Identificar en un afiche publicitario los recursos argumentativos
estudiados, centrndose especficamente en lo estudiado respecto de la presencia de prejuicios y estereotipos.
Instrucciones:
Seleccionar un afiche de Internet, comercial o propagandstico,
que posea obligatoriamente elementos relacionados con los prejuicios y estereotipos.
Debe contener elementos icnicos y verbales, para su posterior
anlisis.
Cada respuesta debe estar fundamentada con argumentos
vlidos y personales.
Una vez elegido el afiche, se deber analizar, considerando la
presencia de los siguiente elementos:
I.- EL TEXTO: (2 ptos. c/u)
1. Construccin del texto: PRESENCIA DE: a) Extranjerismos: b) Uso de imperativos: c) Frases hechas: 1
d) Textos literarios connotados socialmente:
e) Falacias f) Presencia de tipos de discurso (Dialgico expositivo argumentativo) 2.- Interpretacin del eslogan: 3.- Presencia de Figuras Retricas: II.- LA IMAGEN: Recursos icnicos: (3 ptos. c/u) 1.- Funcin que cumple la imagen en el afiche: 2.- Uso de colores y formas: III.- AFICHE EN GENERAL: (2 ptos. c/u) 1.- Descripcin del mensaje (lo denotativo y lo connotativo) 2.- Imagen de mundo que proyecta. 3.- Cul es el propsito del emisor? 4.- A qu pblico va dirigido (edad-sexo-condicin) 5.- Desde la perspectiva argumentativa, cul es la tesis del aviso? 6.- Recursos persuasivos o disuasivos? IV.- ESTEREOTIPOS: 1.- Presencia y funcin de Estereotipos (Sexistas, sociales, etarios, tnicos, etc.) en los textos del afiche. 4 ptos. 2.- Presencia y funcin de Estereotipos (Sexistas, sociales, etarios, tnicos, etc.) en las imgenes del afiche 4 ptos. 3.- Realiza una crtica personal al afiche trabajado, respecto de si fomenta una sociedad de consumo, no respeta la privacidad, es engaosa o explota a los nios y/o ancianos, o bien fomenta valores y aporta a la sociedad, etc. 6 ptos. FECHAS:
Se trabaja en clases el da viernes 22 de noviembre
Se debe enviar al mail jaime.pinto@etchegoyen.cl al final de la