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COLEGIO DE BACHILERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

PLANTEL 5

Proyecto de investigacion

CONSECUENCIAS DEL DIVORCIO EN LOS ADOLESCENTES

Dra. Estela Jurado Ramirez


Grupo no. 551
Equipo no. 9
Maria Corina Ibarra Murillo
Jessica Ramirez Martinez
Carlos Aguirre Castillo
Eduardo Martinez Rodriguez
Cd. Juarez, Chih. Mayo 18, 2015.

Indice

Portada .1
Abstract .3
Justificacion ..4
Marco teorico ...5
Marco metodologico...16
Resultados20
Conclusion21
Glosario.22
Referencias bibliograficas 23
Formato de entrevista ..24

Abstract

El divorcio es la accion en donde una pareja conyugal se separa por algun motivo
ya sea por indiferencia, infedilidad,etc. Pero esto no solo es la separacion de la
pareja si no tambien de los hijos, ya que el divorcio de los padres afecta a los hijos
que puede llegar a ser pscicologica. Depresion, angustia, sentido de perdida,
aislamiento, baja de calificaciones todos estos son consecuencias de la
separacion de los progenitores. La conducta del adolescente aveces puede
cambiar de manera negativa como llevando a los hijos a recurrir a la delincuencia,
drogas y otras conductas de riesgo que los puede llegar a marcar de por vida.
Tambien existen transtornos causados por uno de los progenitores para afectar al
otro.

Justificacion
Nosotros escogimos el tema de cmo afecta el divorcio a los adolescentes ya que
el divorcio se ha vuelto algo habitual en nuestra comunidad. Todos se pueden
divorciar pero no saben cmo esto puede afectarlos no solo a los padres si no a
los hijos. Hablaremos especficamente en las consecuencias que hay solo en la
etapa de la adolescencia puesto que nosotros nos encontramos en esta etapa de
nuestra vida.
En el 2012, 7 de cada 100 matrimonios terminaron en divorcio. Esta cifra se eleva
cada vez mas.
El divorcio afecta la manera en como se comportan los adolescentes, las bajas
calificaciones es uno de los aspectos mas vistos ya que al estar preocupados por
los problemas que tienen en su casa no se concentrar al 100% en la escuela lo
que no solo afecta sus calificaciones si no que puede llegar a tener aspectos
negativos en sus futuros.
Tambien las consecuencias psicologicas son relevantes puesto que la mayoria son
influenciadas por el madre o el padre, lo que nos hace preguntarnos porque se da
esta situacion, cuales son las verdaderas causas de llegar al punto en que un
padre puede causar un transtorno psicologico en su hijo solo para afectar al otro
progenitor.
Queremos llegar al punto en donde podamos llegar a una solucion a este
problema pueto que muchas personas salen daadas de la situacion planteada.

MARCO TEORICO
Es frecuente que los adultos esperen que los adolescentes se adapten sin
problemas al divorcio, porque ya son ms grandes y pueden comprender. Hay
quienes opinan que salen mejor librados pues ya son ms maduros. Sin embargo,
los especialistas consideran que sucede

justo lo contrario, ya que la

descomposicin del hogar es especialmente aterradora para ellos, porque


necesitan que su estructura familiar los ayude a contener sus propios impulsos
agresivos y sexuales.
A medida que se abren camino hacia la vida adulta necesitan ms que nunca
estabilidad familiar. Los adolescentes estn aprendiendo a entablar amistades
slidas, el divorcio les ensea a ser escpticos ante valores como la confianza, la
lealtad y el amor. Es posible que de adultos eviten todo tipo de relacin estrecha.
Es una poca complicada para los adolescentes y el divorcio suele amplificar los
problemas tpicos de estas edades. Es comn que los hijos demuestren su dolor
de alguna manera, en el caso de los adolescentes es que tienden a hacerlo
recurriendo a la delincuencia, la bebida, drogas u otras conductas de riesgo. Los
adolescentes tras una situacin as (sobre todo las chicas) son propensas a
desarrollar relaciones afectivas inestables en un futuro.
La sensacin de abandono que el adolescente puede llegar a sentir durante la
separacin de los padres puede generar en ellos sentimientos como:
1.
2.
3.
4.

Rechazo
Depresion
Desinteres
Agresion con su medio ambiente
5

5. Uso y abuso de alcohol u otras drogas


6. Desarrollo de transtornos alimenticios
7. Aislamiento
8. Ausensia recurrente de su casa
9. Bajas calificaciones
10. Conflictos con amigos o compaeros
11. Desprecio hacia los padres
Los adolescentes se sienten muy inseguros, pueden presentar baja autestima,
agresividad, poca tolerancia a la frustraciones, se enojan con sus padres y se
sienten abandonados. En casos muy graves pueden llegar a tener un transtorno
disocial*. Puede haber inversion de roles,esto se asocia con mas ansiedad y
depresion.
Entienden el divorcio, pero no lo pueden aceptar. Les preocupa lo que sus amigos
pueden decir sobre el divorcio de sus padres. Pueden dudar de su propia
capacidad para establecer relaciones duraderas. En ocasiones, manipulan
emocionalmente a sus padres. La situacin econmica puede generarles mucha
preocupacin.
Impacto en el rendimiento acadmico:
Acadmicamente, los adolescentes que estn enfrentando el divorcio de sus
padres comienzan a sufrir por lo menos un ao antes del divorcio. El National
Education Longitudinal Study muestra que los adolescentes sacaron notas ms
bajas en matemticas y en lectura, hasta un ao antes de que sus padres se
separaran. Algunos adolescentes pueden verse ms afectados que otros segn
como hayan tomado el divorcio y en como sea su personalidad. Sin embargo, es
probable que todos los adolescentes se vean afectados en algn grado.

Reacciones del adolescente


De acuerdo con Escapa Calpe (2005), primero despierta el sentido de enfado
hacia los padres ya que se sienten traicionados porque no han sido informados
antes de la situacin. La mayora presenta una sensacin de sacudida de su
identidad

experimentando

que

se

est

perdindose

mismo.

Las

manifestaciones depresivas son frecuentes acompaadas con grandes crisis de


ansiedad. Con respecto a la depresin, quiero sealar que hay que tener mucho
cuidado con los adolescentes que ya anteriormente han presentado tendencia
depresiva pues ahora aadiendo la separacin de los se convierte en

una

peligrosa combinacin que puede terminar en suicidio.


La caracterstica ms importante de cmo afecta la separacin de los padres al
adolescente es la desagradable sensacin de vaco, dificultad para encontrarse,
fatiga crnica*, pesadillas intensas, todo esto provocando una an ms fuerte
depresin. Tambin el doloroso sentimiento de prdida por el dramtico cambio
de la alianza con un solo progenitor.
Tambin crece la ansiedad acerca del sexo y aparece una mayor actividad sexual
del adolescente, como la masturbacin u otras actividades erticas, fomentadas
en gran medida por la forma de vida de los padres.
Mientras que la ansiedad que presenta el hijo en ocasiones es

debida a su

condicin de espa o informador sexual, esto implica que el hijo preste este

servicio que le obligan sus progenitores para saber cmo es la vida afectiva y
sexual que llevan sus ex parejas con sus nuevas parejas.
La retirada de estrategia o el aplazamiento de la entrada a la adolescencia traen
como consecuencia que el hijo no se involucre en el proceso de maduracin
personal, emocional y moral. Estos presentan una sensacin de malestar y
ansiedad con respecto a situaciones relacionadas con el sexo y se preocupan por
su futura vida en pareja.
Monte vila (1986):esto agudiza los sentimientos del
adolescente hacia sus progenitores y la propia en que
se encuentra cataliza el incremento de su maduracin
en autonoma y responsabilidad
Gran nmero de jvenes asumen responsabilidades domsticas, empiezan a
preocuparse por las necesidades econmicas de la familia, etc. Mientras que en
otros casos, esta maduracin exprs del adolescente se convierte en conflictos
con los padres ya que el adolecente no se quiere ver arrastrado por la
problemtica de sus progenitores.

Falta del modelo de identificacin


La ausencia del progenitor del mismo sexo que el hijo afecta su desarrollo afectivo
y cognitivo*, puesto que el padre del mismo sexo sirve como modelo de
identificacin. La falta de este progenitor con quien identificarse angustia al hijo y

le obliga al progenitor custodio tener a alguien del otro sexo (que se vuelva a
casar).
El hijo varn que est con la madre necesita la presencia de un personaje
masculino en su vida; al igual que la nia necesita la presencia de una mujer, si le
toca vivir con el progenitor masculino. Muy a menudo son los abuelos quienes
asumen el rol de la figura paterna o materna.
Si el adolescente no cuenta con un represntate de cada sexo, en la casa se
puede desarrollar una limitacin en su capacidad de identificacin a lo que se le
denomina. Hemiplejia simblica, expresin de la psicoanalista Francoise Dolto.

Cambios de conducta y de papeles en los hijos


Los problemas conductuales pueden verse en los adolescentes varones y en
mujeres durante el primer ao post-separacin, pero es ms probable que se
presenten con mayor intensidad y por ms tiempo en el caso de los hijos varones.
Estos manifiestan estadsticamente, a los ocho aos de la separacin de sus
padres,

una

serie

de

conductas

impulsivas

hiperactivas

junto

con

comportamientos antisociales, de violencia y delincuencia, muy por encima de las


conductas anmalas* que presentan los chicos y las chicas de familias con bajo
nivel de conflictos matrimoniales y de familias intactas.
El sexo de manera precoz es usualmente frecuente en las jvenes de padres
separados. Segn estudios estadunidenses: una de cada cinco mujeres
adolescentes tienen su primera experiencia sexual antes de los 14 aos, y uno de
9

cada cuatro adolescentes

varones, en la misma situacin de separacin,

comienza a consumir alcohol y otras drogas tambin a los 14 aos. Cuando llegan
a los 17 aos, ms de la mitad de estos adolescentes beben o consumen drogas
de manera habitual.
En algunas circunstancias se hacen cambios de los papeles familiares, por
ejemplo, los hijos que hacen de padres de sus propios padres en donde es un a
progenitor dbil y un hijo fuerte, y este es el papel que le toca asumir al
adolescente voluntariamente o no; sirve de apoyo para la deteriorada autoestima
del progenitor. Esta constantemente pendiente de las reacciones del adulto que
esta deprimido, sin poder ejercer como adolescente y poder relacionarse con sus
iguales. Puede quedar seriamente afectado en su desarrollo psicoemocional. Esto
puede obligar al hijo a idealizarlo* y tomar la decisin de consagrarse* a l o a ella.
En la adolescente mujer el cambio de conducta puede adoptar la forma de
hermanamiento que consiste en compensar a su madre en el futuro por todo lo
que hizo al sacar adelante a la familia despus de que el padre las abandonara. Y
el adolescente varn decide no tener vida amorosa o no iniciar los estudios por
entender que sern muy caros y duraran demasiado.
Un ltimo cambio de papeles es el deber familiar donde el hijo varn asume la
responsabilidad del esposo donde acta como tal, aqu es donde el adolescente
se pude comportar como el representante simblico del padre.
Impacto psicolgico

10

Hetherington, Bridges e Insabella (1998), sealan como relevantes una serie de


caractersticas en el comportamiento del adolescente tras el cambio de la
composicin de la familia. Los problemas que derivan de dicho cambio trae
consigo la existencia de tensin interparietal en el hijo.
Wallerstien (1998) ha considerado que el sexo del adolescente determina las
diferencias en el desajuste tras un divorcio. Los varones tienen mayores
dificultades para superar la crisis, prestando ms problemas escolares y ms
irritabilidad que las mujeres.
Buchanan, Maccoby y Dornbusch (1992) clasifican en tres categoras los factores
que afectan al ajuste del adolescente despus del divorcio: la prdida de uno de
los padres, los enfrentamientos entre los progenitores y la disminucin de sus
funciones de paternidad.
Para McLanahan y Sandefur (1992), el factor ms relevante lo constituye la
ausencia de la figura paterna, asocindola a un menor aprovechamiento escolar,
un bajo nivel de empleo laboral en el caso de los varones en la adultez y
maternidades precoces cuando se trata de las mujeres.
A partir de la revisin llevada por Amato (2000) y Amato y DeBoer (2001),
adolescentes y nios de familias divorciadas presentan mayores conflictos en sus
propios matrimonios. Las personas de familias divorciadas tenan dificultades
psicolgicas importantes despus de que llegaran a la adultez. Los impactos del
divorcio son diferentes para cada sujeto.

11

Los hijos a todas las edades luchan constantemente con la demanda de tener que
redefinir el contacto con ambos padres.
Frecuentemente la figura parental encargada de la custodia desempea prcticas
educativas errticas*, con poco control sobre el comportamiento del hijo con
consecuencias negativas en el desarrollo de los hijos.
El estado de crisis del adolescente cuando todava est presente el desequilibrio
emocional del padre o de la madre puede causar problemas en ellos en vez de
servir como apoyo mutuo.
La soledad y miedo al abandono se hacen ms fuertes en caso en que los hijos
hayan sido testigos de violencia entre los padres.
Con frecuencia, tras el divorcio los hijos se reubican en un vecindario nuevo,
escuela distinta o nueva ciudad, pero con la todava remarcable prdida de su
relacin con otros adolescentes y de sus actividades habituales, se exigen a ellos
mismos a realizar un gran esfuerzo de adaptarse a lo nuevo.
Los cambios por la separacin de los padres conllevan a los hijos una serie de
responsabilidades dentro del hogar, por ejemplo, hacer de cuidadores de los
hermanos pequeos o incluso de proteger a un padre o madre emocionalmente
necesitados. Esta situacin si llega a ser prolongada el adolescente pierde la
oportunidad de disfrutar de sus privilegios, as como los aspectos importantes de
su desarrollo social.

12

Paternidad compartida y riesgos de disfuncin en el desarrollo de los hijos


Los conflictos emocionales asociados con el divorcio convierten a los hijos en
victimas de situaciones de manipulacin por parte de uno o de ambos de los
progenitores para despertar odio hacia el otro.
Esto lleva a trastornos como: Sndrome de Alienacin Parental (SAP), Sndrome
del Progenitor Malicioso (SPM), Sndrome de la Interferencia Severa (SIS) y
Sndrome de la Falsa Memoria (SFM)
El Sndrome de Alienacin Parental (SAP) es cuando el padre custodio usa a uno
o los hijos para ponerse en contra del otro progenitor, sin que exista una
justificacin razonable para ello. Gardner (1987) lo delimita como un deseo que
surge casi exclusivamente en los contextos de disputa por la custodia del hijo,
abocando en programaciones que tienen como objetivo central alinear a un
progenitor, haciendo una especie de lavado de cerebro con el otro progenitor o
induciendo a esa alineacin mediante el desprestigio contra el padre victimizado.
Si la maniobra tiene xito puede llegar a crear una multitud de trastornos en todos
los sujetos implicados, el padre que desarrolla el desprestigio manipula
acontecimientos reales hasta convertirlos en irreconocibles. Estas conductas son
altamente perjudiciales para los hijos victimizados, el padre objeto del dao y las
relaciones entre ambos.
Los padres entablan una intensiva lucha por obtener la custodia de los hijos y
tambin en las disputas que entablan respecto a las visitas y aspectos
relacionados con el litigio* en general.
13

La deteccin del SAP no resulta fcil, podemos identificarla mediante:


a) Que el hijo trate al otro padre como un desconocido
b) Que existan muestras sin fundamente de desamor hacia el progenitor
rechazado
c) Se observan signos de odio total y absoluto hacia el padre rechazado
d) Que haya claras manifestaciones de una constante desacreditacin del
padre alineador hacia el otro progenitor a lo largo del proceso del divorcio
e) El odio que siente el hijo hacia entorno familiar del progenitor rechazado
(abuelos, tos, primos, etc.) cuando previamente se haba tenido con ellos
relaciones adecuadas afectivas
Hay 3 tipos de SAP:
1) El tipo leve: se producen las visitas con el padre no custodio sin grandes
conflictos, la fase de desprestigio es de baja intensidad auque ya se haya
iniciado y los lazos afectivos que le une a este progenitor siguen siendo
relativamente fuertes.
2) El tipo moderado: comienzan los conflictos en las visitas con el padre no
custodio siendo frecuentes los enfrentamientos entre la pareja. El hijo
muestra claramente su afecto positivo hacia el padre atacante, a la vez que
culpabiliza al otro de todas las situaciones de conflicto que surgen. En esta
fase suele iniciarse la extensin del rechazo hacia la familiar del progenitor
no custodio tambin comienzan las interferencias en visitas, utilizando
excusas para acortarlas o impedirlas. Los lazos afectivos se van
deteriorando y se intensifican con los del padre custodio. Si hay varios hijos
es frecuente que el mayor participe ms en el proceso del desprestigio,
tratando de que los hermanos pequeos hagan lo mismo.
14

3) El tipo severo: la tarea de desprestigio es extrema y continua, las visitas


con el padre no custodio se hacen imposibles. En este nivel el odio hacia
este progenitor es extremo y tambin la ausencia de culpa por ello. Es
frecuente que el padre difamador suavice sus ataques para dar la impresin
de no tener responsabilidad alguna en las reacciones y actitudes que
adoptan sus hijos. El objetivo se logra si los vnculos afectivos con el otro
progenitor quedan definitivamente rotos.
Las consecuencias del SAP en los hijos osn muy severas, la principal es que el
hijo pierde sus vnculos afectivos con uno de los progenitores, provoca
alteraciones en los patrones de alimentacin y del sueo, aparicin de conductas
agresivas, bajo rendimiento acadmico, perdida de habilidades sociales, ausencia
de empata y escaso control de los impulsos. Poseen una autoestima muy baja
que intentan elevar a travs del reconocimiento y el afecto de los otros, utilizando
la manipulacin con esas personas.
A largo plazo los efectos del trastorno son muy negativos si, ya de adulto, el
sujeto tiene ocasin de comprobar cuales fueron realmente las relaciones con el
padre alienante, lo que provocara es decepcin y el desengao por haber sido
utilizado por l, apareciendo sentimientos de culpa con respecto al progenitor
objeto de la desacreditacin.
Una variante del SAP el llamado Sndrome del Progenitor Malicioso, en el que el
padre custodio hace que sean directamente los hijos los que realicen la misin
patolgica de hacer dao al otro progenitor sirviendo de herramienta de castigo al
padre en mltiples niveles. Algunas de las destructivas formas de disfuncin en la
15

paternidad compartida pueden incluir el secuestro, el abuso fsico y el crimen en


cuyo caso estaramos hablando de el Sndrome de Interferencia Severa (Turkat,
1999).
El Sndrome de Falsa Memoria que aparece en los jvenes sobre todo en las
mujeres que han sido vctimas de la manipulacin de uno de los padres. Este
sndrome se caracteriza por la creencia de que el hijo ha sido vctima de abuso
sexual en la infancia, lo que no ha sucedido realmente, incluye elementos
absurdos o imposibles, as que algunos de los miembros cercanos a la familia
facilitaron dicho abuso, todo lo cual se suele tratar con intervenciones
psicoteraputicas con ausencia de culpa.

MARCO METODOLGICO
Metodologa de la investigacin
La metodologa que usamos fue la bibliogrfica y de campo; con el objetivo de
obtener informacin que permiti deducir conclusiones y recomendaciones
aceptables, para poder brindar una posible solucin.
1. Investigacin bibliogrfica: esta se realiz a travs de la recopilacin de
informacin literaria relacionada con el tema: libros, artculos de revista,
folletos y PDF, as como cualquier documento que proporciono la
informacin necesaria.

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2. Investigacin de campo: se realiz a travs de entrevistas dirigidas a


aquellos con padres divorciados.

Objetivos:
Objetivo general:
1-.como afecta el divorcio a los adolecentes
Objetivos especificos:
1-.identificar como se ven afectados psicologicamente
2-. Como cambia su conducta
3-. Saber cmo se toma emocionalmente el divorcio

Hiptesis
El anlisis de la situacin actual sobre las consecuencias que trae consigo el
divorcio no solo conductuales de los adolescentes, tambin psicolgicas que no
necesariamente son por ellos mismos, que alguien ms puede afectarlos en el
proceso de y en la post-separacin de la pareja conyugal.
Alcances
El estudio se realiz en el Colegio de bachilleres del estado de chihuahua, plantel
5 y se analizaron aspectos relacionados con la vida de los hijos de padres
divorciados. Identificando el problema y cuyos resultados son concluyentes.
17

Limitaciones
Entre los factores que limitaron la realizacin de la investigacin son los
siguientes:
El tiempo disponible de las personas sujetas de estudio para proporcionar
informacin
Acceso a la informacin
Universo
El universo objeto de estudio fueron: los estudiantes de diferente grado del turno
vespertino del colegio de bachilleres del estado de chihuahua, plantel 5.
Muestra
Cada uno de nosotros (somos 4) entrevisto a 2 de cada grado, en total se
entrevistaron a 20 estudiantes del bachilleres.
Mtodo
El mtodo que se utilizo fue la entrevista en la que se reuni informacin con la
finalidad de obtener datos de cmo se afectan los hijos adolescentes por el
divorcio de los padres.

Tcnica

18

La recopilacin de informacin se efectu por medio de entrevistar a personas de


forma personalizada a cada uno de los alumnos que formo parte de la muestra.
Instrumento
Fue la entrevista, la cual se estructuro con preguntas abiertas dirigidas a los
sujetos de estudio

RESULTADOS
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Segn las entrevistas hechas por nosotros la indiferencia fue el mayor resultado
para saber cul era el motivo por el cual los padres del entrevistado se haban
divorciado era indiferencia (no se llevaban bien y haba muchos problemas
conyugales), el promedio de hace cunto de la separacin es de 5 aos, esto
significa que ms o menos cuando estaban empezando la etapa de la
adolescencia.
Lo que ms les afecto era tener que adaptarse a cosas nuevas, algunos de ellos
sufrieron depresin pero nada muy grave y sus calificaciones bajaron.
Casi todos estn ms felices ahora que sus padres estn divorciados puesto que
les afectaba ver a sus padres sufriendo, para ellos fue la mejor decisin que sus
padres se divorciaran.
Al momento de preguntarles en que diferencia haba en sus vidas con sus padres
divorciados muchos respondieron en con cosas que son emocionales como: no
tuve un ocnsejo de mi padre, te divides en 2 y tuve que madurar antes.

CONCLUSION
20

Hemos llegado a la conclusin de que nuestra hiptesis no es mala puesto que


aquellos que fueron entrevistados si sufrieron de una o otra forma ya sea poco o
mucho psicolgicamente.
Aprendimos que el divorcio no solo afecta a los padres sino tambin a los hijos.
Creamos que solo a los nios en su infancia pero nos dimos cuenta de que no es
as, los adolescentes sufren hasta ms dao puesto que es una etapa ms
vulnerable para los seres humanos y los padres al pasar por el divorcio pueden
perturbar al adolescente de manera psicolgica.

GLOSARIO
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Trastorno Disocial: se refiere a la presencia recurrente de conductas


distorsionadas, destructivas y de carcter negativo, adems de transgresoras de
las normas sociales, en el comportamiento del individuo.
Fatiga crnica: es un trastorno debilitante y complejo que se caracteriza por un
cansancio intenso que no mejora con el descanso en la cama y que puede
empeorar con el esfuerzo fsico o mental.
Cognitivo: es aquello que pertenece o que est relacionado al conocimiento.
ste, a su vez, es el cmulo de informacin que se dispone gracias a un
proceso de aprendizaje o a la experiencia
Anmalas: Que se desva de lo que se considera normal, regular, natural o
previsible
Idealizarlo: Considerar a una persona, una cosa o una situacin como un modelo
de perfeccin ideal o como mejor de lo que es en realidad.
Consagrarse: Ofrecer o dedicar una persona, un lugar o una cosa a una entidad
sagrada mediante el rito adecuado.
Errticas: Que es imprevisible y caprichoso.
Litigio: Enfrentamiento o disputa entre dos personas o partes en un juicio.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

22

Separarse bien, pensando en los dems y uno mismo, Espasa Calpe,


Madrid, 2005. _ y S
Urdaneta, Y. de, Y los hijos del divorcio, Monte vila Editores, Caracas,
1986.
Hetherington, E.M., Bridges, M.; Insabella, G.M., "What matters? What"s
does no? Five perspectives on the association between marital transition
and children"s adjustment", American Psychologist, 1998, 53, pp. 167-184.
Wallerstein, J.S.; Blakelee, S., Second chances: Men, women and children
a decade after divorce, Boston, Mass., Houghton Mifflin, 1989.
Buchanan, C.M., Maccoby, E.E.; Dornbusch, S.M., "Adolescent and their
families after divorce: Three residential arrangements compared", Journal of
Research on Adolescence, 1992, 2, pp. 261-291
McLanahan, S.; Sandefur, G., Growing up with a single parent: What hurts,
what helps, Cambridge, Mass., Harvard University Press, 1994.
Amato, P.R., "The consequences of divorce for adults and children", Journal
of Marriage and Family, 2000, 62, pp. 1269-1287.
Amato, P.R.; DeBoer, D.D., "The transmissions of marital stability across
generations: Relationship skills or commitment to marriage?", Journal of
Marriage and Family, 2001, 63, pp.1038-1051.
Gardner, R.A., The Parental Alienation Syndrome and differentiation
between fabricated and genuine child sex abuse, Cresskill, N.J., Creative
Therapeutics, 1987.
Turkat, I.D., "Divorce related Malicious Parent Syndrome", Journal of Family
Violence, 1999, 14, pp. 95-97.

23

FORMATO DE NUESTRA ENTREVISTA


(algunas de nuestras muestras)
Cual fue el motivo por el cual tus padres se divorciarion?

Infedilidad
Falta de ingresos
Por el dinero
Indiferencia
Infedilidad

Hace cuanto tiempo tus padres se divorciaron?

5 aos
2 aos
3 aos
2 aos
1 ao

Como fue que te afecto que se divorciaran tus padres?

Toda la carga economica es para mi mama


Me hacian bullying en la escuela
En acostumbrarme a cosas nuevas
Baje de calificaciones
No ponia atencion en clases y Sali bien mal

Crees que fue una buena descicion la de tus padres al divorciarse?

Si, asi soy muy feliz


No, porque mi mama se deprimio
Si, creo que fue lo mejor
Pues me da igual
Si, porque la engao

24

Que diferencia hay en tu vida desde que tus padres se divoraciron?

no tuve un consejo de mmi padre y tuve que yuadrale a mi mama con mi

hermano chiquito
esque tuve que madurar pronto para hacerme responsable de mis

hermanos menores
ahora vivo en una nuva ciudad
te divides para estar con los dos
soy mas feliz

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