Antecedentes histricos

Siglo XIX: El Ingles Little describe la parlisis Cerebral infantil como una
consecuencia del dao cerebral adquirido al nacer (enfermedad de Little)
despus se descubri que la causa era la asfixia perinatal.

Sigmund Freud: Demuestra que las primeras experiencias y las primeras

relaciones afectivas dejan permanente influencia en el ser humano.

Jean Piaget: El desarrollo psquico del nio empieza desde el primer da de vida
la inteligencia progresa dinmicamente en relacin con el medio ambiente y
los estmulos los cuales favorecen o limitan segn su calidad.

Freud y Piaget: identifican al nio como un elemento sujetivo a un desarrollo

que puede tener desviaciones de un comportamiento dinmico y progresivo y
se pueden modificar positiva o negativamente.

Gesell (EU) Psiclogo, sostiene la importancia de la herencia sobre la influencia

del medio ambiente, creo escalas de desarrollo, establece conductas tpicas de
cada edad para fijar el nivel alcanzado por cada nio y las desviaciones segn
su edad. Es considerado el padre de la Psicologa Evolutiva. Se ocupa del
periodo de 0 a 158 aos de edad y fracciona la conducta humana en cuatro
campos diferentes.

Mxico 1974 surge la Estimulacin Temprana con Emilio Ribes Psiclogo titular
del proyecto de investigacin sobre estimulacin Lingstica temprana en la
UNAM y el Dr. Joaqun Cravioto.

2006 USA (Seattle) en el Instituto Allen para la Ciencia del Cerebro se completa
el Atlas Cerebral Allen, primer mapa gentico del cerebro, localizan los puntos
cerebrales en que se activan los 21 mil genes de la especie (cada tipo de
neurona activa distintos conjuntos de genes y producen la sntesis proteica
para guardar un recuerdo etc.)