DIAGNOSTICO ORGANIZACIONAL

PARTICIPATIVO EN CONSULTORIA
(DOPC)

INTEGRANTES
Eleuterio Quenta
Carla Isabel Pozo Cartagena

IMPORTANCIA DEL DIAGNOSTICO

ETAPAS DEL CICLO DE CONSULTORIA

DIAGNOSTICO

PLANIFICACION

EJECUCION
EVALUACION
SISTEMATIZACION

IMPORTANCIA
ES LA PRIMERA ETEPA DEL CICLO DE
CONSULTORIA PUNTO DE PARTIDA.
CONOCER
LOS
PROBLEMAS
PARA
PLANIFICAR.
NO ES SOLO ACTIVIDAD DE SOCIOLOGOS O
ECONOMISTA.

SI NO SE HACE EL DIAGNOSTICO
PODEMOS EQUIVOCARNOS EN LA
SELECCIN DE LOS PROBLEMAS .
PODEMOS ENTENDER MAL LAS CAUSAS Y
LAS RELACIONES ENTRE LOS PROBLEMAS.
PODEMOS PLANIFICAR Y EJECUTAR MAL LAS
ACCIONES A DESARROLLARSE.

DIAGNOSTICO
Consiste en investigar los problemas que
tenemos en la organizacin o en la realidad
que nos rodea.
En
esta etapa se hace un estudio
exhaustivo para determinar su realidad sus
aciertos,
sus
defectos,
errores,
sus
problemas, ect.

OBJETIVO DEL
DIAGNOSTICO
Obtener el conocimiento real y explicativo
del sector de estudio.
Tener una explicacin causal.

NORMAS PARA UN
DIAGNOSTICO
Debe realizarse en un lugar de los hechos.
Debe
estar
referido
al
objeto
de
investigacin.
Debe ser una explicacin causal de los
hechos.
Es
un
conocimiento
cualitativo
y
cuantitativo.
Descubre los aspectos positivos y negativos
que estn presentes en los hechos mientras
se produce de manera natural.

CARACTERISTICAS
El DOPC tiene como punto de partida un
problema.
El DOPC esta basado en el principio de
"comprender para resolver.
El DOPC exige dos tipos de actividades
bsicas: recoger informacin y reflexionar.
Reflexionar y proponer acciones para el
cambio

ASPECTOS QUE SE
DIAGNOSTICAN
Positivo y negativo
Cuantitativo y cualitativo
Objetivos y subjetivos
Coyunturales y estructurales
Locales y nacionales

QUIENES HACEN EL
DIAGNOSTICO

La organizacin.

El equipo consultor

La comunidad

INSERCION
Es la condicin fundamental para realizar
un diagnostico participativo
Objetivo es recoger informacin de primera
calidad y nos facilita conocer el grupo social
de estudio, sus problemas, avances y
luchas.

QUE ABARCA INSERCION

Estar con la gente.
Ir conociendo el ambiente las costumbres
de la gente.
Ir
sintiendo,
como
compaeros
los
problemas y necesidades de la gente.

TECNICAS DEL DOPC

La encuesta
Sociodrama
Arbol social
Mini encuesta
Lluvia de ideas
Lluvia de ideas por tarjetas
Observacion
Entrevista

PLAN DE DIAGNOSTICO
Lo que vamos a hacer
Tcnicas o procedimientos
Fuentes de informacin.
Responsables
Recursos

Fechas o Plazos

Que
Como
Donde
Quienes
Con que
Cuando

PROCESAR LA
INFORMACION
Clasificar
Cuantificar
Relacionar
Problematizar

PASOS DEL DOCP

DIAGNOSTICO
PLANIFICACION
EJECUCION
EVALUACION
SISTEMATIZACION

Identificar el problema
Elaborar un plan de
diagnostico
Recoger las informaciones
Procesar la
informacin
Socializar los resultados

LINEA DE BASE DEFINICIONES

Marco
de
referencia
cuantitativo
y
cualitativo que sirve para poder analizar
impactos y cambios a nivel fisiolgico y
socioeconmico, relacionados con un plan o
proyecto.
Escenario inicial frente a la cual se compara
los resultados que tiene una intervencin o
investigacin que busca contribuir al
desarrollo

DIFERENCIA Y SIMILITUDES
LINEA DE BASE vs DIAGNOSTICO
La LB responde a intereses y objetivos del
proyecto que la ejecuta y obedece a
indicadores establecidos para poder medir
el impacto en el tiempo.
El diagnostico es mas general y tiene la
intencin de mostrar el contexto y priorizar
acciones de investigacin y desarrollo.
Los dos contienen mucha informacin y
cuando
el
diagnostico
se
vuelve
participativo, podra servir como una lnea
de base

DIFEERNCIA Y SIMILITUDES CON EL

DIAGNOSTICO

Tal vez las diferencias no sean importantes,

lo importante es que los mtodos sean
apropiados para el uso que se le va a dar a
cada uno.

CONCLUSIONES
GENERALES
Los indicadores tienen que reflejar la
situacin que los resultados del proyecto
espera incidir en el plazo previsto; de lo
contrario, no podran utilizarse para medir
el impacto de las intervenciones en el sitio.
Las
caractersticas principales de los
indicadores es que sean cuantificables,
comparables y sensibles a los cambios en el
sistema, ajustables a cambio en los
objetivos o resultado esperados del
proyecto.