ESCALA DE AUTISMO EN NIOS PEQUEOS

SECCIN A: PREGUNTAS A LOS PADRES

1. Disfruta su hijo cuando le mecen, le hacen el caballito, etc.?
2.Se interesa por otros nios?
3.Le gusta subirse a los sitios, por ejemplo a las escaleras?
4.Disfruta jugando al cuc-trs y al escondite?
5.Simula alguna vez, por ejemplo, juega a hacerse el t con una tetera y una tacita de juguete,
o simula otras cosas?
6.Usa el ndice para sealar, con el fin de pedir algo?
7.Usa el ndice para sealar, con el fin de interesarse por algo?
8.Sabe jugar con juguetitos (por ejemplo, cochecitos o construcciones), y no slo llevrselos a
la boca, manosearlos o tirarlos?
9.Alguna vez le muestra los objetos?
SECCIN B: OBSERVACIONES DE LOS PEDIATRAS O VISITADORES MEDICOS:
I. Ha establecido el nio contacto ocular con usted durante la exploracin?
II. Atraiga la atencin del nio, seale un objeto interesante de la habitacin y diga:
"Mira Hay un (nombre del juguete)!. Mire la cara del nio. Mira el nio lo que usted
seala? (1)
III. Atraiga la atencin del nio, dele una tetera y una taza de juguete y diga puedes servirme
una taza de t?" Simula que le sirve t, bebida, etc. ? (2)
IV. Dgale al nio dnde est la luz? Seala con el ndice la luz? (3)
V.Sabe hacer una torre de cubos? Cuntos cubos pone en la torre?:...............).

(1) Para contestar SI en este tem, asegrese de que el nio no slo ha mirado su mano,
sino que realmente mira el objeto que seala.
(2) Si puede provocar algn ejemplo de simulacin con algn otro juego, punte SI en
este tem.
(3) Reptalo con "dnde est el osito?" o con algn otro objeto inalcanzable si el nio
no entiende la palabra "luz". Para puntuar SI en este tem, el nio tiene que mirarle la
cara en el momento de sealar.
Los gestos protodeclarativos. Se refieren a los gestos de sealar objetos para que otras
personas los miren, para compartir con el otro algo de inters y se suelen dar en el
desarrollo normal entre los 9 y 14 meses de edad. Estos gestos (sealar) no se
manifiestan, o se dan de forma muy precaria, en los nios con autismo en edad escolar.
S se observan, sin embargo, en estos nios los gestos protoimperativos en los que se
seala para conseguir algo fuera del alcance.
Seguimiento de mirada. Es mirar en la misma direccin que marca el adulto, conducta
adquirida de los 9 a los 14 meses, que junto con la anterior forma parte de las llamadas
"conductas de atencin conjunta" ya que en ambas el foco de atencin del nio y del
adulto convergen en el mismo objeto o suceso.
El juego de ficcin. Es aquel en el que se sustituyen unos objetos por otros y/o se
atribuyen propiedades ausentes a objetos o situaciones. Suele aparecer entre los 14-18
meses. La ausencia de este tipo de juego es tpica de los nios con autismo y no tanto el
juego funcional en el que los nios emplean juguetes de acuerdo a las funciones
convencionales.