TEORIA DE LAS

INTELIGENCIAS
MULTIPLES:
HOWARD GARDNER

Las inteligencias que propone

Gardner son ocho:

Lingstica
Lgico/matemtica
Musical
Espacial
Kinestsica /corporal
Interpersonal
Intrapersonal
Natural

Estas ocho inteligencias accionan como un ordenador, por lo que cada

una tiene capacidades intelectuales autnomas, que funcionan de
manera distinta en cada individuo.

IMPLICACIONES PARA UN NUEVO MODELO

DE ESCUELA Y DE ENSEANZAAPRENDIZAJE

No todos desarrollan las mismas

inteligencias
No todos aplican la misma metodologa
No todos posen el mismo currculo
No todos tenemos los mismos intereses y
capacidades.
No todos aprendemos de la misma

Es la capacidad para usar los

nmeros de manera efectiva
y
de
razonar
adecuadamente.
La
que
utilizamos
para
resolver
problemas
de
lgica
y
matemticas.
Se
corresponde con el modo de
pensamiento del hemisferio
lgico y con lo que nuestra
cultura
ha
considerado
siempre
como
la
nica
inteligencia.

INTELIGENCIA LGICA - MATEMTICA

CARACTERSTICAS:

La sensibilidad para interpretar

esquemas
Establece relaciones lgicas.
Construye afirmaciones y las
proposiciones.

Competencias

Caractersticas

Matemticas,
Resolver
problemas,
razonamiento,
lgica, cuestionar, trabajar con
de nmeros, experimentar
LGICA - MATEMTICA resolucin
problemas, pautas.

Estilo de Aprendizaje
Usando
pautas
y
relaciones, clasificando,
trabajando
con
lo
abstracto

COMPETENCIAS BSICAS:

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INTELIGENCIA LINGST

Es la capacidad de
usar las palabras de
manera efectiva, en
forma oral o escrita; la
que
tienen
los
escritores, los poetas,
los buenos redactores.
Utiliza
ambos
hemisferios.

CARACTERSTICAS
Habilidad en el uso
de:
La sintaxis.
La fontica.
La semntica.

Usos pragmticos del

lenguaje:
La retrica.
La mnemnica.
La explicacin.
El mate lenguaje.

Competencias

AREA
LINGSTICO
VERBAL

Lectura,
escritura,
narracin
de
historias,
memorizacin
de
fechas, piensa en
palabras

Caractersticas

Estilo de
Aprendizaje

Leyendo, escuchando
Leer, escribir, contar y viendo palabras,
cuentos,
hablar, hablando,
memorizar,
hacer escribiendo,
puzzles
discutiendo
y
debatiendo

Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres

dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los
ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los
decoradores.

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Competencias

ESPACIAL

Lectura de mapas,
grficos,
dibujando,
laberintos, puzzles,
imaginando cosas,
visualizando

Caractersticas

Disear, dibujar,
construir, crear,
soar despierto,
mirar dibujos

Estilo de
Aprendizaje

Trabajando con
dibujos y colores,
visualizando,
usando su ojo
mental, dibujando

INTELIGENCIA MUSICAL

Es naturalmente la que se aprecia a travs de la

capacidad auditiva para interpretar, componer o
ejecutar a travs de la msica y el ritmo, como el
caso de los cantantes, compositores, msicos,
bailarines.

MUSICAL

Competencias

Caractersticas

Estilo de
Aprendizaje

Cantar, reconocer
sonidos, recordar
melodas, ritmos

Cantar, tararear,
tocar un
instrumento,
escuchar msica

Ritmo, meloda,
cantar,
escuchando
msica y melodas

INTELIGENCIA CORPORAL - KINESTSICA

La capacidad de utilizar el propio

cuerpo para realizar actividades
o resolver problemas. Es la
inteligencia de los deportistas,
los artesanos, los cirujanos y los
bailarines.

Caractersticas:

Habilidades de
coordinacin.
Destreza.
Equilibrio.
Flexibilidad.
Fuerza.
Velocidad.
Capacidad cinestsica.
Percepcin de medidas y
volmenes.

Competencias

CORPORAL KINESTSICA

Caractersticas

Atletismo, danza,
arte dramtico,
Moverse, tocar y
trabajos manuales, hablar, lenguaje
utilizacin de
corporal
herramientas

Estilo de
Aprendizaje
Tocando,
movindose,
procesando
informacin a
travs de
sensaciones
corporales.

INTELIGENCIA INTRAPERSON

Es la que nos permite

entendernos
a
nosotros mismos. No
est
asociada
a
ninguna
actividad
concreta.
Caractersticas:
La autodisciplina, la auto
comprensin y la autoestima

Competencias

INTRAPERSONAL

Caractersticas

Entendindose a
s mismo,
reconociendo sus Trabajar solo,
puntos fuertes y reflexionar, seguir
sus debilidades, sus intereses
estableciendo
objetivos

Estilo de
Aprendizaje

Trabajando solo,
haciendo
proyectos a su
propio ritmo,
teniendo espacio,
reflexionando.

INTELIGENCIA
INTERPERSONAL

Es la capacidad de
construir
una
percepcin precisa
respecto
de
s
mismo
y
de
organizar y dirigir
su
propia
vida;
permitiendo
entender
a
los
dems,
y
suele
caracterizar a los
buenos
vendedores,
polticos,
profesores
o

Competencias

INTERPERSONAL

Entendiendo a la
gente, liderando,
organizando,
comunicando,
resolviendo
conflictos, vendiendo

Caractersticas

Estilo de
Aprendizaje

Tener amigos, hablar Compartiendo,

con la gente, juntarse comparando,
con gente
relacionando,
entrevistando,
cooperando

INTELIGENCIA NATURAL

Es la capacidad de
distinguir, clasificar y
utilizar elementos del
medio
ambiente,
objetos, animales o
plantas.
La
que
utilizamos
cuando
observamos
y
estudiamos
la
naturaleza.

CARACTERSTICAS:

Habilidad de observacin.
Destreza para la experimentacin.
Capacidad reflexiva de nuestro
entorno.

Competencias

NATURALISTA

Caractersticas

Estilo de
Aprendizaje

Trabajar
medio
Entendiendo
la
natural,
explorar
naturaleza, haciendo Participar
en
la
seres
vivientes,
distinciones,
naturaleza,
hacer
aprender de plantas y
identificando la flora distinciones.
temas
de
la
y la fauna
naturaleza