UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Fundada en 1551
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS

Folder de Prcticas Taller de Lenguaje y Redaccin 2015

- II
Profesora: Ana Mara Garca Liza

Alumno: Raul Francisco Perez Alarcon

Lima - Per
2015

Ejercicios de Anlisis de Situaciones comunicativas

1. Emisor: Csar Vallejo
Receptor: Juan
Cdigo: No lingstico
Mensaje: Hay golpes tan fuertes en la vida Yo no s!
Canal: Visual
Contexto: Textual-Fsico
Referente: Dolor humano
2. Emisor: El diputado de Arequipa
Receptor: Paola
Cdigo: Lingstico
Mensaje: Debemos impulsar la ley de regionalizacin
Canal: Acstico
Contexto: Fsico
Referente: Necesidad de regionalizar todo el pas
3. Emisor: Televisor
Receptor: El profesor de Matemtica III
Cdigo: No lingstico Artstico- Cinematogrfico
Mensaje: El actor resolviendo un problema
Canal: Visual
Contexto: Fsico
Referente: Mostrar las aptitudes acadmicas del personaje
interpretado por el actor
4. Emisor: Jos
Receptor: Novia de Jos
Cdigo: No Lingstico - Simblico
Mensaje: Ambos tienen que separarse
Canal: Visual
Contexto: Fsico, Textual
Referente: Necesidad de regionalizar todo el pas
5. Emisor: Eduardo
Receptor: Su Novia
Cdigo: Lingstico - Simblico
Mensaje: Decir que ama a su novia
Canal: Visual
Contexto: Fsico, Cultural, Textual
Referente: Expresar su amor

6. Emisor: El nio
Receptor: Claudia
Cdigo: No Lingstico - Simblico
Mensaje: Una paloma volando
Canal: Visual
Contexto: Fsico, Cultural
Referente: Que haya paz en todo el mundo
7. Emisor: El diputado de Arequipa
Receptor: Paola
Cdigo: Lingstico
Mensaje: Don Pepe dos tarros de leche por favor
Canal: Acstico
Contexto: Fsico
Referente: Alude necesidad de adquirir productos de primera
necesidad.
8. Emisor: Ronaldo
Receptor: Zidane
Cdigo: No Lingstico - Gestual
Mensaje: El alzar los brazos
Canal: Visual
Contexto: Fsico
Referente: Alude a una jugada de Ftbol

Ejercicios:
DETERMINE LA FUNCIN DEL LENGUAJE PREDOMINANTE
(SEGN R. JAKOBSON)
1. Funcin Apelativa

2. Funcin
3. Funcin
4. Funcin
5. Funcin
6. Funcin
7. Funcin
8. Funcin
9. Funcin
10.Funcin
11.Funcin
12.Funcin
13.Funcin
14.Funcin
15.Funcin
16.Funcin
17.Funcin
18.Funcin
19.Funcin
20.Funcin
21.Funcin
22.Funcin
23.Funcin
24.Funcin
25.Funcin
26.Funcin
27.Funcin
28.Funcin
29.Funcin
30.Funcin
31.Funcin
32.Funcin
33.Funcin
34.Funcin
35.Funcin
36.Funcin
37.Funcin
38.Funcin
39.Funcin
40.Funcin
41.Funcin
42.Funcin
43.Funcin
44.Funcin
45.Funcin
46.Funcin
47.Funcin
48.Funcin
49.Funcin
50.Funcin
51.Funcin
52.Funcin
53.Funcin
54.Funcin
55.Funcin

Referencial
Referencial
Expresiva
Referencial
Ftica
Apelativa
Apelativa
Apelativa
Referencial
Potica
Referencial
Expresiva
Referencial
Ftica
Expresiva
Expresiva
Ftica
Referencial
Apelativa
Referencial
Referencial
Potica
Referencial
Referencial
Potica
Referencial
Apelativa
Potica
Potica
Ftica
Potica
Referencial
Ftica
Expresiva
Apelativa
Expresiva
Referencial
Potica
Apelativa
Referencial
Potica
Potica
Referencial
Referencial
Referencial
Ftica
Referencial
Ftica
Ftica
Potica
Referencial
Referencial
Referencial
Apelativa

56.Funcin
57.Funcin
58.Funcin
59.Funcin
60.Funcin
61.Funcin
62.Funcin

Potica
Apelativa
Apelativa
Apelativa
Referencial
Referencial
Apelativa

EJERCICIOS DE ANLISIS DE SITUACIONES COMUNICATIVAS

Transforme los siguientes mensajes de funcin potica a funcin
referencial:
1. Siento que soy el ms importante.
2. La soledad es un problema en nuestras vidas personales.
3. Tus ojos brillan mucho.
4. Voy a llegar tarde.
5. La fsica es una ciencia muy amplia.
6. Este libro tiene valiosa informacin.
7. Aquella profesora es muy estricta.
8. La vida es difcil.
9. Ese suceso fue lo ltimo que soport.
10.Las mujeres son hermosas.

Ejercicios Diapositiva:
Lea las siguientes situaciones comunicativas e identifique sus
elementos:

1. Carlos llama por telfono a Mario y le dice que hoy no fue a la

universidad porque est con fiebre y le pide las actividades dejadas
por el profesor de qumica.
Emisor: Carlos
Receptor: Mario

Cdigo: No lingstico Artstico- Cinematogrfico

Mensaje: Las actividades dejadas en qumica
Canal: Acstico
Contexto: Fsico
Referente: Alude a la necesidad de ponerse al da con las clases.

2. Emilio pasa a cierta distancia de su amiga Carla, la ve y saluda

moviendo las manos.
Emisor: Emilio
Receptor: Carla
Cdigo: No lingstico Simblico
Mensaje: Mover las manos
Canal: Visual
Contexto: Fsico
Referente: Alude al saludo y respeto entre amigos
3. Felipe le enva a su novia, por el Da Internacional de la mujer, un
ramo de rosas rojas y le adjunta una pequea tarjeta donde le dice:
"Te amo y te amar siempre.
Emisor: Felipe
Receptor: Su Novia
Cdigo: Lingstico - Simblico
Mensaje: Decir que ama a su novia
Canal: Visual
Contexto: Fsico, Cultural, Textual
Referente: Expresar su amor

Identifique las funciones del lenguaje en los siguientes

mensajes:

1. Radiomar plus, categricamente superior!

APELATIVA

FUNCIN

2. Debes respetar las normas establecidas.

FUNCIN APELATIVA
3. Lisboa tiene una hermosa iglesia.
FUNCIN EXPRESIVA
4. Qu horrible!
FUNCIN EXPRESIVA
5. En la oracin ella cant muy bien, cant es un verbo.
REFERENCIAL
6. Ana ha enviado sus diapositivas.
FUNCIN REFERENCIAL

FUNCIN