MATERIA: PSICOANALISIS

MTRA. NANCY SILVA

TAREA:

RESUMEN DE LA LECTURA “Mecanismos de Defensa”

12/02/10

PSIC. DOROTEA MILKE

 Dorotea Milke

MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO

- Son barreras construidas por el yo que le permiten rechazar ciertos impulsos o solucionar
los conflictos originados por la oposición de las exigencias de cada una de las instancias
psíquicas (Ello, Yo, Superyo)

- Son utilizados por el yo en su lucha contra peligros intrapsíquicos y extrapsíquicos

(ambientales).

- Son todas aquellas técnicas que emplea el yo en su lucha contra las exigencias instintivas.

 Motivos del yo de elección del mecanismo:

- El yo apela a la “represión” cuando necesita combatir ante todo deseos sexuales, este
mecanismo es el más peligroso porque produce una disociación simultánea en el yo.

- Los otros mecanismos se emplean probablemente frente a impulsos agresivos, o solo

complementan lo que la represión dejo inconcluso o lo que retorna de las ideas prohibidas
cuando ésta ha fallado.

 MECANISMOS:

1) REPRESIÓN

- Proceso en que la libido del sistema Preconsciente es sustraída para que un acto psíquico
no pueda encontrar el camino hacia el consciente, entonces debe hacerse o permanecer
Inconsciente.

- Freud: “ impedir al impulso instintivo el acceso a la motricidad manteniéndole intacta su

carga de energía”

- Cuando hay represión, el motivo de displacer adquiere un poder superior al del placer que
produciría la satisfacción. Para esto, el Superyo y el Sentido de Realidad deben tener un
suficiente grado de desarrollo.

 Dos fases de la represión:

a) Represión primitiva o repulsa: aleja de la conciencia la representación psíquica del

instinto provocando una fijación (la representación reprimida se mantiene inmutable
desde ese momento y el instinto queda ligado a ella).
 b) Represión propiamente dicha:

- Esta segunda fase recae sobre las ramificaciones psíquicas de la representación reprimida
o sobre la serie de ideas procedentes de fuentes distintas que se han ligado
asociativamente a dicha representación.

- Es un proceso secundario, primero actúa la repulsa que parte del yo, luego lo
primitivamente reprimido ejerce una atracción sobre todo lo otro con lo que puede
asociarse.

- La representación, aunque esta reprimida, perdura en el inconsciente y continua

organizándose creando ramificaciones y estableciendo relaciones, construyendo un
Complejo.

- Complejo: constelación de ideas asociadas entre sí, afectivamente cargada,

particularmente de ideas inconscientes.

- Acción de la represión: impide la relación con el sistema consciente y la actuación del

instinto en el mundo exterior.

- Al ser extraída de la conciencia, la representación del instinto se desarrolla de forma más

libre y amplia, crece y encuentra extremas formas de expresión.

- La energía del instinto es consecuencia del limitado desarrollo de la fantasía y del

estancamiento que surge como resultado de negarle la satisfacción.

- Ramificaciones de lo reprimido: la represión no las mantiene completamente alejadas de

la conciencia, ya que, cuando las ramificaciones se han distanciado suficientemente de la
representación central del complejo (por deformación o interpolación), la representación
puede aflorar a la conciencia.

- Asociación libre: hay un elemento flotante (distancia) entre el conflicto nuclear y el

elemento que aflora a la conciencia deformado, con esta técnica se van acercando lo
reprimido y lo que aflora para vencer la resistencia del yo.

- Economía: la represión debe mantener una presión constante para no fracasar. El cese de
la represión significa un gran ahorro de energía que queda a disposición del yo para
funciones útiles.

- Nunberg: “la manifestación formal de la represión es la Inhibición, que es una expresión

del mecanismo interno defensivo represor”.

2) REGRESIÓN

- Proceso que conduce nuevamente la actividad psíquica a una forma de actuación

superada, evolutiva y cronológicamente más primitiva que la actual.
- Si el sujeto no puede obtener las gratificaciones instintivas que requiere en el nivel que ha
alcanzado, regresa a una fase precedente (de maduración) donde experimento
satisfacciones más completas.

- Causas: puede ocurrir en cualquier periodo generalmente como consecuencia de una gran
decepción o de un intenso temor consciente o inconsciente casi siempre al castigo.

- Intensidad de la regresión: motivada por dos factores íntimamente ligadas entre sí, 1) el
grado de duda con que el individuo acepta las nuevas formas de satisfacción, 2) el grado
de su fijación a los patrones anteriores.

- Regresión del yo: expresión de un yo inmaduro.

3) AISLAMIENTO

- Hace que se considere separado lo que en realidad permanece unido.

- Defensa particular de los neuróticos obsesivos que saben conscientemente el hecho que
ha sido causa de sus síntomas, pero no saben conscientemente que los síntomas
provienen de esa vivencia.

- Ej. Hijo que conscientemente desea matar al padre (situación traumática) y como síntoma
del deseo siente temor hacia los cuchillos.

4) ANULACIÓN O REPARACIÓN

- Se halla en las neurosis obsesivas como defensa contra los instintos.

- Consiste en la realización de un acto determinado con el fin de anular o reparar el

significado de uno anterior.

- Ej. Significado de anulación: hijo impulsado a rezar obsesivamente por su madre enferma,
pero al terminar se daba un golpecito en la boca, pretendiendo anular el efecto positivo
del rezo.

5) FORMACIÓN REACTIVA

- Lleva al yo a efectuar algo totalmente opuesto a las tendencias del Ello que se quieren
rechazar (como defensa contra los instintos).

- Ej. Bombero voluntario como defensa a la piromanía, policía asesino.

- Fenichel: El que ha elaborado la formación reactiva, ha modificado la estructura de su yo
como si el peligro estuviera siempre presente, así se encuentra siempre preparado cuando
se presente el peligro.

- Lucha contra tendencias anales= hábitos de limpieza, orden obsesivo, tendencias

agresivas= bondad indiscriminada y rígida.

6) IDENTIFICACIÓN

- Forma más temprana y primitiva de enlace afectivo

- Transferir el acento psíquico del objeto al yo, es decir, el yo incorpora el objeto.

- Parcial: fumar pipa como el profesor, Total: estudiar como él, mantener idéntica actitud.

- Identificación proyectiva: la hace el yo hacia el objeto. Ej. Señora que sufre junto a la T.V
al ver novela.

- Identificación introyectiva: se hace desde el objeto hacia el yo. Ej. Niña que tose como su
madre

- Identificación por desplazamiento: Una persona disgustada con otra, proyecta sobre un
tercero las cualidades negativas que atribuye a la primera, y riñe con la tercera para
solucionar el conflicto.

- En psicoanálisis la transferencia pasa cuando el paciente atribuye al analista en una

identificación por desplazamiento, los defectos que asigna a la persona que causa su
situación, el analista es el representante (por desplazamiento) de la imagen odiada.

7) PROYECCIÓN

- El sujeto atribuye a un objeto externo sus propias tendencias inconscientes inaceptables

para su superyó, percibiéndolas como características propias del objeto. (Atribuir
tendencias propias a otras personas o cosas).

- Análisis: el paciente proyecta sobre el analista sus tendencias agresivas, Ej. Lo nota
agresivo, ansioso.

8) CAMBIO DE UN INSTINTO POR EL CONTRARIO

- Mutación del amor de un objeto a odio, generalmente frente a la frustración de

requerimientos amorosos.
 9) VUELTA DEL INSTINTO CONTRA EL YO

- Una carga agresiva, primitivamente dirigida hacia un objeto del mundo exterior, se vuelve
contra el yo y algunas veces llega a destruirlo (ej. Suicidio), lo más común es lesionarse en
vez de dañar a otro, esto es un acto de sadismo.

10) SUBLIMACIÓN

- Adaptación lógica y activa a las normas del medio ambiente, con provecho para uno
mismo y para la sociedad, de los impulsos del ello, rechazados como tales por el yo, en
una función armónica con el superyó.

- Proceso por el cual un instinto abandona su objetivo original, pues, por el principio de
realidad, la satisfacción podría originar displacer (castigo). Así, el instinto elige un nuevo
fin en relación con otro objeto que concilie las exigencias del Principio de Realidad y del
superyó y que sea socialmente aceptado (desplazamiento de objeto).

 MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO CONTRA PELIGROS EXTRAPSÍQUICOS:

- Durante algunos años, el yo infantil mantiene la libertad de negar lo que le produce

displacer en la realidad, conservando su juicio de la realidad.

1) Negación en actos y palabras: Dramatización de situaciones de la realidad, el niño opera

con diversos objetos del mundo, como al jugar al “hombre” vistiéndose con ropas del
padre.

2) Negación en la fantasía: El niño modifica en fantasía una situación real desagradable,

transformándola en otra placentera.

3) Limitación del yo: Abandono por parte del yo de una actividad cuyo ejercicio le produce
displacer por cualquier motivo. Ej. Niños que se conducen como intimidados ya que el
mero hecho de comparar sus realizaciones con las de otros basta para que desvaloricen su
propio trabajo.

4) Identificación con el agresor temido:

- Identificaciones con el objeto del mundo exterior.

- Ej. Niño que hace muecas al ser regañado, las muecas con una caricatura de la expresión
de enojo. Ese “trance” lo ayuda a dominar su angustia mediante una inconsciente
imitación.

- Ej. Niña que teme a los fantasmas, por lo que no puede cruzar el corredor de noche, un día
logra cruzarlo actuando como el fantasma que teme encontrar.
- Identificación con la agresión (del agresor): Niño que va al dentista y al llegar a su casa
rompe cosas.

- Identificación con acontecimiento futuro: Marido que regrese a su casa sintiéndose

culpable por su mal proceder y protesta por cualquier cosa. Se identifica con la agresión
conyugal que espera y realiza un gesto mágico esperando que su esposa no le reclame.

- Anna Freud: Es un mecanismo de defensa con beneficio protector contra la angustia. El

sujeto al representar el papel de agresor (asumiendo sus atributos y actitudes o imitando
sus agresiones), pasa de ser pasivo y amenazado a ser activo y amenazante.

5) Renuncia altruista

- Mecanismo que moviliza la proyección.

- El sujeto lo utiliza en lugar de emplear actividad en la abstención de los propios fines, usa
su energía participando en el destino de sus semejantes. Se vive la vida a través de los
demás.

- Por medio de este mecanismo se logra dominar la mortificación narcisista. Ej. Madres que
impulsan a los hijos ciertas actividades, situación que luego causa conflictos diversos en
ellos.