PROIECT DE ACTIVITATE

Data : 01.04.2008
Educatoare :Brehui Cristina Cerasela
Grdinia : Valea Mare
Grupa :mare
Denumirea activitii:Educaie muzical
Tema :
Cntec:,, Glasul florilor - nvare
Joc cu text i cnt:,, nfloresc grdinile - repetare
Tipul de activitate: mixt
Scop : Cntarea dup auz, la unison cu respiraie, emisie i
dicie corect a cntecului.
Obiective operaionale :
s intoneze corect i omogen n colectiv i grupuri mici ;
s respire corect n timp ce cnt ;
s execute micri sugerate de textul cntecului ;
s nceap la semnalul dat.
Strategii didactice:
Metode i procedee: demonstraia, explicaia, conversaia,
exerciiul
Mijloace de nvmnt : plane
Forme de organizare : frontal i grupuri mici
Locul de desfurare : sala de grup
Durata : 25-30 minute
Bibliografie :
,, Programa actvitilor instructiv- educative n grdinia de
copii
,, Metodica educaiei muzicale pentru nvmntul precolar,
Elena Mosor, Victoria Tomescu

EVENIMENT
DIDACTIC

1. Moment
organizatoric

2. Captarea
ateniei i
introducerea
n activitate

3. Dirijarea
nvrii
Anunarea
temei

CONINUT
TIINIFIC

STRATEGII EVALUAREA
DIDACTICE

- asigurarea
condiiilor necesare
unei bune desfurri
a activitii;
- aezarea scunelelor
n form de semicerc;
- pregtirea
materialului didactic.

Solicit copiilor s
adopte o poziie
corect pentru a putea
cnta:spatele sprijinit
de scunel, minile pe
genunchi, privirea la
d-ra educatoare.
Introducerea n
Conversaia
activitate o fac printro scurt conversaie:
- Copii, voi tii n ce
anotimp ne aflm ?
- De unde tim c este
primvar ?
- De ce v place acest
anotimp ?

Anun copiii c astzi

cntm
mpreun un
cntec care se
numete ,,

Conversaia

Evaluare
Iniial
Evaluare
frontal

Glasul florilor
.
Executarea
cntecului

Solicit copiii s
asculte cu atenie
cntecul.

O realizez prin
Familiarizarea intermediul
cu coninutul imaginilor.
cntecului
Adresez copiilor
ntrebri pentru a
verifica dac au
neles despre ce este
vorba n cntec.

nclzirea
vocilor

nvarea
melodic

O realizez utiliznd
fragmente melodice
din cntec.

Trec la nvarea
cntecului pe strofe,
repetnd de fiecare
dat i strofa
anterioar.
nvarea se face cu
toi copiii, pe grupe i
cte doi, controlez
inuta copiilor n timp
ce cnt.

Observaia
Conversaia

Evaluare
Individuala
Evaluare
frontal

Exerciiul

Evaluare
frontal
Exerciiul

Evaluare pe
grupuri

4.Anunarea
jocului cu text
i cnt

Acum ne vom juca

jocul cu text i cnt
Conversaia
,, nfloresc grdinele

5.Reactualizarea
jocului cu text
i cnt

Execut jocul cu text

i cnt.

6. Executarea
jocului cu text
i cnt

Urmresc executarea
astfel nct copiii s
respecte micrile
sugerate de text.
Execut de dou ori
schimbnd de fiecare
dat rolurile.

7. Evaluarea
activitii

Evaluarea activitii
o realizez prin
intermediul
Conversaia
ntrebrilor :
- Ce cntec am nvtat
astzi?
- Cum se numete
jocul cu text i cnt pe
care l-am repetat ?

8. ncheierea
activitii

Demonstraia

Exerciiul

n ncheierea
activitii fac
aprecieri asupra
Conversaia
modului n care s-au
comportat i au cntat
copiii.

Evaluare
frontal

Evaluare
individual

Evaluare
final
Evaluare pe
grupuri