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DEGEM

SYSTEMS

Curso
EB-103

CIRCUITOS DE
CORRIENTE ALTERNADA

EB-2000~
EB-2000 Biblioteca
Biblioteca

SYSTEMS

Curso
EB-103
CIRCUITOS DE
CORRIENTE ALTERNADA

LECCIONES DE LABORATORIO


Copyright 1987 propiedad de I.T.S. Inter Training Systems Ltd.

Todos los derechos reservados. Este libro o cualquiera de sus


partes no deben reproducirse de ninguna forma sin el permiso
escrito previo de I.T.S. Esta publicacin est basada en la
metodologa exclusiva de DEGEM
.
Con el inters de mejorar sus productos, los circuitos, sus
componentes y los valores de stos pueden modificarse en
cualquier momento sin notificacin previa.

Primera edicin en espaol impresa en 1987.


Segunda edicin en espaol impresa en 1991, 1992, 1993, 1994.

Cat. No: 9031310300

TABLA DEL CONTENIDO


INFORMACION GENERAL

Leccin

1:

Leccin 2:

La onda de corriente alternada

1-1

La corriente alternada

2-1

*
*
Leccin 3:

Los capacitores en paralelo


Los capacitores en serie

Leccin 5:

*
*
Leccin 6:

Leccin 8:

3-3

5-1

La oorriente alternada en circuitos


inductivos
Los inductores en serie
Los inductores en paralelos

5-2

5-3
5-4

Las redes R-L

6-1

* Las redes R-L serie

6-2
6-4

Resonancia

7-1

* Resonancia serie
* Resonancia paralelo

7-2
7-7

*
Leccin 7:

3-1

4-2
4-4

R-C serie
R-C paralelo

Los inductores

2-3

4-1

Las redes R-C

* Los circuitos
* Los circuitos

2-2

3-1

Los capacitores

*
*
Leccin 4:

La corriente alternada en resistencias


La corriente alternada en circuitos
capacitivos

Las redes R-L paralelos

Los filtros R-C

*
*

Los filtros R-C pasabajos


Los filtros R-C pasa-altos

8-1
8-1
8-6

Leccin 9:

Los filtros R-L

9-1

*
*

9-2
9-4

Los filtros R-L pasabajos


Los filtros R-L pasa-altos

Leccin 10:

Los filtros pasabanda

10-1

Leccin 11:

El transformador

11-1

*
*
Leccin 12:

Las caractersticas del transformador


Adaptacin de impedancia con transformador

Diagnstico

11-2
11-4

12-1

INFORMACION GENERAL
1.

El Computador Base PU-2000 se alimenta con 12V. Si su Tablero


Maestro tiene fuentes variables, ajstelas a 12V antes de enchufar
la tarjeta de circuito impreso.

2. Si Ud. reanudara una leccin despus de haber apagado la alimenta


cin al computador base PU-2000, debe inicializarlo como se indica
en la siguiente tabla e incrementar el ndice de experimentos al va
lor solicitado en la leccin.
INICIALIZACION DE LOS PARAMETROS DEL PU-2000
PASO

TECLEE

APARECERA EN
LA PANTALLA

OBSERVACIONES

PO

Primera parte del cdigo de tar

Introduzca las tres primeras ci


fras del cdigo de tarjeta.
Segunda parte del cdigo de tar

036

03b

POP

022

OOP

rD?

OI

(nmero)

(nmero)

IOO

(nmero)

(nmero)

10

03

11
12
13

(nmero)

(nmero)

FU

FOl

14

Effl

15

01

jeta.

jeta.

Introduzca las tres ltimas ci


fras del cdigo de tarjeta.
Confirmacin y nmero de la uni
dad, aparece intermitentemente.
Identificacin (o cdula) del
alumno (primeras tres cifras).
Primeras tres cifras.

Identificacin del alumno (segun

das tres cifras).


Siguientes tres cifras.

Identificacin del alumno (tres


ltimas cifras).
Ultimas tres cifras.
Seleccin de modo.
Seleccione el Modo de Experimen
tos.
Indice de experimentos en su va
lor inicial.
Incremente el ndice de experi
mentos.

El ndice de experimentos se incrementa tecleando


ta tecleando "0".

"*"

y se decremen

3. Los alumnos que comiencen cualquier leccin que no sea la primera


deben actualizar el ndice de experimentos al valor solicitado en el
procedimiento, introduciendo el ndice luego de haber completado el
proceso de inicial i zacin (cuando aparece E.00 y antes de teclear
*).

NOTAS:
4. Se recomienda usar un generador de funciones con las siguientes ca

ractersticas:

- Impedancia de salida 50 ohmios


- Rango de frecuencias de 20 Hz a 100 KHz
- Tensin de salida en vaco 8Vp~p como mnimo
5. Se puede usar el amplificador de servicio incorporado para el caso
que el generador de funciones disponible no tenga 50 ohmios, sino
que haya que adaptarle la impedancia de 300 a 600 ohmios a los 50
ohmios del circuito. Se debe usar la siguiente configuracin:
en

O-

AMPLIFICADOR 51 ohmios
O
OE

SERVICIO

al circuito
a medir

300
o
600
ohmios

6. Todas las mediciones de corriente y tensin que se hacen en este ma


nual son pico a pico, con precisin de 20%, a menos que se indique
lo contrario.
7.

En este manual de experimentos, la corriente que circula


en los diferentes circuitos se obtiene a travs del
voltaje medido a partir de un pequeo resistor de
deteccin R.
El canal no. 2 mide el voltaje a travs de R, a partir del
podemos calcular la corriente que circula en el
circuito.

cual

El canal no. 1 del osciloscopio mide el voltaje a travs


del elemento reactivo (capacitor o inductor) y el resistor
de deteccin R.

Si R es menor al compararse con la reactancia, entonces el


voltaje en el circuito ser probablemente el voltaje de
la reactancia.
Existe un error
procedimientos.

pero

lo

ignoraremos

en

.nuestros

IB -103

CIRCHtlDS DE CHIIflll lllllllll

Leccin 1 :
LA ONDA DE CORRIENTE ALTERNADA

1.0 OBJETIVOS
Al completar esta leccin, usted habr aprendido a:

1.1 Medir valores de tensin de pico con el osciloscopio.


1.2 Medir valores eficaces de la tensin con el multmetro.

1.3 Medir el periodo de una onda de CA con el osciloscopio.

1.4 Determinar la frecuencia de una onda alternada


valor medido del perodo.

a partir del

2.0 EQUIPO NECESARIO

1 Multmetro (VOM) - analgico o digital


1 Osciloscopio de dos canales
1 Generador de funciones (se recomienda con impedancia de salida de
50 ohmios)

1 Frecuencmetro (optativo)
1 Computador base PU-2000
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103
3.0 CORRELACION CON LA TEORIA

Para visualizar ondas sinusoidales producidas por alternadores o


generadores electrnicos como la de la Fig. 1, se utiliza el osci
loscopio. La tensin vara desde cero a +Vpico, luego a cero, a
-Vpico y nuevamente hasta cero.

Leccin 1-2

V(v)

El valcrr de la tensin en un instante dado t puede calcularse con:

Tensin instantnea = v = Vpico

sen(2

TT

t)

Donde:

es
Vpico - es
'ir
es
f
es
t
es

la tensin instantnea
la tensin de pico (ver la onda de la figura)
una constante que vale aproximadamente 3.142
la frecuencia de la onda
el instante en el cual calculamos la tensin

La frecuencia de la onda se mide en hertzios (Hz) y es la cantidad


de ciclos completos que tiene la onda en un segundo. En el osciloseopio no se puede leer directamente la frecuencia sino el perio
do de la onda (ver la onda de la figura).
La frecuencia se calcula con la expresin:
f =

- hertzios,

donde T es el perodo en segundos

En el osciloscopio se puede leer el valor denominado tensin pico a


pico, indicado en la Fig. 1. Se puede obtener la tensin pie di
vidiendo por 2 al valor de la tensin pico a pioo.

EB-103

1-3

Los voltmetros de CA comunes no miden los valores de pico ni de


pico a pico sino el valor eficaz. El valor eficaz de la tension es
igual al valor de una tensin de CD que desarrolle igual potencia
que la onda alternada sobre un resistor dado.
El valor pico de
tensin de una onda sinusoidal medido con el osciloscopio puede
convertirse a tensin eficaz con la relacin:

Vef = Vpico

0.707

4.0 PROCEDIMIENTO
1.

Introduzca la tarjeta EB-103 en el PU-2000 por las guas.

2.

Cumpla el procedimiento de inicializacion descrito en el cap


tulo de Informacin General.

3.

Ponga el

4.

Conecte la salida del generador de funciones a una de las en


Ajuste el generador a
tradas verticales del osciloscopio.
1000 Hz y onda sinusoidal.

5.

Ajuste

ndice de experimentos en "1".

la

base

de

tiempo del osciloscopio a 0.2 milisegun-

dos/divisin y la sensibilidad vertical a 0.1 voltios/divisin

(recuerde que debe tener en cuenta el factor de multiplicacin


de la punta de prueba en caso que no sea 1:1).

6.

Regule la salida del generador para que la onda


calmente la pantalla del osciloscopio.

7.

Incremente
vez.

8.

Lea en la pantalla la cantidad de divisiones de pico a pico de


la onda y antela. Convirtala a tensin pico a pico multi
plicndola por la sensibilidad en voltios/divisin (0.1 en
nuestro caso). Convierta la tensin a pico y a valor eficaz.

llene

verti

el ndice de experimentos a 2 tecleando * una sola

Divisiones pico a pico =


Tensin pico a pico
=

Tensin pico
Tensin eficaz

*
=

[B103

CIKIIIIS li NIIHIll MII8NIVI

Leccin 2:
LA CORRIENTE ALTERNADA

1.0 OBJETIVOS
Al completar este experimento* usted habr aprendido a:

1.1 Determinar el valor de pico de la corriente, a partir de medi


cin de la tensin con el osciloscopio.

1.2 Determinar el valor eficaz de la corriente a partir del valor


pico.

1.3 Determinar indirectamente la corriente con el mtodo de medir


la tensin en bornes de un resistor de valor conocido.
1.4 Determinar el valor de la reactancia capacitiva a partir de
los valores medidos de tensin y corriente.
1.5 Medir el ngulo de fase entre la corriente y la tensin.

2.0 EQUIPO NECESARIO


1 Osciloscopio de dos canales

1 Generador de funciones
1 Computador base PU-2000
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103

Leccin 2-2
3.0 CORRELACION CON LA TEORIA

- CORRIENTE ALTERNADA

EN UNA RESISTENCIA

Los valores bajos de corriente alternada y de diferentes frecuen


cias son difciles de medir con ampermetros de CA. En el labora
torio se utiliza un mtodo indirecto para medir esas corrientes.
Se conecta un pequeo resistor sensor de valor conocido en serie
con la carga elctrica y se mide la tensin en los bornes de ese
resistor. Luego se calcula la corriente aplicando la Ley de 0hm.(1)

I.JL
R

....(1).

Ipico

JP.tco

....(-2)

Si se mide con el voltmetro se obtendr el valor eficaz de la co


rriente alternada, pero si se mide con el osciloscopio se obtendr
el valor pico de corriente.(2)

4.0 PROCEDIMIENTO
1.

Ponga el ndice de experimentos en 3 (vea la Informacin Gene

ral).
2.

Conecte el generador de funciones al resistor de 1000 ohmios


R3 como en la Fig. 1.
Conecte el canal 1 del osciloscopio al terminal superior de R3
y el canal 2 al terminal superior del resistor de 10 ohmios
R2. Al canal 1 lo usaremos para medir tensin y al canal 2
para medir corriente. El conductor de masa del osciloscopio
debe conectarse como se indica.
CANAL
CANAL
l

CANAL

MASA DEL
OSCILOSCOPIO

Fig. 1: Mediciones de tensin y corriente

2-3

EB-103

3.

Ponga al generador de funciones en 1000Hz y su tensin de sa


Mida las tensiones con el osciloscopio y
lida en 6Vp-p.

transforme la tensin del canal 2 en corriente.


la Fig. 2.

4.

Antelas en

Repita las mediciones con frecuencias de 250Hz, 500Hz y 2500


Hz. Anote sus resultados en la Fig. 2.

FRECUENCIA
EN Hz

ENTRADA
VOLTIOS(p-p)

CANAL 1
VOLTIOS(p-p)

CANAL 2
VOLTIOS(p-p)

CORRIENTE p-p
CALCULADA (mA)
Isal (lout)

250
500
1000

2500

Fig. 2: Dependencia de la tensin de la frecuencia

5.0 CONCLUSIONES
R3 es igual a Ven? Despre

a)

En todos los casos el valor Isal


cie la cada de tensin en R2.

b)

Ha variado con la frecuencia el valor de R3?

6.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LA CORRIENTE ALTERNADA EN LOS CIRCUITOS


CAPACITIVOS

La magnitud que se opone al paso de corriente y que es producida


por un capacitor se denomina reactancia capacitiva y se simbol iza
Xc.
Se puede utilizar la Ley de Ohm para determinar a Xc a partir
de los valores de corriente y tensin.

1
La tensin en bornes del capacitor y la corriente del circuito no
tienen sus valores de pico en el mismo instante. La corriente se
Para ver las ondas desfasadas se usa
adelanta a la tensin en 90
el osciloscopio. Como un ciclo de la onda vale 360 , el eje hori
zontal del osciloscopio puede calibrarse en grados por ejemplo 40
por divisin. En los osciloscopios de dos canales se pueden visua
lizar ambas ondas y determinar el ngulo de fase.

Leccin 2-4

7.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 4.

2.

Conecte la salida del generador de funciones al terminal supe


rior del capacitor C2 de 1MF, como se indica en la Fig. 3. Co
necte el canal 1 del osciloscopio al terminal superior de C2 y
el canal 2 al terminal superior de R2 (de 10 ohmios) para me
dir la corriente. Conecte un puente en serie con C2.

CANAL
l

CANAL
2

MASA DEL

OSCILOSCOPIO

Fig. 3: Circuito capacitivo

.3.

Ponga el generador de funciones a 4 voltios de salida con fre

cuencia de 1000Hz.

4.

Mida las tensiones de los canales 1 y 2 del osciloscopio y


transforme la lectura del canal 2 en corriente. Antela en la
Fig. 4.

5.

Lea con precisin el periodo de la tensin alternada y la di


ferencia de tiempo entre los instantes de cruce del cero de
las ondas de corriente y tensin. Antelos en la Fig. 4.

6.

Ajuste la perilla variable del control de base de tiempo para


que un ciclo de la onda de tensin ocupe 9 divisiones del eje
horizontal de la pantalla. Con esto, el osciloscopio queda
calibrado a 40 por divisin.

7.

Determine el ngulo de fase entre los puntos de cruce del cero


de la tensin y de la corriente, y antelo en la Fig. 4.

2-5

EB-103

FRECUENCIA
EN Hz

VOLTIOS

VOLTIOS

CANAL 1

CANAL 2

CORRIENTE

FASE
GRADOS

DIFERENCIA
DE TIEMPO

PERIODO
SEG.

Xc
OHMIOS

300
1000
1#0*

C2 =

IMF

C2 =

IMF

1*00

1000
1*0*

Fig. 4: Dependencia de la

tensin de la frecuencia

las mediciones para las frecuencias de 300Hz y 10KHz y

8.

Repita

9.

Calcule la corriente para cada frecuencia, y luego la reactan


cia Xc dividiendo la tensin en bornes del capacitor por la
corriente y despreciando la cada de tensin sobre R2.
Vcanal 1
Xc =
corriente

10.

Incremente el ndice de experimentos a 5.

11.

Arme el circuito con el capacitor C3 de 0.15MF en lugar de C2,


como se indica en la Fig. 5 y repita la secuencia anterior de
mediciones y clculos. Antelos en la Fig. 4.

antelas en la Fig. 4.

CANAL

C3

<

CANAL
2

:R2

o +

MASA DEL

OSCILOSCOPIO

Fig. 5: 1 circuito capacitivo con C3

Leccin 2-6

12. Pase al modo de ejercicios, al ejercicio No. 4.

APARECERA EN
LA PANTALLA

PASO

TECLEE

#
2

FT

me

Pffl

P.CF!

...

OBSERVACIONES

Abandone el Modo de Experimentos


Seleccin de nuevo modo
Seleccin de modo
Seleccione el Modo de Ejercicios
Usted ingres al Modo de Ejerci
cios
Seleccin del cdigo del defecto.
El "4" parpadea durante un cierto
tiempo para informar que se ha
introducido el primer defecto

Fig. 6: Pasar al Modo de Ejercicios


13.

Observe los cambios que se produjeron en el osciloscopio. Qu


cambio se ha introducido en el circuito?

14.

Mida la tensin y la corriente en C3,


1000Hz.

a una

frecuencia

de

Tensin sobre C3 =
Corriente por C3 =
15.

los valores medidos de tensin y corriente, calcule la


reactancia y la capacidad del nuevo C3.

Con

Reactancia de C3

Nuevo valor de C3 =

2-7

EB-103

REGRESO AL MODO DE EXPERIMENTOS

Antes de poder ejecutar la prxima leccin se debe regresar el


sistema al Modo de Experimentos, con la siguiente secuencia de
comandos:

16.

PASO

TECLEE

APARECERA EN
LA PANTALLA

Seleccin de modo

R1
Ful

EOS

Indice del experimento anterior

05

Incremente el ndice

OBSERVACIONES

Regrese al Modo de Experimentos

Fig. 7: Regreso al Modo de Experimentos

8.0 CONCLUSIONES
a)

Analice la influencia de la frecuencia sobre la reactancia.

b)

Cul fue la diferencia de fase medida? Explique toda diferen


cia de los 90 grados.

c)

La Ley

d)

Qu influencia ejerce sobre la reactancia una reduccin del


valor del capacitor?

e)

Compare el valor experimental de la

de Ohm es vlida para los capacitores?

calculado tericamente.

reactancia con el

valor

[R

103

CIRCUIIDS Ot NIIIH1I Uliimil

Leccin 3:
LOS CAPACITORES

1.0 OBJETIVOS
Al completar esta leccin, usted habr aprendido a:

1.1 Determinar el valor de la reactancia capacitiva


magnitudes medidas.

a partir de

1.2 Determinar el valor del capacitor conociendo la reactancia.


1.3 Determinar los valores de capacitores conectados en paralelo a
partir de magnitudes medidas.

1.4 Determinar la reactancia capacitiva de capacitores en serie.

1.5 Determinar la capacidad de capacitores en serie.

1.6 Determinar la capacidad equivalente de capacitores en serie.

2.0 EQUIPO NECESARIO

1
1
1
1

Osciloscopio

Generador de funciones
Computador base PU-2000
Tarjeta de circuito impreso EB-103

3.0 CORRELACION CON LA TEORIA - CAPACITORES EN PARALELO

AI conectar dos o ms capacitores en paralelo, la capacidad equiva


lente es la suma de las capacidades individuales.
Cequiv = Cl + C2 + C3 +

etc.

Leccin 3-2
La reactancia equivalente de los capacitores en paralelo se calcula
de igual forma que para resistores en paralelo:
1
Xequiv

X1

etc.

X2

X3

Para el caso particular de slo dos capacitores conectados en para


lelo, la reactancia vale:
Xequiv = X1

. X1

XI

X2

La reactancia capacitiva puede calcularse a partir de las magnitu


des medidas de tensin y corriente.
Xc = Ve
1

El valor del capacitor puede hallarse con la frmula de la reactan


cia capacitiva.
1

Xc =
2IT

f *C

De donde

C =

2"

Xc

4.0 PROCEDIMIENTO
1.

Lleve el ndice de experimentos a 7.

2.

Conecte el generador de funciones a C2 (de 1MF), y el osciloscopio para medir la tensin sobre C2 y la corriente, como se
muestra en la Fig. 1. Enchufe a C2.
CANAL

Fig. 1: Capacitores en paralelo

3-3

EB 103

generador de funciones en 1000Hz con una tensin de

3.

Ponga el
4Vp-p.

4.

Mida la tensin y la corriente en C2 con el osciloscopio y


antelas en la Fig. 2.

5.

Repita las mediciones con C3 (de 0.15MF)

6.

Conecte al circuito a C2 en paralelo con C3 y mida la tensin


y la corriente por el conjunto.

TENSION
canal 1

TENSION
canal 2

CORRIENTE
(mA)

CAPACIDAD
REACTANCIA
(ohmios) (microfaradios)

C2
C3
C2 y C3
Fig. 2: Tensin y corriente en los capacitores

7.

Calcule las corrientes, reactancias y capacidades de C2, C3 y


del paralelo de C2 con C3.

5-0 CONCLUSIONES

a) Calcule la capacidad equivalente del paralelo de los dos


capacitores y comprela con el resultado experimental.

b) Calcule la reactancia equivalente del paralelo de los dos


capacitores y comprela con el resultado experimental.
c) Equivalen las corrientes individuales a la corriente total?
Cul de las leyes de Kircboff es la que se cumple?
6.0 CORRELACION CON LA TEORIA

- CAPACITORES

EN SERIE

Al conectar a dos o ms capacitores en serie, sus reactancias se


suman de igual manera que las resistencias.

Xtotal = X1 + X2

X3 +

etc.

Leccin 3-4

Las capacidades individuales se relacionan con la expresin:


1
etc.
+
C3
C total
C1
C2
Para el caso particular de solo dos capacitores en serie, la expre
sin se simplifica y pasa a ser:
C1 C2
Cequiv =
C1 + C2

7.0 PROCEDIHIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 8.

2.

Conecte a C2 y C3 en serie, y conctelos al generador de


ciones como se muestra en la Fig. 3.

fun

MASA DEL
OSCILOSCOPIO

Fig. 3: Capacitores en serie

3.

Ajuste al generador de funciones a una frecuencia de 1500Hz


con tensin de salida de 4Vp-p.

4.

Con el osciloscopio mida la tensin sobre el conjunto y la co


rriente que la circula (midiendo la tension sobre R2).

5.

Con el osciloscopio en el modo diferencial, mida la tensin


Para
entre los bornes de C2 y luego entre los bornes de C3.
poner al osciloscopio en el modo diferencial hay que usar
exactamente la misma sensibilidad en ambos canales, poner el
selector de trazo en ADD e invertir al canal 2. Se conecta
una punta de prueba a cada borne del componente sobre el que
se quiere medir la tensin, cuidando de conectar ambos conduc
tores de tierra a la masa del circuito.

3-5

EB-103

6.

Registre los resultados en la Fig. 4 y calcule la corriente


por la serie y las reactancias de cada capacitor y del con
junto.

TENSION

(V)

CORRIENTE
(*)

REACTANCIA

CAPACIDAD

(ohmios)

Uf)

C2
C3

C3

Fig. 4: Tensin y corriente en los capacitores

8.0 CONCLUSIONES

a) Compare la reactancia equivalente calculada con la medida.

b) Compare el valor terico de la capacidad equivalente con el va


lor medido.
c) La suma de las tensiones sobre C2 y C3 iguala a la tensin de
entrada? Cul de las leyes de Kirchoff se aplica en este
caso?

[B

103

CI1CUIID! DI CBRRKNIE IIIIIMH

Leccin 4:
LAS REDES R-C

1.0 OBJETIVOS
Al completar esta leccin, usted habr aprendido a:
1.1 Medir las tensiones en una red R-C serie en el osciloscopio.

1.2 Determinar el ngulo de fase de una red R-C serie a partir de


magnitudes medidas.
la tensin de entrada a una red R-C serie a partir
de magnitudes medidas.

1.3 Determinar
1.4

Determinar la impedancia de la red R-C serie a partir de mag


nitudes medidas.

1.5 Determinar la corriente total a partir de las corrientes medi


das de las ramas.
1.6 Determinar la impedancia con los valores medidos de
y tensin.

corriente

1.7 Determinar la impedancia a partir de los valores de los compo


nentes.

2.0 EQUIPO NECESARIO


1 Osciloscopio de dos canales
1 Generador de funciones
1 Computador base PU-2000
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103

Leccin 4-2

3.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LA RED R-C SERIE

Para representar a las ondas sinusoidales de tensin y corriente


alternada se usan vectores giratorios llamados fasores. En el eje
horizontal de referencia se muestra al fasor de la corriente.

El valor de la tensin de entrada puede hallarse conociendo los va


lores medidos en el circuito, con la expresin:

IVerd

= \/r2 + Ve2

El ngulo de fase tambin se puede hallar con los valores medidos


en el circuito:
Angulo de Fase

= Arctang

- f-H
\ Vri

La forma polar de la tensin de entrada Ven es:

Forma polar = Ven .


La impedancia puede hallarse conociendo los valores medidos en el
circuito:

Ven

Tambin se puede determinar la impedancia conociendo los valores


del tringulo de impedancia.

\/R42 + XI2

/arc tan

]
(
\ R4 1

Fig. 2: Tringulo de impedancias

4-3

EB-103

4.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 9.

2.

Conecte a R1 (de 1000 ohmios) y C2 (de 1MF) en serie, como se


indica en la Fig. 3, y conecte el generador de funciones al
circuito.
Rl

MASA DEL
OSCILOSCOPIO

Fig. 3: Circuito R-C serie

con 3Vp-p.

Mida la

3.

Ajuste el generador de funciones a 500Hz


tensin con el osciloscopio.

4.

Mida la tensin total, la tensin sobre R1 y C2, y la corrien


te por la serie, con el osciloscopio.

TENSION DE ENTRADA
TENSION SOBRE R1
TENSION SOBRE C2
CORRIENTE
5.

=
=
=

Usando como referencia la corriente medida sobre R2, mida


la fase de la tensin sobre C2 y de la tensin de entrada
Ven, utilizando para ello el osciloscopio.

FASE DE C2
FASE DE LA TENSION DE ENTRADA =
6.

Incremente el ndice de experimentos a 10.

7.

Repita el experimento utilizando la serie formada por C1 y R3,


como se muestra en la Fig. 4.

Leccin 4-4

TENSION DE ENTRADA
TENSION SOBRE R3
EASE DE R3
TENSION SOBRE C1
CORRIENTE

FASE* DE LA TENSION DE. ENTRADA =


ci

OSOLOSCOPJO

Flg. 4: Circuito R-C serie

5.0 CONCLUSIONES

qu

a)

Cunto

b)

Cunto es la diferencia de fase entre la corriente (medida so


bre R2) y la tensin sobre el resistor (R3) medida en 7?

c)

Qu diferencia de fase hay entre la corriente (medida sobre


R2) y la tensin del capacitor?

d)

Calcule la impedancia de R1 y C2 a 500Hz, tanto en magnitud co


mo en fase, con los valores de los componentes, utilizando las
expresiones de la teora.

e)

Calcule la impedancia serie dividiendo la tensin por


rriente medida en 4. Compare los valores.

f)

Calcule la impedancia serie de C1 y R3 a partir de sus valores


y comprela con la impedancia obtenida experimentalmente.

vale la suma de las tensiones sobre R1 y C2?


dicha suma no es igual a la tension aplicada?

Por

la

co

6.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LA RED R-C PARALELO


En la red R-C paralelo se usa a la tensin de entrada Ven como re
ferencia para el diagrama fasrico (ver Fig. 5a) pues es la nica
tensin del circuito. La corriente total se puede hallar a partir
de los valores medidos del tringulo de corrientes de la Fig. 5(b).

EB-103

4-5

Fig- 5(a): Diagrama de los fasores


de corriente

Tendremos:

Fig. 5(b): Tringulo de

corrientes

A._
e = arctang

I
La forma polar de la corriente es:

Corriente en forma polar =


La

impedancia

Iy

Ir_

s puede encontrar con la Ley de Ohm y los valores

medidos:

La impedancia se puede calcular con los valores de los componentes


con el tringulo de admitancias de la Fig. 6, que es una modifica
cin del tringulo de corrientes.

Conductancia = G =

Susceptancia = B =

Admitancia = Y =

Xc

Zp

El valor de la admitancia es:

- are tan

Y =

_G

La admitancia en forma polar es:


Forma polar

Y /o

La impedancia es Zp =

Fig. 6:
Tringulo de admitancias

4-6

7.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 11.

2.

Conecte a C2 y R3 como red paralelo. Conecte al generador


funciones como se indica en la Fig. 7.

de

CANAL
i

CANAL
Z

MASA DEL
OSC1LOSCOPIO

Fig. 7: Circuito R-C paralelo

3.

Ajuste el generador de funciones a 4Vp-p con 500Hz. Mida la


tensin con el osciloscopio.

4.

Mida la magnitud de la corriente por C2 y su fase con respecto


a la tensin de entrada, con R3 desconectado. Anote sus re
sultados en la Fig. 8.

5.

Vuelva a conectar a R3 y desconecte a C2. Mida la magnitud y


de la corriente en R3. Anote sus resultados en la Fig.

fase

8.
6.

Con R3 y C2 conectados, mida la magnitud y fase de la corrien


te por el conjunto. Anote los resultados en la Fig. 8.

TENSION DE ENTRADA =
CORRIENTE POR C2
=

V
FASE -

CORRIENTE POR R3

FASE -

CORRIENTE TOTAL

FASF -

Fig. 8: Corriente y fase con R3 y C2

EB 103

7.

4-7

Repita la serie de mediciones con R3 y C3.


dos en la Fig. 9.

TENSION DE ENTRADA =
CORRIENTE POR C3
=

Anote los resulta

CORRIENTE POR R3

FASE =
FASE =

CORRIENTE TOTAL

FASE

Fig. 9: Corriente y fase con R3 y C3

8.0 CONCLUSIONES
a)

Por que la magnitud de la corriente total no es la suma de las


magnitudes de las corrientes de C2 y R3?

b)

Sume las corrientes C2 y R3 y rsteles la corriente total medi


da en 6.
Esto confirma que se cumple la Ley de Kirchoff de
las corrientes?

c)

Calcule la impedancia experimental de C2 y R3 en paralelo, di


vidiendo la tensin aplicada a la entrada por la corriente
total.

d)

Compare el valor anterior con el clculo de los valores de los


componentes.

e)

Compare la impedancia terica de C3 y R3 con la experimental,


dividiendo a la tensin por la corriente total del circuito.

Leccin 5:
LOS INDUCTORES
1.0 OBJETIVOS

Al completar esta leccin, usted habr aprendido a:

1.1 Determinar la reactancia de un inductor a partir de medido*

nes.

1.2 Determinar el ngulo de fase a partir de mediciones.

1.3 Determinar la reactancia inductiva de inductores en serie.


1.4 Determinar el valor de la inductancia a partir de la reactan
cia inductiva.

1.5 Determinar la inductancia equivalente de inductores en serie a


partir de valores medidos.
1.6 Determinar la inductancia equivalente de inductores conectados
en paralelo.

1.7 Determinar la reactancia inductiva del paralelo a partir de


mediciones.
2.0 EQUIPO NECESARIO

1 Osciloscopio de dos canales


1 Generador de funciones
1 Computador base PU-2000
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103
3.0 CORRELACION CON LA TEORIA

LA CORRIENTE ALTERNADA EN UN CIRCUITO


INDUCTIVO

El inductor (o bobina) es un elemento que puede almacenar energa


como el capacitor.

Leccin 5-2

A diferencia del capacitor, que acumula energa en virtud de la


tensin entre sus bornes, el inductor acumula la energa en forma
de campo magntico creado por la corriente que lo circula. Como la
energa no puede cambiar rpidamente, tampoco puede hacerlo la co
rriente que circula por el inductor.

Debido a que la tensin invierte su polaridad con velocidad elevada


en los circuitos de CA, los cambios de corriente tienden a retra
sarse respecto de la tensin aplicada al inductor. La diferencia
de fase es de 90 grados.

La reactancia de un inductor se calcula con:

XL = 2

ir

Para tener en cuenta el retraso de 90 grados en la fase de la co


rriente, se asocia a la reactancia un ngulo de fase de +90 grados.
4.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 12.

2.

Conecte a L1 (de 10mHy) en el circuito de la Fig. 1 y ponga el


generador de funciones a 4Vp-p con 20KHz.
CANAL
I

CANAL
2

MASA DEL
OSCILOSCOPIO

Fig. 1: Circuito inductivo

3.

Mida con el osciloscopio la tensin de entrada y la corriente


que circula por el resistor R5 de 10 ohmios. Tome nota del
defasaje respecto de la tensin de entrada.
TENSION DE ENTRADA
CORRIENTE

=
FASE

5-3

EB-103

4.

Repita las lecturas con L2 (de 5mHy) en lugar de L1.

TENSION DE ENTRADA

CORRIENTE

=
=

FASE

5.0 CONCLUSIONES

a) Qu desfasaje tiene la corriente en el inductor respecto de su


tensin?
b) Qu es la reactancia (o impedancia) de L1 en magnitud y fase
obtenida dividiendo la tensin por la corriente hallada en 3?
c) Compare dicho valor con el calculado con el valor de la inductancia.

d) Compare los valores de L2 experimental y calculado.


6.0 CORRELACION CON LA TEORIA

- INDUCTORES EN SERIE

Al conectar dos o ms inductores en serie, sus reactancias general


mente se suman en la misma forma que las resistencias.
Xequiv

= X1

etc.

+ X2 + X3 +

Como la reactancia del inductor es proporcional a su resistencia,


la inductancia equivalente tambin es la suma directa en la mayora
de los casos.
Lequiv

= L1 + L2 + L3 +

etc.

7.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 13.

2.

Conecte a L1 y L2 en serie como se muestra en la Fig. 2. Co


necte el generador de funciones y ajsfelo a 4Vp-p con 1500Hz.

3.

Con el osciloscopio en el modo diferencial mida la tensin de


entrada, las tensiones sobre L1 y L2, y la corriente por la
serie.

TENSION DE ENTRADA
TENSION SOBRE L1
TENSION SOBRE L2
CORRIENTE

=
=
=
=

V
V
V
mA

Leccin 5-4

Fig. 2: Inductores en serie


8.0 CONCLUSIONES

a) Con las mediciones calcule la reactancia de los inductores y la


reactancia de la serie. Los valores confirman la regla de su
mar las reactancias en serie?
b) Con las reactancias calculadas encuentre los valores de inductancia. La suma de las inductancias es igual a la inductancia
equivalente?

c) Compare los valores calculados de las inductancias con los va


lores verdaderos de los componentes.
d) Cul de las leyes de Kirchoff se confirma con las mediciones
de tensin que se han hecho?
9.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LOS INDUCTORES EN PARALELO

Al conectar inductores en paralelo, sus reactancias se relacionan


de igual manera que los resistores en paralelo:
1
Xequiv

etc.

Como la inductancia de los inductores es directamente proporcional


a la reactancia, se deduce que la misma relacin se cumple para la
inductancia:
1

Lequiv

L1

L2

L3

etc.

5-5

EB-103

Tambin como en el caso de inductores en seri, los campos magnti


cos pueden interactuar si se encuentran fsicamente cercanos, lo
que puede aumentar o disminuir la inductancia equivalente del con
junto en paralelo.
10.0 PROCEDIMIENTO

1. Ponga al ndice de experimentos en 14.

2. Conecte a L1 y L2 en paralelo, como se indica en la Fig. 3.


Conecte el generador de funciones al conjunto y ajsfelo a
4Vp-p con 5000Hz.

Fig. 3: Inductores en paralelo

3.

Mida la corriente y tensin en cada inductor separadamente,


la corriente total por el circuito paralelo.

CORRIENTE POR L1

V
mA

CORRIENTE POR L2
CORRIENTE TOTAL

mA

mA

TENSION DE ENTRADA =

11.0 CONCLUSIONES
a)

Calcule la reactancia de L1 y L2 a 5000Hz y comprela con los


valores experimentales.

b)

Calcule la reactancia equivalente de L1 en paralelo con L2 y


comprela con el valor calculado.

c)

Calcule las inductancias de L1 y L2 de los valores de reactan


cia medidos y entonces calcule el valor total de la inductan
cia.
Como es el valor hallado en comparacin con la reactan
cia total medida?

EB - 103

CIRCUIOS m CDIRIIII MIIHUI

Leccin 6:
LAS REDES R-L

1.0 OBJETIVOS

AI completar esta leccin, usted habr aprendido a:

1.1 Determinar la tensin de entrada al circuito serie conociendo


los valores medidos de tensin en el resistor y en el induc
tor.

1.2 Determinar el ngulo de fase de la red R-L serie a partir


valores medidos.

de

1.3 Determinar la impedancia de la red R-L serie a partir de valo

res medidos.
1.4 Medir las corrientes en redes R-L en paralelo.
1.5 Medir las tensiones en redes R-L en paralelo.
1.6 Medir el defasaje de redes R-L en paralelo.

1.7 Calcular los valores del circuito a partir de mediciones en el


circuito.
2.0 EQUIPO NECESARIO
1 Osciloscopio de dos canales
1 Generador de funciones
1 Computador base PU-2000
1 Tarjeta de circuito impreso EB-103

3.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LA RED R-L SERIE


En la red R-L serie la corriente es nica y se la usa como referen
cia. Su forma polar es:
i

4?

Leccin 6-2

Como la tensin
polar es:

sobre R5 esta en fase con la corriente, su forma


V

La tensin sobre el inductor adelanta a la corriente en 90, por lo


que su forma polar es:

vi

La tensin de entrada en forma polar es:

"I
Ven =

/ Vr2 + V? /0 =
/

arctan
Vr

La impedancia resulta:

Z =

Ven
I P

La impedancia puede calcularse con los valores de los componentes


con:

\/R42

+ Xl;

'are tan

i
\

\
R4

4.0 PROCEDIMIENTO

ndice de experimentos en 15.

1.

Ponga el

2.

Conecte la serie de R4 (de 470 ohmios) con L1 (de 10mHy) como


se indica en la Fig. 1. Ajuste el generador de funciones a
4Vp-p con 8000Hz.
CANAL
I

CANAL

MASA DEL

OSOLOSCCPIO

Fig. 1: Circuito R-L serie

EB-103

3.

6-3

Mida la tensin y corriente de entrada y el desfasaje entre


ambos. Con el osciloscopio en modo diferencial mida la ten
sin en el resistor y en el inductor.
TENSION DE ENTRADA

CORRIENTE

-V-R-5- - =

mA

R5

FASE DE LA TENSION
=
TENSION EN LA RESISTENCIA =
TENSION EN EL INDUCTOR
=

4.

V
V

Reemplace a L1 por L2 y repita las mediciones anteriores.


TENSION DE ENTRADA

CORRIENTE

FASE DE LA TENSION

TENSION EN LA RESISTENCIA =
TENSION EN EL INDUCTOR
=

V
mA
0

5.

Pase al modo de ejercicios y elija el ejercicio 8.


al prrafo 7.0, paso 12 de la Leccin 2.

6.

Fue modificado el valor de R4 o de L2. Repita las mediciones.


El valor del componente cambiado se calcular al final de esta
leccin en el prrafo 5.0(d).

CORRIENTE
=
TENSION EN LA RESISTENCIA =
TENSION EN EL INDUCTOR
FASE DE LA TENSION

=
=

Refirase

mA
V

7.

Analice los resultados y decida qu componente


valor.

8.

Regrese al modo de experimentos e incremente el ndice a 16.


Refirase a las instrucciones del prrafo 7.0, paso 16 de la
Leccin 2.

es y de qu

Leccin 6-4

5.0 CONCLUSIONES
a)

Calcule

b)

Recordando que la tensin en el inductor estar a 90 grados de


la del resistor, sume vectorialmente sus valores y compare el
resultado con la tensin de entrada.

c)

Repita los clculos anteriores con R4 y L2.

d)

Utilizando las mediciones hechas en el modo de ejercicios, cal


cule el nuevo valor de R4. Haga dos tipos de clculos, uno en
base al cambio en la magnitud de la tensin y el otro en el
cambio de su fase.

la reactancia de L1 y la impedancia de la red serie


formada por R4 y L1. Compare la impedancia en magnitud y fase
con el valor que se obtiene dividiendo la tensin de entrada
por la corriente.

6.0 CORRELACION CON LA TEORIA - LA RED R-L EN PARALELO


La forma polar de la corriente total en una red R-L en paralelo es:

En forma polar, la corriente es:

La impedancia puede hallarse de los valores medidos con la


Ohm:

Ley

de

La impedancia tambin puede obtenerse a partir de los valores de


los componentes, usando la adni tanda:

6 = arctan
_G

La conductancia G es:

G =
/

6-5

EB-103

La susceptancia B es:
i
B =

XI

La impedancia en forma polar se obtiene de:

Zp

Y8

7.0 PROCEDIMIENTO

1.

Ponga el ndice de experimentos en 17.

2.

Conecte a L1 en paralelo con R6 como se muestra en la Fig. 2.


Ajuste el generador de funciones en 4 voltios pico a pico y
10.000Hz { lOKHz).
CANAL
i

CANAI

MASA DEL
O SCILOSCOPIO

Fig. 2: Circuito R-L paralelo

3.

Mida la tensin de entrada, la corriente total y


fase entre corriente y tensin.
TENSION DE ENTRADA =

CORRIENTE
ANGULO DE FASE

V
mA

ngulo de

Leccin 6-6

4.

Mida la corriente por el resistor y por el inductor, tomando


nota del desfasaje respecto a la tensin:

mA

CORRIENTE POR R6 =

DEFASAJE

CORRIENTE POR M =

mA

DEFASAJE

5.

Pase al modo de ejercicios y seleccione el ejercicio 7.

6.

Repita el paso 4 y mida las corrientes y su desfasaje.

CORRIENTE POR R6 =
DEFASAJE

CORRIENTE POR L1 =
DEFASAJE

7.
8.

......
mfV

...
mA

Que se ha cambiado en el circuito?


Regrese al modo de experimentos e incremente el ndioe a 18.

8.0 CONCLUSIONES
a)

Calcule la magnitud y fase de la impedancia con los valores me


didos.

b)

Compare

c)

Demuestre que la corriente total es igual a la suma de las


rrientes por L1 y por R6.

los valores de oorriente medidos con los calculados


usando los valores de R6 y L1.

co