Asignatura: Matemticas

Escuela Bsica Cerro Alto

Jos Opazo Daz
Constitucin/

Unidad:

Rectas paralelas y perpendiculares

Tema:

Capitulo 6

Evaluacin rectas paralelas y perpendiculares

Nombre: . Curso: Fecha:
OBJETIVO
Identificar lneas paralelas y perpendiculares dibujadas en la cuadrcula
o en objetos
HABILIDADES COGNITIVAS

Visualizar comparar - identificar diferenciar asimilar -

INSTRUCCIONES

1)
2)
3)
4)
5)

Lee atentamente cada instruccin correspondiente a cada tem

Responde en silencio y en forma concentrada
Levanta la mano y solicita ayuda de tu profesora , cuando requieras ayuda.
Escribe con letra clara y legible
Revisa tu evaluacin antes de entregarla

I.
Responde:
1. Las lneas perpendiculares son aquellas lneas _________________ que
_____________________________ en un punto formando un ngulo _____________
Es decir aquel que mide ______________
2. El signo de lneas perpendiculares es______________________

3. Las lneas paralelas son aquellas lneas ______________ que se

____________
Y van siempre a la misma distancia.
4. El signo de lneas paralelas es______________________
II.

Escribe los pares de lneas perpendiculares de las siguientes figuras.

_________________________

_________________________

_________________________

III.

_________________________

Encierra las letras que tienen lneas perpendiculares

IV.

Pinta una lnea perpendicular de los siguientes objetos

V.

Dibuja una lnea perpendicular con color a cada una de las lneas dadas.

VI.

Marca las lneas que son paralelas

VII.

Nombra tres pares de calles paralelas en el mapa.

Calle los alerces

Calle

los lamos

Calle los guindos

Calle _____________________ con calle ___________________________

Calle _____________________ con calle ___________________________
Calle _____________________ con calle ____________________________

8) observa el dibujo e indica a que tipo de lneas corresponde: perpendicular o

paralelas

Lneas ____ y _____ son __________________________

Lneas ____ y _____ son __________________________
Lneas ____ y _____ son __________________________
Lneas ____ y _____ son __________________________
Lneas ____ y _____ son __________________________
Lneas ____ y _____ son __________________________