FACULTAD DE EDUCACIN

PEDAGOGA EN EDUCACION FSICA

Las orientaciones de meta

que genera la prctica de la
Capoeira en los
Adolescentes Varones de la
Regin Metropolitana
JULIO 2014

INTRODUCCIN
Los inicios de la practica Capoeira, fueron intensamente
prohibida, sin embargo en la actualidad se ha convertido
en una expresin artstica y cultural, expandida por todo
el mundo, reconocida y nombrada como patrimonio
cultural brasileo
En chile, no existen investigaciones, que nos ayude
entender el comportamiento de nuestros adolescentes
frente a esta disciplina y lo potencialmente positivo que
puede resultar en los adolescentes para una mejor calidad
de vida

INTRODUCCIN
La investigacin se volvi relevante, ya que se presento
como el nico trabajo emprico sobre las orientaciones
de meta en los alumnos que practican Capoeira
Realizado por la escuela de Capoeira Sul da Baha a
varones

PREGUNTA DE
INVESTIGACIN
Cules son las orientaciones de
metas
que
tienen los
adolescentes varones
que
practican Capoeira en la Regin
Metropolitana?

OBJETIVO GENERAL
Analizar las orientaciones de
metas que genera la Capoeira en
los adolescentes varones de la
Regin Metropolitana.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Aplicar el instrumento de medida de las
orientaciones de metas en el ejercicio (GOES)
de Kilpatrick, Bartholomew, y Riemer (2003) a los
adolecentes varones del grupo Sul da Baha
que practican Capoeira en la Regin
Metropolitana

OBJETIVOS ESPECFICOS
Determinar posibles errores en la aplicacin del
instrumento de medida de las orientaciones de
metas en el ejercicio (GOES), en los adolecentes
que practican Capoeira en la Regin Metropolitana.

Identificar las orientaciones de meta que genera

la prctica de la Capoeira en los adolecentes
varones de la Regin Metropolitana.

HIPTESIS
La prctica de la Capoeira
potencia la orientacin hacia la
tarea y no al ego en los
adolecentes varones de la
Regin Metropolitana

O
C
O
R
A RIC
M
E
T

Capoeira

Motivacin

Desarrollo Psicolgico

O
D
O
T

Diseo de Investigacin
Tipo de Investigacin

Proceso Metodolgico

Instrumento Metodolgico

O
T
N
I E I CO
M
T
A
S
T

A
D
R
A
T ST
E

Procedimiento y Recoleccin de Datos

Anlisis de Datos

RESULTADOS
Orientacin

Porcentaj
e
Frecuenci Porcentaj

Vlidos

Porcentaj acumulad

Ego

a
19

e
39,6

e vlido
39,6

o
39,6

Tarea

29

60,4

60,4

100,0

Total

48

100,0

100,0

DISCUSIN

CONCLUSIN

C
A
R
G

S
IA

S
A
H
C
U
M
EDUARDO CONCHA PEREZ

CARLOS AGUILAR MENDOZA

RODRIGO QUEVEDO DIAZ

FIN