GUA PARA ORIENTACIONES

Ayudar instructor que va a formar al maestro que va a ensear al nio.

A. Concepto:
1. ORIENTAR: Dirigir o encaminar una cosa hacia un fin determinado.
2. Bsicamente durante el curso para instructores, se orienta en relacin a
todos los contenidos del curso del Primer Nivel para maestros.
B. Pautas generales para la orientacin
1. OBJETIVOS
a. Enunciados en el Manual Orientativo para el Instructor
b. Dirigir la atencin a los mismos y cmo se aplican cuando el tema
abarca ms de una clase.
2. IMPORTANCIA
a. Destacar la importancia del tema en s.
b. Considerar el propsito para ensearlo en este curso.
c. Considerar a cul necesidad de los maestros responde.
d. Ubicacin en el programa del curso.
e. Ubicacin en el programa general.
3. CONTENIDOS
a. Determinar cunto contenido abarca. Cada nivel tiene su propio
contenido.
b. Relacin con otros temas del programa.
c. Preguntas o problemas que surgen frecuentemente al abordar el
tema y cmo solucionarlos.
d. Ayuda a prever dificultades o problemas.
4. METODOLOGA
Sugerencias sobre:
a. Distintas manera de desarrollar el tema. Ni el contenido debe afectar
la dinmica, ni la dinmica debe afectar el contenido.
b. Ayudas visuales y/o prcticas
- Para maestros
- Para nios
5. EVALUACIN
Sugerencias de maneras de realizarla.
- No se evala tema por tema en todos los niveles.
- El repaso ayuda a evaluar.
6. BIBLIOGRAFA
a. Para el instructor
b. Para recomendar a los maestros