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APELLIDOS Y NOMBRES:
ALMG
SEXO:
Femenino
EDAD:
24 aos
LUGAR DE NACIMIENTO:
Lima - Surco
FECHA DE NACIMIENTO:
03 de mayo de 1990
NMERO DE HERMANOS:
02 hermanos
1ra
GRADO DE INSTRUCCIN:
Superior
PROFESIN:
Ingeniera de Alimentos
OCUPACIN:
Estudiante
ESTADO CIVIL:
NMERO DE HIJOS:
1 hija (6 aos)
RELIGIN:
Catlica
EXAMINADOR:
FECHA DE LA EVALUACION:
INSTRUMENTOS UTILISADOS :
- Entrevista psicolgica
- Observacin psicolgica
- Anamnesis
- Prueba de la figura humana (Machover)
- Inventario clnico multiaxial de Millon
- Test domino D48
- Escala Weshler de inteligencia adultos III
ANTECEDENTES
Andrea refiere que ha tenido una niez muy normal ha vivido la mayor parte de su
desarrollo infantil en casa del abuelo con sus padres y primos en una gran familia
extensa no refiere haber tenido problemas en el parto de ningn tipo y tampoco en el
embarazo pero su madre tuvo una excesiva cantidad de nauseas en su periodo de
gestacin. El apego que tuvo con el abuelo fue muy grande este incluso con el
nacimiento de su pequea le apoyaba econmicamente mandndole remesas y ella
lo visitaba frecuentemente. El abuelo de Andrea era su fuente de inspiracin incluso
prestndole libros y conversando seguido en discusiones de temas acadmicos.
RESULTADOS
Andrea es una persona que se adapta muy bien con su medio ambiente. Siempre
trata de ser puntual; se esfuerza siempre para seguir los parmetros que le exige la
sociedad, para alcanzar el xito. Tiene la capacidad para planear metas y objetivos
viendo variables de tiempo y esfuerzo. Siguiendo lo auto estructurado y aprende
rpido para lograr sus objetivos y ambiciones
Andrea tiene un coeficiente intelectual equivalente a la categora normal brillante,
existiendo un desempeo semejante entre el rea verbal y el rea ejecutivo. Destaca
en su razonamiento perspectivo y en la capacidad de simetra para las progresiones
simples y complejas.
Es una persona inestable con una emocionalidad muy dinmica. Ausencia de
sentimientos de tristeza. Encubrimiento de emociones tristes con fortalezas y
capacidad para seguir sus planes estructurados. Miedo normal a mostrarse insegura
por lo cual mantiene un semblante de fortaleza, confianza y organicidad.
Asume una responsabilidad sobre ella y su familia que no es muy ortodoxa. Siente
indefectibilidad y sensaciones de incapacidad propias de la situacin en la que se
encuentra siendo madre soltera y estudiante. No ejerciendo su proteccin y
trabajando en un espacio que diramos no ortodoxo. Con una edad en la cual al
menos debera establecer su ambiente familiar en un espacio propio en el cual tenga
ms independencia y auto administracin de sus recursos.