PLAN DE ACTIVIDADES ANUALES DE TRABAJO SOCIAL EN LA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 4 TEMIXCO

Considero de gran importancia la elaboracin de este Plan de Trabajo ya que de

esta manera puedo organizar y distribuir el tiempo para desarrollar las
actividades propuestas, durante el ciclo escolar.
Trabajo Social tiene por objeto conocer los problemas de desercin escolar, sus
causas y efectos, as como dar seguimiento a las propuestas de solucin que
estn al alcance del medio ambiente escolar en que se desenvuelve el alumno,
as como el ausentismo escolar que existe en toda institucin educativa
valindose de los medios al alcance, tales como los padres de familia, maestros,
alumnos, autoridades educativas, etc.
Todo con el fin de reducir el ndice de reprobacin, aumentos en el nivel
acadmico del alumno, as como encausar el buen hbito para el cumplimiento
de sus tareas escolares a beneficio de su superacin personal.
DIAGNSTICO DEL PLANTEL
NECESIDADES PRIORITARIAS
1. Elevar el rendimiento escolar del alumno.
2. Elevar el nivel cultural de la comunidad escolar.
3. Educacin de tipo informativa (salud fsica y mental).
4. Orientacin ocupacional.
5. Concientizacin entre padres e hijos.
Bienvenida, conocimiento y conduccin de los alumnos de nuevo ingreso al
plantel educativo, en coordinacin con personal de apoyo, docente y directivo.
a) Que el alumno conozca la estructuracin fsica del plantel y la labor que
desempea la coordinacin de servicios educativos complementarios.
b) Platica a los alumnos de los primeros aos de informacin y orientacin sobre
las funciones del departamento de Trabajo Social, la escuela en general y su
adaptacin a su nuevo nivel de estudio.
c) Orientacin sobre puntualidad y asistencia.
d) Aprovechamiento escolar.
e) Conservacin del mobiliario.
TRABAJADOR SOCIAL PROFRE. OSCAR PEDROZA PEREZ

f) Higiene personal.
g) Respeto mutuo entre compaeros.
h) Respetar las cosas ajenas.
i) Motivar al alumno sobre los cambios fsicos y mentales de su desarrollo.
Recabar informacin acerca del contexto social y econmico en el que vive la
poblacin escolar para adaptar las actividades que se desarrollan en el plantel.
Conducir a los alumnos de primer grado en el llenado de los datos
socioeconmicos de la ficha acumulativa y a la actualizacin de los mismos a los
alumnos de segundo y tercero.
Procesar la informacin vertida en la ficha acumulativa o cuestionario.
Atender a los alumnos que presenten deficiencias en el proceso educativo,
cuyas causas sean de tipo socioeconmico o familiar.
Identificar problemas de asistencia y puntualidad, aseo, material escolar,
originados por la situacin socioeconmica, as como problemas familiares.
Entrevista a los alumnos, padres de familia, compaeros y amigos para obtener
mayor informacin cuando se considere que el caso requiere atencin especial.
Analizar las causas de desercin escolar y canalizar a donde corresponda.
Entrevista a padres de familia, alumnos y analizar las posibilidades de
reincorporacin al proceso educativo.
Informar peridicamente al director del plantel acerca de los avances de alumno
en proceso de reincorporacin.
Participar en las gestiones para la obtencin de becas ante las instituciones que
la otorgan como un estmulo para aquellos que manifiestan eficiencia
acadmica.

TRABAJADOR SOCIAL PROFRE. OSCAR PEDROZA PEREZ

Promocin de campaas para el mejoramiento de la poblacin escolar.

Formar actitudes positivas en la comunidad escolar.
Elaboracin de justificantes y citatorios.
Proporcionar a los padres o tutores la informacin que se requiere.
Analizar las causas que influyen en el mal comportamiento o con problemas de
adaptacin, impuntualidad, desercin escolar, ausentismo, realizando visitas
domiciliarias que sern necesarias para ayudar al alumno a superar su
problema.
Participacin en actos cvicos realizados dentro y fuera del plantel como las
comisiones sociales, culturales y deportivas.

TEMIXCO, MOR.24 DE AGOSTO DE 2015

TRABAJADOR SOCIAL PROFRE. OSCAR PEDROZA PEREZ