7 DE AGOSTO

Guayaquil,.. 2015
Arq.
Silvia Moy-Sang Castro. MSc.
Decana de la Facultad de Filosofa,
Letras y Ciencias de la Educacin.
Ciudad.
De nuestras consideraciones.

Nosotros TIPANTUA BOLAOS GABRIELA ESTEFANA con nmero de cdula

1718958992 y CALAPIA CHISAGUANO RAL ALEJANDRO con nmero de cdula
1718974791 Estudiantes de la carrera EDUCACIN PRIMARIA, Centro de Estudios
QUITO, Modalidad SEMIPRESENCIAL del periodo lectivo 2015-2016,
nos
encontramos asistiendo al Grupo 4B de Unidad de Titulacin. Nos dirigimos a
usted, para solicitar la revisin y aprobacin de nuestro tema para el proyecto de
titulacin para continuar con la elaboracin del mismo:
INFLUENCIA DE LA LECTURA CRTICA EN EL NIVEL DE COMPRENSIN
LECTORA EN ESTUDIANTES DE CUARTO AO DE EDUCACIN GENERAL
BSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NUEVA PRIMAVERA, ZONA 9, DISTRITO
7, PROVINCIA DE PICHINCHA, CANTN QUITO, PARROQUIA GUAMAN,
PERODO 2014-2015. DISEO DE GUA DIDCTICA CON ENFOQUE AULA
INVERTIDA

El mismo que

Titulacin.

ha sido elaborado bajo el criterio de la Unidad Curricular de

Por la atencin, que d al presente quedamos muy agradecidos.

Atentamente,

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Firma del estudiante
No. de cdula. 1718958992

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Firma del estudiante
No. de cdula. 1718974791