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Este documento presenta una guía de 37 trabajos prácticos para un taller de periodismo. Los trabajos se enfocan en temas como fuentes de información, entrevistas y contextualización. Cada trabajo describe actividades como leer textos, proponer preguntas de entrevista, realizar entrevistas, redactar notas periodísticas e incluir elementos contextuales. El objetivo final es que los estudiantes produzcan un trabajo final sobre un tema de su elección utilizando las herramientas y técnicas periodísticas desarrolladas.
Este documento presenta una guía de 37 trabajos prácticos para un taller de periodismo. Los trabajos se enfocan en temas como fuentes de información, entrevistas y contextualización. Cada trabajo describe actividades como leer textos, proponer preguntas de entrevista, realizar entrevistas, redactar notas periodísticas e incluir elementos contextuales. El objetivo final es que los estudiantes produzcan un trabajo final sobre un tema de su elección utilizando las herramientas y técnicas periodísticas desarrolladas.
Este documento presenta una guía de 37 trabajos prácticos para un taller de periodismo. Los trabajos se enfocan en temas como fuentes de información, entrevistas y contextualización. Cada trabajo describe actividades como leer textos, proponer preguntas de entrevista, realizar entrevistas, redactar notas periodísticas e incluir elementos contextuales. El objetivo final es que los estudiantes produzcan un trabajo final sobre un tema de su elección utilizando las herramientas y técnicas periodísticas desarrolladas.
TALLER INTEGRAL DE PRODUCCION PERIODISTICA I GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS
TRABAJO PRCTICO N 27 (DOMICILIARIO) FUENTES DE INFORMACIN
Las fuentes de informacin son aquellas personas, instituciones u objetos que proveen de datos para la elaboracin del material periodstico. Pueden ser las personas directa o indirectamente vinculadas con el tema, monografas escritas sobre una temtica especfica, bases de consulta o referencia (diccionarios, enciclopedias, manuales, directorios), los propios medios, documentos que aporten datos que enriquezcan o generen mayor informacin, pginas web, entre otros. Actividades: 1) Leer el apunte de ctedra Fuentes periodsticas: concepto, clasificacin y modos de uso, de Adela Ruiz y Emiliano Albertini. 2) Elegir un tema para realizar el Informe Especial, que se incluir en el Trabajo Final (tener presente el anexo sobre requerimientos y aspectos generales para la realizacin del Trabajo Final). 3) Proponer al menos 10 fuentes que debern ser consultadas para su resolucin. 4) Establecer las 10 preguntas centrales que debern quedar respondidas en su desarrollo. 5) Buscar al menos cuatro sitios en internet que contengan informacin importante sobre la temtica abordada. TRABAJO PRCTICO N 28 FUENTES DE INFORMACIN Actividades:
1) Poner en comn y debatir en torno a las preguntas y las fuentes propuestas por cada
alumno, para abordar el tema elegido para el Informe Especial.
2) El resultado de este proceso de trabajo deber entregarse al docente al finalizar la clase y constituir uno de los criterios de evaluacin del Informe Especial.
TRABAJO PRCTICO N 29 (DOMICILIARIO) ENTREVISTA
Actividades: 1) Leer el apunte de ctedra La entrevista, de Alberto Mego y Walter Romero Gauna. 2) Elegir una de las fuentes personales propuestas para el Trabajo Final y llevar a clase un cuestionario de al menos ocho preguntas que se le realizarn durante la entrevista.
TRABAJO PRCTICO N 30 ENTREVISTA
Actividad: Luego del desarrollo realizado por el docente, leer los textos periodsticos proporcionados por el mismo y reconocer qu formatos de entrevista se emple en cada caso.
TRABAJO PRCTICO N 31 (DOMICILIARIO) ENTREVISTA
Actividades: 1) Seleccionar una de las fuentes elegidas en el TP N 27 y realizar una entrevista que incluya al menos 10 preguntas. 2) Buscar informacin complementaria del entrevistado (antecedentes laborales, personales, etc.). 3) El material elaborado en los puntos anteriores deber ser llevado a clase para la redaccin de una nota informativa.
TALLER INTEGRAL DE PRODUCCION PERIODISTICA I GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS
TRABAJO PRCTICO N 32 ENTREVISTA
Actividades: Siguiendo las pautas dadas por el docente, realizar las siguientes actividades: 1) Con el material obtenido en el trabajo prctico anterior, editar la entrevista en formato pregunta respuesta. Deber llevar una cabeza informativa y tener una extensin total de 60 lneas. 2) Colocar elementos de titulacin (volanta, ttulo, bajada). 3) Redactar un cuadro complementario de 15 lneas, en el que se deber incluir la informacin acerca del entrevistado (colocarle un ttulo).
TRABAJO PRCTICO N 33 (DOMICILIARIO) ENTREVISTA
Actividades: 1) De acuerdo al TP N 27, elegir una fuente consignada (debe ser diferente a la utilizada en el TP N 31) y realizar una entrevista. 2) Con el material obtenido, redactar una nota informativa de entre 65 y 70 lneas con todos los elementos de titulacin (ttulo, volanta y bajada), incluido un subttulo. 3) Leer para la prxima clase el apunte de ctedra de La contextualizacin de la informacin, de Adela Ruiz.
TRABAJO PRCTICO N 34 CONTEXTUALIZACIN
Actividad: Luego del desarrollo del tema realizado por el docente, leer los textos periodsticos proporcionados por el mismo y reconocer qu elementos de contextualizacin (internos y externos) se hallan en las noticias.
TRABAJO PRCTICO N 35 (DOMICILIARIO) CONTEXTUALIZACIN
Actividades: 1) Cubrir un acontecimiento de dimensin periodstica referente al tema elegido y que sea complementario para el desarrollo del Trabajo Final. 2) Consultar dos fuentes relacionadas directamente al hecho y obtener informacin contextual del acontecimiento.
TRABAJO PRCTICO N 36 CONTEXTUALIZACIN
Actividades: 1) Redactar una nota informativa de 60 lneas con elementos de titulacin (ttulo, volanta y bajada). 2) Redactar un cuadro de contexto de 25 lneas que deber incluir un ttulo.
TRABAJO PRCTICO N 37 (DOMICILIARIO) CONTEXTUALIZACIN
Actividades:
TALLER INTEGRAL DE PRODUCCION PERIODISTICA I GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS
1) Realizar una entrevista sobre el tema elegido para el Trabajo Final, en la que se debern consultar dos fuentes informativas an no abordadas y material documental para contextualizar. 2) Redactar una nota informativa de 80 lneas, a la que se deber agregar elementos de titulacin (ttulo, volanta y bajada). 3) Redactar un cuadro de contexto de 20 lneas con ttulo. 4) Llevar a clase un boceto sobre cmo se abordarn los contenidos del Trabajo Final desde la distribucin de la informacin de acuerdo a los requerimientos estipulados (consultar anexo sobre requerimientos y aspectos generales para la realizacin del Trabajo Final).