NOTAS

INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR

NUESTRA SEORA DE LA ASUNCIN
- SURCO -

PRUEBA BIMESTRAL (II)

REA

PROFESOR

PFRRHH

J. Luis Condori G.

ESTUDIANTE

AO

FECHA

2do sec.

Indicaciones:

o Se eliminan aquellas alternativas que tengan borrones con corrector, o si la alternativa presenta dos respuestas a la vez.
CRITERIO: CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA
I-

ESCRIBE LAS PALABRAS CORRECTAS EN LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES (10 p.)

Indicador: Reconoce los principales fundamentos conceptuales de la inteligencia emocional.

1. La.. significa entender a otras personas comprendiendo sus emociones y sentimientos.

2. La capacidad de controlar, regular y modificar los estados emocionales se llama.
3. La inteligencia intrapersonal permite el desarrollo de ciertas habilidades. Nombre dos de ellas: a)
b)
4. El desarrollo de habilidades como el liderazgo, la comunicacin eficaz, la asertividad y la capacidad de escucha
convierte a una persona en un inteligente social o in....................................
5. Qu problemas de la baja autoestima se producen en las personas? Nombre tres de ellas: a)
b).. c)..
6. Las emociones son estados de nimo que se producen como respuesta a la necesidad de conseguir un objetivo.
Entre ellas nombre solo dos: a). b).
II- IDENTIFICA EN LAS SITUACIONES SI SON EJEMPLOS DE INTELIGENCIA INTRAPERSONAL O INTELIGENCIA
INTERPERSONAL. PARA ELLO MARCARS CON UN ASPA (X) DONDE CORRESPONDA (10 p.)
*Indicador: Reconoce las habilidades de las inteligencias intrapersonal e interpersonal en situaciones propuestas.
SITUACIONES

Inteligencia
intrapersonal

Inteligencia
Interpersonal

1. Creo que t eres una buena persona, pero a veces dices palabras hirientes y
hoy me he sentido muy ofendido por lo que has dicho
2. He reflexionado sobre mis impulsos. Reniego muchas veces y creo que le
hago dao a muchas personas.
3. Estoy convencido que puedo tener xito en la prueba escrita de Matemtica.
De hecho hoy da ser el mejor
4. Cuntame que has hecho el da de ayer. Quiero escucharte atentamente si
tienes ganas de hablar
5. Qu te sucede? Puedes contar conmigo para lo que desees. Si no quieres
decrmelo igual tienes mi apoyo incondicional

CRITERIO: RELACIONES INTERPERSONALES

ANALICE EL SIGUIENTE TEXTO:
Reconoce la importancia de las habilidades interpersonales en el desarrollo de las relaciones con otras personas.

SABER ESCUCHAR: UNA HABILIDAD SOCIAL MUY IMPORTANTE

Un adolescente escribi una carta (para su diario) lo siguiente:

PRUEBA BIMESTRAL/PFRRHH/2DO

Pgina

Hoy me encuentro de muy mal humor, pues hemos discutido nuevamente

en mi grupo de amigos. Siempre nos ocurre lo mismo: peleamos por
cualquier cosa, aun por las ms simples.
Al final nos enfadamos, gritamos e incluso nos insultamos, sin llegar a
ninguna conclusin, porque a veces ni sabemos cul era el tema inicial. Yo
creo que eso nos pasa casi siempre porque tratamos de imponer lo que
pensamos, sin ser tolerantes con las opiniones de los otros. Me parece
que, en el fondo, no sabemos escuchar y por eso no llegamos a
entendernos.

Adaptado de: Persona, Familia y Relaciones Humanas 2. Gua Metodolgica. Lima, Editorial Santillana

PREGUNTAS:
1. En el contexto del tema INTELIGENCIA EMOCIONAL, por qu razones se origin la situacin descrita? (4 p.)

a) _________________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________
2. Qu habilidades de la inteligencia emocional no se estn poniendo en prctica en el caso presentado? Mencione y precise dos
habilidades (4 p.)

a) _________________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________
3. Cmo la empata est relacionada con la situacin descrita en el caso? Describa dos ejemplos (4 p.)

a) _________________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________
4. Por qu crees que las personas tendemos a reaccionar impulsivamente, sin ponernos en el lugar de los dems? Explique dos
razones (4 p.)

a) _________________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________
5. Cmo le ayudaras al adolescente del caso para mejorar sus habilidades interpersonales con sus compaeros? Menciona dos
propuestas. (4 p.)

a) _________________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________

PRUEBA BIMESTRAL/PFRRHH/2DO

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