PLANEADOR DE CLASE

METODOLOGA (LABORATORIO)

LUGAR: Institucin Educativa Escuela Normal Superior Montera

FECHA: 12/11/2015

GRADO: 3

DOCENTE: YESY AMIRTA MENA CORDOBA

AMBITO CONCEPTUAL: La Germinacin

ESTANDAR: Me reconozco como un ser vivo que se interrelaciona con otros seres vivos en
su mismo entono.
LOGRO: Reconozco y describo el proceso de germinacin en las plantas
INDICADOR DE LOGRO:
-

Observo el proceso de germinacin de las plantas.

Reconozco las plantas como ser vivo

ACCIONES DE PENSAMIENTO:
-

Observo mi entorno

Reconozco la importancia de las plantas en mi entorno

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Observar, identificar, relacionar, diferenciar

1. INICIACION DE LA CLASE
* ABC: Saludo, Oracin, Llamado a lista y recomendaciones.

AMBIENTACION:
CANCION LA NATURALEZA
Me gusta mirar la naturaleza
Ver cmo crece una flor real
Me gusta ver a los pajaritos

Arriba de un rbol, cantar y cantar (bis)

Lo que no me gusta es que pisen las flores
Que corten las ramas, que ensucien el mar.

PREGUNTAS PROBLMICAS: Cual es la importancia de la germinacin en el proceso de

crecimiento de todos los seres vivos?

2. DESARROLLO DE LA CLASE
Explico a los nios despus de sus conceptos previos, el concepto de la germinacin y
cmo se da este en las plantas:
Germinacin: Proceso por el cual el embrin de una semilla rompe la cscara y sale, para
formar una nueva planta.
Luego le explico los procesos y cambios que se dan para el crecimiento y desarrollo de las
plantas, por medio de unas lminas las cuales les mostraran dicho proceso.

PROCESO DE GERMINACION DE LAS PLANTAS

A travs de una prctica de laboratorio observar el proceso de germinacin de una semilla e

identificar los elementos necesarios para que se origine una nueva planta
* Por medio de un experimento realizado con los nios con materiales no nocivos ni
peligrosos para ellos, procedo al desarrollo de la clase explicando el mbito conceptual de
la germinacin de las plantas.

EXPERIMENTO:
MATERIALES:

Tres frascos de vidrio mediano

Algodn

Aguas

Semillas de frijol o lenteja

PROCEDIMIENTO:
Para la actividad prctica este es el procedimiento a seguir:

Remojar las semillas de arveja o frjol durante toda la noche

Numerar los frascos de 1 a 3

Adicionar agua al frasco 1, colocarle algodn de manera que cubra su boca y ubicar
all varas semillas de arveja o frjol. Es necesario que el agua moje el algodn.

Llenar con agua la mitad del frasco 2, colocarle algodn hmedo y ubicar algunas
semillas de arveja o frjol.

En el frasco 3 ubicar las semillas sobre el algodn hmedo. No se le debe adicionar

agua.

Dejar los germinadores en un lugar aireado y con luz.

PROCESO DE GERMINACIN
RESULTADO DEL EXPERIMENTO

ACTIVIDAD EN CLASE
Les hago entrega de un dibujo para que de manera individual observen y coloreen las
plantas y el proceso de germinacin.

EVALUACION
Entrego a los estudiantes una copia de la germinacin que se encuentra a
continuacin y les solicito que enumeren cada imagen de acuerdo a los eventos de la
germinacin.

COMPROMISO PEDAGGICO:
Comenta con tus padres el tema visto (LA GERMINACION) para afianzar los conceptos
vistos y realiza una germinacin.