REGLAMENTO INTERNO DEL AULA

I.

DATOS INFORMATIVOS
I.1 UGEL
: CASMA
I.2 I.E.I.
: N 1583
I.3 Lugar
: HUANCHUY BUENAVISTA ALTA
I.4 Edad
: 5 AOS
I.5 Seccin
: SOLIDARIDAD
I.6 Turno
: MAANA
I.7 Directora : ACOSTA NAVARRO, YVI JULY
I.8 Docente : ACOSTA NAVARRO, YVI JULY

II.

FINALIDAD
El Reglamento Interno del Aula, tiene por finalidad de determinar las funciones de la docente,
alumnos, padres de familia y Comit de Aula para conllevar un trabajo organizado armnico,
para el logro de los objetivos y metas planificadas en los aspectos administrativos y tcnicopedaggicos a cumplirse dentro y fuera del aula.

III.

OBJETIVOS
III.1
Desarrollar las facultades cognoscitivas, volitivas y fsicas del
educando, consolidando las de su formacin integral.
III.2
Ofrecer al educando un ambiente adecuado para lograr su seguridad
fsica, moral y ser tratado con dignidad y respeto.
III.3
Lograr la participacin de los PP.FF. para integrarlos y realizar
actividades propias de proyeccin social.
III.4
Promover la prctica de los valores cvico-patriticos, estticos y
religiosos.

IV.

ALCANCES
El presente Reglamento tendr alcance a la profesora, a los alumnos y alumnas, PP.FF. y al
Comit de Aula.

V.

FUNCIONES ESPECFICAS
V.1 Deberes de la Docente:
La hora de entrada a la I.E.I. es a las 7:30 a.m. y la salida a la 1:00 p.m.
Elaborar y ejecutar lo planificado en los instrumentos de gestin.
Controlar la asistencia diaria de los alumnos.
Colaborar con la direccin del plantel.
Realizar reuniones con los padres de familia sobre el proceso de aprendizaje de los
alumnos.
Atender en forma eficaz el proceso de aprendizaje de los alumnos.
Orientar a los nios en la jornada laboral con cario y dedicacin.
Organizar y ambientar el aula.
Desarrollar, evaluar las unidades didcticas: U.A. M.A. y P.A. y Sesiones de
aprendizaje.

Utilizar tcnicas y mtodos adecuados que garanticen el mejoramiento cualitativo de

la educacin.
Realizar investigaciones y consultas tcnico-pedaggicas.
Fomentar la disciplina y la prctica de valores.
Promover y participar en la elaboracin de materiales educativos con padres de familia
y alumnos.
Mantener actualizado el seguimiento, registro y evaluacin de los instrumentos
tcnico-pedaggicos.
Cuidar y mantener la conservacin de los bienes e infraestructura del aula.

V.2 Derechos de la Docente:

Ser respetado y tratado con dignidad.
Gozar de autonoma pedaggica en el cumplimiento de las tareas pedaggicas.
Acceder a los programas de capacitacin, formacin y otros de carcter cultural y
social.
Gozar de licencias y permiso.
Gozar de condiciones de trabajo que garanticen un eficiente cumplimiento de sus
funciones.
V.3 Deberes de los alumnos:
Asistir diariamente a la Institucin Educativa, portando sus tiles escolares y
correctamente limpios.
Participar activamente durante el desarrollo de la clase.
Demostrar buena conducta dentro y fuera del aula.
Mantener el orden y buenos modales dentro y fuera del aula, con sus compaeros y
personas mayores.
Respetar a sus profesores, compaeros y personas mayores.
Cuidar sus tiles escolares, materiales de trabajo y todo lo que existe en el aula
incluyendo el mobiliario.
Practicar en todo momento hbitos de honradez, veracidad, orden, cooperacin,
disciplina, ayuda mutua.
No evadirse de aula ni de la institucin educativa durante las horas de clase.
Justificar sus inasistencias por intermedio de sus padres.
V.4 Derechos de los alumnos:
Recibir formacin integral.
Ser tratado con dignidad y respeto sin discriminacin.
Recibir estmulos en mrito al cumplimiento de sus deberes.
Utilizar los materiales didcticos del aula.
Ser escuchado y opinar libremente durante la clase.
Participar en los grupos de trabajo de responsabilidad durante el ao escolar.
V.5 Deberes de los Padres de Familia:
Firmar la ficha nica de matrcula de sus hijos.
Asistir puntualmente a las reuniones que convoca la docente.
Velar por la educacin, alimentacin, vestido e higiene de sus hijos.
Proporcionar los materiales y tiles escolares para reforzar y facilitar un mejor
aprendizaje de sus hijos.

Colaborar en las actividades educativas, promoviendo un clima armonioso favorable

para el aprendizaje.
Participar y colaborar en las actividades programadas en el Plan Anual de Aula, con
fines de implementacin y otros.

V.6 Derechos de los Padres de Familia:

Participar en el proceso educativo de los hijos.
Justificar la inasistencia de sus hijos.
Vigilar la distribucin oportuna y el uso adecuado del material educativo que utilizan
los estudiantes.
Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar
y materiales, tanto educativos como ldicos.
Gestionar la implementacin de programas de apoyo alimentario; de salud fsica y
mental, de deportes, orientacin vocacional y de otros servicios que contribuyan al
bienestar de los estudiantes.
Recibir informacin sobre el logro de aprendizaje de sus hijos.
Denunciar ante los rganos competentes las irregularidades que se produzcan.
Proponer estmulos para los estudiantes y personal docente que logren un desempeo
destacado.
Ser tratados con dignidad y respeto en un buen clima de convivencia democrtica y
prctica de valores.
V.7 Estmulos y Sanciones de los Agentes Educativos:
Los alumnos, profesores por realizar acciones extraordinarias dentro o fuera del aula
se hacen acreedores a:
Felicitacin escrita, Diploma al mrito, resolucin de felicitacin.
Los estudiantes y profesores por el incumplimiento de sus deberes reciben la siguiente
sancin:
Amonestacin verbal o escrita.
En caso del profesor, otros que estipula el procedimiento administrativo.
V.8 De las Disposiciones Complementarias:
Toda situacin no contemplada en el siguiente reglamento sern solucionados con los
PP.FF., profesor y la Directora de la I.E.I., tomando en cuenta la normatividad vigente.
Casma, marzo de 2015.
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Yvi July Acosta Navarro
DOCENTE DE AULA