LA

SEX
UALIDAD
EN LA
ADOLESCENCIA
PRESENTACIN
La sexualidad es un comportamiento humano, un impulso vital inseparable de lapersonalidad del ser
humano, que a su vez est relacionado con factores sociales,familiares e individuales que intervienen en
sus manifestaciones. Educar para la sexualidad es ensear a vivir con bienestar, significa aprender
aorientar los contactos fsicos, a elegir a las personas con quienes establecen una relacin y a
desarrollar y proyectar la afectividad.
Recordemos que la sexualidad se encuentra presente durante toda la existenciahumana, pero en la
adolescencia se vive y manifiesta de manera un poco diferentea como se expresa en otras etapas de la
vida. En este perodo surgen sensaciones eimpulsos de tipo sexual que se encuentran relacionados con

los cambios biolgicos queenfrentan todas y todos las adolescentes. Los cambios hormonales provocan
que setengan deseos y fantasas erticas, que se quiera sentir placer fsico a travs delpropio cuerpo y
del cuerpo de otros, especialmente de quien te gusta.Estas sensaciones generalmente te toman por
sorpresa, por eso la angustia, el temor, la incertidumbre y la confusin revolotean en tu cabeza, ms an
si no se tiene lainformacin necesaria para comprender mejor lo que te est pasando, o si no se
cuentacon personas confiables que te puedan escuchar y orientar seriamente.
La adolescencia es una etapa de trnsito entre la infancia y la adultez en la que se producen
La adolescencia constituye el 30% de la poblacin peruana, la mayor cantidad de jvenes adolescentes
viven la selva y sierra peruana, este es el caso de Loreto o de Ayacucho.
Tambin se puede decir que la adolescencia ha incrementado en las capas ms pobres de la sociedad
peruana, lo cual, lamentablemente, no es un beneficio. La pobreza en adolescentes peruanos se trata de
remediar a travs del aporte de las instituciones como UNICEF.
Es misin de los padres y maestros preparar a los nios y jvenes para asumir la sexualidad de manera
armnica, como una de las mejores partes de nuestra vida, en la que esta laaceptacin del propio
cuerpo, la posibilidad de sentir placer, la capacidad para dar y recibir afecto, la responsabilidad y la
aceptacin de los lmites y particularidades de los dems.

LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA
QU ES LA SEXUALIDAD?
La sexualidad es parte de nuestra esencia humana, es
la expresin ms compleja
de la individualidad del hombre y la mujer, est
presente desde el momento de laconcepcin, instante
en el que se conjuga el material gentico determinado
paralo masculino o lo femenino.El encuentro con la
sexualidad implica tres fases: sentir mi propio ser
sexuado,descubrirlo y aceptarlo, teniendo en cuenta
que est integrado no slo por el aspecto fsico y
biolgico, sino por un componente psicolgico que
agrupa toda laexperiencia afectiva y sentimental, es
decir: como son percibidos y expresados
lossentimientos y emociones desde la individualidad
del hombre, de la mujer, del nio o de la nia.
Adicionalmente entra en juego el ingrediente social
encargado demoldear lo que es aceptado y permitido
para cada sexo, a travs de lasocializacin.Cuando
padres y educadores han logrado dimensionar
abiertamente la sexualidaden trminos de lo que es
sano y primordial para la estructura de la personalidad,estaremos en capacidad de aceptar que toda la
exaltacin de sentimientos ynecesidades propias de la transicin del nio al adolescente forman parte de

sudesarrollo normal y coherente. En igual proporcin estarn exentos de aquellossentimientos de nulidad

que llegan con la madurez, cuando el potencial biolgico yel reproductivo disminuyen.
Al iniciarse la pubertad aumenta la preocupacin por la sexualidad. En la primera etapa de la
adolescencia es frecuente la masturbacin y las fantasas sexuales, en ocasiones con compaeros del
mismo sexo, motivando dudas sobre la orientacin sexual, con ansiedad y sentimientos de culpa.

QU ES LA ADOLESCENCIA?
La palabra adolescencia proviene del verbo latino
adolescere, que significa crecer.
La adolescencia es un perodo de transicin en el cual
el individuo pasa de nio adulto. Se inicia con los
cambios en los caracteres sexuales primarios y
secundarios (menarquia, maduracin reproductiva,
cambio de voz, crecimiento fsico) y se extiende hasta
la independizacin legal de la autoridad de los adultos
(Hurlock, 1994). De acuerdo a UNICEF (2007) la
adolescencia es el perodo en el que una persona se
prepara para ser un adulto productivo, con familia y con
deberes ciudadanos. Los adolescentes no conforman
un grupo homogneo, pero los une la edad (entre 12 y
18 aos) y una actitud contestataria que persigue el
valor de lo social en la relacin consigo mismos, con los amigos, con los pares, los afectos, el placer, el
juego, la msica, el teatro, los deportes y la cultura en su sentido ms amplio.
Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) un adolescente es una persona que tiene entre 10 y
19 aos. Si bien el inicio de la adolescencia es claro, ya que se inicia con los cambios fsicos y biolgicos
de la pubertad como la menarquia y la aparicin de los caracteres sexuales secundarios, la edad final no
est tan definida, ya que la adolescencia es un constructo social e histrico. La eleccin del intervalo
etario depende mucho de los patrones culturales, sociales y econmicos de cada cultura.
La adolescencia comprende cambios a nivel fsico, cognoscitivo y emocional.
EN EL ASPECTO FISICO
Los primeros cambios fisiolgicos durante el inicio de la
pubertad se presentan con relacin a la estatura, cerca de dos
aos antes en las nias que en los nios. El crecimiento
definitivo comienza en torno a los 10 aos en las nias y a los
12 aos en los nios. Se experimenta un pico de crecimiento
cada dos aos y supone ganar entre 7,5 y 10 centmetros de
altura cada ao. A la mayor altura se suman transformaciones
en el tamao de los huesos, lo que produce cambios en la
fisonoma de la persona. Con la primera menstruacin, o al
trmino de un pico de crecimiento, empiezan a actuar las diferentes hormonas femeninas o masculinas.
Estas hormonas son las causantes de los cambios sexuales secundarios.

La evolucin fsica en las nias, al igual que en los nios, incluye la

aparicin de vello pbico y axilar, y cambios de coloracin en la zona
genital. Las glndulas que producen el sudor estn ms activas, lo
que supone mayor sudoracin. Llega el crecimiento de los senos y
algunas veces es ms prominente el de una mama que el de la otra.
Esto no debe ser signo de preocupacin porque, con el tiempo, el
tamao se iguala en ambos senos. El pubis se ensancha y las
manos se alargan. Cerca de un ao despus de iniciado el
crecimiento de los senos, se experimenta un aumento de estatura,
antes de aparecer la menarquia o primera menstruacin, que
convierte a la mujer en frtil a todos los efectos. Durante las primeras
reglas es normal que los ciclos menstruales sean irregulares. As,
pueden comprender entre 24 a 34 das, presentar una duracin entre
3 y 7 das, y no aparecer todos los meses. El dolor menstrual o
dismenorrea es poco comn con la primera menstruacin, pero suele
aparecer durante la adolescencia. Despus de la primera regla, la nia sigue creciendo tanto en talla
como en el tamao de sus senos, y el vello pbico se hace ms aparente y grueso. Tambin hay cambios
en la voz, aunque no de manera tan notable como en los nios. Todo el perodo de crecimiento dura entre
4 y 5 aos. A su trmino, el cuerpo est completamente desarrollado.
Las relaciones sexuales pertenecen a la intimidad de las personas, y no tenemos obligacin de
compartirlas con los dems salvo si queremos o necesitamos hacerlo
Con los primeros aos de la adolescencia llega la madurez sexual de los nios. Aparece el pelo en el
rea pbica, sobre las axilas y la 'barba'. Adems, cambia la voz. El cuerpo de los nios se prepara para
la madurez sexual con la produccin de hormonas masculinas en cantidades abundantes, que causan el
agrandamiento de los testculos y el oscurecimiento del escroto. Por lo general, el primer cambio que vive
el nio es la aparicin de pelo ralo alrededor de la base del pene. Sucede antes de un pico de
crecimiento. Si en estos meses hay leve aumento de las glndulas mamarias no es motivo de
preocupacin, pero conviene estar atento para asegurarse de que desaparecen a los pocos meses.
Aunque el pene puede tener erecciones desde la infancia, la primera eyaculacin de semen se produce
cuando se cumplen los dos aos del inicio de la pubertad, o cuando el pene ha crecido y ha alcanzado su
tamao definitivo. Puede suceder en una masturbacin, de manera espontnea con una fantasa sexual o
durante la noche en una eyaculacin nocturna. Ms tarde, el pelo empieza a aparecer en las axilas y en
el rostro. La laringe crece y hace ms visible la nuez o "manzana de Adn", de manera simultnea al
cambio en el tono de la voz, un proceso que a veces produce "gallos" al hablar. La duracin del
crecimiento puede prolongarse durante 5 aos, tiempo en el que los testculos siguen aumentando, y el
pene se torna ms grueso.
EN EL ASPECTO COGNOSCITIVO
Se accede a la capacidad para razonar en trminos abstractos, es decir al perodo de operaciones
formales. El adolescente puede comprender y manipular conceptos abstractos, reflexionar sobre
opciones y razonar en trminos hipotticos (Piaget, 1969 en Morris y Maisto, 2001). Sin embargo, no
todos los y las adolescentes logran capacidad de abstraccin, y los que lo hacen, pueden mostrar una
excesiva confianza en sus capacidades, lo que Elkind (1969) llam egocentrismo de las operaciones
formales. Esto influye en cuatroz caractersticas tpicas del pensamiento adolescente (Morris y Maisto,
2001).

LA AUDIENCIA IMAGINARIA: Que seala la tendencia del adolescente

a sentir que es observado constantemente por otros, que la gente
siempre est juzgando su apariencia y conducta. Esta sensacin de
estar permanentemente en escena podra ser la causa de su timidez,
preocupacin por su aspecto personal y su presuncin.
LA FBULA PERSONAL
Seala un sentido irreal de la propia singularidad. Se sienten nicos y
especiales y por ello, pueden sentir que nadie pasa por las cosas que
les suceden a ellos y por lo tanto, nadie los puede comprender.La
Sensacin de Invulnerabilidad tambin es caracterstica de esta etapa.
Los y las adolescentes tienden a pensar que nada negativo les
suceder a ellos sino a otros. Esto explica los grandes riesgos que pueden tomar sin plantearse las
posibles consecuencias.
LA BSQUEDA DE SENSACIONES
caracterstica sealada por Coleman (1985) que describe la bsqueda de emociones y riesgos que se
presenta durante la adolescencia.

EN EL ASPECTO EMOCIONAL
El o la adolescente debe adquirir un sentido estable de
s mismo (Identidad) para lograr la transicin de la
dependencia de los padres a la autonoma. La
pregunta central de esta etapa es quin soy yo?
Por otro lado, los pares o grupo de compaeros o
amigos adquieren mucha importancia durante este
periodo. Los pares ofrecen al adolescente una red de
apoyo social y emocional que le ayuda a alcanzar
mayor independencia respecto a los adultos y
encontrar una identidad personal.
Los adolescentes se enfrentan continuamente a
diversos problemas. Muchos quisieran recurrir a sus
padres pero pueden pensar que no se les escuchar con simpata o que darn la impresin de ser
incapaces de solucionar sus problemas. En general, los y la adolescentes tienden a ser cautelosos a la
hora de recurrir a sus padres, sobre todo al tratar temas como sexo, juego amoroso, parejas
(Hurlock,1994).
Algunas de las dificultades que presentan los y las adolescentes relacionadas a las relaciones
interpersonales son: Problemas de habilidades sociales, timidez, soledad, ansiedad social, grupos de
amigos conflictivos y presin grupal.
Segn el autor Hurlock seala una serie de tareas evolutivas de la adolescencia:
Establecer relaciones nuevas y ms maduras con iguales de ambos sexos.
Lograr un rol social masculino o femenino.
Aceptar la propia constitucin fsica y emplear el cuerpo de manera adecuada.

 Alcanzar la independencia emocional respecto a los padres y otros adultos.

Convencerse del valor de la independencia econmica.
Elegir una ocupacin y prepararse para ella.
Prepararse para la vida en pareja.
Desarrollar capacidades y aptitudes intelectuales bsicas para la vida cvica.
Desear y lograr una conducta socialmente responsable.
Adquirir un conjunto de valores y un sistema tico como gua para el
comportamiento.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CONDUCTA SEXUAL DE LOS ADOLESCENTES.

DISCREPANCIA ENTRE MADUREZ FSICA Y COGNOSCITIVA: La
edad de la menarquia se ha ido adelantando, mientras que por otro
lado, las condiciones sociales, con alargamiento del periodo de
estudios, mayor ndice de paro, dificultades para conseguir vivienda,
etc. hacen que hasta una edad avanzada(por encima de los 25 o 30
aos) la mayora de los jvenes no se emancipen de su familia.
PERCEPCIN DE INVULNERABILIDAD: El sentimiento de
inmortalidad, de estar protegidos de las consecuencias
desfavorables, que pueden ocurrir a otros, pero no a ellos, forma
parte de las caractersticas normales de la adolescencia y favorece
las conductas arriesgadas.

TENDENCIA A IMITAR EL MODELO DE CONDUCTA SEXUAL DEL ADULTO: Que se muestra en los
medios de comunicacin. Actualmente es muy frecuente la utilizacin del sexo con fines comerciales en
los medios de comunicacin, lo que induce a la prctica sexual y transmite una imagen alterada de la
conducta sexual, basada en la violencia, el sexo como divertimento y el sexo sin culpabilidad

MAYOR LIBERTAD SEXUAL: La generacin de padres de los adolescentes actuales, pas su infancia
en un ambiente moral muy rgido, dominado por la iglesia, pero vivi en su adolescencia (dcada de los
60) una serie de acontecimientos que impusieron un cambio de la sociedad. Se propagan las ideas de
Sigmund Freud sobre la influencia del sexo en todas las facetas de la vida humana, se comercializan los
primeros anticonceptivos orales, surge el movimiento Hippy, la revolucin estudiantil de Mayo del 68 y la
lucha feminista por la igualdad y la liberacin sexual de la mujer (4-6). Todo ello explica que la sociedad y
la familia actual sean ms liberales y permisivas.

Preocupa el hecho de que la MAYOR LIBERTAD SEXUAL

de que gozan los jvenes en nuestra sociedad puede estar
favoreciendo el inicio muy precoz de la actividad sexual. Se
ha comprobado que tanto la educacin en un ambiente
familiar muy permisivo, como en una familia con normas muy
rgidas o autoritarias conduce a una mayor precocidad en el
inicio de las relaciones sexuales. Los hijos de padres
moderados en cuanto a sus pautas educativas y que
dosifican la libertad de acuerdo con la edad de sus hijos, son
los que inician ms tarde las relaciones sexuales. Por otro
lado, se ha observado una asociacin entre inicio precoz de
relaciones sexuales en la adolescente (15 aos o antes) y una mayor incidencia de problemas
ginecolgicos y psicosociales en la vida adulta (actitud negativa hacia su propio cuerpo, conductas fuera
de norma, fracaso en los estudios, etc.)

ACTITUDES Y VALORES SOBRE EL COMPORTAMIENTO SEXUAL: La decisin del adolescente de

tener relaciones sexuales cuando se siente atrado por alguien depender de parmetros como:
expectativas sobre el nivel de estudios (los
adolescentes que piensan ir a la universidad retrasan
ms tiempo su primera relacin sexual) y sus actitudes
y valores respecto a la sexualidad, que pueden a su
vez estar influenciados por las actitudes familiares y
culturales. En un reciente estudio, basado en modelos
de regresin mltiple, sobre una muestra de 1600
adolescentes, demuestra que las actitudes sexuales
en la mujer estn ms influenciadas por factores
familiares (comunicacin con los padres, participacin
de stos en la educacin sexual, etc.), mientras que
en los hombres est ms influenciada por factores individuales (edad, religin, autoestima, etc.). En
general la mujer tiene una sexualidad menos centrada en los aspectos genitales que el hombre, y valora
ms los aspectos de relacin.

TEMORES DE LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA

La sexualidad est presente en tu vida incluso desde antes de nacer, pues desde que ests en el vientre
de tu mam, experimentas sensaciones que son muy placenteras aunque ahora no las recuerdes. Y es
que la sexualidad est presente en todos los aspectos de tu vida, porque tiene que ver con la forma en
que piensas, actas y te relacionas.
Aunque anteriormente era visto el tema de la sexualidad como algo de lo que no se poda hablar porque
era un tema exclusivo de los adultos, hoy en da las cosas han cambiado mucho y para Profamilia Joven
es muy importante que aclares tus dudas y que superes todos los miedos y temores que tengas al
respecto.
LA VIRGINIDAD

ste es un concepto que a travs de la

trasformando. En la sociedad, ser
no has tenido una relacin sexual
que incluya penetracin del pene en la
que ahora no se habla de perder la
inicio de las relaciones sexuales.

historia se ha venido
virgen significa que
completa, es decir,
vagina. Es por eso
virginidad, sino de

Antes, este era un asunto de pecado e

inmoralidad para las
nias, quienes deban llegar vrgenes al matrimonio. En cambio los hombres entre ms temprano
perdieran la virginidad ms machos seran.
Por suerte esto ha empezado a cambiar y hemos aceptado que los y las jvenes son libres de decidir
cundo, cmo y con quin, inician su vida sexual, pues es un asunto de madurez psicolgica y
emocional, no permitas que te presionen, aprende a decir NO si no te sientes preparado o preparada.
Pero si lo deseas, ests en todo tu derecho. Esto no quiere decir que lo puedes hacer sin ninguna
responsabilidad. Debes estar bien informado o informada sobre los mtodos de planificacin familiar y el
uso del condn para evitar as, embarazos no deseados y enfermedades e infecciones de transmisin
sexual, que como recordars, podran acabar incluso con tu vida si no te proteges.

LA MASTURBACIN
La masturbacin o autoerotismo, es la actividad mediante la cual una persona estimula sus genitales y
reconoce las zonas de su propio cuerpo que le generan sensaciones placenteras.
Algunas personas la consideran como una enfermedad, un problema
o vicio. Tal afirmacin no es cierta, es simplemente una decisin muy
personal que no representa un comportamiento bueno o malo, es
sencillamente la relacin que tienes con tu propio cuerpo y una de
las posibilidades que tienes de sentir placer.
No hay que sentirse culpable por masturbarte porque no violas los
derechos de nadie, ni tampoco perjudicas tu salud. Sin embargo, es
importante que sepas que es una prctica que debe hacerse en
privado, pues hacerlo pblicamente vulnera los derechos de los
dems.
LAS ITS INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL
Eres libre de vivir plenamente tu vida sexual pero con toda responsabilidad, esto incluye informarte
acerca de las ITS ms comunes, saber cmo se contagian, cules son sus sntomas y consecuencias.
ste es un tema que debes tomar muy en serio, tener sexo seguro, no slo es evitar embarazos no
deseados, es tambin acudir al mdico, informarte, protegerte y tener precaucin.
GENITALIDAD

Por ltimo, debes establecer la diferencia entre sexualidad, que es toda capacidad del ser humano de
sentir placer y no necesariamente est relacionada con la actividad sexual. La genitalidad se refiere al
momento en que los rganos genitales estn presentes en una relacin sexual.

LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA EN EL PERU

Los adolescentes peruanos tienen una serie de caractersticas especiales. En sociedades ms
desarrolladas, los adolescentes pueden darse el lujo de darse un tiempo para probar y experimentar
diferentes actividades e identidades, lo que el autor Erikson (1993) afirma se llama Moratoria
Psicosocial. Sin embargo, en sociedades como la nuestra, la pobreza, el desempleo, junto a otros
factores como el embarazo precoz obligan a los y las adolescentes a asumir responsabilidades antes de
tiempo, trabajar desde temprana edad, muchas veces sin la posibilidad de independizarse
econmicamente de sus padres.
A nivel mundial, las y los adolescentes representan el 20% de la poblacin total encontrndose el 85% en
pases en vas de desarrollo como el nuestro. En el Per las y los adolescentes representan un poco ms
de la quinta parte de la poblacin total (20.72%),superando el porcentaje de la poblacin infantil. El
51.93% de la poblacin adolescente tiene edades comprendidas entre los 10 y 14 aos.
El promedio de la edad de inicio de las relaciones sexuales en las mujeres, segn ENDES 2004-2007, es
a los 17 aos.
Y del grfico N 2, podemos identificar que la mayora de las relaciones sexuales en adolescentes es por
decisin de ambos y que adems gran porcentaje de estas relaciones no fueron planeadas. Por otro lado,
hay un gran porcentaje de los varones que iniciaron las relaciones sexuales porque queran tenerla
(22.2%) en comparacin del porcentaje de adolescentes del sexo femenino (9.5%), lo cual r efleja la falta
de empoderamiento por parte de las adolescentes.

Los mtodos ms usados por

las adolescentes son los
mtodos
modernos,
no
obstante son menos usados
por
las
adolescentes
sexualmente activas unidas a
su pareja en comparacin con
las adolescentes sexualmente
activas pero que no estn
unidas a su pareja.
Las
adolescentes
sexualmente activas y unidas
a su pareja son las que

menos usan los preservativos en comparacin con las adolescentes sexualmente activas no unidas a su
pareja.

CUNTOS
PADRES
MADRES

SON
O

La
maternidad
adolescente
es
cuatro veces mayor
en adolescentes sin
educacin
(37%)
que con educacin
secundaria.
Lo
alarmante es que en
el departamento de
Loreto
los
indicadores muestran que el 26% de las adolescentes ya son madres de familia. En la sierra el porcentaje
es de 15% y en la costa de 8,5%. Es evidente que las inequidades sociales existen: ser pobre y haber
nacido en la selva determina un modo de vida que, en la mayora de los casos, perpeta las diferencias
acentuando los conflictos sociales.

VIH-SIDA

De los 17,054 casos reportados de la enfermedad, 826 corresponden a nios y adolescentes. De esta
ltima cifra, 430 son adolescentes entre los 15 y los 19 aos (299 hombres y 131 mujeres). En el ranking
nacional, Loreto ocupa el cuarto puesto, Piura el quinto, La Libertad el sexto y Lambayeque el noveno. En
el Per, el 75% de nuevos casos de Sida se da entre jvenes.
EN EL PLAN DE ACCIN POR LA INFANCIA 20122021
Se advierte que La explotacin sexual infantil en el Per es un problema grave que afecta a un nmero
creciente de adolescentes. Entre las mltiples y complejas causas, destacan la tolerancia o indiferencia
de la poblacin, las equivocadas pautas de crianza basadas en la falta de respeto de parte de los
varones a la integridad fsica y sexual de las mujeres, como pruebas de hombra, en el contexto de una
cultura machista, en el uso de la violencia (sea psicolgica, fsica o sexual), las deficiencias del sistema
de administracin de justicia que en ocasiones da lugar a la impunidad de los agresores sexuales y de los
explotadores (proxenetas, clientes y facilitadores), as como las condiciones de pobreza y exclusin en
las que vive un gran porcentaje de familias peruanas.

CONCLUSIONES
Frente a todo lo expuesto no podemos quedarnos impasibles y menos an creer que todo se ha hecho, o
por otro lado nada se puede hacer.
Estamos involucrados con todos los seres humanos por lo tanto es imprescindible que como grupos a
cargo de la salud pblica tengamos la informacin, infraestructura y motivacin para atender a esta
esquiva poblacin; entre otras cosas con el fin de lograr prevenir o disminuir la incidencia del embarazo
adolescente y las ETS en la poblacin adolescente, adems de incentivarlos al autocuidado y respeto,
con un uso adecuado de mtodos anticonceptivos y que el inicio de su actividad sexual sea en el
momento adecuado para cada uno y no cuando socialmentese exija.
An queda un largo camino por recorrer, an debemos mejorar muchas cosas, debemos aceptar que nos
hemos equivocados, reflexionar y buscar soluciones reales y cercanas a los adolescentes y ms que
nada lograr que ellos se acerquen y no sigan alejndose ms.

Recuerda
Tu vida sexual es algo personal e ntimo que admite muchas
variaciones, vivirla con libertad, sin miedos, ni tabes es
fundamental. Lo importante es que cuando llegue el
momento, ests informado y puedas asumirlo con
responsabilidad.