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FÍSICA E QUÍMICA A
Ano Lectivo 2009 /2010 - 11º ano
Ano Lectivo 2005 /06
FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
OBSERVAÇÕES: A PROFESSORA __________________________
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ATENÇÃO: O objectivo desta prova é de avaliar conhecimentos e competências que deverá ter adquirido
em anos anteriores.
Não é uma prova de avaliação sumativa. Não responda ao acaso. Pense e responda só
quando tiver a certeza.
Indique todos os cálculos que efectuar.
TABELA DE CONSTANTES
Volume molar de um gás (PTN) 𝑉𝑚 = 22,4 𝑑𝑚3 𝑚𝑜𝑙 −1
FORMULÁRIO
Concentração de solução...................................................................................................... 𝑛
n – quantidade de soluto 𝐶=
𝑉
V – volume de solução
1
2
1. Associa de forma correcta as duas colunas.
Coluna I Coluna II
1. Trituração de bolachas
A. Transformações físicas 2. Vela a arder
3. Copo a partir-se
B. Transformações químicas 4. Manteiga a derreter
5. Água a solidificar
6. Bolo a queimar-se
2.1- Qual a composição qualitativa e quantitativa indicada por cada uma das fórmulas consideradas.
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2.4- Dissolveram-se 83,25 g de cloreto de cálcio (CaC2 ) em água até perfazer 500 mL de solução.
Calcule:
3
2.4.3- a fracção molar do soluto, sabendo que a densidade da solução é 1,2 g cm-3.
3. Ao aproximar a chama de um fósforo, uma pequena quantidade de álcool etílico no estado líquido
(C2H6O) reage com o oxigénio do ar (O2), originando dióxido de carbono (CO2) e vapor de água
(H2O).
3.1- Escreva a equação química, devidamente acertada, que traduz esta reacção.
3.3- Na reacção acima descrita, obtiveram-se 54g de água e 88g de dióxido de carbono, quando
reagiram 46g de álcool etílico. Determine a massa de oxigénio usada na reacção.
3.4- Em que Lei se baseou para responder à alínea anterior? Enuncie essa Lei?
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4
4. Um aluno de química recebeu três tubos de ensaio (A, B e C) com soluções incolores. Ele teve que
descobrir o comportamento ácido-base destas soluções e utilizou, para isso, dois indicadores: tintura
azul de tornesol e solução alcoólica de fenolftaleína. Na tabela seguinte foram registadas algumas
das observações:
6.2- Procure explicar a razão da energia de dissociação no monóxido de carbono (CO) ser tão elevada
(1077 kJ/mol).
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5
7. Considere a reacção química traduzida pela seguinte equação:
CaCO3 (s) + H2SO4 (aq) CaSO4 (s) + CO2 (g) + H2O ()
8. Quando se mistura uma solução aquosa de hidróxido de sódio com uma solução aquosa de sulfato de
ferro (II), obtém-se um precipitado.
8.1- Escreva a fórmula iónica de cada uma das substâncias em solução aquosa.
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BOM TRABALHO!