7.

1 Recordar es vivir

Escuela nueva o
Aspecto Escuela tradicional Mi modelo educativo
moderna

es tradiconal, promover aprendizajes

inclusion de las
reproduce y almacena significativos, en los cuales
TICS y diseño de
conocimientos en los solo debo actuar como
Ideal educativo nuevas estratregias
niños, dan prioridad a facilitador y guia de la
y metodologias de
la disciplina y el construccion del
trabajo.
orden. conocimiento de mis niños.

reproductor y unico Pretendo ser el proimotor y

facilitador, guia y
Papel del maestro portador del guia de losprocesos de
orientador.
conocimiento enseñanza.

investigador y
productor de su opto por el segundo el de la
propio escuela nueva el de
receptor de
conocimiento. promover aprendizajes y
Papel del alumno contenidos, individuo
Individuo activo, conocimientos en conjunto
pasivo.
páriticipativo, promoviendo el trabajo en
analitico, critico oy equuipo.
reflexivo.

trato de promover el trabajo

incluyentes en lo9s en equipo y ademas de que
resumen, copiar tal cuales se incluyo oa participcacion de
Métodos y cual, mecanizar, promuevan todos los integrantes para
técnicas promover el aprendizajes en asi construir los
individualismo conjunto y conocimientos en conjunto.
participativo Se promueve una
EDUCACION INTEGRAL.

libros de la biblioteca del

aula y escolar y algunois
Recursos pizarrones
otros textos que yo les
educativos y pizarron. Libreta, electronicos como
facilito en copias,
materiales libros, lapiz el de enciclomedia,
investigaciones individuales
didàcticos internet
y en equipo, exposiciones
colectivas.
 los implementados en
los planes y
programas de estudio mediante la
es necsario recurrir a los
y los que el docente investigacion y la
contenido9s de los plkanes
considere los mas selección acorde al
y programas de estudio,
importantes. Las contexto, los
Contenidos dando importancia a todas
asignaturas mas intereses y
las asignaturas valiendose
importantes son el necesidades xe la
de herramientas como las
español y las co9munidad
TICS.
matematicas esoclar.
restandole prioridad a
las demas.

Rigida, exigente, flexible, con apego a Flexible, promoviendo en

Disciplina opresora y su mayor la formacion todo momento los valores
prioridad. mediante valores. humanos y sociales.

de confianza y el
trato es igual para me gusta promover mucho
Relación fria, indiferente y de
todos nadie sabe la confianza, el respeto y la
maestro/alumno tipo jerarquico.
mas ni menos que union grupal.
otro.