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crnicas); (congnitas-adquiridas).
Tres convicciones que hay que destacar son:
La enfermedad es un fenmeno vital ya que es uno de los aspectos de la vida aunque sea
Un ejemplo, con respecto a este captulo, es con respecto a las distintas formas de describir la salud y
enfermedad hoy en da se generan mltiples debates desde lo social y religioso. Un caso muy debatido
recientemente es la eutanasia. En Chile recientemente una nia internada gravemente enferma pidi la
eutanasia, con la idea de dejar de llevar una vida de sufrimiento, en cuanto a la sociedad se produjo un
debate en el que no se sabe que sera correcto. Desde lo social y legal entender y respetar la decisin de
la persona, y desde lo religioso se considerara pecado atentar contra la vida de una persona. En algunos
lugares est permitida la Eutanasia y en otros no.
cientificidad, en vez de buscar una mayor integracin y de reducir las condiciones patgenas.
Otro gran ejemplo, y ms serio an, es en las fbricas de los EE.UU, la gentica selectiva y los
exmenes biolgicos para la incorporacin al trabajo. Si se piensa que uno no es apto para
soportar la nocividad, se lo descarta.
Se dice: "No se trata de bajar el riesgo ambiental, sino de aumentar la resistencia de los
trabajadores".
5. Somos todos discapacitados?
El discapacitado es aquella persona que considerada como un sujeto que no puede trabajar, o que,
por lo menos tiene una capacidad laboral inferior a los dems. Esto es absolutamente equivocado!
En la mayora de los casos, si el afectado se pone en un lugar de trabajo apropiado, puede rendir
como otros.
Las enfermedades y las discapacidades existen, tanto en el campo fsico como en el mental. Es
riesgoso catalogar la salud como ideal y lo patolgico como desviacin, porque los dos fenmenos
son parte de un proceso nico, y porque la enfermedad es revestida de un juicio social por las
consecuencias que provoca en la vida cotidiana. De esto derivan actitudes que se pueden agravar
en vez de atenuar.
6. Abajo las barreras!
No se debe considerar a la enfermedad como desviacin, sino como variedad.
Hay que reconocer las variaciones del equilibrio que pueden resultar nocivas y reducir
simultneamente, tanto las causas de tales anormalidades, como la amplitud de los criterios de
desviacin, cuando el metro social y cultural se sobrepone al clnico.
La prevencin, adems de ser una exigencia moral, es hoy una necesidad econmica. De lo
contrario, los costos a la asistencia seran insostenibles.
Es posible actuar tcnicamente sobre el ambiente fsico y social, a fin de reducir anormalidades.
Hoy se pide, por ejemplo, la anulacin de las barreras arquitectnicas, que no permitan el paso a
los discapacitados.
Un ejemplo para este captulo, es en el caso de una persona con VIH-Sida, en nuestra sociedad por
prejuicio tiende a dejarlo de lado. Es una situacin que uno ve muchas veces en distintos lugares.
Particularmente, yo lo veo en el tren rumbo a la universidad. Una persona pide encarecidamente dinero a
los pasajeros justamente porque se le dificulta mucho conseguir un trabajo debido a "su condicin". Una
persona en busca de empleo, luego de comunicar al entrevistador o realizar los estudios correspondientes,
si el resultado de VIH-Sida es positivo no se le permite ingresar a trabajar. Siendo que es una persona sin
ningn problema fsico-motor, donde puede hacer uso de sus manos, piernas e incluso capacidad de
comunicacin.
Captulo IV: La enfermedad como peligro
La enfermedad en todas las pocas ha sido considerada un peligro. El riesgo directo para las salud de los
otros; la bsqueda de un "blanco" o chivo expiatorio sobre el cual descargar las miserias de la comunidad.
1. Contagio y condena
El contagio tiene su origen en un hecho real. La conciencia emprica de que el mal se puede
transmitir de uno a otro hombre. Por ejemplo, la lepra. Se condenaba a los leprosos como castigo
divino y se los aislaba.
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Hoy las causas de las enfermedades son en gran parte conocidas y los peligros pueden ser
afrontados sin afectar a inocentes.
2. La polica sanitaria
Comprende las cuarentenas y las vacunaciones. La polica sanitaria ha sido una necesidad
preventiva.
Se ocup de la actividad represiva del Estado hacia el enfermo y no la enfermedad; surgen los
manicomios y sube el poder del mdico, as, cualquier crtica al gobierno puede ser considerada
enfermedad mental, peligro social y debe ser internado y recluido.
3. El Hospital: curas e infecciones
Al comienzo de la Era Moderna, los hospitales cumplan dos funciones; internacin de enfermos
hasta la muerte y prisin para perturbadores del orden civil; enfermos pobres utilizados para
experimentos mdicos.
4. Reducir el peligro
Tal vez hay necesidad de aislar enfermos infecciosos para impedir el contagio, pero tal vez se
segregan enfermos o personas que podran ser atendidos o ayudados en su propio medio:
enfermos mentales, con lepra, con tuberculosis, con Sida.
Lo que debe ser considerado como peligroso es la enfermedad no el enfermo. Considerar un
peligro al enfermo no es humano y tampoco es eficaz.
Se debe combatir los prejuicios, orientar la prevencin, curar a los enfermos y aislar los peligros
reales solo por el tiempo necesario.
Un ejemplo de este captulo se puede encontrar en los hospitales. Se suele encontrarse con precauciones
de aislamiento. Cuando un doctor por ejemplo se encuentra en una ciruga, y hay presencia de sangre,
reas de exposicin de la piel abierta, tiene la obligacin de utilizar equipo de proteccin personal (EPP).
Segn la exposicin anticipada, los tipos de EPP requeridos abarcan guantes, barbijos, antiparras,
delantales, etc. En estos casos estamos reduciendo el peligro de contagio.
individual.
3. La epidemiologa:
La enfermedad como seal exige darle relieve y amplificarla, involucrando en esta tarea a
sanitaristas, ciudadanos, y las instituciones pblicas; analizando las enfermedades, epidemias,
enfermedades agudas, crnicas, infecciosas y degenerativas con compromiso cientfico para
confrontar las enfermedades que predominan en la sociedad.
4. El ejemplo de la hipertensin:
La epidemiologa ha aclarado muchas relaciones causa y efecto ayudando as a la prevencin. Por
ejemplo, la hipertensin.
5. pocas, lugares y clases:
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Un ejemplo que podemos aplicar en este captulo puede ser el siguiente: Mi pap sufre de hipertensin
causado por diabetes tipo 2. l no toma conciencia de la enfermedad que tiene. nicamente se preocupa
cuando sus faltas de cuidado personal (falta de rigurosidad en los alimentos, una alimentacin balanceada
acorde a su estado de salud, etc.) presentan seales llevndolo a un estado agravante como una
internacin de urgencia, un anlisis clnico fuera de los parmetros normales, o incluso mareos. Una vez
que los signos y sntomas desaparecen el retorna a su vida normal. Es decir que SI NO HAY DOLOR
TODO ESTA BIEN.
No s hasta qu punto desconoce los problemas y dificultades que le podra traer su enfermedad pero sin
duda es una enfermedad que l ya clasifico y sufre tratando de combatirla pero ignorando otras seales de
suma importancia.
4. Solidaridad
Estimula a estar ms cerca de los otros. La enfermedad puede hacer emerger afectos,
sentimientos, vnculos de solidaridad entre personas prximas, lejanas o desconocidas, y tambin
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