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LENGUAJE Y COMUNICACIN
EXPLORACION Y CONOCIMIENTOS DEL MUNDO
EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS
ASPECTO:
LENGUAJE ORAL
CULTURA Y VIDA SOCIAL
EXPRESION CORPORAL Y APRECIACION DE LA DANZA
EXPRESION Y APRECIACION VISUAL
COMPETENCIA:
ESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE LA TRADICION
ORAL
DISTINGUE ALGUNAS CARACTERSTICAS DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS, Y
MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD
EXPRESA, POR MEDIO DEL CUERPO, SENSACIONES Y EMOCIONES EN
ACOMPAAMIENTO DEL CANTO Y DE LA MSICA
EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE
REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS
APRENDIZAJES ESPERADOS:
ESCUCHA LA NARRACIN DE ANCDOTAS, CUENTOS, RELATOS, LEYENDAS Y FBULAS,
Y EXPRESA QU SUCESOS O PASAJES DE LOS TEXTOS QUE ESCUCH LE PROVOCAN
ALEGRA, MIEDO O TRISTEZA
ESCUCHA, MEMORIZA Y COMPARTE POEMAS, CANCIONES, RONDAS, ADIVINANZAS,
TRABALENGUAS Y CHISTES.
PARTICIPA EN EVENTOS CULTURALES, CONMEMORACIONES CIVICAS Y FESTIVIDADES
NACIONALES Y DE SU COMUNIDAD, Y SABE POR QUE SE HACEN
RECONOCE Y RESPETA LA DIVERSIDAD DE EXPRESIONES LINGSTICAS PROPIAS DE SU
CULTURA Y DE LA DE LOS DEMS
BAILA LIBREMENTE AL ESCUCHAR MUSICA
IMPROVISA MOVIMIENTOS AL ESCUCHAR UNA MELODIA E IMITA LOS MOVIMIENTOS QUE
HACEN LOS DEMAS
EXPERIMENTA CON MATERIALES, HERRAMIENTAS Y TECNICAS DE LA EXPRESION
PLASTICA, COMO ACUARELA, PINTURA DACTILAR, ACRILICO, COLLAGE, CRAYONES DE
CERA.
EXPLICA Y COMPARTE CON SUS COMPAEROS LAS IDEAS PERSONALES QUE QISO
EXPRESAR MEDIANTE SU CREACION ARTISTICA
TIEMPO: 1 SEMANA
RECURSOS: DIBUJOS DE ESQUELETOS, MASCARA DE CATRINA, FLORES DE PAPEL LUSTRE,
CARTULINA, TIJERAS, CRAYONES, DIAMANTINA, PEGAMENTO, ESTANBRE, PAPEL CHINA, HOJAS
BLANCAS, TAREA REALIZAR CALAVERITAS LITERARIAS
SITUACIN DIDCTICA: VIVAMOS NUESTRAS TRADICIONES
CON ANTICIPACION SE LES DEJARA DE TAREA INVESTIGAR CON SUS FAMILIARES ACERCA
DE COMO FESTEJAN EL DIA DE MUERTOS.
DARE UNA EXPLICACION ACERCA DE LO QUE ES DIA DE MUERTOS