15 MES

15 MES
MOTRICIDAD GRUESA:
La

mayora de los nios deambulan de forma

independiente aunque les falta equilibrio y
amplan la base de sustentacin. Mientras
camina puede sostener un juguete con una
mano.
Se pone de pie colocndose en posicin
cuadrpeda y luego en posicin de oso
Su actividad es intensa, su atraccin es subir y
bajar escalones.

15 MES
MOTRICIDAD FINA:
Intenta

quitarse los zapatos, introducir objetos

en recipientes con aberturas pequeas, toma un
lpiz o crayola y realiza trazos.
Lleva con seguridad la cuchara a la boca y toma
solo de una taza.
Puede dar vuelta la hoja de un libro.

15 MES
LENGUAJE:
La

necesidad de expresin verbal es ms

evidente.
La comprensin del lenguaje verbal y no verbal
es ms amplio, entiende los gestos que la
madre le hace de cario o de desaprobacin.
Solicita agua, comida y cuando quiere ir de
paseo.

15 MES
CONTACTO SOCIAL:
El

deseo por explorar su entorno y por llegar cada

vez ms a la independencia, siguen siendo la
mayor actividad.
Es capaz de colaborar en el vestido y desvestido,
en el bao y la comida, a travs del juego.
Imita las labores del hogar, como arrullar a un
mueco.
Expresa sus emociones claramente y en el
momento adecuado.

18 MES

18 MES
MOTRICIDAD GRUESA:
Comienza

a correr tambalendose, tiene mejor

manejo del cuerpo al bailar, camina hacia los
lados, sube y baja dos o tres escalones. El
equilibrio mejora cada vez ms.
Intenta subirse a una silla o al silln.
Juega a la pelota, patendola.

18 MES
MOTRICIDAD FINA:
Construye

torres de 4 cubos, guarda y saca

juguetes de un cajn.
Desenvuelve dulces, hace trazos horizontales
ms firmes.
Tiene mayor control sobre la cuchara y la taza.
Intenta abrochar y desabrocharse, colaborando
con el vestido y el desvestido. Se quita los
zapatos y los calcetines.

18 MES
LENGUAJE:
Posee

un repertorio amplio de palabras (20

aproximadamente)
Dice su nombre completo con apellido y seala
diciendo mo a lo que le pertenece.
Intenta estructurar varias slabas pero lo hace
balbuceando.

18 MES
CONTACTO SOCIAL:
Sus

juegos son ms elaborados, pasea y

acaricia un mueco.
El nio se resiste a los cambios de rutina.
Descarga tensiones a travs de la agresin
corporal.
Su comportamiento es posesivo, pelea por un
objeto que le pertenece.
Se ubica espacialmente, diferenciando arriba y
abajo, adentro y afuera.

21 MES

21 MES
MOTRICIDAD GRUESA:
Sube

y baja ms de 7 escalones con la ayuda

de una mano y de uno en uno, sin alternar los
pies.
Intenta saltar de una altura baja, sin ayuda.
Se pone de cuclillas por un tiempo ms largo,
patea la pelota, se agacha al jugar y camina con
ms precisin hacia atrs.

21 MES
MOTRICIDAD FINA:
Los

avances son ms significativos, ya que

intenta pasar una agujeta por los agujeros de
los zapatos, adems enrosca y desenrosca
recipientes.
Los trazos continan ms firmes y trata de
hacerlos circulares.
Manipula
una
plastilina,
separando
y
apltastndola, tambin intenta hacer pelotitas.

21 MES
LENGUAJE:
El

nio ya empieza a formar frases como

noquero, observndose la comprensin del
lenguaje.
Maneja
aproximadamente unas 20 o 25
palabras claras y nombra uno de cada cuatro
objetos que se le seala.
Es capaz de repetir ms de seis palabras
simples por imitacin.

21 MES
CONTACTO SOCIAL:
Su

socializacin se ha consolidado cada vez

ms, ya acepta ver y participar con personas
diferentes a su ncleo familiar.
Es capaz de compartir un poco ms su comida
y sus juguetes.
Comienza el control de esfnteres diurno,
colocndolo en el orinal. En ocasiones puede
pedir ir al bao.

24 MES

24 MES
MOTRICIDAD GRUESA:
Presenta

mayor soltura en subir y bajar, al igual

que el equilibrio.
Puede saltar con los dos pies juntos.
Puede precisar el movimiento de recibir y
devolver una pelota con los pies.
Cuando camina sincroniza brazos y piernas.
Logra apoyarse en un solo pie con ayuda.

24 MES
MOTRICIDAD FINA:
Es

capaz de pasar de una en una las hojas

delgadas de un libro, ensarta pequeas cuentas
en un hilo y moldea en crculo la plastilina.
Imita trazos circulares y en V.
Se quita y se pone los zapatos que estn
desatados. Colabora ms activamente en el
vestido.
Arma torres de seis y siete cubos.

24 MES
LENGUAJE:
Se

comunica con mayor estructuracin del

lenguaje.
Seala y nombra las personas de un retrato y
llama a los animales por su nombre.
Dice frases de tres o cuatro palabras y
comienza a utilizar los posesivos y los
pronombres.

24 MES
CONTACTO SOCIAL
Come

por s solo, se lava y se seca las manos

por s mismo.
Establece relaciones con personas extraas al
nio.
El juego con nios de su misma edad an se
limita aunque expresa su deseo de estar
acompaado de nios.
De acuerdo al entrenamiento recibido, puede
avisar que quiere ir al bao para orinar.

GRACIAS