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Resolucion Ministerial N°091-20 15 MINEDU Lima, 26 FEB. 2015 CONSIDERANDO: Que, el articulo 79 de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién, establece que el Ministerio de Educacién es el drgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirgir y articular la politica de educacion, cultura, recreacion y deporte, en concordancia con la politica general del Estado; Que, con Resolucién Ministerial N° 274-2014-MINEDU se crea el “Modelo de servicio educativo para la atencién de estudiantes de alto desemperio”, con el objetivo de impulsar una educacion de excelencia, con calidad y equidad; en concordancia con la necesidad de crear modalidades de atencién que permitan brindar un servicio educativo a grupos especificos de estudiantes de educacién secundaria que demuestren un alto desempefio académico, artistico y/o deportivo, otorgandoles la oportunidad de que en el sétimo ciclo de la Educacién Basica Regular, desarrollen un proceso formativo de gran rigor y exigencia académica, artistica y/o deportiva, que les permita desarrollar en real dimension sus potencialidades; Que, mediante el articulo 1 de la Resolucién Suprema N* 027-2014-MINEDU se declara de Interés Nacional el servicio educativo dirigido a estudiantes de alto desempefio del pais; y el articulo 2 de dicha Resolucién Suprema sefiala que el Estado promueve y brinda un servicio educativo con altos esténdares de calidad nacional e intemacional a aquellos estudiantes que demuestren un alto desempefio académico, artistico ylo deportivo; Que, conforme a lo sefialado por la disposicién complementaria establecida en el sub numeral 6.1 del numeral 6 de las Normas y Orientaciones para el Desarrollo del. Afio Escolar 2015 en la Educaci6n Basica, aprobadas por Resolucion Ministerial N° 556-2014-MINEDU, los Colegios de Alto Rendimiento organizan su afio escolar en funcién de las disposiciones que para tal fin emita el Sector; Que, mediante el Informe N° 015-2015-MINEDU/VMGP-DIGEBA, la Direccion General de Educacién Basica Alterativa sustenta la necesidad de aprobar la organizacion del afio escolar, los planes de estudios 2015, el cuadro de capacidades y desempefios y el cartel de conocimientos para el tercer grado de secundaria de los. Colegios de Alto Rendimiento, lo cual permitiré iniciar el servicio educativo en los referidos colegios y cumplir con sus objetivos; Que, el referido informe también sustenta la necesidad de disponer con eficacia al 01 de enero de 2015, que el "Colegio Mayor Secundario Presidente del Peri” sea considerado como “Colegio Mayor Secundario Presidente del Per — COAR Lima", a fin de validar los procesos que se realizaron de manera unificada para garantizar que los estudiantes, docentes y especialistas de dichos Colegios, pasen por el mismo proceso de seleccion y por lo tanto superen los mismos criterios y esténdares establecidos. Ademés sustenta la necesidad de regular la situacién del encargo de los, Directores Generales, Pedagégicos y de Bienestar y Desarrollo Integral de los Colegios de Alto Rendimiento, de modo que puedan cumpiir las funciones para las cuales han sido seleccionados y recibir el pleno reconocimiento en el ejercicio de sus funciones frente a otras autoridades regionales del Sector y frente a terceros; De conformidad con lo establecido en el Decreto Ley N° 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacién, modificado por la Ley N° 26510; el Reglamento de COrganizacién y Funciones del Ministerio de Educacion aprobado por Decreto Supremo N° 006-2012-ED; y, las Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Afio Escolar 2015 en la Educacién Basica, aprobadas por Resolucion Ministerial N° 556-2014- MINEDU; SE RESUELVE: Articulo 1.- Aprobar los documentos relacionados con la gestion y funcionamiento de los Colegios de Alto Rendimiento, que se sefialan a continuacion, los mismos que como Anexos forman parte integrante de la presente resolucion: ANEXO 1 ANEXO 2: ANEXO 3: ANEXO 4: ANEXO 5: ANEXO 6: ORGANIZACION DEL AKIO ESCOLAR 2015 PARA LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO PLAN DE ESTUDIOS GENERAL DE LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO - ANO 2015 - TERCER GRADO DE SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS — CASOS ESPECIALES, COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO, ANO 2015, CUARTO GRADO DE SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS — CASOS ESPECIALES, COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERU- COAR LIMA, ANO 2015, CUARTO GRADO DE SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS ~ CASOS ESPECIALES, COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERU- COAR LIMA, ANO 2015, QUINTO GRADO DE SECUNDARIA PARA ALUMNOS QUE LLEVAN EL PROGRAMA DE DIPLOMA IB PLAN DE ESTUDIOS ~ CASOS ESPECIALES, COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERU- COAR LIMA, ANO 2015, QUINTO GRADO DE SECUNDARIA PARA ALUMNOS QUE NO LLEVAN EL PROGRAMA DE DIPLOMA IB Resolucién Ministerial N°09 1-20 15-MINEDU Lima, 26 FEB. 205 ANEXO 7: CUADRO DE CAPACIDADES Y DESEMPENOS EN FUNCION DE ESTANDARES DE APRENDIZAJE PARA EL _TERCER GRADO DE ‘SECUNDARIA DE LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO ANEXO 8: CARTEL DE CONOCIMIENTOS PARA EL TERCER GRADO DE SECUNDARIA DE LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO Articulo 2.- Disponer, con eficacia al 01 de enero de 2015, que el “Colegio Mayor Secundario Presidente del Perti" sea considerado, para todo efecto relativo a su funcionamiento, dependencia y operacién, como “Colegio Mayor Secundario Presidente del Pera — COAR Lima’. Articulo 3.- Disponer que los Gobiernos Regionales, a través de las instancias de Gestion Educativa Descentralizada que correspondan, emitan las resoluciones de encargatura a los Directores Generales de los Colegios de Alto Rendimiento, en el marco de los convenios celebrados con el Ministerio de Educacién para la implementacién de los referidos Colegios. Articulo 4.- Publicar la presente resolucién en el Diario Oficial ‘El Peruano”, encargandose a la Oficina de Apoyo a la Administracin de la Educacién su publicacién y la de sus Anexos en el Sistema de Informacion Juridica de Educacién - SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educacion (http.ziwww.minedu.gob.pe/), en la misma fecha, Registrese, comuntquese y publiquese. JAIME SAAVEDRA CHANDUVI ‘Ministro de Educacién: 091-2015 -MINEDU ANEXO 4 ORGANIZACION DEL ANO ESCOLAR 2015 PARA LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO ‘Afio 2015, Periodo 16 de Marzo al 16 de mayo (09 semanas) | BIMESTRE 18 de mayo al 18 de julio ‘ignemanea) I BIMESTRE 03 de agosto al 10 de octubre I BIMESTRE (10 semanas) 12.de octubre al 19 de Diciembre ee (10 semanas) HORARIO ESCOLAR 2015" ‘Sabado u 845 - 9.36 a Benoa se im 9:36- 10. 25 pave) = 1028-11-16 9.40-10.30 : Deccanea! 10.30-17.20 a 11,30- 12.20 — Recreo & 42.20- 4.10 - i era a2 | Actividades Libres - Recreativas y Culturales 12.30- 1320 ‘Almuerzo 7 1450-1540 8 | 15-40-76. 30 I * 76.30- 17.20 10" Talleres/ Asesorias, “w 17.30 -19.00 PM Horario de Talleres/ Asesorias ‘Asesoria Académica - PROGRAMA DE REFORZAMIENTO Talleres recreativos (electives) 2 horas 2 horas Zhoras horas Zhoras ‘horas semanaies semanales | semanales | semanales | semanales | _semanales Competencia | Matematicas | Ciencias | Inglés/ Redaccion y Robotica, lectora experimentales | Tecnologia | argumentacién Debates, | THabilidades | Tecnologia Deportiva, investigativas | Danzas del folklore | regional, | Deportes, iz entre otros. * Los Colegios de Alto Rendimiento podrén adecuar e! horario escolar atendiendo a las caracteristicas particulares de su entomo; debiendo respetar la cantidad de horas efectivas del mismo. 091-2015 _MINEDU ANEXO 2 PLAN DE ESTUDIOS GENERAL DE LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO ‘ANO 2015 ‘TERCER GRADO DE SECUNDARIA ‘AREAS CURRICULARES: ‘ASESORIAS ELECTIVAS _ |TALLERES ELECTIVOS (50 h semanales) _ (10h semanales)* Matematica Matematica (7h) ‘Comunicacién Competencia | _Redaccion y @n) lectora_| Argumentacion _ Biologia (3h) a ‘Quimica (3 h) Ciencias experimentales Fisica (2 h) 5 ‘i Teatro Historia, Ciudadania y Geografia | apiidades investigativas on) Periodismo y medios Educacion Fisica™ — . . Robética Aprendizaje, servicio y| | ee cao pomecien) valores (2 h) personaly eee ceca - Danzas del folklore regional (3h) | Familia de casas (1h) Inglés Tecnologia Deportiva (on) Programa de Inglés Deportes ‘Arte: Musica, Danza y Artes Plasticas (3 h) Tutoria y Habilidades emocionales (n) Tecnologia om Habilidades informaticas TOTAL DE HORAS: 60 * Cada COAR distribuye las horas de Talleres y Asesorias segin las necesidades de los estudiantes. * En total, las horas de Educacion Fisica suman § horas: 4h en el horario normal y 1h en el horario de talleres de deportes. 091-2015 -MINEDU ANEXO 3 PLAN DE ESTUDIOS - CASOS ESPECIALES COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO, ANO 2015 CUARTO GRADO DE SECUNDARIA , COMPONENTE HORAS AREA Seen INTERNO ‘SEMANALES Lengua y Literatura Redaccién y Comunicacion (4h) ‘Argumentacion (2h) 8 Idiomas Inglés 10 | Ciencias, A Historia (3h) Sociales eae Geografia (1h) 5 - Giudadania (1h) Biologia (3h) a | F2re#s | Biologia, Fisica y Quimica Fisica (3h) 9 a Quimica (3h) | A | Metemétcas Matematicas 7 e _ 7 m | Tecnologia Procesos informaticos . 1 . iS Arte (electivo) Musica, Danza y Artes Plasticas, 3 Emprendimiento Gestion y Produccion 3 Educadién : Pat Deporte y Salud 3 Habilidades de investigacion 2 ‘Aprendizaje, Valores y servicio 2 Tutoria 1 FORMAGION [| qaeregSStst=<“

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