EQUIPOS DE MEDICIONES Y PORCENTAJE DE ERROR

LABORATORIO DE FISICA

1
2
3
4

INTEGRANTES
NOMBRE
CODIGO
Luis David Geronimo
141520257
Gonzalez
Edgar jose amaris
141521643
lemus
141521256

GRUPO: AD

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE INGENIERIA
DPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
LABORATORIO DE FISICA
BARRANQUILLA
19/08/2015

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
LABORATORIO DE FISICA

INTRODUCION
A lo largo de nuestra carrera como futuros ingenieros tenemos la necesidad de
realizar mltiples mediciones que estas tiene que tener un porcentaje de exactitud
muy elevado, por lo cual usamos herramientas idneas y calibradas para con la
finalidad de llevar el margen de error a cero.
En la realizacin de esta experiencia usaremos instrumentos de mediciones
como lo es la cinta mtrica y el calibrador, estos se, emplean para la bsqueda
de dimensiones tales como longitudes, dimetros internos y externos, para lo cual
no daremos cuenta por medio de la practica cual es el mas exacto.
Con esta prctica buscamos mejorar la calidad de la utilizacin de los
instrumentos y as llevarlo a nuestro diario vivir.

OBJETIVOS

 identificar, describir y examinar los diferentes los instrumentos de medida

Usar de forma correcta y tomar una buena lectura con los instrumentos de
medicin usados.
Aplicar lo aprendi en el laboratorio la temtica de error y las diferentes
clases que existen.

MARCO TEORICO
MEDICIN Y ERROR

Aquellas propiedades de la materia que son susceptibles de ser medidas se

llaman magnitudes; son las propiedades que estudia la Fsica mediante el mtodo
cientfico. Medir una magnitud fsica es compararla con un valor de la misma que,
por convenio, tomamos como patrn o unidad. Como resultado obtenemos el
nmero de veces que esta unidad est contenida en nuestra magnitud, as que
siempre tenemos que referirnos a esa unidad empleada, de lo contrario la medida
no tiene sentido. Ejemplo: una masa puede ser 21.3 g, pero no 21.3.

ERRORES
Error Es la diferencia entre el valor obtenido de una medida y el valor verdadero
de la magnitud de la misma. Consideremos a continuacin los diferentes tipos de
errores que se deben tener en cuenta cuando se realiza una medicin:
1. Errores sistemticos Son errores que sistemticamente corren las medidas en
una misma direccin del valor verdadero. Son causados por:

Defecto o inexactitud del aparato usado. Por ejemplo, si el cero del nonio de
un vernier no coincide con el cero de la escala fija, en la posicin inicial, se
introducir una desviacin que es igual para todas las medidas realizadas.
Ello se puede remediar calibrando el instrumento.
b. Por el observador, que puede introducir errores por efecto de paralaje.
Este error se evita estando consciente de las causas que lo origina.
c. Variacin de las condiciones ambientales, sobre las cuales el observador
no tiene control.
d. Por el mtodo empleado y en este caso slo se hacen evidentes si se
cambia el mtodo.

2. Errores aleatorios, probabilsticos, fortuitos o casuales Son aquellos cuya

ocurrencia es de tipo probabilstico y es por ello que algunas mediciones den
resultados diferentes. Esta diferencia es consecuencia de las mltiples
fluctuaciones incontrolables e independientes de los factores que intervienen en la
realizacin de una medicin, debido en general a la imprecisin de las
observaciones realizadas o variaciones momentneas de los instrumentos, es
decir, son errores que en una medida pueden ocurrir y en otra no. Los errores
aleatorios afectan a las medidas en ambas direcciones (mayor o menor, exceso o
defecto). Pueden ser causados por condiciones ambientales fluctuantes,
oscilaciones propias del instrumento de medida, el observador. Es lgico pensar
entonces, que el repetir muchas veces la medicin de una misma magnitud
disminuira la influencia de dichos errores casuales.

Formas de expresar los errores:

Absoluta y Relativa. Aunque an no sabemos calcularlo, adelantaremos que ese
intervalo se expresa matemticamente de dos formas que reciben nombres
distintos:
ERROR ABSOLUTO (x): El error absoluto del resultado de unas medidas es la
mitad del intervalo de valores en que, segn las medidas, estar el verdadero
valor de la magnitud fsica. [1]. x = x x Los errores absolutos se escriben
precedidos por el signo y seguidos de sus unidades. As, en el ejemplo del
apartado anterior, el error absoluto sera: 0.1 g. El error absoluto indica cmo es
de bueno nuestro conocimiento de una magnitud fsica, pero es poco til para
comparar el conocimiento que tenemos sobre dos o ms magnitudes. As, si
medimos dos masas de 1 kg. y de 1 g. con el mismo error absoluto de 0.1 g, es
evidente que conocemos con ms precisin la primera, y el error absoluto no sirve
para expresarlo.:
ERROR RELATIVO (x / x): El error relativo es el cociente entre el error absoluto
y el valor del centro del intervalo [1]. Al error relativo se le denomina tambin
precisin de la medida. El error relativo carece de unidades y suele expresarse
en %: 100 x x Conocemos ahora como se representan matemticamente los
errores. Antes de tratar el problema de calcularlos, estudiaremos cules son las
causas ms comunes de error y cmo subsanarlas. (Valor del centro del intervalo
la mitad del intervalo) unidad m = (21.3 0.1) g. Gua prctica para la realizacin
de medidas y el clculo de errores

Equipos de medicin
Objeto o dispositivo empleado para determinar el valor o la magnitud de una
cantidad o variable
Al escoger distintos equipos de medicin y mtodos nos vamos a encontrar con
resultados diferentes y distintos errores. Por ejemplo una balanza granara y una
digital La persona que maneja el equipo y el medio donde se desarrollan las
mediciones son otros de los factores que influyen en una medicin y el error que
se comete
Porcentaje de error

El por ciento o un porcentaje de error es el error que se aplica al comparar una

cantidad observada experimental E, con una cantidad terica T, que es
considerado el verdadero valor. El error porcentual es el valor absoluto de la
diferencia dividida por el verdadero valor multiplicado por 100Esto quiere decir que
mi el error que puede tener una medida entre su valor real y el valor proyectado.
Normalmente es utilizado entre mtodos de medicin para saber cul es el ms
exacto.

Tornillo micromtrico
El tornillo micromtrico es otro instrumento que permite hallar tamaos externos
de objetos hasta de 5 cm, con una precisin de centsimas de mm. Consta de un
tornillo que se desplaza con respecto a una armadura con dos escalas una
longitudinal que marca el desplazamiento con precisin de 0.5mm que
corresponde a una vuelta completa del tornillo; y otra angular que mide fracciones
de 1/50 de vuelta, esto es, un centsimo de mm.

Para ello cuenta con 2 puntas que se aproximan entre s mediante un tornillo de
rosca fina, el cual tiene grabado en su contorno una escala. La escala puede
incluir un nonio. La mxima longitud de medida del micrmetro de exteriores es de
25 mm, por lo que es necesario disponer de un micrmetro para cada campo de
medidas que se quieran tomar (0-25 mm), (25-50 mm), (50-75 mm), etc.
Frecuentemente el micrmetro tambin incluye una manera de limitar la torsin
mxima del tornillo, dado que la rosca muy fina hace difcil notar fuerzas capaces

de causar deterioro de la precisin del instrumento. La distancia que avanza el

tornillo al dar una vuelta completa se denomina paso de rosca.
La apreciacin del tornillo esta dada por:

A=

peso del tornillo

0.5
=
mm=0.01mm
numero de divisiones del tambor 50

EQUIPOS UTILIZADOS

Cinta mtrica
Calibrador o vernier

Balanza
MATERIALES A MEDIR

Varillas (corta y larga)

Columna de madera
Tubo de P.V.C
Pesas de ranura

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA.
Valores de medida reales de cada elemento:
-

Varilla larga- cinta mtrica- longitud 59,9 cm

Varilla de soporte - longitud - calibrador -50 cm
Columna de madera - longitud - calibrador 59,93 cm
Tubo de P.VC - dimetro - calibrador 17,2 cm
Tubo de P.V.C - dimetro - calibrador 22,1 cm
Fondo ciego - longitud - calibrador 21,03
,

Se tomaron 3 medias de cada uno de los elementos anteriormente descritos, las

cuales son
Varilla Larga (Longitud)
Medias
X1: 59.9 cm
X2: 59,8 cm
X3: 60 cm

Varilla corta (Longitud)

Medias
X1: 15,5 cm
X2: 15,4 cm
X3: 15,6 cm
Columna de madera (Longitud)
X1: 59,8 cm
X2: 59,95 cm
X3: 59,9 cm

Tubo P.V.C (dimetro externo)

X1: 17.3 mm
X2: 17.1 mm
X3: 17,2 mm

Tubo P.V.C (dimetro interno)

X1: 22,1 mm
X2: 22mm
X3: 22.2 mm

Fondo ciego (longitud)

X1: 21 mm
X2: 21,1 mm
X3: 21 mm

EQUIPO

INSTRUME
NTO

LECTURA

PROME
DIO

ERRO
%
R
ERROR

ABS

varilla
larga

Cinta
mtrica

Varilla de
soporte

calibrador

X1
59.9
cm
15.5
cm

X2

COLUMNA
DE
MADERA

CALIBRADO
R

59.8
mm

59.95
mm

Tubo de
p.v.c

calibrador

17.3
mm

17.2
17.1 mm mm

Tubo p.v.c

calibrador

22.1
mm

22.2
22.0 mm mm

Fondo
ciego

CALIBRADO
R

21.0
mm

21.1mm

59.8 cm
15.4 cm

60 cm
15.6
cm
59.9
mm

En la anterior tabla se expresaron los tems:

Lecturas: X
Promedio: X
Valores absolutos: |X|
%Error absoluto: |E

X3

21.0
mm

59.9
-50
59.93
mm

0,001
6
0,166%
0

0,001 0,1166
1
%

17,2 mm 0,011 -1,17%

0,004
22,1 mm
5
-0,45%
21,03
0,001
mm
4
-0.14%

CONCLUSIN

En el anterior laboratorio se coloc en prctica la temtica dada en clases como

lo son las mediaciones, los errores y su clasificacin; adems aprendimos a usar
correctamente algunos instrumentos que se usan para la medicin (cinta mtrica y
calibrador), y con esto disminuimos en rango de error que tenamos antes de esta
prctica al momento de medir objetos.
Lo cual es de mucha importancia para nuestro futuro, ya que gracias a esta
prctica seremos ms asertivos al momento de realizar cualquier tipo de medicin
en nuestro diario vivir.

BIBLIOGRAFIA

www.monografias.com
Gua prctica para la realizacin de medidas y el clculo de errores.
Manual de laboratorio de fsica 1 fsica mecnica
Imgenes de google
http://fisica.udea.edu.co/~lab-gicm/Labratorio_Fisica_1_2012/2012_Equipo
%20Tornillo%20micrometrico.pdf