Relatora de la clase: viernes 25 de septiembre del

2015
Inicio la clase comentando acerca de la lectura analizada de
tarea llamada: La cultura de la diversidad y la educacin
inclusiva, esta hablaba sobre las diferencias que existen entre
inclusin e integridad y como es que tratamos el tema
referente a la discapacidad.
El profesor empez tomando la participacin de algunos
compaeros
los
cuales
comentaron
algunas
ideas
mencionadas en la lectura analizada.
Inicio comentando la compaera Keshia diciendo como era
que la sociedad responda a las personas qu eran
diferentes.
Despus Irasema coment que la diversidad se refiere a ver a
todos por igual sin necesidad de que cuenten con una
discapacidad, que una persona puede compartir diferentes
discapacidades
a
otras
pero
que
todos
tenemos
discapacidades.
Seguido de eso coment Paulina
Continu Mone diciendo que existan barreras que
complicaban la discapacidad de algunas personas como por
ejemplo la sociedad cuando no le facilita el acceso de
movimiento a una persona en silla de ruedas esto hace que se
vuelva discapacitado y se le dificulte estar en movimiento de
manera independiente.
Al terminar su participacin, el profesor lanz una pregunta al
aire la cual fue la siguiente: Ser discapacitado es estar
enfermo?
Para ello Karely respondi que no ya que solo es
debilidad, sin embargo el coeficiente intelectual de
persona discapacitada puede ser mucho mayor al de
persona que consideramos normal y el profesor aclar

una
una
una
que

no era una enfermedad sino simplemente una discapacidad o

una necesidad especial.