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CONADE
Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte
ADMINISTRACIN
INTEGRANTES:
PLANEACION
CONADE
Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte
Historia:
Esta es una brevsima resea que empieza en 1950 cuando el entonces
presidente de Mxico Miguel Alemn cre el Instituto Nacional de la Juventud
Mexicana (INJUVE), el cual se dedicara a atender muchas de las inquietudes de
la juventud, pero que en la prctica se enfoc a fomentar el deporte entre los
jvenes mexicanos. Pasado el tiempo, el presidente Luis Echeverra consider
que aparte del INJUVE era necesario crear un organismo que especficamente se
encargara de fomentar el deporte, as naci el Instituto Nacional del Deporte
(INDE), el cual integr todos los elementos del deporte de forma que se
cumplieran con fines claros, detallados y con una visin a largo plazo. Despus
durante la administracin del presidente Jos Lpez Portillo, se decidi que el
Injuve llegara a su fin para dar paso al Crear (Consejo Nacional de Recursos para
la Atencin de la Juventud) fundado en 1977 y que tendra ms alcances que el
Injuve. Y aunque en sus fines no haba ninguna referencia especfica a la atencin
deportiva de los jvenes, en la prctica realiz importantes actividades en
coordinacin con el Inde. Cuando en la Secretara de Educacin Pblica se cre la
Subsecretara del Deporte, la cual contaba entre sus funciones el planear,
fomentar, apoyar, coordinar y evaluar el deporte no profesional en el pas, fue
cuando en 1981 se cre el Consejo Nacional del Deporte como un rgano de
consulta de la SEP, y para que integrara y fomentara el deporte no profesional en
Mxico. Luego en 1988 se cre la Comisin Nacional del Deporte como un rgano
desconcentrado de la SEP destinado a promover y fomentar el deporte y la cultura
fsica, as como de atender las funciones que tena el Crea. Fue el 24 de febrero
de 2003 cuando se cre la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte
(CONADE) que es quien se encarga actualmente de conducir las polticas
nacionales en materia de cultura fsica y deportiva.
Antecedentes
En una memorable reunin celebrada el 21 de octubre de 1987, el entonces
candidato a Presidente de la Repblica, Licenciado Carlos Salinas de Gortari,
expres que el equilibrio de la fuerza, la habilidad y la inteligencia, haban sido las
Fue hasta diciembre de 1988 que, por Decreto Presidencial surge la Comisin
Nacional del Deporte (CONADE), como rgano desconcentrado de la Secretara
de Educacin Pblica encargado de la promocin y el fomento del deporte y la
cultura fsica.
En 1990, se promulg la Ley de Estmulo y Fomento de Deporte que constituy la
primera en materia deportiva en nuestro pas, situando a la Comisin Nacional del
Deporte como su entidad rectora, pero con carcter de organismo desconcentrado
de la Secretara de Educacin Pblica.
Durante sus aos de vida, las actividades desarrolladas por la CONADE han
sentado bases slidas para el desarrollo del deporte mexicano, por lo que
mediante Decreto publicado el 24 de febrero de 2003 en el Diario Oficial de la
Federacin se crea la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte, como un
organismo pblico descentralizado de la Administracin Pblica Federal, la cual
desde ese momento y hasta nuestros das, es la conductora de la poltica nacional
en materia de cultura fsica y deporte, con personalidad jurdica, patrimonio propio
y domicilio en el Distrito Federal.
VISIN
Queremos que Mxico sea reconocido como un pas con alto nivel de Cultura
Fsica en donde se practique la actividad fsica, la recreacin y el deporte a travs
de programas permanentes y sistemticos que apoyen la formacin de mexicanas
y mexicanos ms sanos, competentes y competitivos, con un amplio potencial de
trabajo en equipo que se refleje en un mayor desarrollo social y humano, en una
integracin comunitaria solidaria, que estimule un mejoramiento de las condiciones
de vida de la poblacin y que genere deportistas de excelencia internacional.
MISIN
Crear, desarrollar e implantar polticas de Estado que fomenten la incorporacin
masiva de la poblacin a actividades fsicas, recreativas y deportivas que
fortalezcan su desarrollo social y humano, que impulsen la integracin de una
cultura fsica slida, que orienten la utilizacin del recurso presupuestal no como
gasto sino como inversin y que promuevan igualdad de oportunidades para lograr
la participacin y excelencia en el deporte.
La Ley de Estmulo y Fomento del Deporte (DOF, 22 de diciembre de 1990) y su
Reglamento (DOF, 14 de enero de 1992), tuvieron por objeto fundamental, la
primera, establecer el Sistema Nacional del Deporte y las bases de su
funcionamiento a travs de disposiciones de orden pblico e inters social; el
segundo, establecer las bases para la integracin del SINADE, as como normar
su funcionamiento, otorgndole con ello una realidad distinta a la actividad
deportiva, hasta ese momento, prevaleciente en el pas.
Deporte y educacin
La prctica sistemtica y regular de la actividad fsica y el deporte es un
componente fundamental de la educacin integral. La comprensin de sus
beneficios ha sido reconocida internacionalmente. Las afecciones crnicodegenerativas tales como la hipertensin arterial, diabetes, aterosclerosis y
obesidad, que, de acuerdo a las estadsticas de salud, han aumentado en los
ltimos aos, tienen una alta relacin con el sedentarismo en la edad adulta.
Adems de los beneficios para la salud, las actividades fsicas y deportivas
favorecen la convivencia, la cooperacin, la disciplina y otros valores que forman
parte del currculo no acadmico que se ofrece a los estudiantes para una
formacin integral.
El PND se propone fomentar que la mayora de la poblacin tenga acceso a la
prctica de actividades fsicas y deportivas en instalaciones adecuadas, con la
asesora de personal capacitado. Ello exigir del mejoramiento de la
e instituciones educativas para que puedan organizar y llevar a cabo con mayor
regularidad actividades fsicas y prcticas deportivas. Los apoyos deben ser
dirigidos al alumnado en general, as como a los estudiantes que muestren mayor
talento deportivo. Las actividades fsicas y deportivas favorecen la
convivencia, la cooperacin, la disciplina y otros valores que las escuelas inculcan
entre los estudiantes para la formacin integral.
Las estrategias y lneas de accin siguientes describen la participacin de
CONADE para el logro del objetivo de fortalecer la prctica de actividades fsicas y
deportivas como un componente de la educacin integral.
Estrategias:
4.1. Apoyar las acciones para el fortalecimiento de la infraestructura
deportiva en el sistema educativo
Lneas de accin
4.1.1.
Apoyar a las autoridades educativas, federal y estatales, en las
discusiones tcnicas que ayuden al sistema educativo a mejorar su infraestructura
deportiva.
4.1.2.
Colaborar con las autoridades educativas en la elaboracin de
diagnsticos sobre el estado de la infraestructura deportiva.
4.1.3.
Impulsar las inversiones de autoridades y organismos diversos en
infraestructura deportiva en las escuelas.
4.1.4.
Realizar inversiones en infraestructura deportiva cuando lo acuerde
con las autoridades o instituciones educativas.
4.1.5.
Procurar la construccin y adecuacin de espacios escolares
deportivos con infraestructura y servicios que contemplen las necesidades de las
mujeres.
4.1.6.
Apoyar la creacin de infraestructura para que se practique deporte
en zonas de alta marginacin.
4.2. Impulsar la prctica de la actividad fsica y el deporte en las
instituciones de educacin
Lneas de accin
4.2.1.
Establecer programas de coordinacin con las autoridades educativas
para que los estudiantes tengan mayor acceso a la prctica de actividades fsicas
y deportivas.
4.2.2.
Participar con las autoridades educativas en el fortalecimiento de las
escuelas de maestros de educacin fsica.
4.2.3.
Participar en las evaluaciones de las capacidades deportivas de la
poblacin escolar.
4.2.4.
Desarrollar acciones que motiven a los estudiantes a practicar con
regularidad las actividades fsicas y deportivas.
4.2.5.
Complementar los programas para las actividades fsicas en las
escuelas con temas de nutricin para combatir el sobrepeso y la obesidad.
4.2.6.
4.2.7.
Diversificar las actividades deportivas de las mujeres en las escuelas
de educacin bsica y media superior.
4.3. Promover la realizacin de actividades deportivas para nias, nios y
jvenes en horarios extraescolares
Lneas de accin:
4.3.1.
Trabajar con los gobiernos de los estados y de los municipios para la
organizacin de actividades deportivas fuera del horario escolar.
4.3.2.
Apoyar la difusin en las escuelas de la oferta deportiva en horarios
extraescolares.
4.3.3.
Establecer un modelo de supervisin de las actividades deportivas en
horarios extraescolares.
4.3.4.
Fomentar la participacin de las nias y mujeres en actividades
deportivas, para mejorar su salud y su desarrollo humano.
4.4. Impulsar el desarrollo de los deportistas en las instituciones de
educacin
Lneas de accin:
4.4.1.
deporte.
4.4.2.
Establecer el modelo de competencia de los juegos nacionales
escolares y organizarlos.
4.4.3.
Desarrollar un sistema nacional de competencias que evite duplicidad
de eventos y promueva el desarrollo de los talentos deportivos.
4.4.4.
Desarrollar y difundir estrategias que permitan detectar en las
escuelas a alumnos con cualidades y talentos especficos para el deporte.
4.4.5.
Fortalecer la formacin deportiva de nias, adolescentes y jvenes
para incrementar su participacin en competencias nacionales e internacionales.
4.4.6.
Ejecutar programas para garantizar que los estudiantes con
cualidades y talentos deportivos obtengan entrenamiento y servicios
especializados.
4.4.7.
Implementar un sistema de estmulos a los logros deportivos de los
estudiantes.
Mxico con Educacin de Calidad tiene como objetivo, entre otros, promover el
deporte de manera incluyente para fomentar una cultura de salud, para lo cual
resulta indispensable contar con la infraestructura adecuada, as como disear
programas de actividad fsica y deporte que permitan atender las diversas
necesidades de la poblacin; Que conforme a la Ley General de Cultura Fsica y
Deporte, el Programa Nacional de Cultura Fsica y Deporte es el instrumento
especial de planeacin elaborado con base en un diagnstico nacional, estatal y
municipal, el cual contendr, al menos, una definicin clara de sus objetivos,
metas y estrategias; la formulacin de criterios de coordinacin institucional para el
aprovechamiento de los recursos pblicos y privados; el diseo de polticas que
aseguren la participacin efectiva del sector privado en la actividad deportiva
nacional, y un plan de inversiones con los presupuestos de los principales
programas y proyectos de inversin pblica de los entes deportivos, y Que la
Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte, en coordinacin con la Secretara
de Educacin Pblica, integr el Programa Nacional de Cultura Fsica y Deporte
2014-2018, conforme a las directrices previstas en el Plan Nacional de Desarrollo
y, previo dictamen de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico, esta
dependencia lo someti a consideracin del Ejecutivo Federal a mi cargo, por lo
que he tenido a bien emitir el siguiente DECRETO:
ARTCULO PRIMERO. Se aprueba el Programa Nacional de Cultura Fsica y
Deporte 2014-2018. ARTCULO SEGUNDO. El Programa Nacional de Cultura
Fsica y Deporte 2014-2018 ser de observancia obligatoria para la Secretara de
Educacin Pblica y las entidades paraestatales coordinadas por la misma; las
dems dependencias y entidades de la Administracin Pblica Federal se
sujetarn a sus disposiciones cuando dicho programa incida en el mbito de sus
respectivas competencias. ARTCULO TERCERO. La Secretara de Educacin
Pblica y las entidades paraestatales coordinadas por la misma, de conformidad
con el Programa Nacional de Cultura Fsica y Deporte 2014-2018 y las
disposiciones jurdicas aplicables, elaborarn sus respectivos programas y
anteproyectos de presupuesto. Estos ltimos debern destinar los recursos
presupuestarios correspondientes para el eficaz cumplimiento de los objetivos y
metas del Plan Nacional de Desarrollo y de dicho Programa Nacional. ARTCULO
CUARTO. La Secretara de Educacin Pblica, con la participacin que conforme
a sus atribuciones les corresponde a las secretaras de Hacienda y Crdito Pblico
y de la Funcin Pblica, en los trminos de las disposiciones jurdicas aplicables,
dar seguimiento a la implementacin de las acciones y al cumplimiento de los
objetivos establecidos en el Programa Nacional de Cultura Fsica y Deporte 20142018, y reportar los resultados obtenidos con base en las metas e indicadores
Procedimientos obligatorios
La norma ISO 9001:2000 establece que la organizacin debe contar con
procedimientos obligatorios documentados, para asegurar la efectividad,
planeacin, operacin y control de sus procesos, y entre estos se encuentran los
procedimientos de:
Elaboracin y Control de Documentos
Control de los Registros
Auditora Interna
Producto No Conforme
Accin Correctiva
Accin Preventiva
1. Elaboracin y Control de los Documentos
Establecer la metodologa y estructura bsica para elaborar, actualizar y controlar
los documentos del Sistema de Gestin de la Calidad (SGC) de la Comisin
Nacional de Cultura Fsica y Deporte (CONADE), con el fin de asegurar su
uniformidad y enfoque consistente con los requisitos de la Norma ISO 9001:2000
y/o las necesidades y/o grado de especializacin de cada rea y/o personal
involucrados, as como su grado de participacin en los procesos del Sistema.
2. Control de los Registros.
Establecer la metodologa para el control de los registros que consideren los
aspectos de identificacin, legibilidad, almacenamiento, proteccin, recuperacin y
disposicin, a efecto de evidenciar la operacin eficaz del Sistema de Gestin de
la Calidad.
3. Auditora Interna.
Podemos establecer otras formas de indicar las metas que la CONADE asigna en
los centros deportivos.
I.
II.
III.
Dimensin
Eficacia
Eficacia
Mtodo de Clculo
Nmero de Centros
apoyados en operacin/
(Nmero de Centros
apoyados en el ao
base) x 100
Poblacin participante en
Centros del Deporte
Escolar y Municipal /
(Poblacin Programada)
x 100 - 100
Ventajas
1.
2.
3.
4.
5.
Desventajas
1. Pueden llegar a ser extraordinariamente complejos.
2. La longitud de las barras no indica la cantidad de trabajo, sino slo la
temporalizacin.
3. Se precisa una actualizacin constante.
4. Difcil de plasmar en una sola hoja de papel.
Grfica de Gantt
1. Comprender la
2. Reunir la informacin
necesaria sobre los pasos y
los recursos
problema
de
la
4.Colocar
6.
5.
Evaluar
Programar
ytodas
asignar
laslas
tareas
barras
las a de
relaciones
las
realizar
tareas
para
de
deajustar
realizar
dependencia
bien
en ellos
entre lasescalonar
grfico
plazos,
diferenteslos
etapas o
tareas delyproyecto
procesos
eliminar tiempos
muertos
7. Implementar el diagrama
de Gantt en una aplicacin de
software o en papel
Tarea
A
B
C
D
E
F
G
H
Predec.
_
A
_
C
D
B FI I
D, E, F
GFF
Duracin
2
3
2
3
2
3
3
2
Chart Title
14
12
10
8
6
4
2
0
Serie 1
Serie 2
Serie 3
Conclusiones
La planeacin que se pretende dar a conocer tiene como finalidad dar a conocer
plenamente la estructura que la CONADE tiene para dimensionar los
procedimientos que se da a conocer para que lleguen a dotar a una poblacin
dimensional acerca de lo que significa el deporte en el funcionamiento personal,
de salud y de polticas; as como un proyeccin que tiene la capacidad para medir
INTEGRACION
Supervisin
Elaboracin de Proyectos Ejecutivos
Consultoras
Estudios de Mecnica de Suelos
Clculos Estructurales
Licencias de Construccin, etc.
Los gastos indirectos debern considerarse en el presupuesto de obra
presentado por la Empresa contratista.
Todos los gastos para la infraestructura que se llevan acab no pueden ser
pagados con Recursos Federales.
6. Letrero Identificador
Para que todas y cada una de las obras o acciones que se realicen en materia de
infraestructura deportiva y/o equipamiento, donde la Comisin Nacional de Cultura
Fsica y Deporte aplique total o parcialmente inversin federal, cuenten con un
adecuado medio de identificacin institucional, que contemple la informacin
bsica suficiente, que establezca que las acciones de obra ejecutadas han sido o
sern realizadas con recursos del Gobierno Federal debern ubicar un letrero
permanente que muestre de manera precisa: datos tcnicos de ubicacin y
denominacin de las acciones, nmero de beneficiarios, inversiones aplicadas,
conceptos y alcances de las acciones correspondientes, as como conjuntar de
manera ordenada y jerrquica la identidad institucional de todas y cada una de las
dependencias y/u organismos involucrados en la realizacin de la accin o
acciones de que se trate.
7. Identificador de Predios
Para efectos de evaluar un predio o parte del mismo, destinado o para destinarlo a
acciones de infraestructura deportiva, se debe contar con suficiente informacin
bsica o bien generarla, que permita verificar las condiciones de los mbitos
regional y urbano, del medio fsico natural, de la infraestructura, de la vialidad y el
transporte, del equipamiento urbano y de la vulnerabilidad y posibles riesgos, as
como de los aspectos legales del predio.
Despus de que se encuentran ya hechas las construcciones deportivas de
tendrn que cubrir los gastos de servicios para su mantenimiento que seran los
siguientes:
Agua Potable Con factibilidad de servicio.
Aguas residuales y drenaje Si no se cuenta con conexin al albaal
(descarga Domiciliaria) o fosa sptica, al menos que cuente con drenes
marginales para
la eliminacin de las aguas pluviales excedentes.
Energa Elctrica Con factibilidad de servicio.
Alumbrado pblico Con factibilidad de servicio.
Vialidad Debe contar en la vialidad de acceso al terreno.
Guarniciones.
Pavimentacin en vialidades.
Telefona No necesaria.
Gas
ORGANIZACIN
ORGANIGRAMA GENERAL
Direccin general
Subdirecci
n general
del
deporte
Subdirecci
n general
de calidad
para el
deporte
Coordinacin
de
comunicacin
social
Secretaria
tcnica
Direccin
de reglas
internacio
nales
Direccin de
proyectos
especiales
Subdirecci
n general
de cultura
fsica
Coordinacin
de
normatividad
y asuntos
Subdirecci
n general
de
administraci
DIRECCIN GENERAL:
Esta se encarga de establecer y dirigir la aplicacin de las polticas para lograr el
eficiente funcionamiento de la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte, a
travs de la planeacin, organizacin, direccin, coordinacin, evaluacin y control
de los programas y procedimientos que se operen en la misma.
Su divisin jerrquica:
Funciones:
Subdireccin Informativa
Departamento de Diseo
Departamento de Produccin
Departamento de Procesamiento de la Informacin
Departamento de Difusin
Funciones:
Subdireccin
de
Interinstitucional
Normatividad
Enlace
Funciones:
coordinar las asesoras que se brindan tanto en los Comits como a las
unidades administrativas de la CONADE en materia de adquisiciones,
arrendamientos, servicios, obras pblicas y servicios relacionados con las
mismas, en los procesos licitatorios convocados por la Comisin.
Subdireccin de Infraestructura
Funciones:
Departamento de Mercadotecnia
Departamento de Disciplinas
Coordinacin y Arte Competitivo
Deportivas
de
Juegos
con
Pelota,
Funciones:
Funciones:
Subdireccin de Evaluacin
Departamento de Evaluacin
Subdireccin de Presupuesto
Subdireccin Financiera
Departamento de Contabilidad
Subdireccin de Personal
Departamento de Nmina
Departamento de Prestaciones
Departamento de Capacitacin
Direccin de Servicios
Subdireccin de Proveedura
Departamento de Adquisiciones
Subdireccin de Logstica
Departamento de Mantenimiento
Funciones:
SECRETARA TCNICA
Su funcin es establecer programas integrales de atencin tcnica y de apoyo
metodolgico, as como el econmico para deportistas, entrenadores y personal
de apoyo; as mismo, conjuntamente con la Direccin de Servicios, coordinar la
operacin de los servicios que se otorgan en el Centro Paralmpico Mexicano, con
apego a la normatividad, las estrategias y las acciones para el ptimo
aprovechamiento de los recursos asignados, con la finalidad de mejorar el nivel y
resultados del deporte adaptado.
Funciones:
Funciones:
DIRECCIN
Realiza las dems funciones que le sean conferidas en otras disposiciones legales
y reglamentarias, as como las que le delegue y conceda la Junta Directiva para
administrar y representar legalmente a la CONADE. Otra rea encargada de
grandes funciones dentro de la organizacin de CONADE para llevar a cabo sus
funciones y objetivos es la COORDINACIN DE COMUNICACIN SOCIAL
conduce la poltica de comunicacin social, a fin de difundir la imagen y acciones
de la Comisin Nacional de Cultura Fsica y Deporte orientadas a la promocin de
la cultura fsica y el deporte, conforme a la normatividad en la materia, dando a
conocer sus proyectos, programas, objetivos y funciones.
LA AUTORIDAD Y MANDO DE LA EMPRESA
Dentro de una empresa y en este caso dentro de una administracin pblica como
CONADE es de impacto buenas o malas decisiones, por ello es que se tienen que
tener un mando adecuado donde las decisiones tienes que ser tomadas con
adecuada delicadeza e inters , sus fines no deben ser de lucro si no para la
comunidad, los ciudadanos todos aquellos deportistas que dan a Mxico una
identidad
CONFLICTO DE INTERESES Y TOMA DE DECISIONES
Actuar siempre con lealtad, compromiso, honradez, transparencia y apego a los
principios, valores y normas de la CONADE.
Consultar con mi jefa (e), antes de tomar una decisin cuyo resultado pudiera
derivar en un conflicto de intereses.
Actuar siempre con objetividad e imparcialidad de acuerdo con los intereses de la
CONADE, la comunidad y el bien comn.
Que mis decisiones evidencien el respeto hacia mis compaeras (os) de trabajo,
incluidos superiores y subalternos y el cumplimiento de la normatividad aplicable.
Tomar las medidas necesarias para que mi msica, mi comida, mis hbitos
personales, mis costumbres o mi forma de hacer las cosas, NO afecte en lo
absoluto a mis compaeras (os).
Establecer, mantener y fomentar relaciones responsables entre mis compaeras
(os) de trabajo, en donde se manifieste la cordialidad, espritu de equipo y el logro
de metas institucionales.
Cumplir cabalmente con las obligaciones de mi puesto, independientemente de
mi filiacin o simpata partidista.
VI.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
La Subdireccin General
La Subdireccin del Deporte (Segunda Seccin) DIARIO OFICIAL Martes
17 de junio de 2014.
La Subdireccin de Calidad para el Deporte.
La Subdireccin de Cultura Fsica.
La Subdireccin de Administracin.
La Coordinacin de Comunicacin Social.
La Coordinacin de Normatividad y Asuntos Jurdicos Artculo 9 Bis.- La
Subdireccin General y las subdirecciones del Deporte, de Calidad para el
Deporte y de Cultura Fsica, estarn adscritas al Director General de la
CONADE. Asimismo, la Subdireccin de Administracin y las
coordinaciones de Comunicacin Social y la de Normatividad y Asuntos
Jurdicos estarn adscritas a la Subdireccin General. De la Subdireccin
General.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
II. Apoyar las tareas de impulso al deporte que realizan las asociaciones
deportivas nacionales y el Comit Olmpico Mexicano, Asociacin Civil;
III
IV. Impulsar el ordenado funcionamiento del SINADE y de los sistemas
estatales, municipales y del Distrito Federal correspondientes;
V. a X.
XI. Autorizar y controlar las acciones de infraestructura y obras, mediante la
planeacin, organizacin, programacin, presupuestacin y evaluacin de las
mismas, estableciendo la coordinacin entre los tres rdenes de gobierno, para la
realizacin de las construcciones de la infraestructura deportiva conforme a las
disposiciones legales y administrativas aplicables en la materia;
XII. Participar en colaboracin con las dems Subdirecciones, en la elaboracin
de convenios de coordinacin, colaboracin y concertacin que la CONADE
realice con los rganos estatales, del Distrito Federal y municipales del deporte y
organizaciones del sector social y privado, procediendo a dar seguimiento a los
mismos en el mbito de su competencia;
XIII. a XVII
Artculo 13.- Corresponde a la Subdireccin de Calidad para el Deporte el
ejercicio de las siguientes facultades y obligaciones:
I.
II. Establecer criterios de distribucin de recursos econmicos que se asignen
para el desarrollo del deporte local y municipal, para programas de alta
competencia y a deportistas de alto rendimiento;
III. Establecer programas de atencin y seguimiento a los talentos deportivos de
manera conjunta con las asociaciones deportivas nacionales, institutos y consejos
locales del deporte;
IV. Descentralizar la prctica del deporte de alto rendimiento, a travs de acciones
de atencin regionalizada y local en centros de alta competencia y de ciencias
aplicadas;
V. a VII.
(Segunda Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 17 de junio de 2014 VIII. Participar
en colaboracin con las dems Subdirecciones, en la elaboracin de convenios
de coordinacin, colaboracin y concertacin que la CONADE realice con los
rganos estatales, del Distrito Federal y municipales del deporte y organizaciones
del sector social y privado, procediendo a dar seguimiento a los mismos en el
mbito de su competencia; IX. a XII.
Artculo 14.- Corresponde a la Subdireccin de Cultura Fsica el ejercicio de las
siguientes facultades y obligaciones:
I y II
III. Fortalecer los mecanismos de colaboracin y coordinacin con los institutos y
consejos locales del deporte y las asociaciones deportivas nacionales, que
permitan desarrollar programas y proyectos de cultura fsica y deporte;
VIII.
I a X.
XI. Formular los proyectos de convenios, contratos y dems actos consensuales
en los que intervenga la CONADE, de acuerdo con los requerimientos de las
subdirecciones o unidades administrativas dependientes de la CONADE; as como
asesorar en materia jurdica a los miembros del SINADE cuando as lo soliciten,
en la preparacin de proyectos de los instrumentos jurdicos antes sealados y
llevar su registro una vez formalizados;
XII.
XIII. Formular y revisar los anteproyectos de iniciativas de leyes, reglamentos,
decretos, acuerdos, rdenes y dems disposiciones relacionados con la
competencia de la CONADE;
XIV. a XVIII.
Artculo 19. Martes 17 de junio de 2014 DIARIO OFICIAL (Segunda Seccin) Los servidores
pblicos a que se refiere el prrafo anterior en el mbito de sus respectivas
competencias, tendrn las facultades y obligaciones previstas en la Ley Orgnica
de la Administracin Pblica Federal, la Ley, la Ley Federal, la Ley Federal de
Responsabilidades Administrativas de los Servidores Pblicos y en los dems
ordenamientos legales, reglamentarios y administrativos aplicables, conforme a lo
previsto en el Reglamento Interior de la Secretara de la Funcin Pblica, cuyas
ausencias y vacantes se atendern conforme a este Reglamento Interior.
Artculo 20.- La CONADE contar con los Comits o Subcomits Tcnicos
Especializados de apoyo necesarios para el cumplimiento de sus objetivos y para
el desarrollo oportuno y eficaz de las actividades que realice.
Artculo 25.- El Director General de la CONADE ser suplido en sus ausencias por
el Subdirector General. El Subdirector General ser suplido en sus ausencias por
el Subdirector de Administracin, por el Coordinador de Comunicacin Social y por
el Coordinador de Normatividad y Asuntos Jurdicos, en los asuntos de sus
respectivas competencias.
Artculo 26.- Los subdirectores, los coordinadores y los directores sern suplidos
en sus ausencias por los servidores pblicos del nivel jerrquico inferior, en los
CONTROL
Los sistemas para mantener un buen control se debe reflejar en todo lo posible en
la estructura de la organizacin porque la organizacin es la expresin de los
planes y a la vez un medio de control, por eso cuando el control rompe los canales
de la organizacin sistemticamente, distorsiona y transforma esta.
Por ello debe mantenerse una buena organizacin y que los controles de los
departamentos de la organizacin, es decir los jefes de los departamentos
asignados debern ser flexibles para cualquier imprevisto que pueda presentar
MANEJO RESPONSABLE
INTERNA
TRANSPARENTE
DE
LA INFORMACIN
MESOGRAFIA y BIBLIOGRAFA:
http://gaceta.diputados.gob.mx/Gaceta/62/2013/may/img001-20130529.pdf
http://www.conade.gob.mx/pot/fraccion_XIV/Leyes_Marco_Normativo/LEY_G
ENERAL_DE_CULTURA_FISICA_Y_DEPORTE_07062013.pdf
http://www.conade.gob.mx/Documentos/ON15/Reglamento.pdf
http://www.conade.gob.mx/
http://www.conade.gob.mx/portal/?id=5772
http://www.conade.gob.mx/documentos/Transparenciadeportiva/Otros/Trans
parencia_ISO_Rev.pdf
http://conadeb.conade.gob.mx/Documentos/Conade/Normateca_Interna/Man
uales/MANUAL%20DE%20PROCEDIMIENTOS%20CONADE
%202011/Procedimientos/Subdireccion%20General%20de
%20Administracion/2%20SGA-Direccion%20de%20Desarrollo
%20Humano.pdf
http://www.conade.gob.mx/Documentos/Conade/Infraestructura/Cuadernillo
%20para%20Integracion%20de%20Expediente%20Tecnico_2012.pdf
http://conadeb.conade.gob.mx/Documentos/Conade/Normateca_Interna/Man
uales/MORG_CONADE_2012.pdf