Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
0 : SEJARAH
1.1 Sejarah & Latar Belakang PPIM
LATAR BELAKANG PPIM
Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM) adalah sebuah pergerakan berpakaian seragam yang
bergerak secara sukarela di sekolah-sekolah rendah, menengah, institut dan Maktab Perguruan serta
Institusi Pengajian Tinggi di seluruh Malaysia.
Aktiviti PPIM dijalankan bertujuan untuk membimbing puteri-puteri ke arah penyuburan dan
pengambangan potensi-potensi diri secara menyeluruh dan bersepadu dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Allah S.W.T
Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM) diwujudkan pada tahun 60an oleh Lembaga Kebajikan
Perempuan Islam Malaysia (LKPIM) yang diilhamkan oleh YMM Tunku Puan Besar Kurshiah, Raja
Permaisuri Agong yang pertama.
Keanggotaannya hanya untuk pelajar sekolah menengah. Ketika itu, kurikulum hanya berdasarkan
kepada aktiviti keagamaan dan khidmat masyarakat yang bersifat memberi bantuan kepada golongan
miskin.
Pada 17 Jun 1981, PPIM telah dilancarkan dengan rasminya oleh DYMM Raja Permaisuri Agong Ke
6 Almarhummah Ke Bawah Duli Yang Maha Mulia Tengku Ampuan Pahang, Tengku Hajah Afzan
binti Almarhum Tengku Panglima Perang, Tengku Muhammad Rahimahallah, di Dewan Canselor Tun
Abdul Razak, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Y.A.Bhg. Toh Puan Norashikin Ismail dilantik sebagai Yang DiPertua PPIM Pertama.
Hari Puteri disambut pada 17 Jun setiap tahun bagi memperingati kelahiran PPIM dan ia pertama kali
diadakan di peringkat kebangsaan pada 20 Jun 1987.
Pada Hari Puteri 1988, Majlis Pentadbir Kebangsaan PPIM telah mengiktiraf Puteri Cemerlang dan
Piala Pusingan bagi Anugerah Tokoh Puteri telah disumbangkan oleh DYMM Raja Permaisuri Agong
Tuanku Bainun.
Pada 11 September 1993, PPIM dibenarkan bergerak sebagai Pertubuhan Beruniform di dalam KoKurikulum (GERKO) di semua maktab perguruan di seluruh Malaysia.
Skuad Puteri telah dilancarkan oleh Y.A.Bhg. Datin Seri Dr. Wan Azizah Wan Ismail pada 23
November 1996 bagi meluaskan penglibatan remaja dan wanita lepasan sekolah di dalam kerja-kerja
khidmat masyarakat seperti bantuan bagi mangsa banjir dan program ziarah hospital.
PPIM sekali lagi menempa sejarah apabila dilancarkan di institusi pengajian tinggi pada 8 April 2000
oleh Y.A.Bhg. Datin Seri Endon Mahmood (Allahyarhamah) di Universiti Islam Antarabangsa.
Pada awal tahun 2004. dibawah kepimpinan Y.Bhg. Puan Sri Hajah Hazizah Haji Tumin
(Allahyarhamah), ibu pejabat PPIM telah berpindah ke Darul Puteri. Perasmian Darul Puteri telah
disempurnakan oleh Seri Paduka Baginda Raja Permaisuri Agong Tuanku Fauziah binti Almarhum
Tengku Abdul Rashid pada 24 Ogos 2005.
Pada 24 Mac 2007, kekosongan jawatan Yang Dipertua telah diisi oleh Y.Bhg. Datin Hajah Badiah
Abdul Manan setelah menang tanpa bertanding pada sesi pemilihan 2007 - 2009 & 2009 - 2011.
Allah S.W.T. Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berupaya mencapai kesejahteraan diri serta
mampu bersedia memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran bangsa, masyarakat
dan negara selaras dengan ajaran Islam.
2.1.1 Objektif Khas
1.Melibatkan ramai pelajar di dalam aktiviti Badan Beruniform.
2. Memperlengkapkan peralatan Badan Beruniform.
3. Memastikan semua perancangan berjalan dengan lancar dan berkesan.
4. Mengadakan aktiviti yang lebih menarik supaya menimbulkan minat yang lebih di kalangan murid.
5. Mendedahkan murid dengan banyak aktiviti yang lebih mencabar di luar bilik darjah.
2.1.2 Objektif Am
Mengalakkan lebih ramai murid melibatkan diri dengan lebih aktif di dalam ke tiga-tiga
bidang kokurikulum.
Menanam semangat bertanggungjawab terhadap pasukan yang dianggotai di kalangan
dengan mengadakan pertandingan dari masa ke semasa.
2. 1.3 Peranan
1. Menyemai dan memupuk disiplin, nilai dan sikap positif selaras dengan Falsafah PendidikanNegara
(FPN).
2. Memupuk semangat kewarganegaraan dan perpaduan.
3. Memberi pengalaman berhubung, bergaul dan bersatu di dalam masyarakat.
4. Mengukuh dan mengayakan pengalaman yang telah didapati di dalam kelas.
5. Memaju dan mengembangkan minat, bakat dan kemahiran murid di dalam bidang-bidang tertentu.
6. Melatih pelajar mengisi masa lapang dengan kegiatan yang berfaedah di samping membina
kesihatan dan kesejahteraan diri.
7. Memberi peluang dan galakkan kepada pelajar-pelajar membuat kerja-kerja khidmat masyarakat.
8. Menyediakan peluang kepada masyarakat untuk memberi sumbangan kepada sekolah.
2.1.4 Matlamat
1.Menyeimbangkan antara perkembangan mental, emosi dan jasmani dengan perkembangan sosial
melalui penyemaian , penyuburan, pengukuhan dan penghayatan pengetahuan Islam.
2.Merealisasikan Islam dalam amalan hidup
2.1.5 Visi PPIM
Melahirkan generasi masyarakat yang mempunyai ciri-ciri berikut : Beriman dan berakhlak murni
berdasarkan prinsip-prinsip Islam. Mempunyai kesihatan diri dan mampu; membangunkan diri secara
bersepadu iaitu dari segispiritual, intelektual, emosi, sosial dan fizikal. Mempunyai rasa kasih dan
hubungan silatur rahim sesama puteri dan terhadap diri,keluarga, masyarakat dan negara.
Memperlihatkan kepada puteri kebenaran Al-Quran dan hadith di dalam konteks alam
dankehidupanyang nyata melalui program- program yang dijalankan.
Memberikan pendidikan dan latihan tidak formal kepada masyarakat khususnya puterimelalui
aktiviti- aktiviti yang mencabar dan menarik.
Melengkapkan puteri dan masyarakat dengan pengetahuan dan kemahiran supayadapat
menyumbang secara positif kepada diri, keluarga dan masyarakat.
PERATURAN 2 : MATLAMAT
Memberikan peluang kepada setiap pelajar untuk mengembangkan potensi secara
seimbang dan menyeluruh dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.
PERATURAB 3 : OBJEKTIF
3.1 Supaya ahli dapat menganggotai Pasukan Pakaian Seragam(Puteri Islam)dengan
lebih terpimpin dalam menimba ilmu dan memupuk semangat bertanggungjawab
dan disiplin diri.
3.2 Ahli-ahli pergerakan Puteri Islam akan seberapa daya dan usaha untuk mencapai
tahap yang paling tinggi dalam aktiviti yang diceburi terutama melalui persembahan
nasyid, ujian kecekapan amali dan praktikal.
PERATURAN 4 : KEAHLIAN
4.1 Terbuka kepada pelajar Tahap Dua(Tahun 3 hingga Tahun 6)
4.2 Permohonan menjadi ahli adalah dengan mengisi borang pilihan mengikuti
aktiviti
4.3 Ahli-ahli mestilah menerima serta bersetuju berpegang kepada perlembagaan
dan akan mengambil bahagian dengan aktifnya untuk menjayakan tujuan
persatuan ini.
7.6.2 Menjalankan tugas yang diarah oleh guru penasihat dari masa ke semasa
7.7 Ahli Jawatankuasa
7.7.1 Membantu melaksanakan program dan aktiviti yang dilaksanakan oleh
persatuan
7.7.2 Menjalankan tugas yang diarah oleh guru penasihat dari masa ke semasa
7.8 Pemeriksa kira-kira
7.8.1 Memeriksa, menyemak serta mengesahkan laporan kewangan tahunan
persatuan dan bertanggungjawab ke atasnya
7.8.2 Memastikan penggunaan kewangan diurus dengan betul
7.8.3 Menjalankan tugas yang diarah oleh guru penasihat dari masa kesemasa
PERATURAN 8 : KEWANGAN
8.1 Sumber kewangan persatuan adalah melalui derma yang diputuskan semasa
mesyuarat agung dan telah diputuskan sebanyak ringgit Malaysia RM0.20 sebulan
untuk setiap ahli
8.2 Memohon bantuan kewangan daripada pihak sekolah jika perlu
8.3 Ahli-ahli yang terpilih mewakili sekolah mengikuti sebarang aktiviti di peringkat
daerah akan layak menerima RM 5.00,peringkat Bahagian RM 10.00 Peringkat Negeri
RM 30.00 dan Peringkat Kebangsaan RM 50.00 setiap seorang daripada pihak
sekolah.
8.4 Semua pungutan\penyimpanan boleh dimasukkan ke dalam akaun SUWA
sekolah sekiranya mendapat kelulusan Guru Besar.
PERATURAN 9 : KEHADIRAN\PNENYERTAAN
9.1 Ahli Persatuan dikehendaki menghadiri setiap aktiviti yang dijalankan oleh
persatuan sepanjang tahun
PERATURAN 10 : AKTIVITI
10.1 Dijalankan seperti yang dirancang dalam mesyuarat AJK
10.2 Aktiviti boleh ditunda atau disesuaikan mengikut keperluan dan keadaan. Guru
penasihat akan mengumumkan kepada ahli
PERATURAN 11 : PERATURAN-PERATURAN
11.1 Peraturan Sekolah adalah menjadi peraturan asas
11.2 Peraturan khas yang ditetapkan hendaklah dipatuhi oleh ahli sepenuhnya
11.3 Ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan tindakan tatatertib
12.2 Tindakan disiplin adalah mengikut Amaran Lisan dan Amaran Bertulis
12.3 Ahli yang tidak berpuas hati terhadap tindakan ke atasnya, boleh membuat surat
rayuan dan semakan salah laku melalui guru penasihat dan keputusan berikutnya
adalah muktamad.
PUTERI
PEMIMPIN PUTERI
: Agama
Putih
: Kesucian
Kuning
PERGERAKAN
PUTERI
ISLAM
MALAYSIA,
2.5.4 Bendera
Bendera PPIM
Bendera PPIM berbentuk segiempat, berwarna merah jambu, dan ditengah-tengah terdapat
lencana pergerakan. Ukuran lencana adalah sepertiga daripada ukuran bendera.Penggunaan
bendera adalah di setiap upacara rasmi dan semasa Tatacara Perjumpaa. Kedudukan Bendera
dalam Tatacara Perjumpaan ialah, bendera negeri di sebelah kiri, bendera Malaysia di tengahtengah, dan bendera PPIM di sebelah kanan.
GELARAN / PAGKAT
JAWATAN
Megaputeri
Ketua Puteri
Megasari
Puteri Bistari
Setiausaha / Bendahari
Puteri Kejora
Penolong SU / Bendahari
Puteri Saujana
Ketua Pasukan
Puteri Mestika
Ketua Kumpulan
Permata Puteri
Ahli Biasa
Yang Dipertua
Setiausaha Kehormat
Bendahari Kehormat
Setiausaha Eksekutif
Ahli Pentadbir
Baju Kawad
Baju Pemimpin
Baju Puteri
Baju Riadah
Gambar
Oleh kerana PPIM sekolah rendah diwujudkan kemudian daripada kewujudan PPIM di
sekolah menengah, maka pengubahsuaian nama dan heirarki Lencana Tahap PPIM perlu
diadakan seperti berikut:
Lencana PUTERI
1.
1.1
1.2
1.3
Lencana PEMIMPIN
2.
PUTERI BONGSU
Lencana ini diperolehi setelah ahli puteri lulus ujian tahap sekolah rendah berdasarkan
soalan-soalan yang telah ditetapkan di dalam kurikulumnya.
Untuk membolehkan ahli-ahli memiliki lencana pencapaian ini, guru pemimpin perlu
menghantar senarai nama ahli-ahli yang layak beserta soalan-soalan ujian dan markahmarkah yang diperolehi mereka kepada Ibu Pejabat PPIM di Kuala Lumpur untuk tindakan
dengan satu salinan diberi kepada PPIM PN sebagai rekod.
Anugerah peringkat tertinggi ini diberi kepada ahli-ahli yang telah mendapat sijil
tahap Puteri
Bongsu. Bakal penerimanya boleh dikenalpasti semasa ahli berada di tahun
ke 6 persekolahan
ataupun di tahun ke 3 dalam Pergerakan, berdasarkan kriteria seperti
berikut:
a)
b)
c)
d)
berakhlak mulia
e)
f)
berwawasan
g)
h)
i)
Penyampaian Lencana dan Sijil pencapaian tahap tertinggi di sekolah rendah yang
dikeluarkan oleh Ibu Pejabat PPIM kepada ahlinya ini hendaklah dibuat pada hari-hari
kebesaran sekolah, seperti Hari Ibu Bapa, Hari Penyampaian Hadiah sekolah, Hari Puteri
peringkat Daerah atau Negeri.
PUTERI KECIL
Lencana ini diperolehi oleh ahli setelah lulus ujian tahap pertama di sekolah
menengah berdasarkan soalan-soalan yang telah ditetapkan seperti yang ada di dalam
kurikulum tahapnya.
Untuk membolehkan ahli-ahli memiliki lencana pencapaian ini, guru
pemimpin perlulah menghantar senarai nama ahli-ahli yang layak menerimanya berserta
soalan-soalan ujian dan markah-markah yang diperolehi mereka kepada Ibu Pejabat PPIM di
Kuala Lumpur untuk tindakan dengan satu salinan diberi kepada PPIM PN sebagai rekod
PUTERI TENGAH
Lencana ini diperolehi oleh ahli yang telah pun mempunyai Lencana dan Sijil Puteri Kecil
dan telah lulus ujian tahap kedua di sekolah menengah berdasarkan soalan-soalan yang telah
ditetapkan seperti yang ada di dalam kurikulum tahapnya.
Untuk membolehkan ahli-ahli memiliki lencana pencapaian ini guru pemimpin
perlulah menghantar senarai nama ahli-ahli yang layak berserta soalan ujian dan markahmarkah yang diperolehi mereka kepada Ibu Pejabat PPIM di Kuala Lumpur untuk tindakan
dengan satu salinan diberi kepada PN sebagai rekod.
Lencana ini diperolehi oleh ahli yang telah pun mendapat Lencana dan Sijil Puteri Kecil dan
Puteri Tengah, dan telah lulus ujian tahap ketiga, iaitu tahap terakhir, di dalam kurikulum
sekolah menengah berdasarkan soalan-soalan yang telah ada di dalam kurikulum tahapnya.
Untuk membolehkan ahli-ahli memiliki lencana pencapaian tahap ini, guru pemimpin
perlulah menghantar senarai nama ahli-ahli yang layak berserta soalan-soalan ujian dan
markah-markah yang diperolehi mereka kepada Ibu Pejabat PPIM di Kuala Lumpur untuk
tindakan dengan satu salinan diberi kepada PN sebagai rekod.
a)
telah lulus ujian kesemua tahap yang ada di dalam kurikulum sekolah menengah
b)
c)
d)
berakhlak mulia
e)
f)
berwawasan
g)
h)
i)