FILOSOFA MEDIEVAL QU FU LA ESCOLSTICA?

Qu era un Escolstico? Decir hoy de alguien que es un escolstico

equivale a
decir que es un individuo anacrnico, un vulgar comentarista sin opinin
propia y,
las ms de las veces un reaccionario en poltica. Pero eso no siempre ha
sido as.
Para cualquier universitario medieval, Escolstico era sencillamente el
maestro que
enseaba en una Escuela. La filosofa escolstica no constitua en la poca
medieval
una teora cerrada y dogmtica, sino que la palabra sirve para describir el
conjunto
de las Escuelas que en diversas ciudades europeas, comentaban a
Aristteles, pero
desde perspectivas muy diversas. Es decir, no hay una sino muchas
Escolsticas
medievales, las ms de las veces en polmica entre ellas.

Los maestros poda gozar de gran fama y grupos de alumnos se

desplazaban por
las diversas universidades europeas para escucharles. En principio, un
escolstico
realizaba dos tipos de actividades muy pautadas a lo largo de un curso: la
lectio (es
decir, la leccin que consista en un comentario de texto, o de autoridades,
como
se deca en la poca) y la disputatio, el debate sobre alguna cuestin
abierta entre
dos maestros reputados. Dos o tres veces al ao, los maestros realizaban
una
disputatio de quodlibet (literalmente de lo que quieras), en que
respondan a

cualquier cosa que se les preguntase. Al principio, las disputas eran

pblicas,
aunque al final del periodo se desarrollaron por escrito.

Los escolsticos recopilaron sus comentarios primero en Sentencias y

posteriormente en Summas con un contenido filosfico ms original.

Qu temas discuti la filosofa escolstica? El pensamiento escolstico es

muy amplio y no tuvo nunca una sola lnea a la que se cian todos los
autores.
Pero, en general, debatieron sobre tres problemas en particular:

1.- La cuestin de los universales, es decir, la existencia real de los

conceptos abstractos. En este sentido, los escolsticos se dividen en
nominalistas, que niegan la existencia real de los trminos abstractos
(Pedro Abelardo y Guillermo de Ockham) y realistas que la afirman.