Unidad 3- Nutricin humana

Actividades

Nombre:
Curso:
1

Fecha:

Completa el juego de palabras y lee la lnea vertical destacada.

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Sistema que participa en la obtencin de los nutrientes y en su absorcin .

Sistema cuya funcin es ingresar oxgeno al organismo y eliminar el dixido de carbono producido por las clulas.
Tejido formado por glbulos rojos, glbulos blancos y plaquetas, que se encuentran suspendidos en el plasma.
rgano de paredes musculares de varios metros de longitud, en el que se realiza la absorcin de nutrientes.
Sistema formado por rganos que eliminan sustancias de desecho del organismo.
rganos donde se realiza la respiracin externa.
Sistema cuya funcin es el transporte de nutrientes, oxgeno y sustancias de desecho por el organismo.
rganos donde se realiza la formacin de orina.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

2 Escribe el nombre de los rganos marcados.

Lee la siguiente experiencia y luego responde:

Durante el transcurso de una investigacin se marc radiactivamente glucosa y luego se disolvi en agua para que un
grupo de voluntarios la bebiera. Esta marca radiactiva, que no supone ningn riesgo para la salud, permite seguir el
camino de la glucosa por el interior del organismo. Los rganos que la glucosa recorri y el tiempo que fue
detectada en ellos, se muestran en la siguiente tabla.
rgano

Tiempo

Esfago

5 min

Estmago

3 min

Intestino delgado

10 min

Hgado

480 min

a. En qu rgano la glucosa permanece menos tiempo?

b. Por qu la tabla no registra el ingreso de glucosa al intestino grueso? Explica.

c. Cuntas horas permanece la glucosa en el hgado?, por qu crees t qu ocurre esto?

d. Qu sistemas del organismo recorre la glucosa?