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RBRICA PARA LA ESCALA DE VALORACIN DE LA EVALUACIN DEL

DOMINIO ORAL DE LA LENGUA ORIGINARIA

Indicadores

Escala de valoracin*
0

1. Responde a
preguntas sencillas
y ejecuta rdenes.

No responde a las
preguntas sencillas.

Responde las
preguntas de manera
sencilla, precisa,
espera que le hagan
ms preguntas, y
realiza las acciones
dadas.

Responde las
preguntas de manera
ampliada, iniciando
una conversacin, y
realiza las acciones
dadas.

2. Expresa oraciones
con sentido
completo.

Ninguna oracin
expresa sentido
completo.

Las oraciones que


produce se entienden
de manera parcial.
Usa solo oraciones
simples.

Las oraciones que


produce se entienden
claramente. Usa
oraciones simples y
complejas.

3. Inicia una
conversacin en el
momento
adecuado.

No comprende ni
sigue la conversacin,
se queda callado.

Escucha atentamente,
sigue la conversacin
y responde con cierta
dificultad.

Escucha atentamente,
sigue la conversacin
y responde las
preguntas sin
dificultad.

4. Usa vocabulario de
la lengua originaria.

Usa mayormente
vocabulario que no es
de la lengua
originaria.

Muy rara vez usa


vocabulario de otras
lenguas.

Solo usa vocabulario


de la lengua
originaria.

5. Describe de
manera sencilla un
objeto del entorno.

Describe un objeto del


entorno con dificultad.

Describe un objeto
(ms cercanos) del
entorno de manera
breve y sin detalles.

Describe un objeto del


entorno de manera
sencilla, pero con
algunos detalles.

6. Responde
preguntas sobre la
cultura de manera
fluida.

----------------

Responde las
preguntas sobre la
cultura con cierta
dificultad o de manera
sencilla.

Responde con
facilidad y cierta
fluidez a las preguntas
sobre la cultura.

7. Se expresa con
fluidez, evitando el
uso de conectores
de otras lenguas.

----------------

El poco uso de
conectores de otras
lenguas mejora la
fluidez.

Se expresa
fluidamente sin uso de
conectores de otras
lenguas.

8. Describe con
claridad una
actividad
socioproductiva del
calendario
comunal.

----------------

Describe de manera
general y breve
alguna actividad del
calendario comunal.

Describe con detalles


y coherentemente
alguna actividad del
calendario comunal.

Indicadores

Escala de valoracin*
0

9. Narra con detalle


situaciones de su
experiencia laboral
y/o comunal.

----------------

Narra alguna
experiencia laboral y/o
comunal de manera
general sin detalles.

Narra cualquier
situacin de su
experiencia laboral y/o
comunal con detalles.

10. Argumenta con


claridad sus ideas.

----------------

----------------

Argumenta su ideas
claramente y con
fundamentos.

*En la escala de valoracin, 0 es cero puntos, 1 es un punto y 2 es dos puntos para un puntaje total de 20
NIVELES DE DOMINIO DE LA LENGUA
ORIGINARIA

RANGO DE VALORACIN

Entre: 12 14

Nivel Bsico

Entre: 15 17

Nivel Intermedio

Entre: 18 20

Nivel Avanzado

Nota aclaratoria:
Tendrn la calificacin mnima de 10 puntos para obtener un nivel bsico los pueblos que hablan
las siguientes lenguas en peligro de desaparecer:
amahuaca
kukama
kukamiria
murui-muinani

arabela

capanahua

chamicuro

iapari

ikitu

isconahua

maijiki

muniche

ocaina

omagua

resgaro

shiwilu

jaqaru

cauqui

taushiro

yanesha

yagua

bora