7 DE

Guayaquil,..
2015
AGOSTO
Arq.
Silvia Moy-Sang Castro. MSc.
Decana de la Facultad de Filosofa,
Letras y Ciencias de la Educacin.
Ciudad.
De nuestras consideraciones.

Nosotros TIPANTUA BOLAOS GABRIELA ESTEFANA con nmero de

cdula 1718958992 y CALAPIA CHISAGUANO RAL ALEJANDRO con
nmero de cdula 1718974791 Estudiantes de la carrera EDUCACIN
PRIMARIA, Centro de Estudios QUITO, Modalidad SEMIPRESENCIAL del
periodo lectivo 2015-2016, nos encontramos asistiendo al Grupo
4B de Unidad de Titulacin. Nos dirigimos a usted, para solicitar la
revisin y aprobacin de nuestro tema para el proyecto de titulacin
para continuar con la elaboracin del mismo:
INFLUENCIA DE LA LECTURA
CRTICA EN EL NIVEL DE
COMPRENSIN LECTORA EN ESTUDIANTES DE CUARTO AO DE
EDUCACIN GENERAL BSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA
NUEVA PRIMAVERA, ZONA 9, DISTRITO 7, PROVINCIA DE
PICHINCHA, CANTN QUITO, PARROQUIA GUAMAN, PERODO
2014-2015. DISEO DE GUA DIDCTICA CON ENFOQUE AULA
INVERTIDA

El mismo que ha sido elaborado bajo el criterio de la Unidad Curricular

de Titulacin.
Por la atencin, que d al presente quedamos muy agradecidos.
Atentamente,

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Firma del estudiante
Firma del estudiante
No. de cdula.
1718958992
No. de cdula.
1718974791