1.- Es la principal diferencia entre la aritmtica y el lgebra.

2.- Se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas.

a) Nmeros

b) letras

c) cantidades

d) coeficientes

3.- Se emplean para representar cantidades de toda clase ya sean conocidas o desconocidas.
a) Exponentes

b) letras

c) factores

d) denominador

4.- Se expresan empleando las primeras letras del alfabeto

a) Exponentes

b) cantidades conocidas

c) literales

d) fracciones

5.- Las cantidades desconocidas se expresan regularmente por las letras.

a) u, v, w, x, y, z

b) a, ,b, c, d

c) x, y, z

d) a, b, c, x, y, z

6.- Es la representacin por medio de letras, de una regla o principio general.

a) principio
b) polinomio
algebraico
7.- Es el producto de dos factores.

c) expresin
algebraica

d) formula
algebraica

a) Exponentes

c) coeficientes

d) incgnitas

b) mltiplos

8.-Estos signos indican que la operacin colocada entre ellos debe realizarse primero
a) / * ( )

b) ( ) { } --- [ ]

c) ( ) || { }

d) ( ) [ ] { } ---

9.- Define el concepto de CERO y represntalo mediante un ejemplo de la vida cotidiana.

10.- Resuelve los siguientes problemas.
A. Pedro tiene tres deudas de $45, $66 y $99 respectivamente. Entonces recibe $167 y
hace un gasto de $16. Cunto tiene Pedro?
B. A las 8:00 a.m. el termmetro marca -1. De las 8:00 a.m. a las 11:00 a.m. la
temperatura baja a razn de 2 por hora y de 11:00 a.m. a 2:00 p.m. sube a razn de 3 por
hora. Expresa la temperatura a las 10:00 a.m., 11:00 a.m., 12:00 a.m. y 2:00:00 p.m.
C. Representa los siguientes nmeros en la recta numrica:
D. Identifica los elementos del trmino algebraico que se presenta a continuacin

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E. Identifica que clase de trminos son los siguientes
F. Dgase el grado absoluto de los trminos siguientes, posteriormente indique el grado
respecto a b de los mismos.
G. Escribir 6 trminos con algebraicos con 3 factores que indiquen grados pares.