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Analizando escritura: escribir sobre lecturas.

Instrucciones de ejercicio preliminar.

1. Lee el texto de Steiner detenidamente, tratando de entender las


ideas que maneja lo mejor que puedas.
2. Qu es el texto?, una historia, un estudio, una crtica, una
descripcin, una polmica? Cules son los temas que describe,
estudia, evala, polemiza?
3. Encierra en un crculo los conceptos ms importantes.
4. Determina, muy especficamente, cuntas y qu tipo de relaciones
hay entre los conceptos que destacaste. Explicita cada una de
esas relaciones en enunciados claros.
5. Considera que todo fragmento de escritura es parte de un
contexto dialctico en el que se dialoga o debate o contras
personas o posturas. Trata de determinar el contexto del
fragmento que leste: con quin discute el autor del texto?,
contra qu?, tiene alguna filiacin terica?
6. Define (haciendo uso de diccionario simple o especializado) todas
las palabras que no entiendes bien.
7. Identifica qu palabras o conceptos se repiten: son usados
siempre de la misma manera y para fines semejantes?
8. Determina, de modo tan preciso como puedas, el tono de cada
prrafo (sarcstico, irnico, polemista, intrigante, divertido,
directo, etc.)
9. Cul es el propsito del escritor?, agraviar, inspirar, informar,
aclarar, persuadir, cuestionar?
10.
Enlista los puntos que el fragmento del texto intentar poner
en juego. Cul es la idea principal?, cules son las ideas
secundarias?, cmo se relacionan stas con aqulla? Enlista
claramente.
11.
Intenta diagramar el argumento que el texto presenta, para
saber si es directo o divaga en los pasos que lo llevan a alcanzar
conclusiones.
12.
Determina la funcin de cada prrafo. Cules respaldan
afirmaciones, cules las matizan, cules plantean la estrategia
retrica?
13.
Formula la pregunta a la que el texto estara respondiendo.

14.
Revisa si el final de este fragmento es un punto de llegada
lgico de la argumentacin del texto. Por qu s o por qu no?
15.
Las afirmaciones del texto son slidas?, estn respaldadas
con pruebas o argumentos? contra qu debaten?, resultan
razonables, plausibles, verosmiles?
16.
Parafrasea el contenido del texto de la manera ms clara
posible en tres prrafos.

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