UNIDAD FORMATIVA 1: CORRECCIN DE TEXTOS

INTRODUCCIN
Una de las tareas bsicas en el sector editorial y en todos los proyectos editoriales es la de
correccin y revisin de textos. Una correccin adecuada otorga calidad al texto, siempre que
cumpla con las normas ortotipogrficas y de estilo.
Por este motivo, el profesional encargado de la elaboracin y revisin de textos debe estar
debidamente preparado para cumplir con los requisitos bsicos relativos a la correccin de
textos y estilo y garantizar as un mnimo de calidad de los textos.
Por su parte, la ortografa y estilo constituyen las principales labores del corrector, siendo
el primer requisito de cualquier escrito de calidad. Tambin son labores del corrector el
hacer una revisin del texto en su forma gramatical y lingstica. Por ello el corrector de
estilo debe poseer unas caractersticas y conocimientos especficos del texto a corregir,
una cultura general y manejo amplio de los temas sobre los que trata una obra concreta.
En la presente Unidad Formativa se presentan diversos indicadores para la consecucin de
textos de calidad. Concretamente, se tratan los marcados de texto mediante signos UNE
normalizados, normas de composicin, fundamentos para la redaccin y correccin de estilo
de textos editoriales, correccin de originales y pruebas impresas.

OBJETIVOS

Explicar los fundamentos para la redaccin y correccin de estilo de los textos

editoriales.
Adquirir los conceptos clave para la revisin de contenidos a nivel ortogrfico,
gramatical y sintctico.
Conocer las normas gramaticales y ortogrficas necesarias para elaborar contenidos de
calidad ptima.
Saber cmo corregir los textos originales a nivel sintctico y ortogrfico, segn las
indicaciones del libro de estilo de la editorial y del editor.
Aprender a corregir los originales de acuerdo con la normativa del idioma y pas de
edicin.
Aprender a corregir a nivel sintctico los textos atendiendo el estilo literario, la
intencionalidad y ajustndolo siempre al tipo de destinatario al que va dirigido la obra.
Corregir las pruebas marcando los errores de forma clara y mediante llamadas
marginales, as como aprender a utilizar los signos convencionales normalizados.
Realizar la comprobacin de pruebas impresas corregidas y preparar los ndices
incluidos en la obra segn las indicaciones del editor.