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LECTURA DE MATEMTICAS

LEONARDO DE PISA
Leonardo de Pisa, tambin apodado Fibonacci (hijo de Bonacci), vivi y estudio en
Argelia, donde su padre era representante comercial prspero ciudad italiana de
Pisa; ya adulto recorri otros pases rabes por asuntos comerciales pero tambin
se interes por la cultura rabe y principalmente por su desarroll matemtico.
En 1202 se public su obra principal: Liber Abaci, o sea, Libro sobre el baco,
donde expone los conocimientos matemticos del mundo rabe; con ese libro se
inici el renacimiento matemtico del mundo occidental. En esa obra Fibonacci
mostraba, entre otras cosas, las ventajas del sistema de numeracin indoarbico
que todo el mundo usa hoy sin dificultades.
Deca Fibonacci: la raza latina no puede carecer por ms tiempo de tan
importante conocimiento; la raza latina utilizaba entonces el sistema romano de
numeracin.
Fibonacci es tambin conocido hoy por la sucesin que lleva su nombre:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,.., donde cualquier trmino de la sucesin es igual a la suma
de los dos anteriores.
Tambin se conservan informaciones sobre la participacin de Leonardo de Pisa
en competencias pblicas de problemas de matemticas, segn era la costumbre
en la Italia del siglo XIII. En una de esas competencias, en 1225, el Emperador
Romano Federico II fue a Pisa con un equipo de matemticos para desafiar
pblicamente a Fibonacci.

REACTIVOS DE LA LECTURA DE MATEMTICAS


LEONARDO DE PISA
Despus de haber ledo la lectura anterior, responde los siguientes
cuestionamientos. Encierra en un crculo la opcin que corresponda a la respuesta
correcta.
1. Lugar donde vivi y estudio Leonardo de Pisa.
A) Roma
B) Argelia
C) Venecia
D) Miln
2. Con que apodo se le conoce a Leonardo de Pisa?
A)
B)
C)
D)

Bonacci
Abacista
Algorista
Fibonacci

3. Cmo se llama la obra de Leonardo de Pisa, donde muestra, entre otras


cosas, las ventajas del sistema de numeracin indoarbica?
A)
B)
C)
D)

Libro sobre el baco


Libro sobre el algoritmo
Libro sobre aritmtica
Libro sobre sistemas

4. La sucesin de Leonardo de Pisa, expresa: cualquier trmino de la


sucesin es igual a la suma de los dos anteriores. Cul de las siguientes
sucesiones es la que cumple con estas condiciones?
A)
B)
C)
D)

1, 1, 2, 3, 6, 9, 15, 24,
1, 3, 4, 7, 11,18, 29, 47,
1, 1. 2, 3, 5, 8, 13, 21,
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,34,

5. Nombre del Emperador Romano que con un equipo de matemticos,


desafi pblicamente a Leonardo de Pisa.
A)
B)
C)
D)

Constantino
Federico II
Tiberio
Cesar Augusto

Mtro. Miguel Simn Flores Navarrete. Jefe de Enseanza de Matemticas.


CLAVE

REACTIVOS DE LA LECTURA DE MATEMTICAS


LEONARDO DE PISA
Despus de haber ledo la lectura anterior, responde los siguientes
cuestionamientos. Encierra en un crculo la opcin que corresponda a la respuesta
correcta.
6. Lugar donde vivi y estudio Leonardo de Pisa.
E) Roma
F) Argelia
G) Venecia
H) Miln
7. Con que apodo se le conoce a Leonardo de Pisa?
E)
F)
G)
H)

Bonacci
Abacista
Algorista
Fibonacci

8. Cmo se llama la obra de Leonardo de Pisa, donde muestra, entre otras


cosas, las ventajas del sistema de numeracin indoarbica?
E)
F)
G)
H)

Libro sobre el baco


Libro sobre el algoritmo
Libro sobre aritmtica
Libro sobre sistemas

9. La sucesin de Leonardo de Pisa, expresa: cualquier trmino de la


sucesin es igual a la suma de los dos anteriores. Cul de las siguientes
sucesiones es la que cumple con estas condiciones?
E)
F)
G)
H)

1, 1, 2, 3, 6, 9, 15, 24,
1, 3, 4, 7, 11,18, 29, 47,
1, 1. 2, 3, 5, 8, 13, 21,
1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,34,

10. Nombre del Emperador Romano que con un equipo de matemticos,


desafi pblicamente a Leonardo de Pisa.
E)
F)
G)
H)

Constantino
Federico II
Tiberio
Cesar Augusto

Mtro. Miguel Simn Flores Navarrete. Jefe de Enseanza de Matemticas.


DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL

JEFE DE ENSEANZA DE MATEMTICAS


ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No._____ TURNO _____ FECHA: ________
CONCENTRACIN DE RESULTADOS DE LA EVALUACIN DE LA LECTURA
DE COMPRENSIN
LECTURA DE MATEMTICAS: LEONARDO DE PISA
Grup
o
1A
1B
1C
1D
1E
1F
Total

Grup
o
2A
2B
2C
2D
2E
2F
Total

Grup
o
3A
3B
3C
3D
3E
3F
Total

No.
alum
.

Reactivo 1
A
%

Reactivo 2
A
%

Reactivo 3
A
%

Reactivo 4
A
%

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A
%

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Interpretacin de resultados:

Mtro. Miguel Simn Flores Navarrete. Jefe de Enseanza de Matemticas.

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