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Este documento presenta una guía de lectura del capítulo 1 del libro "El científico también es un ser humano" de Pablo Kreimer. Contiene 12 preguntas sobre los conceptos clave presentados en el capítulo, incluyendo las etapas de la ciencia, la novedad planteada por Merton, la industrialización de la ciencia, y los cinco conceptos fundamentales del capítulo. El objetivo es preparar un trabajo oral para el 5 de mayo de 2011 donde se analicen estas ideas.
Este documento presenta una guía de lectura del capítulo 1 del libro "El científico también es un ser humano" de Pablo Kreimer. Contiene 12 preguntas sobre los conceptos clave presentados en el capítulo, incluyendo las etapas de la ciencia, la novedad planteada por Merton, la industrialización de la ciencia, y los cinco conceptos fundamentales del capítulo. El objetivo es preparar un trabajo oral para el 5 de mayo de 2011 donde se analicen estas ideas.
Este documento presenta una guía de lectura del capítulo 1 del libro "El científico también es un ser humano" de Pablo Kreimer. Contiene 12 preguntas sobre los conceptos clave presentados en el capítulo, incluyendo las etapas de la ciencia, la novedad planteada por Merton, la industrialización de la ciencia, y los cinco conceptos fundamentales del capítulo. El objetivo es preparar un trabajo oral para el 5 de mayo de 2011 donde se analicen estas ideas.
Gua de lectura del captulo 1 del libro El cientfico tambin es un ser
humano de Pablo Kreimer
1) Al comienzo del captulo Kreimer afirma que los conocimientos
cientficos son fabricados. Luego agrega que estos conocimientos constituyen verdaderos paquetes. Qu quiere decir con estas afirmaciones? 2) Con qu otros textos que se hayan trabajado en clase se pueden relacionar estas afirmaciones? 3) En el apartado Algunas preguntas hace algunos planteos. Cules son los ms interesantes y por qu? 4) Cules son las etapas de la ciencia que enuncia Kreimer ? 5) En qu consiste la novedad que plantea Merton? 6) En qu consisten las crticas que se le hicieron? 7) Cmo se podran relacionar los conceptos de ciencia como construccin o producto social y funcin social de la ciencia? 8) Explicar brevemente los principales conceptos de la pgina 39. Relacionar con la concepcin de la investigacin como un proceso de resolucin de problemas. Puntualizar coincidencias y diferencias. 9) A qu llama Kreimer proceso de industrializacin de la ciencia? Cmo lo caracteriza? 10) Cmo podra aplicarse el concepto de obstculos epistemolgicos de Bachelard a lo analizado en este captulo? 11) Enumerar los cinco conceptos fundamentales del captulo. Justificar. 12) Justificar el ttulo del captulo: El intruso o la mosca en la pared. Preparar para constatacin de lectura. Trabajo oral en clase para el 5/5/11