muje
r-en-la-actualidad.html
Luego, releer con ellos el siguiente prrafo expresado por Lila Nos gusta cantar,
preferimos leer libros de ciencia antes que trajinar en cocinas ahumadas haciendo
pasteles para hombres groseros. Nos complace observar el movimiento de las estrellas
ms que pincharnos los dedos remendando y remendando, sin que nadie nos d las
gracias (p.60).
Solicitarles que analicen este prrafo y que lo relacionen con el papel de la mujer en la
actualidad.

5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reas


Actividades para el rea de Comunicacin
Invitar a los estudiantes a contestar las siguientes preguntas:
- En la narracin se utiliza la tcnica de las cajas chinas? Fundamentar la respuesta.
- Qu clase de narrador utiliza la autora? Por qu?
- Por qu se puede afirmar que es un relato fantstico? Dar tres razones.

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Pedir a los estudiantes que completen la siguiente tabla:


Elementos del paratexto

Funcin

Notas al pie de la obra

Epgrafe en cada captulo

Actividades para el rea Ciencia, Tecnologa y Ambiente


Pedir a los estudiantes que lean y escuchen el artculo Todo acerca de la pubertad,
que se encuentra en la siguiente pgina web:
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/cuerpo/puberty_esp.html.
Luego, solicitarles que contesten la pregunta: Qu caractersticas de los pberes
presentan los protagonistas?. Elabore un racimo asociativo con las ideas que den los
estudiantes.
Finalmente, indicarles que elaboren un texto argumentativo cuyo ttulo sea: El mapa
imposible es un relato sobre la pubertad.
Actividades para el rea Historia, Geografa y Economa

El
mapa
imposib
le

Solicitar a los estudiantes que investiguen sobre la ciudad de Santa Fe en Argentina,


lugar donde viven los protagonistas de la novela. Luego, que completen el siguiente
organigrama.

Santa Fe

Relieve

Divisin
Administrativa

Regiones

Demografa

Economa

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6. Vocabulario
Utilizar el diccionario.
-

Trabajar los trminos antes de empezar la lectura.


Exhibirlos en un cartel durante la lectura.
Reconocer su significado por el contexto.
Usarlos en ejemplos.

Mercera (18).- Tienda en que se venden cosas menudas y de poco valor o entidad,
como alfileres, botones, cintas, etc.
Umbral (34).- Parte inferior o escaln, por lo comn de piedra y contrapuesto al
dintel, en la puerta o entrada de una casa.
Aquelarre (49).- Junta o reunin nocturna de brujos y brujas, con la supuesta
intervencin del demonio ordinariamente en figura de macho cabro, para la prctica
de las artes de esta supersticin.
Declive (69).- Pendiente, cuesta o inclinacin del terreno o de la superficie de otra
cosa.
Beduino (77).- Se dice de los rabes nmadas que habitan su pas originario o
viven esparcidos por Siria y el frica septentrional.
Ignoto (77).- No conocido ni descubierto.
Malvn (105).- Planta de la familia de las Geraniceas, muy ramificada, con hojas
orbiculares o reniformes, afelpadas, y flores de tonos rojos o a veces blancas.

El
mapa
imposib
le

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Antes de la lectura

Liliana Bodoc

Identifico

Completo la siguiente matriz.

Juegos que ms disfrutaban

Lugares donde jugaban

Recuerdos
de la
infancia y
pubertad

El
mapa
imposib
le

Situaciones emocionantes
que compartieron con sus
amigos

Objetos de la infancia y
pubertad que atesoran

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Leo el ttulo e identifico

Observo el video que se encuentra en la siguiente direccin:


http://www.youtube.com/watch?v=LAfuwXMw96Y.
De acuerdo con el ttulo del libro, la informacin de la contraportada y lo visto en el
video, respondo lo siguiente:
De qu tratar la historia?

Cmo sern los personajes?

El
mapa
imposib
le

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Durante de la lectura
Analizo

Releo El sexto pasillo y completo la siguiente tabla:


Frases destacadas

Explicacin del sentido de la frase

No ests muerto por casualidad

Reaccin inesperada

El azar extendi la mano

Lo vi de pura suerte

Hizo alusin a la coincidencia

Produzco

El
mapa
imposib
le

En la pgina 40 nos informan sobre un indicio que indica la cercana de un lugar imposible.
Invento un lugar imposible, pero previamente completo la siguiente matriz:

Hechos que
protagonizarn
los personajes

Descripcin del
lugar y lo que
representa

Habitantes de la
dimensin

poca

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Lugar imposible:

El
mapa
imposib
le

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Despus de la lectura

Analizo

Establezco la importancia del pacto infantil en la vida de Lila, Diego y Julin.

Sealo dos razones por las que puedo afirmar que la escritura es trascendente en
esta historia.

El
mapa
imposib
le

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Produzco

Completo la siguiente tabla:

Imaginamos que somos periodistas y recogemos el testimonio de la nieta de Julin


sobreApartados
El mapa imposible ySucesos
el Diario
de los exploradores.
extraordinarios
Caracterizacin de personajes
Primer pasillo

Segundo pasillo

Tercer pasillo

Cuarto pasillo

Quinto pasillo

Sexto pasillo

Interpreto
El
Qu sucedi a travs del tiempo con Lila? Completo el siguiente organizador grfico.
mapa
imposib
Lila en su niez
le

Lila en su vejez

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