CLASE 1

PSICOPATOLOGIA I
ADOLFO AGUINAGA ALVAREZ

INTRODUCCIN A LA
PSICOPATOLOGA

SALUD

ENFERMEDAD

La salud orientada hacia el bienestar general de la

persona y no nicamente como ausencia de
enfermedad

MODELOS TERICOS DEL PROCESO

SALUD - ENFERMEDAD

MODELO MGICO
RELIGIOSO

MODELO MGICO
RELIGIOSO

MODELO
SANITARISTA

MODELO SOCIAL

MODELO UNICAUSAL

MODELO
MULTICAUSAL

ENFERMEDAD

MODELO ECOLGICO

QU ES LA SALUD?

Caractersticas de la realidad peruana

que afectan la salud mental

LA ANOMIA
En una poblacin que ha sido afectada por el
terrorismo, lesiona las posibilidades de
desarrollo del ser humano y de las instituciones,
resquebraja la sociedad silenciosamente
comprometiendo las posibilidades de desarrollo
social y humano sostenible.
Podra explicar desde el punto de vista
psicosocial la existencia de fenmenos como el
pandillaje, las barras bravas, bullying, aumento
de la criminalidad y muertes violentas por
homicidio, suicidios o accidentes de trnsito.

LA EXCLUSIN Y
POBREZA

EXCLUSIN social
para grandes
sectores de la
poblacin respecto
a los Servicios de
Salud, educacin,
trabajo y derechos
ciudadanos
(enfermos
mentales, nios,
nias, mujeres,
adultos mayores)

DEFINICIN DE
PSICOPATOLOGA

La psicopatologa es la descripcin de la conducta anormal,

as como averiguar las causas y los procesos caractersticos
de sta.
El objeto de estudio de la psicopatologa es la conducta
anormal.

QU ES LA CONDUCTA
ANORMAL?
Criterios para definir la conducta anormal:
1. Estadsticos: Se produjo a partir del siglo XIX y se refieren las
variables psicolgicas se distribuyen de manera normal en la
poblacin general.
2. Socioculturales: La adecuacin al rol social asignado a un
individuo particular constituye el principal criterio social para la
calificacin.
3. Legales: No son criterios psicopatolgicos pero tienen
consecuencias importantes.
4. Subjetivos: Es el propio sujeto el que dictamina sobre su estado.
5. Biolgicos: Cuando existen alteraciones en las estructuras o
procesos biolgicos.

TRABAJO PRCTICO
Elaborar en grupo un mapa conceptual respecto a lo que
consideren ms relevante de la clase de hoy.

RBRICA PARA
EVALUAR MAPA
CONCEPTUAL